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班會(huì)主持詞(十篇)

主持詞的寫(xiě)作特點(diǎn)就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目,一個(gè)好的活動(dòng)開(kāi)展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。以下是為大家精心整理的班會(huì)主持詞,歡迎大家閱讀。

班會(huì)主持詞篇一甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:敬愛(ài)的各位老師

丙:各位叔叔阿姨

?。河H愛(ài)的同學(xué)們

齊:大家下午好!

甲:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹我們的各位校領(lǐng)導(dǎo):XXXXXXXXXXXXXXXXX,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:其次,也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的這次班會(huì)。

丙:溝通,總能架起心靈間的橋梁;交流,引領(lǐng)我們走進(jìn)彼此的心。下面我宣布:

齊:初一二班“面對(duì)面,溝通與交流”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

班會(huì)主持詞篇二A:時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)期的期末,

B:日月急急,不知不覺(jué)來(lái)到了新年的年頭。

A:在此時(shí),熱鬧的新年在向我們招手,

B:在此刻,緊張的考試卻向我們逼近。

A:我們要做的,是認(rèn)真復(fù)習(xí)

B:我們要遵循的,還有誠(chéng)信考試

A:考試是一次檢測(cè),檢測(cè)我們一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)成果

B:考試是一次檢測(cè),檢測(cè)我們心中是否藏著誠(chéng)信的可貴品質(zhì)

A:迎接挑戰(zhàn),迎接期末大考核

B:迎接快樂(lè),迎接新年的美好

A,B:我們宣布,“認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試”主題班會(huì)正式開(kāi)始!

班會(huì)主持詞篇三尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,盛夏卻已頹敗,寒秋時(shí)節(jié)悄然來(lái)臨。

十一月里,我們逆著瑟瑟秋風(fēng),洋溢著蓬勃的朝氣,行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃

江河滾滾滔滔,在訴說(shuō)著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐。

“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,為的是播種新的希望,寫(xiě)新的輝煌!

現(xiàn)在,我們宣布“考試總結(jié)班會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!

班會(huì)主持詞篇四甲:楊柳枯了,有再青的時(shí)候。

乙:桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。

甲:燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候。

乙:然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

甲:它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。

乙:它是組成生命的材料。

甲:它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。

合:它就是——時(shí)間

甲:請(qǐng)同學(xué)們將眼睛閉上,聽(tīng)聽(tīng)著是什么聲音?

乙:是的,這就是一去將不再?gòu)?fù)返的時(shí)間。

甲:同學(xué)們,為了讓大家珍惜分分秒秒,充分利用時(shí)間,加強(qiáng)時(shí)間觀念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,我們今天召開(kāi)“珍貴的時(shí)光”主題班會(huì)。

乙:同學(xué)們,“珍貴的時(shí)光”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

班會(huì)主持詞篇五男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

女:我是來(lái)自一班的___。

男:我是來(lái)自四班的___,這里是工程技術(shù)學(xué)院土木1—4班心理教育主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

女:歡迎大家光臨此次班會(huì)。

男:身為當(dāng)代大學(xué)生的我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。

女:身為當(dāng)代大學(xué)生的我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人。

男:為了不斷的發(fā)掘和深入大學(xué)生面對(duì)的心理困惑,努力的通過(guò)生動(dòng)的表演,引發(fā)同學(xué)們的思考,提高同學(xué)們的心理素質(zhì),提早干預(yù)心理危機(jī),讓同學(xué)們能夠更加自信、健康的面對(duì)未來(lái)的生活,創(chuàng)建更加和諧的校園氛圍。我們四個(gè)班的同學(xué)們一起合作,特此舉辦此次心理健康情景劇主題班會(huì)。

女:在這個(gè)炎炎夏日的夜晚,讓我們敞開(kāi)寬廣的心胸,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,展現(xiàn)土木工程1—4班的魅力和風(fēng)采!讓我們攜手來(lái)創(chuàng)造更加和諧文明的校園環(huán)境!

合:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布,土木1—4班心理教育主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

班會(huì)主持詞篇六A:種下一種行為,收獲一個(gè)習(xí)慣

B:種下一種習(xí)慣,收獲一個(gè)性格

A:種下一種性格,收獲一種命運(yùn)

B:我們的行為習(xí)慣對(duì)我們的人生影響巨大

A:那我們就應(yīng)該時(shí)刻注意自己的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣B:守則規(guī)范就像我們前進(jìn)的指路燈,為我們指引正確的方向

A:讓我們?cè)趯W(xué)校做一名合格的小學(xué)生,在校外做一個(gè)好少年。

B:讓我們能夠快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)

A:我宣布二年級(jí)學(xué)新守則,養(yǎng)好習(xí)慣班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

班會(huì)主持詞篇七劉:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,秋高氣爽的下午,讓我們敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。

郝:XX班感恩的心主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

劉:常懷感恩之心,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

郝:常懷感恩之心,感謝師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。

劉:常懷感恩之心,感謝同學(xué),因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖。

郝:常懷感恩之心,感謝朋友,因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我相依相偎

劉:感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

郝:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

班會(huì)主持詞篇八AB:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

A:通過(guò)漫長(zhǎng)炎熱的暑假,大家再一次回到自己熟悉的校園

B:見(jiàn)到可親可敬的老師,見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們

A:大家有說(shuō)有笑的談?wù)撝罴偃ぢ?,聊著新學(xué)期學(xué)校的變化

B:好的開(kāi)端是成功的一半

A:既然是新一學(xué)期的開(kāi)始,何不就把它當(dāng)成另一場(chǎng)賽跑的起點(diǎn)?

A:因?yàn)槲覀兡晟?,擁有青春,所以更?yīng)該不斷的讓自己有新理想、新計(jì)劃

B:使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會(huì)平淡無(wú)聊

A:下面我宣布四年級(jí)5班,新學(xué)期新夢(mèng)想主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

班會(huì)主持詞篇九A:各位尊敬的嘉賓,老師們。

B:各位親愛(ài)的同學(xué),朋友們。

AB:大家下午好。

A:光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對(duì)過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事劃過(guò)心田,成長(zhǎng)留下最清楚的印記。

B:回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。

AB:今天,在這里我們希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!

A:現(xiàn)在,班會(huì)正式開(kāi)始。

班會(huì)主持詞篇十甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好!

乙:校園是圣潔的地方,是文明的搖籃。

甲:如果說(shuō)校園是涓涓流淌的小溪,那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花;

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