部編版五年級上冊語文第四單元作文課-二十年后的家鄉(xiāng)教學(xué)課件

《二十年后的家鄉(xiāng)》部編版五年級語文上冊第四單元寫作入課戲未來大猜想入課戲同學(xué)們現(xiàn)在想象一下，20年后的世界是怎樣的？老師，我知道！入課戲入課戲不是這樣的吶……入課戲20年后的房子入課戲20年后的手機(jī)入課戲20年后的汽車芝麻開門寫作要求

家鄉(xiāng)是一個(gè)人的出生地，也是每個(gè)人成長的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會是怎么樣的呢？讓我們來一次時(shí)空穿越，到二十年后的家鄉(xiāng)去看一看。

首先要大膽想象，二十年后我們的家鄉(xiāng)會發(fā)生什么巨變？如，環(huán)境有什么變化？人們的工作、生活有什么變化？……然后把想象到的場景或者時(shí)間梳理一下，列一個(gè)提綱，明確自己要寫什么，從哪些方面來寫。按照自己編寫的習(xí)作提綱，分段敘述，把重點(diǎn)部分寫具體。寫作指導(dǎo)開頭：點(diǎn)明自己穿越了時(shí)空，看到了二十年后的家鄉(xiāng)一寫作指導(dǎo)1、在熟睡中被拉進(jìn)時(shí)空隧道；2、遇到了時(shí)空老人，被邀請到20年后的世界；3、出于好奇，走進(jìn)了一個(gè)怪房子，結(jié)果誤闖時(shí)空；4、撿到一個(gè)精美的盒子，結(jié)果一打開就穿越了；5、玩電腦時(shí)，被電腦屏幕吸入未來世界；6、……我為什么會穿越？中間：進(jìn)入想象（1）環(huán)境篇（馬路、建筑、江河、植物……）（2）工作篇（農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)……）（3）生活篇（衣食住行……）二寫作指導(dǎo)寫作指導(dǎo)縱橫交錯(cuò)四通八達(dá)已拓寬成……車流在上面……像一條……環(huán)境篇寫作指導(dǎo)馬路：①近馬路四通八達(dá)，寬闊筆直，原有的四車道拓寬成十車道。樣式繁多的汽車川流不息，像一條絢麗的彩練在舞動。②遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，馬路像一條寬廣的大河，一直延伸至遠(yuǎn)處。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)周邊的綠化帶也青翠欲滴，茂密無比。按順序介紹寫作指導(dǎo)高聳入云直沖云霄猶如……更像……環(huán)境篇寫作指導(dǎo)高樓大廈：①比喻

高樓林立，直聳云端，好像一艘艘待命遠(yuǎn)航的海輪，又像一根根即將發(fā)射的火箭，更像一個(gè)個(gè)高大威猛的巨人。②對比

從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別致的高樓大廈取代了。當(dāng)年昏暗的樓道已不見蹤影，寬闊而又科技含量高的多功能扶梯進(jìn)入了家家戶戶。使用修辭寫作指導(dǎo)河水清澈綠樹成蔭魚群……游人……環(huán)保機(jī)器人……環(huán)境篇寫作指導(dǎo)河流：擬人河水清澈見底，魚群爭相探出頭嬉戲。碼頭上游人如梭，兩岸的火樹銀花把韓江裝扮得多姿多彩。高樓大廈倒映在江面上，格外迷人。使用修辭寫作指導(dǎo)工作篇操控播種、灌溉和收獲魚群……游人……環(huán)保機(jī)器人……寫作指導(dǎo)農(nóng)業(yè)：大膽想象農(nóng)民們再也不用在田里日曬雨淋，他們可以大片承包土地，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一部署，然后把工作交給農(nóng)用智能機(jī)器人們進(jìn)行機(jī)械化作業(yè)即可。農(nóng)用智能機(jī)器人可以在山頂、山溝里都種上果樹，在半山腰的梯田地種上在太空漫游過的優(yōu)質(zhì)種子……播種、灌溉、收割、采摘，農(nóng)用智能機(jī)器人無所不能。由它們種出來的莊稼和糧食不僅收成好，而且營養(yǎng)價(jià)值更高。大膽想象寫作指導(dǎo)工業(yè)大膽想象服務(wù)業(yè)按部就班活動自如日以繼夜生產(chǎn)效率高產(chǎn)品質(zhì)量好超市：智能化無人超市服務(wù)到位餐廳：3D滾動餐牌一分鐘出餐

大膽想象二十年后，其他行業(yè)上，人們的工作是怎樣子的？寫作指導(dǎo)寫作指導(dǎo)智能家電溫馨舒適妥妥當(dāng)當(dāng)智能管家生活篇衣食住行寫作指導(dǎo)住講事例“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，智能鬧鐘把我叫醒。我伸了一個(gè)懶腰，只見窗簾自動拉開，窗外射進(jìn)一縷縷金光，讓人感到活力四射。我邊刷牙，邊聽著智能管家向我匯報(bào)的一天行程。廚房里飄來濃濃的飯菜香味，牽動著我的味蕾神經(jīng)。那是智能管家根據(jù)我所需要攝入的營養(yǎng)而進(jìn)行合理搭配并烹飪而成的，真正做到了既好吃又營養(yǎng)。敘事式寫作指導(dǎo)出行敘事式請講事例二十年后，我們是怎么出行的？交通工具是怎樣子的？智能向?qū)o人駕駛低碳環(huán)保時(shí)速自動停車隨叫隨到寫作指導(dǎo)

結(jié)尾：總結(jié)全文，點(diǎn)出感情（1）對故鄉(xiāng)的自豪之情（2）對故鄉(xiāng)的發(fā)展期盼（3）離別故鄉(xiāng)的不舍……三寫作指導(dǎo)習(xí)作提綱題目：二十年后的家鄉(xiāng)開頭：穿越到二十年后，看到了我的家鄉(xiāng)。中間：1.環(huán)境的變化：河水清澈、綠樹成蔭。2.工作的變化：機(jī)器人在照料著果園。3.生活的變化：遇到老同學(xué)開著3D打印的汽車去旅游。結(jié)尾：表達(dá)我對二十年后家鄉(xiāng)生活的向往之情。寫作指導(dǎo)習(xí)作提綱通過列提綱的方式，可以讓我們更清晰自己的寫作思路。提綱結(jié)尾中間開頭題目1.確定內(nèi)容的詳略，標(biāo)明“詳”“次詳”“略”的字樣；2.用編號（1、2、3……）的方式具體列出準(zhǔn)備重點(diǎn)寫的步驟及內(nèi)容。高分達(dá)人

二十年后的家鄉(xiāng)“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。”二十年前我離開了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)。經(jīng)歷了二十年風(fēng)吹雨打的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在又是怎樣的景色呢？我不禁加快了腳步。二十年后的家鄉(xiāng)已煥然一新。從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別致的高樓大廈所取代。天空不再是灰蒙蒙的，湛藍(lán)的天空像被水洗過似的清澈、明凈，天上鑲嵌著幾縷白云，空氣中流淌著青草的芳香。我漫步在人行道上，欣賞著這美麗的景色，呼吸著新鮮的空氣，看著身旁一輛輛飛馳而過的汽車，激動之情難于言表。

題目開頭離家二十年，我回到家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)環(huán)境的變化：高樓大廈、湛藍(lán)的天空、新鮮的空氣中間高分達(dá)人我想順路買點(diǎn)東西作為見面禮，于是來到了超市附近。坐在車?yán)铮掖蜷_手機(jī)開始網(wǎng)上購物?，F(xiàn)在超市采用先進(jìn)的VR技術(shù)，虛擬的貨物圖像可以從手機(jī)投影到我面前。我從琳瑯滿目的商品里挑選好，點(diǎn)擊確認(rèn)付款。過了十分鐘，商場工作人員就會將我購買的商品送到我車?yán)飦怼Ｉ畹淖兓壕W(wǎng)上購物、自動送貨景色美不勝收，科技也飛速發(fā)展?？赏甑男』锇橛袥]有變化呢？好朋友陳華在郊外承包了一大片農(nóng)場，我說了一下地址，智能汽車便掉頭變轉(zhuǎn)了方向。在一眼望不到邊的田野上，只看見綠油油的莊稼，看不到一個(gè)人在干活。陳華告訴我，農(nóng)民再也不用過面朝黃土背朝天的日子了，他們只需在寬敞的工作室里輕輕摁一下按鈕，全副武裝的機(jī)器人就到田間地頭里埋頭苦干了。稻子從播種到收割再到自家糧庫，全部操作實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化。工作的變化：朋友的全機(jī)械化農(nóng)場高分達(dá)人這次回家鄉(xiāng)，我看到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化。它正變得越來越繁華、漂亮。我為家鄉(xiāng)驕傲，也國家的科技進(jìn)步而自豪。結(jié)尾提綱結(jié)尾：對二十年后家鄉(xiāng)生活的贊美。中間：1.家鄉(xiāng)環(huán)境的變化：高樓大廈、天空湛藍(lán)、空氣新鮮2.生活的變化：網(wǎng)上購物、自動送貨3.工作的變化：朋友的全機(jī)械化農(nóng)場開頭：離家二十年，我回到家鄉(xiāng)。題目：二十年后的家鄉(xiāng)表達(dá)贊美、自豪之情激情創(chuàng)作好開頭（引用式）“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！庇值搅艘荒甑闹星锕?jié)。想想離家已有二十個(gè)年頭，該回家鄉(xiāng)看看了。（開門見山）歲月如梭，轉(zhuǎn)眼二十年過去了，經(jīng)歷了二十年風(fēng)吹雨打的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在又是怎樣的景色呢？（入夢式）“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”忽然，我被一陣鬧鈴聲叫醒了。抬頭一看日歷，2039年10月30日！激情創(chuàng)作好結(jié)尾（表現(xiàn)自豪之情）家鄉(xiāng)正變得越來越繁華、漂亮。我為家