2023年南寧市五象湖初級中學(xué)延慶路校區(qū)教師招聘考試真題_第1頁
2023年南寧市五象湖初級中學(xué)延慶路校區(qū)教師招聘考試真題_第2頁
2023年南寧市五象湖初級中學(xué)延慶路校區(qū)教師招聘考試真題_第3頁
2023年南寧市五象湖初級中學(xué)延慶路校區(qū)教師招聘考試真題_第4頁
2023年南寧市五象湖初級中學(xué)延慶路校區(qū)教師招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年南寧市五象湖初級中學(xué)延慶路校區(qū)教師招聘考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.一邊負(fù)有責(zé)任心的教師在強制學(xué)生學(xué)習(xí),另一邊是喪失選擇自由被迫學(xué)習(xí)的學(xué)生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響()。A.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式和態(tài)度B.師生交往的時空、性別等因素C.傳統(tǒng)思想和師生個性的特點D.師生之間相互的認(rèn)知度【答案】:D2.有的學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)是為了得到老師的獎勵,而有的學(xué)生則是害怕老師批評,這是學(xué)生對群體規(guī)范的()。A.自覺B.服從C.內(nèi)化D.認(rèn)同【答案】:B3.面對違紀(jì)學(xué)生,個別教師采取罰款的辦法,葉老師沒有這樣做,而是耐心地與學(xué)生交流,幫助他們改正缺點。這說明葉老師能夠做到()。A.終身學(xué)習(xí)B.團結(jié)協(xié)作C.尊重同事D.依法執(zhí)教【答案】:D4.教師在教書育人中所表現(xiàn)出來的言語表達(dá)能力、組織管理能力屬于()。A.特殊能力B.認(rèn)識能力C.創(chuàng)造能力D.一般能力【答案】:A5.教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動計劃叫()。A.教學(xué)策略B.教學(xué)目標(biāo)C.教學(xué)計劃D.學(xué)習(xí)策略【答案】:A6.班主任馬老師常對學(xué)生說:“先學(xué)做人,后學(xué)做事。社會需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人,而不是只會死讀書的‘呆子’?!边@表明馬老師具有()。A.素質(zhì)教育的理念B.開拓創(chuàng)新的理念C.資助發(fā)展的意識D.因材施教的意識【答案】:A7.在韋克斯勒智力量表中,他革新了智商的計算方法,把比率智商改成了離差智商,如果某施測團體的平均得分為70分,標(biāo)準(zhǔn)差為5,而某人得分是80,那么這個人的智商是()。A.140B.160C.130D.150【答案】:C8.在社會發(fā)展的不同階段,因?qū)逃J(rèn)識的不同,故教育功能的重點也自然會有所不同,這體現(xiàn)了教育功能的()。A.多樣性B.社會性C.整體性D.條件性【答案】:A9.()的《大教學(xué)論》是近代最早的一部教育學(xué)著作,是近代獨立教育形態(tài)的開端,是教育學(xué)形成為一門獨立學(xué)科的標(biāo)志。A.裴斯泰洛奇B.培根C.洛克D.夸美紐斯【答案】:D10.美國教育家孟祿認(rèn)為教育起源于()。A.心理B.生物C.勞動D.神話【答案】:A11.心理學(xué)研究表明,心理定勢對遷移的影響表現(xiàn)為促進(jìn)和()。A.定向作用B.強化作用C.阻礙作用D.支持作用【答案】:C12.《學(xué)記》中提出:“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”,這貫徹了教學(xué)的()。A.鞏固性原則B.理論聯(lián)系實際原則C.循序漸進(jìn)原則D.量力性原則【答案】:C13.認(rèn)為兒童的道德性是從他律漸向自律按階段發(fā)展的心理學(xué)家是()。A.皮亞杰B.柯爾伯格C.章志光D.斯陶布【答案】:A14.學(xué)校教育是制度化的教育,學(xué)校教育的目的性和計劃性體現(xiàn)在()上,這是社會教育和家庭教育形態(tài)所不具備的。A.作用的全面性B.手段的有效性C.組織的嚴(yán)密性D.內(nèi)容的系統(tǒng)性【答案】:C15.屬于發(fā)展性教學(xué)理論的教學(xué)原則是()。A.理論知識起主導(dǎo)B.高概括C.高水平D.超越學(xué)生原有水平【答案】:A16.下列不屬于教師上課前的“三備”內(nèi)容的是()。A.備教案B.備方法C.備學(xué)生D.備教材【答案】:A17.鄭和下西洋到達(dá)最遠(yuǎn)的地方是()。A.印度洋沿岸B.馬六甲海峽C.文萊以西的東南亞D.非洲東海岸和紅海沿岸【答案】:D18.鄧小平提出以是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力,是否有利于增強社會主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平作為判斷各方面工作是非得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。對“三個有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn)理解不正確的是()。A.是對生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)的深化和發(fā)展B.充分體現(xiàn)了解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線C.本質(zhì)上是判斷姓“資”姓“社”的標(biāo)準(zhǔn)D.是由社會主義本質(zhì)和根本任務(wù)決定的【答案】:C19.主送機關(guān)為直屬下級機關(guān)的,其行文可用()。A.命令、請示B.通報、通知C.批復(fù)、報告D.報告、函【答案】:B20.關(guān)于中藥,下列歸類正確的是()。A.苦味藥:黃柏、烏梅B.辛味藥:連翹、杏仁C.酸味藥:陳皮、黃連D.甘味藥:當(dāng)歸、人參【答案】:D21.我們要根據(jù)環(huán)境的變化,對決策進(jìn)行合理的調(diào)整與修正,這是指我們要遵循()。A.動態(tài)原則B.預(yù)測原則C.客觀原則D.優(yōu)化原則【答案】:A22.閃電閃了3秒后聽到雷聲,雷發(fā)生的地方距離人有()。A.4500米左右B.3000米左右C.5000米左右D.1000米左右【答案】:D23.堅持新發(fā)展理念,必須使()在資源配置中起決定性作用。A.政府B.市場C.中國特色社會主義制度D.經(jīng)濟體制改革【答案】:B24.下列詩句中,描寫泰山的是()。A.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同B.五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳C.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小D.一山有四季,十里不同天【答案】:C25.無論是古代的郵驛系統(tǒng),還是現(xiàn)代的郵政系統(tǒng),書信從寄信人到收信人手中,都需要經(jīng)過一個時間、空間的旅行,它的特點是慢。而這種慢又____了人們的情感體驗方式和書信體驗方式。正是因為書信的____,古人的時空感知才變得遙遠(yuǎn)而漫長,而等待、盼望、忐忑、焦慮等等,便成為這種時空觀的產(chǎn)物。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.豐富___浪漫B.塑造___遲緩C.培養(yǎng)___細(xì)膩D.成就___真實【答案】:B26.有一位數(shù)學(xué)家說很難想象一個文理不通、錯字連篇的人,能把邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來?!敝麛?shù)學(xué)家蘇步青說我從小打好的語文基礎(chǔ),對我學(xué)習(xí)其他學(xué)科提供了很大的方便。我還覺得學(xué)好語文對訓(xùn)練一個人的思維很有幫助,可以使思想更有條理。這些,對我后來學(xué)好數(shù)學(xué)都有很大好處。”人們贊譽蘇步青為“數(shù)學(xué)詩人”。

這段文字表達(dá)的是()。A.贊揚了“數(shù)學(xué)詩人”蘇步青的驚人才華B.學(xué)好語文是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件C.即使文理不通、錯字連篇的人,也能把數(shù)學(xué)內(nèi)涵表達(dá)出來D.數(shù)學(xué)家用親身體會,明確地指出了學(xué)好語文的重要性【答案】:D27.石油污染和赤潮導(dǎo)致甲國今年的海產(chǎn)品產(chǎn)量嚴(yán)重下降,國內(nèi)海產(chǎn)品價格持續(xù)上漲。要想維持國內(nèi)海產(chǎn)品價格穩(wěn)定,該國必須禁止海產(chǎn)品出口。如果政府禁止海產(chǎn)品出口,該國出口商將避免損失,因為他們此前在低價位時簽署出口合同,若在海產(chǎn)品價格上漲時履行合同將會虧本。但是,如果政府禁止出口海產(chǎn)品,該國雄踞多年的市場份額將被乙和丙兩國占有。

如果上述陳述為真,以下哪項一定為真?()A.如果甲國今年沒有發(fā)生石油污染和赤潮,該國政府就不會禁止海產(chǎn)品出口B.甲國海產(chǎn)品出口商為避免損失會積極游說政府,促使其制定海產(chǎn)品出口禁令C.如果今年甲國維持國內(nèi)海產(chǎn)品價格穩(wěn)定,就會失去它的國際海產(chǎn)品市場D.如果甲國禁止海產(chǎn)品出口,其國內(nèi)的海產(chǎn)品價格就不會繼續(xù)上漲【答案】:C28.生態(tài)住宅:是指運用生態(tài)學(xué)原理和遵循生態(tài)平衡及可持續(xù)發(fā)展的原則,設(shè)計、組織建筑內(nèi)外空間中的各種物質(zhì)因素,使物質(zhì)、能源在建筑系統(tǒng)內(nèi)有秩序地循環(huán)轉(zhuǎn)換,從而獲得一種髙效、低耗、無污染、生態(tài)平衡的建筑環(huán)境。根據(jù)上述定義,下列不屬于生態(tài)住宅的是()。A.某小區(qū)對垃圾進(jìn)行分類存放、及時清運,以提髙垃圾的循環(huán)利用B.某家庭裝修時,用了集水槽將雨水引至住宅的中央水池以供利用C.某市商務(wù)區(qū)的辦公大樓屋頂種植花草,增強大樓的隔熱保溫功能D.某住宅區(qū)統(tǒng)一安裝智能系統(tǒng),實現(xiàn)太陽能和常規(guī)供熱恒溫調(diào)控【答案】:A29.有些企業(yè)貌似強大,但是它的技術(shù)和經(jīng)營模式可復(fù)制性很強。它之所以能夠暫時______,是因為它當(dāng)初先人一步,集聚了大量的人氣,導(dǎo)致后來者難以超越。但即便如此,同類產(chǎn)品早就______地等在那里,你中斷服務(wù),別人馬上可以跟進(jìn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.鶴立雞群迫不及待B.獨占鰲頭虎視眈眈C.遙遙領(lǐng)先守株待兔D.標(biāo)新立異窺間伺隙【答案】:B30.當(dāng)年韓愈被貶到潮州做刺史,雖然只有8個月的時間,卻不怕費力,大力興辦州學(xué),捐出所有的俸銀,用作辦學(xué)費用,并積極推廣唐朝的普通話,“以正音為潮人誨”。8個月后,韓愈就調(diào)離了潮州,幾乎沒有什么“政績”可言,然而他給潮州留下了巨大的精神財富。到南宋時,潮州已是文化名城,有了“海濱鄒魯”的美譽。這段文字意在說明()A.文化建設(shè)對城市有深刻的影響B(tài).潮州成為歷史文化名城的原因C.語言規(guī)范化是一項長期的工作D.評價官員不應(yīng)只看短期的政績【答案】:A31.下列各句中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.許多老師擔(dān)心,如果學(xué)生只滿搜索素材,很容易使寫作流于復(fù)制和拼貼,這并非B.碳排放過量會給地球生態(tài)環(huán)境帶來嚴(yán)重的危害,如果不設(shè)法加以遏制,必然會威脅人類生存,全球性大災(zāi)難C.各國政府紛紛亮出的“花錢消災(zāi)”的救市舉措,使得本就不大景氣的世界經(jīng)濟,在席卷全球的金融“寒潮”中,更顯得D.1月19日我西北、華北、華中地區(qū)迎來了降雪,但對山東、河南、河北等數(shù)月未見一滴雨的旱區(qū)來說,毛毛小雪顯得有些【答案】:B32.沒有人能夠知道春風(fēng)的______,只有當(dāng)她吹拂過山川和田野;沒有人能夠知道教育的發(fā)生,只有當(dāng)它讓學(xué)習(xí)者的_______揚起風(fēng)帆;沒有人能夠知道孩子們的靈慧,只有當(dāng)他們自由地思考和____!依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.顏色心靈實踐B.厲害思想生活C.形狀理想飛翔D.模樣智慧選擇【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.道德的內(nèi)容包括()。A.道德意識B.道德觀念C.道德活動D.道德關(guān)系【答案】:AD34.教師道德評價的功能包括()。A.教師道德評價是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵B.教師道德評價是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)C.教師道德評價是教師道德從意識轉(zhuǎn)化為活動的杠桿D.教師道德評價是維護師德原則和規(guī)范的保障【答案】:BCD35.指導(dǎo)—內(nèi)省式說服,強調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進(jìn)程,這種內(nèi)化的過程包含三個層級,這三個層級是()。A.研討式認(rèn)知B.指導(dǎo)式認(rèn)知C.內(nèi)省式認(rèn)知D.體驗式認(rèn)知【答案】:ABC36.教育學(xué)是研究教育活動現(xiàn)象及()。A.教育問題B.教育經(jīng)驗C.教育價值D.教育規(guī)律【答案】:AD37.下列屬于勞動起源說的代表人物的有()。A.凱洛夫B.米丁斯基C.孟祿D.利托爾諾【答案】:AB38.市場經(jīng)濟對道德的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。A.市場經(jīng)濟造成的社會交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價值的實現(xiàn)B.市場經(jīng)濟的價值規(guī)律增強了挖掘潛能的主動精神C.市場經(jīng)濟等價交換原則促使人的主體意識增強D.市場經(jīng)濟的競爭促進(jìn)了人們自主意識和獨立人格的形成【答案】:ABCD39.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有()。A.用情緒促進(jìn)思維的能力B.理解和分析情緒的能力C.對情緒的知覺、評價和表達(dá)能力D.調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力【答案】:ABCD40.教育個體功能表現(xiàn)()。A.教育促進(jìn)個體個性化B.教育促進(jìn)個體社會化C.教育個體謀生和享用的功能D.教育促進(jìn)科技發(fā)展【答案】:ABC41.關(guān)于人生價值的實現(xiàn)說法正確的是()。A.人的價值創(chuàng)造和社會對其的承認(rèn)之間是一一對應(yīng)的關(guān)系B.個人對社會的貢獻(xiàn)不容易直接地、及時地得到社會的公正評價C.人所創(chuàng)造的價值不僅具有社會意義,同時也具有自我意義D.由于人的社會關(guān)系是多方面的,人生價值的實現(xiàn)也是多方面的【答案】:BCD42.社會主義職業(yè)道德與舊社會職業(yè)道德的主要區(qū)別有()。A.指導(dǎo)思想和道德原則不同B.所處的社會地位不同C.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動目的關(guān)系不同D.建立的經(jīng)濟基礎(chǔ)和社會目的不同【答案】:ACD43.人類生活和經(jīng)濟建設(shè)的五大能源是:核能、()。A.水能B.石油C.煤D.天然氣【答案】:ABCD44.傍晚一陣雨后,出現(xiàn)了美麗的彩虹,彩虹不會出現(xiàn)在哪邊的空中?()A.西邊B.東邊C.南邊D.北邊【答案】:ACD45.在對資本主義工商業(yè)改造的過程中,利潤分配上實行的“四馬分肥”是指把國家資本主義企業(yè)的利潤分為()。A.企業(yè)公積金B(yǎng).工人福利基金C.資本家的利潤(包括股息和紅利)D.國家所得稅【答案】:ABCD46.更好激發(fā)非公有制經(jīng)濟活力和創(chuàng)造力,應(yīng)堅持的原則有()。A.機會平等B.權(quán)利平等C.資源平等D.規(guī)則平等【答案】:ABD47.甲、乙兩家旅行社都是享有盛名的國家承辦境外游客到國內(nèi)觀光的經(jīng)濟組織。2008年,兩旅行社均接待海外游客20萬人次,經(jīng)濟效益不相上下。2012年上半年,甲旅行社以高薪為條件,致使乙旅行社海外部15名工作人員全部辭職,轉(zhuǎn)入甲旅行社工作。甲旅行社為此成立海外旅行二部,該15名原乙旅行社的工作人員在轉(zhuǎn)入甲旅行社時將自己的業(yè)務(wù)資料、海外業(yè)務(wù)單位名單都帶入甲旅行社。2012年上半年,兩旅行社的業(yè)務(wù)均發(fā)生很大的變化,甲旅行社的海外游客驟然上升,效益大增,而乙旅行社業(yè)務(wù)受到極大影響,造成了較大的經(jīng)濟損失。

下列選項中不屬于不正當(dāng)競爭行為監(jiān)督檢查部門的職權(quán)的是()。A.可以按照規(guī)定程序詢問被檢查的經(jīng)營者、利害關(guān)系人、證明人B.查詢、復(fù)制與不正當(dāng)競爭行為有關(guān)的協(xié)議、賬冊、單據(jù)等資料C.必要時可以責(zé)令被檢查的經(jīng)營者說明商品的來源和數(shù)量,情節(jié)嚴(yán)重的可以吊銷營業(yè)執(zhí)照D.有權(quán)要求提供證明材料或者與不正當(dāng)競爭行為有關(guān)的其他資料【答案】:C48.網(wǎng)格督導(dǎo)結(jié)果的應(yīng)用()?A.平安法治區(qū)鎮(zhèn)競賽B.年度高質(zhì)量考核C.平安法治村居競賽D.網(wǎng)格員績效考核【答案】:ABCD49.下列符合《城市醫(yī)療救助意見》中關(guān)于城市醫(yī)療救助的對象的規(guī)定是()。A.救助對象包括在自然災(zāi)害或群體性突發(fā)事件中受到嚴(yán)重傷害的城市居民B.救助對象包括已參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保障但個人負(fù)擔(dān)仍然較重的人員C.救助對象包括所有城市居民最低生活保障對象D.救助對象包括城市居民最低生活保障對象中未參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險的人員【答案】:BD50.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險的參?保對象是殘?疾人員、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論