第三單元 角的度量（單元測試）-2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)人教版_第1頁
第三單元 角的度量（單元測試）-2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)人教版_第2頁
第三單元 角的度量（單元測試）-2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)人教版_第3頁
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第三單元角的度量時(shí)間：45分鐘滿分：50分一、選擇題（每題2分，共10分）1．關(guān)于直線、射線和線段、下列說法中正確的是（）。A．直線可以向兩端延伸 B．射線不可以延伸C．線段可以向一端延伸 D．直線、射線和線段都可以量出長度2．把一個(gè)平角平均分成兩個(gè)角，這時(shí)所成的角是（）。A．一個(gè)銳角，一個(gè)鈍角 B．兩個(gè)銳角C．兩個(gè)鈍角 D．兩個(gè)直角3．用一副三角尺能畫出下面（）的角。A．130° B．105° C．85° D．70°4．度量一個(gè)角，角的一條邊對著量角器上“180°”的刻度線，另一條邊對著刻度“60°”，這個(gè)角是（）。A．60° B．180° C．120° D．30°5．估一估，如圖中路燈燈稈夾角大約是（）。A．60° B．90° C．120° D．160°二、判斷題（每題1分，共5分）6．射線比直線短，線段比射線短。（）7．周角是360°，它有一個(gè)頂點(diǎn)但只有一條邊。（）8．小明畫了一條7厘米長的直線。（）9．老師在黑板上畫的30°角比同學(xué)們在紙上畫的30°角要大。（）10．兩條直線相交，若其中一個(gè)角是銳角，則其余三個(gè)角中一定有兩個(gè)角是鈍角。（）三、填空題（每空1分，共13分）11．把線段的一端無限延長，就得到一條()；把另一端也無限延長，就得到一條()。12．下面圖形中，()是直線；()是線段；()是銳角；()是平角；()是周角。13．量角器是指把半圓分成()等份，每一份所對的角的大小是()度。14．8時(shí)整時(shí)針和分針的夾角是()角，()時(shí)整，時(shí)針和分針成平角。15．如圖，已知°，°，則∠3＝()°，∠4＝()°。四、操作題（共9分）16．（3分）選擇合適的方式畫角。畫一條射線，并在上面截取一條長3厘米的線段，并以這條射線為角的一邊，畫一直角和一個(gè)鈍角。17．（6分）按要求畫角。（1）畫一個(gè)鈍角并標(biāo)出度數(shù)。（2）先量一量下面∠1的度數(shù)并在圖上標(biāo)出來，再畫一個(gè)比∠1大15°的角。五、解決問題（共13分）18．（3分）小敏用兩根火柴棒擺成一個(gè)66°的角，小麗擺出的角的度數(shù)比小敏擺的2倍還大48°，小麗擺的角是多少度？這是什么角？19．（5分）下圖是一張長

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