一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文閱讀與理解天天練習(xí)題(含答案)

最新一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文閱讀與理解天天練習(xí)題（含答案）班級(jí)：_____________姓名：_____________一、閱讀短文并回答問(wèn)題。天上的云天剛亮,媽媽就叫我起來(lái)看天上的云。我走出來(lái)一看,天上的云可真奇怪。有的像紅紅的花,有的像白白的羊,有的像力氣最大的象。天上的云可真有趣。1．短文共有_______個(gè)自然段。第________自然段是寫(xiě)云的樣子。2．天上的云有的像,有的像,有的像。3．天上的云真________,也真________。4．寫(xiě)寫(xiě)你心中的云的樣子。_________________________________________二、讀一讀，聯(lián)系課文，完成練習(xí)。烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子，想出辦法來(lái)了。烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。1．選文一共有________個(gè)自然段，第二自然段有________句話。2．烏鴉（），所以到處找水喝。A．口渴了B．想看風(fēng)景3．烏鴉喝不著水的原因是（______）。（多選）①瓶子里水不多②瓶子里沒(méi)有水③瓶口太小4．烏鴉想出了什么辦法？用“_______”在選文中畫(huà)出來(lái)。三、閱讀短文，回答問(wèn)題。一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見(jiàn)一個(gè)瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。怎么辦呢？烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。1．一共有（_____）段話。2．照樣子寫(xiě)句子。瓶子里的水漸漸升高。______漸漸_____。3．寫(xiě)出文中加點(diǎn)字意思相反的詞語(yǔ)。有——（______）多——（______）小——（______）高——（______）四、課外閱讀。螢火蟲(chóng)黃昏，云朵遮住了月亮。地上的熱氣，還在蒸發(fā)，天氣仍然那么熱。我們都搖著蒲扇，到院子里乘涼了?？墒?，它還提著小燈籠，在草地上飛呀飛。是給迷路的小螞蟻帶路呢？還是去為上班的紡織娘照明……飛呀，飛呀，從草葉上飛過(guò)，從大樹(shù)下飛過(guò)，它不怕熱，也不辭辛苦。照呀，照呀，它的小燈籠，像童話里的星星，一閃一閃爍，那么迷人。1．短文中寫(xiě)到的小動(dòng)物有________________________2．“它”是指：_________________________。3．“是給迷路的小螞蟻帶路呢？還是去為上班的紡織娘照明……”請(qǐng)你想一想，它還會(huì)去做什么呢？_______________________________________五、閱讀理解。小熊摸魚(yú)小熊皮皮來(lái)到小河邊摸魚(yú)。呀，魚(yú)還真不少！不一會(huì)兒，皮皮就捉到一條?；畋膩y跳的魚(yú)（直真）好，放在哪里呢？坐在屁股下面，保險(xiǎn)跑不了。呀，又游來(lái)一條。皮皮抬起屁股又去摸，嘿，又捉住了，（在再）把魚(yú)藏在屁股底下。皮皮摸了一條又一條。該回家了，皮皮摸了摸屁股底下，咦？只有一條？皮皮撓了撓腦袋（瓜爪）說(shuō)：“不對(duì)呀，我摸了好多條魚(yú)，怎么只剩下一條了呢？”1．用“\”畫(huà)去括號(hào)里不正確的漢字。2．小河里的魚(yú)________，小熊捉了________，他把魚(yú)放在__________，最后只剩下一條魚(yú)。3．你能告訴小熊為什么最后只剩下一條魚(yú)嗎？____________________________________________4．如果你是皮皮，下次摸魚(yú)，你該怎么辦？______________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。太陽(yáng)和彩虹剛下過(guò)雨，太陽(yáng)出來(lái)了，天上出現(xiàn)了一道七色彩虹，人們都贊美彩虹美麗。彩虹聽(tīng)見(jiàn)了，就驕傲起來(lái)，說(shuō)自己比太陽(yáng)還美麗!太陽(yáng)對(duì)彩虹說(shuō)：“你美麗，這是真的，不過(guò)，要是沒(méi)有我，也沒(méi)有你。”彩虹不相信，反而更加驕傲了。太陽(yáng)搖搖頭，躲進(jìn)云里去了，彩虹立刻消失了。1．短文共有________個(gè)自然段，第①自然段有________句話。2．“你美麗，這是真的，不過(guò)，要是沒(méi)有我，也沒(méi)有你?！边@句話中的“你”指的是________，“我”指的是________。（填序號(hào)）①太陽(yáng)

②云

③彩虹

④雨3．彩虹不見(jiàn)了，是因?yàn)開(kāi)_______（填序號(hào)）A．彩虹到別的地方去了。 B．人們都贊美彩虹。 C．太陽(yáng)躲進(jìn)云里去了。七、課外閱讀。小烏龜“生病”小熊、小兔、小馬和小烏龜是好朋友，他們常常一起在山坡上玩。一天，正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí)，小兔發(fā)現(xiàn)小烏龜身上流了很多汗，就關(guān)心地問(wèn)：“小烏龜，你怎么了？”小烏龜說(shuō)：“沒(méi)什么，只是覺(jué)得悶悶的?！毙⊥寐?tīng)了直喊；“不好了！小烏龜生病了！”聽(tīng)到喊聲，朋友們都圍了過(guò)來(lái)。小熊伸手摸了摸說(shuō)：“身上這么濕，小心著涼！小免，我們趕緊去割點(diǎn)兒草，幫他蓋上！小馬看見(jiàn)了，著急地說(shuō)：“你們別忙，小烏龜沒(méi)生病，他這是在告訴我們快下雨了！”話剛說(shuō)完，天空中響起了一陣?yán)茁?，嘩嘩嘩，大雨真的下起來(lái)了。1．短文共有______個(gè)自然段，第3自然段共有_____句話。2．小烏龜和_________、_________、_________是好朋友。3．判斷下面說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）小馬和小熊都以為小烏龜生病了。（______）（2）小熊、小兔、小馬和小烏龜常常在海邊玩。（______）（3）小烏龜身上流汗是因?yàn)楸凰埽╨ín）濕了。（______）（4）小馬知道小烏龜流汗是因?yàn)橐掠炅恕＃╛_____）八、仔細(xì)閱讀下面的短文，完成題目。秋天來(lái)了，稻子高興地說(shuō)：“黃色的秋天來(lái)了?！备吡豢旎畹卣f(shuō)：“紅色的秋天來(lái)了?！逼咸颜J(rèn)真地說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，秋天是紫色的?！崩踝訐u頭說(shuō)：“秋天是咖啡色的?！保锕媚镄χf(shuō)：“你們說(shuō)的都對(duì)，秋天是彩色的?！?．根據(jù)上文內(nèi)容填空。稻子說(shuō)秋天是_____色的，高粱說(shuō)秋天是_____色的，葡萄說(shuō)秋天是____色的，栗子說(shuō)秋天是_____色的，秋姑娘說(shuō)秋天是____色的。2．發(fā)揮你的想象，把句子補(bǔ)充完整。（1）__________高興地說(shuō)：“秋天是_________色的?！保?）__________快活地說(shuō)：“秋天是_________色的?！本?、我會(huì)閱讀。喜鵲喜鵲快樂(lè)地在半空中飛著，眼睛只盯住自己的下面。它著覺(jué)那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲(chóng)在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來(lái)世界上要算我飛的更高了?！蹦闹?，頭上傳來(lái)鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥(niǎo)？往上一看，一群鵒子在頭上盤(pán)旋，它伸長(zhǎng)脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧？”“不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！”鴿子對(duì)喜鵲說(shuō)。喜鵲翹首一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。真是天外有天，人外有人?。　毕铲o感慨地說(shuō)。1．短文有（______）個(gè)自然段。請(qǐng)?jiān)诿總€(gè)自然段的前面標(biāo)出序號(hào)。2．照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。例：整整齊齊（______）（______）例：一群鴿子一（______）紅旗一（______）電腦3．仿寫(xiě)句子。例：喜鵲快樂(lè)地在半空中飛著。_____在______________。4．喜鵲聽(tīng)到天上傳來(lái)鴿子的叫聲，為什么吃了一驚呢？請(qǐng)你用“____”畫(huà)出來(lái)。后來(lái)喜鵲看到大雁，它又想的什么呢？請(qǐng)你用波浪線“﹏﹏﹏”畫(huà)出來(lái)。十、課外閱讀。珍惜每一分鐘山羊老師問(wèn)：“學(xué)了《一分鐘》，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)元元為什么遲到了呢？”“因?yàn)樗鸫策t了一分鐘，結(jié)果沒(méi)趕上公共汽車，所以遲到了。”機(jī)靈猴搶著說(shuō)。山羊老師說(shuō)：“一分鐘看起來(lái)短暫，可是一分鐘能做許多事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？”“我一分鐘能背好幾個(gè)詞?！惫怨酝谜f(shuō)?！拔乙环昼娔軐?xiě)幾十個(gè)字。”嘟嘟熊說(shuō)?！拔乙环昼娔芘軒装倜啄兀　睓C(jī)靈猴喊。“我們的生命就是由一-分鐘一分鐘組成的，所以，我們應(yīng)該珍惜每一分鐘！”山羊老師說(shuō)。1．你知道元元為什么遲到了？請(qǐng)你用直線在文中畫(huà)出來(lái)。2．一分鐘能做什么事呢？請(qǐng)你連一連。乖乖兔跑幾百米嘟嘟熊寫(xiě)幾十個(gè)字機(jī)靈猴背好幾個(gè)詞3．讀了短文，我懂得了（）。A．我們應(yīng)該珍惜每一分鐘。B．機(jī)靈猴一分鐘做的事情最多。十一、春日閱讀軒。春天的美景春天來(lái)了，帶給大地一片生機(jī)勃勃。小花一朵一朵地盛開(kāi)，有紅的、黃的、粉的、紫的，五彩繽紛，美麗無(wú)比，她們好像在互相爭(zhēng)奇斗艷地比美；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會(huì)飛的花；忙碌的蜜蜂像一個(gè)紅娘，在花中替人牽線。春天的鳥(niǎo)兒特別活潑，唱得歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)；春天的陽(yáng)光輕灑在大地上，一片暖洋洋的；兒童的游玩聲、笑聲和可愛(ài)的臉孔，帶給了大地歡悅。在這美好的春天，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的春光溜走了！1．這段話主要寫(xiě)____來(lái)了，帶給____一片生機(jī)勃勃。2．我能寫(xiě)出和“五彩繽紛”意思相近的詞語(yǔ)：___________3．從哪兒看出鳥(niǎo)兒特別活潑？_____________4．你準(zhǔn)備怎樣做才不讓美好的春光溜走？_________________十二、課外閱讀。蘭帕德這一輩子最大的愿望就是當(dāng)一名作家。從小學(xué)到大學(xué)，蘭帕德的作文一直是全班最好的，經(jīng)常被老師當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。有的時(shí)候他的作文出現(xiàn)在班級(jí)的黑（板版）報(bào)上和校報(bào)上，甚至有兩篇發(fā)表在全國(guó)知名刊物上。蘭帕德相信，只要他努力，三十歲前他就可以成為一個(gè)全國(guó)知名的作家。有很長(zhǎng)一段時(shí)間他都?jí)粝雽?xiě)出經(jīng)世不朽的作品。遺（憾撼）的是后來(lái)他突然迷上了買(mǎi)彩票，一天到晚對(duì)著一大堆數(shù)字研究來(lái)研究去，最終把寫(xiě)作給耽誤了。蘭帕德也曾深切地懊悔過(guò)。那是在他五十二歲那年，他的一個(gè)中學(xué)時(shí)代的同學(xué)，一個(gè)曾對(duì)他佩服得五體投地、經(jīng)常把他的作文當(dāng)范文讀的同學(xué)，有一天把他自己寫(xiě)的第十三本書(shū)送給蘭帕德。蘭帕德懺悔道那一刻我懊悔極了我痛恨自己為什么沒(méi)有去寫(xiě)作可懺悔過(guò)后，蘭帕德并沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，他只是一次又一次地自責(zé)。八十四歲那年，蘭帕德感到自己快不行了，他讓家里人請(qǐng)來(lái)全城最有名的牧師，他向上帝做了最后的懺悔。1．在文中的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)淖帧?．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。耽誤（__________）懊悔（__________）3．給短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在文首的橫線上。4．給第二自然段最后一句話加上標(biāo)點(diǎn)。5．想象一下，蘭帕德會(huì)向上帝做出怎樣的懺悔？寫(xiě)在下面的橫線上。_______________________________________________________________十三、閱讀理解。小河水清清的，綠綠的。小兔往小河里扔紙屑，小猴往小河里丟果皮，小豬往小河里倒垃圾……過(guò)了些日子，小河變了。小河水時(shí)黑黑的，臭臭的。小動(dòng)物們急了：“小河生病了，快去請(qǐng)醫(yī)生！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你們自己就是醫(yī)生?！贝蠹衣?tīng)了，仔細(xì)想想，都不好意思了。又過(guò)了些日子，小河的病好了。小河水清清的，綠綠的。它邊跑邊笑，笑出了串串酒窩窩……1．短文一共有（______）個(gè)自然段。2．沒(méi)生病的小河水是______的，_______的。生病的小河水是______的，______的。3．小河為什么會(huì)生病呢？用“_____”在文中畫(huà)出來(lái)。4．小河的病好了，是因?yàn)椋ǎ〢．醫(yī)生把它的病治好了B．小動(dòng)物們不再往小河里亂丟東西了十四、閱讀短文，完成練習(xí)：夏天池塘真熱鬧南風(fēng)吹，樹(shù)兒搖，夏天池塘真熱鬧！青蛙呱呱敲小鼓，鴨子嘎嘎吹大號(hào)。白鵝伸直長(zhǎng)脖子，哦哦哦哦唱小調(diào)。魚(yú)兒樂(lè)得搖尾巴，咕嘟咕嘟吐泡泡。1．兒歌中寫(xiě)到的小動(dòng)物有：_______、_______、_______和______。2．青蛙在池塘里__________叫，就像有人在______________。3．鴨子在池塘里__________叫，就像有人在______________。4．在兒歌中圈出表示動(dòng)作的詞。十五、讀短文，做練習(xí)。再見(jiàn)，太陽(yáng)傍晚，小姑娘和太陽(yáng)告別，太陽(yáng)坐在地平線上?！霸僖?jiàn)，太陽(yáng)！”小姑娘說(shuō)。“再見(jiàn)，小姑娘！”太陽(yáng)回答，“睡覺(jué)吧，我也要休息了。明天一大早，我在那扇小窗子里等你?！毙」媚锼X(jué)了。她夢(mèng)見(jiàn)了藍(lán)色的天空。第二天，太陽(yáng)升起來(lái)了，用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的臉蛋。小姑娘醒來(lái)了，她說(shuō)：“早上好，太陽(yáng)！看到您，我是多么高興??！”1．短文共___個(gè)自然段。2．短文主要講了________和________的故事。3．第二天，小姑娘對(duì)太陽(yáng)說(shuō)了什么？用“”在文中畫(huà)出來(lái)。4．下面說(shuō)法對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）短文中的小姑娘是個(gè)有禮貌的孩子。（______）（2）短文中的小姑娘夢(mèng)到了白色的云朵。（______）十六、課內(nèi)閱讀有時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。我自己穿衣服的時(shí)候，我自己系鞋帶的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。有時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。我夠不到按鈕的時(shí)候，我聽(tīng)到雷聲喊媽媽的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。1．短文中出現(xiàn)了一對(duì)反義詞是________和________。2．照樣子填空。穿衣服

系鞋帶________水果

________玻璃3．我會(huì)說(shuō)________的時(shí)候，我覺(jué)得自己很大。________的時(shí)候，我覺(jué)得自己很小。十七、課外閱讀。小烏龜“生病”小熊、小兔、小松鼠和小烏龜是好朋友，他們經(jīng)常一起在山坡上玩。一天，正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí)，小兔發(fā)現(xiàn)小烏龜身上流了很多汗，就關(guān)心地問(wèn)：“小烏龜，你怎么了？”小烏龜說(shuō)：“沒(méi)什么，只是覺(jué)得悶悶的?！毙⊥寐?tīng)了連忙喊：“不好了，小烏龜生病了，大家快來(lái)！”聽(tīng)到喊聲，大家都圍了過(guò)來(lái)，小熊伸手摸了摸小烏龜?shù)谋?，說(shuō)：“身上這么濕，小心著涼！咱們還是趕緊去割點(diǎn)草，給他蓋上吧！”“割草哪行？還是找大象伯伯看病吧！”小兔也發(fā)表自己的意見(jiàn)。小松鼠聽(tīng)了，哈哈大笑說(shuō)：“你們啊，真是瞎著急！小烏龜沒(méi)生病，他的背上濕是告訴我們快下雨了，大家趕緊回家吧！”小松鼠的話剛說(shuō)完，天空中響起了一陣?yán)茁?，大雨嘩嘩地下起來(lái)了。1．短文共有______個(gè)自然段，第三自然段共有______句話。2．小烏龜和____________、____________、____________是好朋友。3．以為小烏龜生病了，小熊和小兔都出了什么主意？連一連。小熊找大象伯伯看病小兔割草給小烏龜蓋上4．根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。（1）小兔和小松鼠都以為小烏龜生病了。（____）（2）小烏龜身上濕是因?yàn)榱苡炅?。（____）（3）小松鼠知道小烏龜流汗是因?yàn)橐掠炅?。（____）十八、快樂(lè)閱讀。最大的動(dòng)物小螞蟻對(duì)小雞說(shuō)：“小雞，小雞，你長(zhǎng)得真大?！毙‰u笑了，說(shuō)：“我不大，小貓比我大?！毙∝埪?tīng)了小雞的話，笑著說(shuō)：“小雞，你說(shuō)得不對(duì)。我不大，小狗比我大?！?．讀一讀：“小雞，小雞，你長(zhǎng)得真大。”“長(zhǎng)”字應(yīng)讀成（）A．zǎng B．cáng C．zhǎng D．cháng2．填一填：故事中，小雞比小螞蟻長(zhǎng)得_______；小雞比小狗長(zhǎng)得_______。3．故事里面的四種動(dòng)物，誰(shuí)最大？（）A．小螞蟻 B．小雞 C．小貓 D．小狗4．請(qǐng)你接著寫(xiě)故事。_____聽(tīng)了_____的話，笑著說(shuō)：“_____，你說(shuō)得不對(duì)。我不大，_____比我大?！?/p>

答案1、1.22.紅紅的花白白的羊力氣最大的象3.奇怪有趣4.示例:天上的云像大大的棉花糖。2、1．222．A3．①③4．烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。3、1．三2．小草綠了3．無(wú)少大低4、1．螢火蟲(chóng)小螞蟻紡織娘2．螢火蟲(chóng)3．會(huì)給小朋友帶去夏天的童話跟小草說(shuō)悄悄話5、1．畫(huà)去：直在爪2．活蹦亂跳一條又一條屁股底下3．因?yàn)樾⌒芤苿?dòng)了，屁股下的魚(yú)沒(méi)有動(dòng)，所以，只剩下屁股下面的一條魚(yú)。4．應(yīng)該帶上魚(yú)桶，捉到一條放一條在魚(yú)桶里。6、1．322．③①3．C7、1．322．小熊小兔小馬3．×××√8、1．黃