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Lifeisnotonlythepresent,butalsopoetryanddistance生活不止是眼前的茍且還有詩和遠(yuǎn)方人,詩意地棲居?!ǖ拢┖蔂柕铝謬L試創(chuàng)作某中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)“修遠(yuǎn)詩社”現(xiàn)向中學(xué)部征集“金秋宜昌”主題詩歌,希望同學(xué)們以文學(xué)的畫筆描繪宜昌金秋,敘說對(duì)家鄉(xiāng)的深情。新詩創(chuàng)作——陌生化陌生化不是"自動(dòng)化"地對(duì)待身邊的事物,而是充分發(fā)揮我們的創(chuàng)造力,恢復(fù)我們對(duì)萬事萬物新鮮、新奇的感受。通過藝術(shù)的別致,喚醒人生的思考。就在于充分發(fā)揮我們的創(chuàng)造力為人性僻耽佳句,語不驚人死不休?!鸥偃缥沂且恢圾B我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。:我愛這土地作者:艾青為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉…陌生化技巧一:視角的陌生化獨(dú)特的意象:鳥渺小的力量微不足道的“連羽毛也腐爛在土地里面”“飛鳥”和“大地”象征游子和祖國中國人民被蹂躪而抗?fàn)幍男蜗髮?duì)“土地”毫無保留的奉獻(xiàn)一切游子對(duì)祖國不能割舍的眷戀請(qǐng)你仿照《我愛這土地》的獨(dú)特視角,以“宜昌金秋”為主題寫一首小詩,描繪宜昌金秋美景,述說對(duì)家鄉(xiāng)的深情。技巧二:句式的陌生化那輕,那娉婷,你是,鮮妍百花的冠冕你戴著,你是天真,莊嚴(yán),你是夜夜的月圓。雪化后那片鵝黃,你像;新鮮初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中白蓮。你是那輕,那娉婷,你戴著鮮妍百花的冠冕,你是天真,莊嚴(yán),你是夜夜的月圓。你像雪化后那片鵝黃;你是新鮮初放芋的綠;柔嫩喜悅水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中白蓮。請(qǐng)比較原詩和改后,從結(jié)構(gòu)、韻律、意境等角度發(fā)現(xiàn)林徽因這樣表達(dá)的匠心所在。技巧二:句式的陌生化請(qǐng)比較原詩和改后,從結(jié)構(gòu)、韻律、意境等角度發(fā)現(xiàn)林徽因這樣表達(dá)的匠心所在。第一,從結(jié)構(gòu)上看,原詩的排列中,每小節(jié)都是三句,而且每句字?jǐn)?shù)基本相當(dāng),有一種建筑般的協(xié)調(diào)勻稱之美;第二,從韻律上看,原詩每節(jié)中一三句的末字都押韻,通觀全篇押an韻,形成一種音樂般的節(jié)奏美,韻律美;第三,從意境上看,倒裝的句式,將“你像”“你是”放在詩句中間,被其他詞語包圍,其實(shí)是“你”被四月天的種種美好包圍,被繽紛多彩、生機(jī)盎然、明媚溫暖的人間美好相擁。這是多么溫柔而深情的祝福??!請(qǐng)你仿照《你是人間的四月天》的句式特點(diǎn),修改小詩。技巧三:語言的陌生化組內(nèi)研討:《你是人間的四月天》《我看》中有沒有陌生化的語言表現(xiàn)?技巧三:語言的陌生化我說你是人間的四月天;笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。那輕,那娉婷,你是,鮮妍百花的冠冕你戴著,你是天真,莊嚴(yán),你是夜夜的月圓。雪化后那片鵝黃,你像;新鮮初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅,水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中白蓮。你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,——你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!你是人間的四月天新奇的比喻笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)我們可以想象到這個(gè)笑聲從四面八方從隱約到響亮的聽覺效果,這個(gè)句子一下子豐富了起來。在四合院中逗笑了孩子,孩子咯咯的笑聲回蕩在整個(gè)四合院的四面八方。技巧三:語言的陌生化通感手法的使用技巧三:語言的陌生化我看一陣向晚的春風(fēng)悄悄揉過豐潤(rùn)的青草“揉過”一詞運(yùn)用擬人的修辭手法,賦予春風(fēng)人的動(dòng)作,好像人的輕輕揉動(dòng)使青草豐潤(rùn)了起來,表現(xiàn)了春風(fēng)的溫柔和富有生命力。我看一陣向晚的春風(fēng)悄悄吹過豐潤(rùn)的青草擬人手法的使用技巧三:語言的陌生化我看飛鳥平展著翅翼靜靜吸入深遠(yuǎn)的晴空里“吸入”一詞使天空化靜為動(dòng),使飛鳥的主動(dòng)變?yōu)楸粍?dòng),顯得飛鳥更為
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