榜樣有關(guān)的作文8篇

第第頁(yè)模范有關(guān)的作文8篇模范有關(guān)的作文篇1在運(yùn)動(dòng)會(huì)上她英姿颯爽，在生活中她富有愛心，在學(xué)習(xí)上她名列前茅，她就是我的模范——王璐瑩。王璐瑩是我們班的副班長(zhǎng)。她戴著一副眼鏡，額頭上還留著劉海，每當(dāng)她甩頭的時(shí)候，劉?？傇谖L(fēng)中輕輕劃過(guò)，那樣子美麗極了。兩個(gè)星期前，老師告知我們了一個(gè)好消息：“要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了?！边€要選運(yùn)動(dòng)員，我們班的副班長(zhǎng)王璐瑩自動(dòng)承當(dāng)了這個(gè)任務(wù)——跑步。自此，每天下午她都會(huì)顯現(xiàn)在后操場(chǎng)上。那天，我正在清掃衛(wèi)生，我低頭向窗外一看，她正在后操場(chǎng)練習(xí)跑步，看看表“?。‖F(xiàn)在都快六點(diǎn)了，她怎么還不回家?！蔽仪椴蛔越慕械?。我想：“平常，我這時(shí)候都快吃完飯了，現(xiàn)在，她連飯也沒(méi)吃，但她還是堅(jiān)持著在操場(chǎng)上一圈一圈的跑著。唉，我能擁有這樣一位班長(zhǎng)真是幸運(yùn)?！辈痪?，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了，“各就各位！”槍聲一響，她趕忙跑了起來(lái)，她就像一輛奔馳的列車，在操場(chǎng)上快速的奔馳。這時(shí)，我又想起了那天她在操場(chǎng)上為了取得好成績(jī)而付出的點(diǎn)點(diǎn)汗水，她的這種毅力也深深扎進(jìn)了我的心里。不一會(huì)兒，她就拿著獎(jiǎng)狀迎面向我走來(lái)，王老師對(duì)她說(shuō)：“跑的不錯(cuò)，連續(xù)加油哦！”“知道了，我會(huì)努力的?！彼龖?yīng)聲答道。臉上并無(wú)自負(fù)的神色。她頭上的汗水，讓我瞧到了她那拼搏所換來(lái)的成績(jī)。這就是我的模范——王璐瑩，她那種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神深深地感染著我。我信任，我總有一天會(huì)跟她站在同一條起跑線上的！模范有關(guān)的作文篇2模范像一座燈塔，讓你在迷失的海洋中找尋方向；模范像一顆明星，為你照亮前進(jìn)的路。要說(shuō)我身邊的模范，那確定就是小xx了我身邊的模范，成績(jī)優(yōu)異。說(shuō)起小xx，那是活生生的學(xué)霸。班里各個(gè)考試的第一次次都被她包場(chǎng)，一個(gè)個(gè)鮮紅的滿分，一張張全對(duì)的試卷在她眼中就像路邊的野草一樣平淡無(wú)奇。她就是我的模范?？粗脤W(xué)的背影，我心中也定下了一個(gè)目標(biāo)，要考出和她一樣的成績(jī)。身邊的模范，如明燈，為你點(diǎn)明前行的方向。我身邊的模范，品德優(yōu)良。小xx作為我的同桌，幫忙了我很多。她從不由于自身成績(jī)優(yōu)異而趾高氣揚(yáng)，相反，她十分關(guān)照四周的同學(xué)。當(dāng)我正由于一道難題而愁眉鎖眼時(shí)，她常常走上前來(lái)，用筆在本子上寫寫畫畫，不一會(huì)兒，清楚的思路就呈現(xiàn)在我的面前。試卷上的，是工整的答案；她臉上的`，是甜甜的微笑；我心間的，是無(wú)比的溫暖。她就是我身邊的模范。有了她的幫忙，我漸漸有了戰(zhàn)勝一道道難題的信心，在學(xué)海上勇敢沖過(guò)一道道驚濤駭浪，直達(dá)美好的彼岸。身邊的模范，如春風(fēng)，溫暖心田。我身邊的模范，刻苦努力，還是我多年的好友。當(dāng)我因?qū)W業(yè)繁多，上課走神時(shí)，看到她眼睛中閃亮的求知的光芒時(shí)，我會(huì)不能自制的回到課堂，跟上老師的節(jié)奏。當(dāng)我懶得記筆記時(shí)，看到身旁她桌上揮舞的彩筆，一行行公整的字跡，我會(huì)不知不覺的拿起筆來(lái)。在平常，我們常常去公園緩步，互送禮物……總之，我們走的特別接近特別接近。她就是我身邊的模范在她的影響下，我的成績(jī)進(jìn)步很快，不知不覺就到了班級(jí)前幾。身邊的模范，如絲絲細(xì)雨，潤(rùn)澤一棵棵幼苗，伴它們成長(zhǎng)成參天大樹。她，就是我身邊的模范，如明燈，如春風(fēng)，如細(xì)雨，沉默影響著我，伴我在成長(zhǎng)是道路上，越走越遠(yuǎn)，最終成為最好的自身。模范有關(guān)的作文篇3我最佩服的人是我的同學(xué)，他是我的好模范。那個(gè)同學(xué)由于愛好閱讀，所以滿腦子的學(xué)問(wèn)，我們都會(huì)叫他“小博士”。每一天，他都會(huì)拿那些知識(shí)來(lái)閱讀給同學(xué)聽。說(shuō)得津津有味[注:指吃得很有味道或談得很有興趣。]，我心里卻十分猜疑。一天，他又帶來(lái)一本書，我走上去，拿起那本書說(shuō)：“我今日要考你個(gè)問(wèn)題，假如你答不上來(lái)，依照規(guī)定，你就要把這本書借我一周；假如你答上來(lái)，你這個(gè)星期的值日我包了。”他竟然對(duì)答如流[注:對(duì)答：回答。回答問(wèn)話象流水一樣快。形容口才好，反應(yīng)快。]，而且還滾瓜爛熟[注:背：背誦。把書或文章倒過(guò)來(lái)背，背得像流水一樣流暢。形容背得特別嫻熟，記得特別牢。]，我表面上顯得特別平常，心里卻佩服得五體頭地，我真是輸?shù)眯姆诜注:服：信服。心里嘴上都信服。指真心信服。]，所以，我決心向他學(xué)習(xí)。他愛好看一些關(guān)于人類未解之謎的書，因此他對(duì)人類現(xiàn)在所不解的問(wèn)題也十分了解。下課時(shí)，我們都在操場(chǎng)上玩，他卻在教室里閱讀，他常說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。在一個(gè)課間的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)“小博士”不在操場(chǎng)上，于是我跑上樓去找他，果然不出我所料，他又在閱讀。由于受他的影響，我也漸漸地愛好上閱讀了。正如他所說(shuō)地：“書是人類進(jìn)步的階梯”，我們不應(yīng)當(dāng)把時(shí)間揮霍在玩上，而應(yīng)當(dāng)花在做有心義的`事上。他真是我的好模范。模范有關(guān)的作文篇4模范是什么？模范是盲人的導(dǎo)盲犬，模范是孤舟的一盞燈，模范是大雨中的一把傘……模范，始終伴我成長(zhǎng)。一位警察叔叔為我做出了模范，溫暖著我的心。大年初二，寒風(fēng)凜冽，還下著小雪，我去姥姥家拜年。上了公交車，人很擠。我上車后站了十多分鐘，好不容易有個(gè)座位，我趕忙坐了上去?！昂簟簟簟币魂囮囷L(fēng)吹來(lái)，讓我打了好幾個(gè)寒顫。我這才發(fā)現(xiàn)有個(gè)窗戶上有個(gè)洞，風(fēng)正是從這里吹來(lái)的，我很生氣。我嚷嚷了好一會(huì)，才安靜下來(lái)。就在這時(shí)，有一波人下車了。哦，不！剛才雖然人多很擠，但是暖和，現(xiàn)在人少了熱乎氣也都跑沒(méi)了，我又打了幾個(gè)寒顫?！斑@個(gè)車也真是的，窗戶破了也不換?！币晃焕洗髬屨f(shuō)。“就是，真冷?！币粋€(gè)小孩子說(shuō)?！拔液⒆舆@么小，萬(wàn)一把孩子凍壞了怎么辦？”一位抱著正在熟睡的嬰兒的.阿姨輕聲說(shuō)。車?yán)餄u漸從安靜變的吵鬧起來(lái)。這時(shí)，有一位穿著警服的叔叔從位子上站起來(lái)，走向那個(gè)洞，用身體擋住了那個(gè)洞。四周的人趕忙輕松了起來(lái)，享受著車?yán)餂](méi)有寒風(fēng)的暖和氛圍，大家有的閉目養(yǎng)神，有的悄悄地說(shuō)著話，還有的吃起東西來(lái)了！車“吱—”的一聲到了終點(diǎn)站。下車了，我走在那警察的身后，只見他的身后有一片冰花！漸漸地，他走遠(yuǎn)了……雖然在冬天，我卻覺得很暖和，警察叔叔無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，他就是我的模范！模范有關(guān)的作文篇5近來(lái)，我在漫畫書中看到一幅很搞笑的漫畫，內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但卻讓我感受很深。這幅畫上有一個(gè)小男孩正拿著筆，在家里的墻上寫下“李小毛到此一游”幾個(gè)東倒西歪的字。他父親正拿著雞毛撣子揍他，而男孩卻指著墻上的照片說(shuō)：“為什么你就可以寫‘李大毛到此一游，而我就不能寫呢？”原來(lái)他們家墻上掛了一幅照片，是他父親以前外出旅游拍的，上面赫然寫著“李大毛到此一游”幾個(gè)還算工整的大字。信任看了這幅畫，大家都會(huì)啞然失笑。而當(dāng)我看到這幅畫時(shí)，卻怎么也愉快不起來(lái)，反而感到特別不安。有句俗話說(shuō)得好：上梁不正下梁歪。李大毛做為一位家長(zhǎng)，教育孩子是天經(jīng)地義的，可問(wèn)題是他自身就沒(méi)做好，那怎么教育孩子呢？要知道，模范的氣力是無(wú)窮的!其實(shí)我們生活中也有很多仿佛這樣的事，譬如說(shuō)有些家長(zhǎng)不讓孩子玩移動(dòng)電話，而自身卻始終機(jī)不離手。人們常說(shuō)：父母是孩子的鏡子。你做什么他就學(xué)什么，這就是所謂的“言傳身教”。假如家長(zhǎng)在孩子心中不能樹立起好模范、好形象，那就不行能正確引導(dǎo)孩子，更談不上怎樣才略教育好孩子。通過(guò)這幅畫讓我懂得了，身為家長(zhǎng)并非僅僅只通過(guò)語(yǔ)言才略實(shí)現(xiàn)教育的目的，還要通過(guò)自身的行為才略成為孩子的好模范。模范有關(guān)的作文篇6苗條的身材，白嫩的臉蛋，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，構(gòu)成了一個(gè)美麗的女孩——我們班的大隊(duì)長(zhǎng)鄧樂(lè)儀。她戴著一副眼鏡，扎著馬尾辮，走起路來(lái)，身后的辮子一甩一甩的，顯得特別陽(yáng)光自信。作為我們班上的領(lǐng)航員，他有著獨(dú)特的思想，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。每堂課上，我們都能看到她踴躍發(fā)言的身影；下課時(shí)，她總是坐在椅子上認(rèn)真學(xué)習(xí)，石老師的好助手，同學(xué)們心中的好模范。但是，她并沒(méi)有由于這樣，就對(duì)自身有所松懈。當(dāng)她看到別人某一方面做得比自身優(yōu)秀，她會(huì)奮勉圖強(qiáng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，立志確定要做得比別人好。她骨子里始終保持著一股不服輸、上進(jìn)的心。記得有一次，在寫作文時(shí)，他和另一名叫范欣瑜的作文都寫得特別好，老師只是讓她們?cè)谠纳闲薷?，并回家讀給父母聽，看看父母還有什么建議或需要修改的地方?？墒欠缎黎ぴ诟改傅囊龑?dǎo)下又重新把作文寫了一遍，第二天來(lái)到學(xué)校時(shí)老師稱贊她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有上進(jìn)心。下課時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)鄧樂(lè)儀坐在位置上，一絲不茍地盯著她自身的作文看，正思考如何改作文。我就過(guò)去叫她：“鄧樂(lè)儀，走，出去玩吧，別老呆在老師里?！彼犃耍瑹o(wú)動(dòng)于衷，還是在座位上看這作文，我見狀，便拿起她的作文，我看到本子上遍布紅色的波浪，至少有好幾個(gè)段落是被老師勾畫過(guò)的?！鞍パ剑鋈ネ媛?。”我有要求到，還不是把她的衣襟扯住，往外拉?！拔也蝗?，你看看范欣瑜，作文都重寫了兩遍了，我呢，才重寫一遍，不行，我回家確定要好好修改，再重寫一遍?！编嚇?lè)儀說(shuō)完，又陷入了深思。我也只好知趣的離開了。鄧樂(lè)儀回去后，把原有的作文基礎(chǔ)上，有再次把已經(jīng)寫得特別好的作文重新工工整整、認(rèn)認(rèn)真真地寫了一遍。老師把她屢次修改過(guò)后的作文給班里同學(xué)念了，她的用詞是那樣美妙、精煉、形象。老師念完后，我們?nèi)喟l(fā)出了真摯而又熱烈的掌聲。你說(shuō)，這樣一個(gè)才能出眾，擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，在學(xué)習(xí)，各方面優(yōu)秀的女孩，怎么可能不讓人稱贊、愛好呢！模范有關(guān)的作文篇7當(dāng)我進(jìn)入了十一學(xué)校這個(gè)大家庭。這個(gè)家庭里學(xué)霸浩繁，他們的功底都很厚，滿腹經(jīng)綸。就在語(yǔ)文教學(xué)班里就有浩繁學(xué)霸如：郭××，楊××，李××，易××，還有他。他的外號(hào)叫“小鋼炮”，原因是他愛踢足球，暴發(fā)力很強(qiáng)。他有著一身敦實(shí)的肌肉，外在內(nèi)心都很強(qiáng)大。每次周五考默寫時(shí)他總是能一次性全默對(duì)。不管文章是長(zhǎng)是短。那天我們沒(méi)的古詩(shī)是《沁園春·雪》，題目剛發(fā)下去，只見他自信的笑了一下，緊接著我們就開始奮筆疾書，教室里只有我們寫字的沙沙聲，我中心由于有一個(gè)字忘掉了，所以打起了壞想法，眼睛往右一撇，只見那一行行字密密麻麻的，一看，啥？都寫到最終一句了？我一半還沒(méi)寫完呢，我就不管那個(gè)字了，往下寫，由于我想后面還總是有機(jī)會(huì)的。累獲得抽筋我終于寫完了，我又偷瞄了小梁一眼，那自信的笑容又浮在他的臉上。老師這時(shí)說(shuō)道：“停了，不寫了，同桌互換?！蔽议_始給小梁檢查，看著看著，我瞧到了一個(gè)錯(cuò)，他把“騷”，寫成“搔”了，我身為他的好伙伴，就把“扌”描成了“馬”，后來(lái)老師問(wèn)誰(shuí)全對(duì)，我就說(shuō)：“梁子健。”小梁驚詫的看了看自身的`卷子，又看了閱讀上，皺著眉頭看了我一會(huì)兒，于是對(duì)老師說(shuō)：“老師我錯(cuò)了一個(gè)?！碑?dāng)他說(shuō)出這句話時(shí)我整個(gè)人都吃了一驚，想：不想要章了？不想要老師的稱贊了？他用眼神看我一眼相像在說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，章和稱贊是在做好的基礎(chǔ)上得到的，一個(gè)鼓舞并不是不擇手段的去得到的，這樣首先沒(méi)勁兒，也沒(méi)有成就感，對(duì)吧？”這件事讓我知道做人要踏實(shí)，誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)懇，這樣才會(huì)贏得別人的敬重。模范有關(guān)的作文篇8我有一個(gè)學(xué)習(xí)好模范，他就是我的父親。父親很節(jié)儉。記得有一次吃晚飯，我急著想看動(dòng)畫片《貓和老鼠》，就草草地扒拉完碗里的飯，將碗一推，準(zhǔn)備坐到沙發(fā)上去觀觀看電視。剛走過(guò)父親身邊，就被父親一把拽了回來(lái)。父親指著我的飯碗嚴(yán)格地說(shuō)：“把飯吃干凈了！”我看了看碗里星星點(diǎn)點(diǎn)的飯粒，不屑地說(shuō)：“不就是幾粒飯嗎？不吃。”父親沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是端過(guò)我飯碗，用筷子將里面的.飯粒一粒不剩地?fù)艿阶陨硗肜铮缓笳Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你可要記??？鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦這詩(shī)句的道理啊。農(nóng)民伯伯種糧食太不容易了，我們要珍惜糧食，不揮霍才是！”聽了父親的話，我慚愧地低下了頭。父親不但節(jié)儉，而且還尊敬老人。有一次，父親帶我乘公共汽車去淮陰玩，車內(nèi)座無(wú)虛席，還有很多旅客只好站著。車行至中途，上來(lái)一位老大爺。父親瞧到了，趕忙起身扶過(guò)老大爺坐到自身的座位上。老大爺可感謝父親了，連聲對(duì)父親說(shuō)：“感謝