SPSS統(tǒng)計(jì)分析教學(xué)大綱

《SPSS統(tǒng)計(jì)分析》教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)基本信息實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)代碼：061105實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)名稱(chēng)：SPSS統(tǒng)計(jì)分析英文名稱(chēng)：statisticalanalysisofSPSS實(shí)習(xí)周數(shù)：2周學(xué)分：2學(xué)分適用對(duì)象：經(jīng)濟(jì)管理各專(zhuān)業(yè)學(xué)生先修課程與環(huán)節(jié)：先修課程《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》二、實(shí)習(xí)目的和任務(wù)（小四黑體）面向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐的能力，使學(xué)生畢業(yè)后能夠盡快適應(yīng)工作的需要，縮短學(xué)生走向工作的“業(yè)務(wù)熟悉期”。實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)能獨(dú)立完成資料的收集、整理，并對(duì)所掌握的資料能夠進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析；學(xué)會(huì)利用計(jì)算機(jī)及相關(guān)軟件完成數(shù)據(jù)資料的收集、整理，借助軟件完成數(shù)據(jù)分析；使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理等實(shí)際業(yè)務(wù)，了解社會(huì)、了解自己、達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合，加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解，拓寬知識(shí)面，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力之目的。通過(guò)實(shí)習(xí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的迫切要求，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，統(tǒng)計(jì)模擬實(shí)習(xí)本著堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，注重切合實(shí)際編制實(shí)習(xí)資料，啟發(fā)學(xué)生根據(jù)理論知識(shí)延伸解決實(shí)際問(wèn)題，從而達(dá)到從建立理論概念到運(yùn)用開(kāi)發(fā)技能，鍛煉思維，聯(lián)系實(shí)際的目的。三、實(shí)習(xí)方式（小四黑體）現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)（包括上述軟件的調(diào)試、運(yùn)行與計(jì)算）實(shí)習(xí)中學(xué)生應(yīng)認(rèn)真記好筆記，將每天的活動(dòng)，聽(tīng)課內(nèi)容，觀察分析結(jié)果，收集的資料，疑難問(wèn)題，以及收獲體會(huì)等等記入筆記中。在完成全部的實(shí)習(xí)任務(wù)后，將筆記整理，撰寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)根據(jù)上述某一有關(guān)課題展開(kāi)論述，要求觀點(diǎn)正確、論據(jù)充分、材料豐富、推導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)、還要求書(shū)寫(xiě)工整，個(gè)人獨(dú)立完成寫(xiě)作。四、實(shí)習(xí)教學(xué)（或指導(dǎo)）方法與要求（小四黑體）1、統(tǒng)計(jì)模擬實(shí)習(xí)有高度綜合性，因此，要求學(xué)生具有較全面的統(tǒng)計(jì)和管理的業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，諸如統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)、生產(chǎn)管理等課程知識(shí)為基礎(chǔ)。2、通過(guò)實(shí)習(xí)，學(xué)會(huì)觀察，搜集資料，調(diào)查研究，整理報(bào)告的方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3、學(xué)會(huì)利用計(jì)算機(jī)及相關(guān)軟件完成數(shù)據(jù)資料的收集、整理，借助軟件完成數(shù)據(jù)分析方法。4、結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排（小四黑體）（一）課程概述（1天）實(shí)習(xí)內(nèi)容：SPSS基本知識(shí)的介紹。時(shí)間分配：SPSS軟件介紹半天，SPSS功能介紹半天。實(shí)習(xí)地點(diǎn)要求：必須在微機(jī)房。（二）SPSS基礎(chǔ)知識(shí)（3天）實(shí)習(xí)內(nèi)容：SPSS基礎(chǔ)知識(shí)的介紹。時(shí)間分配：SPSS安裝及注意事項(xiàng)1天，SPSS主要功能1天，SPSS主要命令介紹1天。實(shí)習(xí)地點(diǎn)要求：必須在微機(jī)房。（三）使用SPSS進(jìn)行數(shù)據(jù)處理（3天）實(shí)習(xí)內(nèi)容：SPSS數(shù)據(jù)處理方法。時(shí)間分配：如何整理數(shù)據(jù)，將數(shù)據(jù)錄入SPSS1天，SPSS數(shù)據(jù)處理1天，SPSS數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換1天。實(shí)習(xí)地點(diǎn)要求：必須在微機(jī)房。（四）學(xué)生總結(jié)，撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告（3天）實(shí)習(xí)內(nèi)容：學(xué)生總結(jié)實(shí)習(xí)過(guò)程和實(shí)習(xí)結(jié)果。時(shí)間分配：學(xué)生自己安排。實(shí)習(xí)地點(diǎn)要求：必須在微機(jī)房。六、實(shí)習(xí)基本要求（一）課程概述1、要求對(duì)課程的目的、意義、主要內(nèi)容的介紹，SPSS軟件介紹。2、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：SPSS軟件的介紹。難點(diǎn)：了解SPSS的各個(gè)項(xiàng)目的功能。3、說(shuō)明：以老師講述為主，學(xué)生要之前預(yù)習(xí)，對(duì)SPSS有初步認(rèn)識(shí)。（二）SPSS基礎(chǔ)知識(shí)1、要求學(xué)生掌握SPSS的安裝，使用環(huán)境和基本操作方法。2、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：SPSS的基本操作方法。SPSS數(shù)據(jù)處理：定義數(shù)據(jù)、插入變量、插入案例、定位案例、排序、轉(zhuǎn)置、調(diào)整結(jié)構(gòu)、合并文件、拆分文件、選擇案例、加權(quán)案例等。難點(diǎn)：SPSS主要命令介紹。SPSS數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換：計(jì)算變量、求隨機(jī)數(shù)、計(jì)數(shù)、重新編碼、變量分類(lèi)、案例分類(lèi)、建立時(shí)間序列等。3、說(shuō)明：老師演示軟件安裝過(guò)程，并介紹安裝軟件時(shí)要注意的問(wèn)題，演示SPSS的特點(diǎn)，介紹SPSS的主要功能，主要操作方式，主要命令介紹。（三）使用SPSS進(jìn)行數(shù)據(jù)處理1、要求學(xué)生掌握如何收集和整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并將這些數(shù)據(jù)錄入SPSS且進(jìn)行深加工的過(guò)程。2、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：難點(diǎn)：3、說(shuō)明：老師演示，學(xué)生同步在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行相同操作。（四）學(xué)生總結(jié)，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告1、要求學(xué)生對(duì)本課程的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)。2、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)生總結(jié)七、實(shí)習(xí)的考核方式和成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（一）實(shí)習(xí)考核方式（小四宋體加粗）在實(shí)習(xí)結(jié)束前，學(xué)生除提交實(shí)習(xí)報(bào)告，指導(dǎo)教師對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行考查，根據(jù)考查情況、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量和實(shí)習(xí)考勤情況，并結(jié)合實(shí)習(xí)期間的思想政治表現(xiàn)、組織紀(jì)律、任務(wù)完成情況等方面綜合后按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分制評(píng)定學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)。

（二）實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

優(yōu)秀：能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過(guò)的理論知識(shí)對(duì)某些問(wèn)題加以分析，在考核時(shí)能比較圓滿(mǎn)地回答問(wèn)題，并有某些獨(dú)到見(jiàn)解。實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)期間無(wú)違紀(jì)行為。

良好：能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)?？己藭r(shí)能較圓滿(mǎn)地回答問(wèn)題，實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)期間無(wú)違紀(jì)行為。

中等：達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)，在考核時(shí)能正確地回答主要問(wèn)題，實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)中無(wú)違紀(jì)行為。

及格：實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容基本正確但不夠完整、系統(tǒng)，考核中能回答主要問(wèn)題，實(shí)習(xí)中雖然有較輕的違紀(jì)行為，但能夠深刻認(rèn)識(shí)，及時(shí)糾正。

不及格：凡具備下列條件之一者，均以不及格論。

1．未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，實(shí)習(xí)報(bào)告馬虎潦草或內(nèi)容有明顯錯(cuò)位；考核時(shí)不能回答主要問(wèn)題或有