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部編版四年級(jí)語文上冊(cè)單元素養(yǎng)練習(xí)(二)時(shí)間:60分鐘滿分:100分一、【任務(wù)一】小城寫了一份科技節(jié)的演講稿,請(qǐng)根據(jù)拼音補(bǔ)全,并完成練習(xí)。(36分)20shìjì(),kēxuéjìshù()不斷發(fā)展。人類洞察百yì()光年外的天體,tàn()索原子核世界的àomì()。……無人jiàshǐ()等一xìliè()的發(fā)明不勝méi舉。人類進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,手機(jī)購物、遠(yuǎn)程醫(yī)療、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、5G技術(shù)、人工智能等新興技術(shù)改變著人類的生活,真可以用“①”這兩句詩來形容。1.小城不確定畫線的méi怎么寫,根據(jù)語境及字典中的解釋,應(yīng)該是()。A.楣:門框上邊的橫木B.媒:使雙方發(fā)生關(guān)系的人或物C.枚:量詞,相當(dāng)于“個(gè)”D.霉:衣物、食品等受了潮熱長(zhǎng)霉菌2.小城查閱科技資料時(shí)給不會(huì)讀的字注音,其中有錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)?()A.邊框(kuàng)杠桿(gàng)B.船舶(bó)即使(jí)C.蝙蝠(biǎn)熒屏(yíng)D.障礙(zhàng)氣氛(fēn)3.下列詞語中,與加點(diǎn)的“洞察”意思最相近的是哪一項(xiàng)?()A.視察B.觀察C.偵察D.檢察4.如果想補(bǔ)充一些20世紀(jì)人類發(fā)明的事物,下列搭配不正確的是()。A.功能強(qiáng)大的雷達(dá)B.呼風(fēng)喚雨的計(jì)算機(jī)C.日行千里的動(dòng)車D.威武霸氣的坦克5.①處應(yīng)填的詩句是:,。二、【任務(wù)二】同學(xué)們給習(xí)作《快樂的科技節(jié)》提了建議,請(qǐng)按要求完成練習(xí)。(12分)1.小作者想突出自己非常期待科技節(jié)。請(qǐng)仿照例句改寫畫線部分。例:那條狗高興的時(shí)候叫,緊張的時(shí)候叫,發(fā)怒的時(shí)候也叫。自從聽到可以參加科技節(jié)的消息后,我什么時(shí)候都在想著這件事。2.習(xí)作中這樣贊美科學(xué)家們:“刻苦鉆研的科學(xué)家們是這個(gè)時(shí)代的創(chuàng)造者?!庇米詥栕源鸬木涫接袕?qiáng)調(diào)的效果,請(qǐng)你改寫句子。3.習(xí)作還寫了愛看書的樂樂,其中有一些語病,請(qǐng)用修改符號(hào)修改。樂樂也來參加科技節(jié)。他是個(gè)愛看書的“小書蟲”。他不僅喜歡讀書,所以喜歡提問,什么問題都問。老師常常把他一連串的問題搞糊涂了。4.小作者準(zhǔn)備以“探索科學(xué),勇于提問”的結(jié)論作為習(xí)作的結(jié)尾,想引用一些相關(guān)的名句,下列選項(xiàng)中不合適的是哪一項(xiàng)?()A.人非生而知之者,孰能無惑?B.好問則裕,自用則小。C.見善則遷,有過則改。D.為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)。三、【任務(wù)三】閱讀文章,了解科技發(fā)展。(12分)眼鏡的“進(jìn)化史”眼鏡是玻璃國(guó)的“公民”。早在公元1世紀(jì),世界上就有了單片鏡,是用寶石制作而成的。那時(shí),制作眼鏡的原料加工不易且價(jià)格昂貴,擁有眼鏡是有身份和地位的象征。到了13世紀(jì),才有真正的眼鏡出現(xiàn),它是用玻璃水晶制作而成的。有了眼鏡,人們卻不知道怎樣佩戴它,有人把它縫在布帽子上,有人把它裝在鐵圈里,還有人把它鑲在皮帶上。又過了兩三百年的時(shí)光,這個(gè)問題總算解決了。到了16世紀(jì),出現(xiàn)了安上手柄的長(zhǎng)柄眼鏡和夾在鼻子上的夾鼻眼鏡。那時(shí),人們購買眼鏡是到眼鏡鋪?zhàn)永锶プ杂商暨x,并沒有經(jīng)過眼科大夫的檢查,眼鏡度數(shù)不太精準(zhǔn)?,F(xiàn)在有一種隱形眼鏡,沒有鏡框子,也不用架在鼻梁上,它是眼皮下面緊貼著眼球的一種鏡片,方便美觀,但這種眼鏡佩戴時(shí)間過長(zhǎng)容易引發(fā)干眼現(xiàn)象。兒童的眼睛還處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,并不適合佩戴隱形眼鏡。眼鏡“進(jìn)化”至今,始終為人類的視力服務(wù)。出現(xiàn)近視情況以后,是否需要馬上佩戴眼鏡呢?醫(yī)生建議,在早期度數(shù)比較小的時(shí)候,如在100度以內(nèi),可以不用佩戴,平時(shí)保持良好的用眼習(xí)慣即可。但是,如果近視的度數(shù)在200度以上,就需要及早佩戴,這樣也能減緩近視發(fā)展的速度。科技日新月異,未來的眼鏡將逐漸變?yōu)槎喙δ艿母呖萍籍a(chǎn)品,如現(xiàn)在有一種智能眼鏡,它具有和智能手機(jī)一樣的功能,可以通過聲音控制拍照、進(jìn)行視頻通話和辨明方向等。未來還可能出現(xiàn)“食品識(shí)別眼鏡”“坐姿監(jiān)督眼鏡”……智能眼鏡的發(fā)展,我們拭目以待!1.眼鏡是如何演變的?根據(jù)文中信息,用簡(jiǎn)潔的語言補(bǔ)充思維導(dǎo)圖。2.畫“﹏”的句子寫出了智能眼鏡的特點(diǎn)。3.一個(gè)小組提出了很多問題。請(qǐng)根據(jù)提問角度整理問題清單,再提出一個(gè)值得思考的問題,最后選擇一個(gè)問題嘗試解答。A.聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)B.針對(duì)文章內(nèi)容C.針對(duì)文章寫法小組問題清單提問角度①畫“__”的“這個(gè)問題總算解決了”中“這個(gè)問題”指的是什么?②這篇文章是按照什么順序?qū)懙?③“食品識(shí)別眼鏡”等新型眼鏡可能會(huì)解決生活中的哪些問題?④我的問題:我選問題()來嘗試解決:4.在視力普查中,小明測(cè)出近視50度。他要求媽媽帶他去眼鏡店配一副眼鏡,最好是隱形眼鏡。小明的想法正確嗎?結(jié)合短文內(nèi)容,你會(huì)怎么勸告他?四、【任務(wù)四】完成寫人的習(xí)作。(30分)在你成長(zhǎng)的道路上,你一定還遇到過許多的人,比如博愛儒雅的老師、活潑陽光的同學(xué)……請(qǐng)選擇一位你熟悉的人,把他的最突出的特點(diǎn)寫下來。單元素養(yǎng)練習(xí)(二)參考答案世紀(jì)科學(xué)技術(shù)億探奧秘駕駛系列解析本題考查拼寫字詞的能力。注意“駕駛”的“駕”下面是“馬”,不是“木”。1.C解析本題考查字義。要聯(lián)系詞語來理解字義?!安粍倜杜e”的意思是無法一個(gè)一個(gè)全部列舉出來,形容同一類的人或事物很多?!懊丁痹谠~語中的解釋是量詞,相當(dāng)于“個(gè)”,故選C。2.C解析本題考查字音。注意“蝙”讀一聲。3.B解析本題考查近義詞?!岸床臁敝负芮宄赜^察;“視察”指上級(jí)人員到下級(jí)機(jī)構(gòu)檢查工作,察看;“觀察”指仔細(xì)察看(事物或現(xiàn)象);“偵察”指為了弄清敵情、地形及其他有關(guān)作戰(zhàn)的情況而進(jìn)行活動(dòng);“檢察”指檢舉核查,考察。知道了這些,即可選出正確答案。4.B解析本題考查詞語搭配。選項(xiàng)中的搭配形式是“特點(diǎn)+名詞”。雷達(dá)的特點(diǎn)是功能很多,故搭配“功能強(qiáng)大”。動(dòng)車的特點(diǎn)是速度快,故搭配“日行千里”。坦克的特點(diǎn)是有戰(zhàn)斗力,故搭配“威武霸氣”。而計(jì)算機(jī)只是一種工具,用“呼風(fēng)喚雨”來形容計(jì)算機(jī)不合適。5.忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開二、1.示例:我吃飯的時(shí)候在想著這件事,走路的時(shí)候在想著這件事,坐公交車的時(shí)候也在想著這件事。2.誰是這個(gè)時(shí)代的創(chuàng)造者?是刻苦鉆研的科學(xué)家們。3.示例:樂樂也來參加科技節(jié)。他是個(gè)[愛看書的還“小書蟲”。他不僅喜歡讀書,所以)喜歡提問,被什么問題都問。老師常常把他一連串的問題搞糊涂了。4.C三、1.(從左到右,從上到下)單片鏡長(zhǎng)柄眼鏡和夾鼻眼鏡佩戴不方便解析本題考查整合信息的能力。做題時(shí)要認(rèn)真閱讀文章,從描述眼鏡變遷的語句中找出關(guān)鍵詞,寫出眼鏡的名稱并對(duì)眼鏡的缺點(diǎn)進(jìn)行概括。2.功能多解析本題考查理解句子的能力。讀畫“﹏”的句子,抓住關(guān)鍵詞“多功能”,并結(jié)合句子中對(duì)智能眼鏡功能具體的描述

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