初一入學(xué)教育總結(jié)

初一入學(xué)教育總結(jié)初一入學(xué)教育總結(jié)（精選30篇）

初一入學(xué)教育總結(jié)篇1

開學(xué)以來，學(xué)校組織大家先后學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)同學(xué)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的規(guī)定》《中同學(xué)日常行為規(guī)范》《市二中同學(xué)常規(guī)細(xì)則》；班主任在宣講校規(guī)時(shí)，依據(jù)實(shí)際狀況指出了班級(jí)同學(xué)存在的問題，要求大家從小事做起，從我做起，自覺矯正不良行為和不良習(xí)慣，并能夠關(guān)心他人規(guī)范行為，爭(zhēng)做一名合格的市二中同學(xué)。

其次，集思廣益，制訂了各具特色的班訓(xùn)班規(guī)，落實(shí)了班級(jí)管理的各項(xiàng)管理制度，如班長(zhǎng)主持的班委會(huì)例會(huì)制、值日班長(zhǎng)制、值日生支配表，有的班級(jí)還建立了班級(jí)嘉獎(jiǎng)與懲處制度等。

第三，組織大家收看了《開學(xué)第一課》、學(xué)會(huì)交往的青春期教育錄像，策劃并舉辦了探究太湖地質(zhì)世界的秋游主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，傾聽法制輔導(dǎo)員的法制平安講座，大大豐富了同學(xué)們的`活動(dòng)體驗(yàn)，接受了生動(dòng)的學(xué)校生道德教育。

另外，針對(duì)校內(nèi)外人身平安、同學(xué)公交有序乘坐、食堂文明就餐、包干區(qū)衛(wèi)生等問題多次召開了專題教育廣播會(huì)，班主任領(lǐng)導(dǎo)各班樂觀落實(shí)，行動(dòng)快速，成效顯著。

以上種種措施，都確保了我初一班級(jí)開學(xué)來教育教學(xué)秩序的井然，新一屆二中同學(xué)的良好風(fēng)貌得到初步地形成。

表彰--開學(xué)以來表現(xiàn)突出的同學(xué)表彰名單

應(yīng)當(dāng)說各班主任對(duì)同學(xué)的教育和訓(xùn)練是抓得緊的，對(duì)同學(xué)的要求是嚴(yán)格的。我們看到，各班管理狀況良好，衛(wèi)生工作、自行車管理、眼保健操、廣播操、黑板報(bào)等工作日趨規(guī)范，大批班、隊(duì)干部和要求上進(jìn)的同學(xué)以身作則，幫助老師參加管理，絕大多數(shù)同學(xué)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能對(duì)比《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和《市二中同學(xué)常規(guī)細(xì)則》嚴(yán)格要求自己，從我做起，從小事做起。通過入學(xué)教育，我們初一班級(jí)涌現(xiàn)出一批思想素養(yǎng)高、行為規(guī)范好的同學(xué)，他們有的為班級(jí)服務(wù)無私奉獻(xiàn)、有的班級(jí)工作特殊精彩責(zé)任心強(qiáng)、有的學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)秀且行為規(guī)范，現(xiàn)表彰如下：

一（1）鄭亞歡、朱添、陸琦、邱靜雯

一（2）沈十雨、宋含憶、徐笛、陸明睿

一（3）葉咨琛、鄭亞欣、王沁馨、吳凌菲

一（4）許嘉暉、周宜、邵淇、劉涵

一（5）徐優(yōu)、周郁文、李思成、蔡睿、徐奕寧

一（6）馬郁文、胡佳韻、刁飛欽、李伊晴

一（7）徐安孜、陳思楊、魏瑋、張熙、陳冰暉

一（8）金梓凝、蔡星月、張菲、程琨

一（9）吳雋文、朱容州、林怡君、馬冰嫻

一（10）馮睿、陶韻致、劉心怡、錢馨怡

一（11）杜倩旖、孫雨欣、唐思佳、李怡欣

一（12）沈思儀、黃思懿、戈奕蕓、劉嘉雯

一（13）浦超雯、宋纖纖、顧云上、沈怡

一（14）吳詩晨、王中振、杜佳唯、李伊?xí)F

一（15）吳逸凡、盛思源、洪圖、王怡飛

一（16）陳心悅、李知遠(yuǎn)、賈穎月、吳琪

一（17）陳昕宇、田冠宇、徐子謙、邱舒怡

一（18）顧景園、張志宏、殷凡、張思言

他們首先都是行為規(guī)范、文明有禮的同學(xué)模范，絕大多數(shù)堪為各個(gè)班級(jí)的品德標(biāo)兵。

開學(xué)以來有記載的拾金不昧好人好事，全?？傆?jì)111人次，同期初一有67人次，占全校60%。

?。涸谛?nèi)或主動(dòng)或在老師提示下揀拾地上廢棄物，不計(jì)名利、悄悄地做好事。

大：一（12）沈思儀（18）蔣楠在游太湖主題實(shí)踐活動(dòng)中撿到相機(jī)；

一（2）顧欣100元；（15）楊心怡100元，在學(xué)校撿到100元拾金不昧，

一（13）顧毅等60元；

（9）胡晟（9）楊燕而（12）（13）楊姚純（14）陳浩天（16）錢包；

（2）（7）張?jiān)娪辏?5）盛思源手表；

其中特殊要表揚(yáng)的是（13）楊姚純，至今已悄悄地做了許多件好事，是目前記載次數(shù)最多的同學(xué)。

在你們身上，高尚愛國求實(shí)奮進(jìn)二中校風(fēng)獲得了最美妙的詮釋。

問題--學(xué)校并非一片凈土...學(xué)習(xí)好多習(xí)慣，堅(jiān)決抵制不良行為...問題

部分同學(xué)日常行為還很不規(guī)范，大多緣于本人態(tài)度不端正。

詳細(xì)分析：

1、學(xué)校生的心態(tài)還沒有準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變，不良習(xí)慣到處暴露，典型如上課時(shí)間變成45分鐘還沒適應(yīng)，留意力易分散，毫無原因地扮鬼臉，好插嘴，課間追趕打鬧，等；

2、學(xué)習(xí)還沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣，典型如作業(yè)拖拉，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作不到位；

3、待人接物還沒有形成正確習(xí)慣，典型猶如學(xué)之間開惡意玩笑，不敬重師長(zhǎng)，甚至個(gè)別同學(xué)辱罵同學(xué)；

4、個(gè)人自覺反思的習(xí)慣還沒有強(qiáng)化，典型如明知自己做錯(cuò)，還推卸責(zé)任；極個(gè)別同學(xué)還瞞騙師長(zhǎng)，屢教不改。

結(jié)束語：

同學(xué)們，我們的新生入學(xué)教育集中教育即將告一段落。但這并不意味著我們的規(guī)范教育已結(jié)束，實(shí)際上我們的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育剛剛開頭。一句名言這樣說：習(xí)慣形成性格，性格打算命運(yùn)。大凡在事業(yè)上卓有建樹的，無不具備良好的習(xí)慣。勤奮、意志、堅(jiān)韌、具有拼搏精神，是勝利的條件，但這些優(yōu)良品質(zhì)的形成不是一蹴而就的，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累與熬煉。養(yǎng)成教育必需從小事抓起；身邊小事當(dāng)然小，但卻體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)。養(yǎng)成教育工作是長(zhǎng)期的，必需堅(jiān)持不懈，盼望全體同學(xué)以仆人翁的姿勢(shì)，充分發(fā)揮主動(dòng)性，不斷完善自我，形成人人爭(zhēng)做三好同學(xué)，班班爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀集體良好氛圍，使我們高尚、愛國、求實(shí)、奮進(jìn)的校風(fēng)和尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、好問的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步得到弘揚(yáng)，使我們每一位同學(xué)學(xué)有所成，努力提高素養(yǎng)，使自己成長(zhǎng)為有用之才。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇2

金秋九月，我有幸進(jìn)入北京化工高校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)和深造，我的人生又有了一個(gè)新的起點(diǎn)?；仡櫼咽诺母咝Ｋ哪陼r(shí)間，我收獲了許多，成熟了許多，進(jìn)步了許多，通過四年的努力，我如今站到了一個(gè)新的并且更高的起點(diǎn)上，我將迎來更多的挑戰(zhàn)，我盼望能夠憑借自身努力來使我的人生再上一個(gè)更新的臺(tái)階。

我對(duì)北化的第一印象就是校門口那個(gè)出名的毛主席雕像，學(xué)校這個(gè)位于朝陽的校區(qū)總體來說比較小，進(jìn)行體育活動(dòng)的場(chǎng)所較少，但也不能奢求太多，究竟學(xué)校位于北京的市中心?？磳W(xué)校的名稱，顧名思義，學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力是化學(xué)工業(yè)，其余學(xué)科或多或少都會(huì)涉及到化學(xué)，對(duì)于學(xué)校今后的進(jìn)展方向，我認(rèn)為在鞏固自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)下，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)各學(xué)科與化學(xué)的聯(lián)系，用優(yōu)勢(shì)學(xué)科來帶動(dòng)劣勢(shì)學(xué)科的進(jìn)展。舉個(gè)例子，以供應(yīng)鏈管理這個(gè)學(xué)科方一直說，最近始終在提倡低碳節(jié)能，綠色經(jīng)濟(jì)，這就使綠色供應(yīng)鏈的搭建顯的非常重要。綠色供應(yīng)鏈廣義上指的是要求供應(yīng)商對(duì)其產(chǎn)品進(jìn)行與環(huán)境相關(guān)的管理，亦即將環(huán)保原則納入供應(yīng)商管理機(jī)制中，其目的是讓本身的產(chǎn)品更具有環(huán)保概念，提升市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。具備肯定的化學(xué)學(xué)問才能勝任構(gòu)建綠色供應(yīng)鏈這項(xiàng)任務(wù)，可見，加強(qiáng)各學(xué)科與化學(xué)的聯(lián)系很重要。

我選擇了供應(yīng)鏈、物流管理方向作為我的討論方向，我本科學(xué)習(xí)的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)，我充分感受到了信息技術(shù)給我們的社會(huì)所帶來變革，同時(shí)在將來，這種變革會(huì)越來越深化，而供應(yīng)鏈、物流管理方向也非常具有進(jìn)展?jié)摿?，目前物流產(chǎn)業(yè)在向著現(xiàn)代物流方向進(jìn)展，而這對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用有很高的要求。我對(duì)現(xiàn)代物流的進(jìn)展非常感愛好，在讀研的三年期間，我將致力于現(xiàn)代物流的討論中，我盼望在老師們的引領(lǐng)下，尤其是我的導(dǎo)師李健老師帶領(lǐng)下能夠有所突破。三年的時(shí)間不算長(zhǎng)，稍縱即逝，這就使得時(shí)間管理顯得很重要，鋪張時(shí)間是使不得的，我預(yù)備在做好學(xué)校的功課與導(dǎo)師的支配外再抓緊時(shí)間給自己充電。在不久的將來，中國將成為會(huì)說英語的人最多的國家，所以把握第三門語言就顯得非常重要，我預(yù)備在加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開頭學(xué)習(xí)法語，以期在將來的競(jìng)爭(zhēng)中增加我的競(jìng)爭(zhēng)力。

現(xiàn)在國家在提倡建設(shè)創(chuàng)新型社會(huì)，創(chuàng)新力量的凹凸影響一個(gè)國家在將來競(jìng)爭(zhēng)中的地位，同樣，在學(xué)習(xí)和科研工作中，我們也需要培育自己的創(chuàng)新力量，我認(rèn)為只有在實(shí)踐中才能培育出創(chuàng)新力量，所以我要不斷的去實(shí)踐，在大量閱讀國內(nèi)外文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上我要定期對(duì)它們進(jìn)行總結(jié)學(xué)習(xí)，以此來不斷拓寬學(xué)問面和提高學(xué)問水平，我要在學(xué)習(xí)的間歇尋求在企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，將在企業(yè)中的體會(huì)融入到學(xué)習(xí)和討論中，以此來產(chǎn)生自己的想法，來提高自己的創(chuàng)新力量。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇3

為關(guān)心學(xué)齡前兒童自信獨(dú)立地面對(duì)學(xué)校生活，實(shí)現(xiàn)幼兒園教育與學(xué)校教育無縫連接，近年來，臨江市從敬重兒童年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)進(jìn)展規(guī)律動(dòng)身，樂觀探究實(shí)施學(xué)齡前兒童入學(xué)適應(yīng)教育。

臨江市嚴(yán)禁各學(xué)校招生時(shí)考試入學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)校老師卑視“零起點(diǎn)”入學(xué)兒童，營造良好的社會(huì)氛圍。針對(duì)幼兒園、學(xué)校當(dāng)下“幼小連接”工作的現(xiàn)狀和存在問題，以《關(guān)于大力推動(dòng)幼兒園與學(xué)?？茖W(xué)連接的指導(dǎo)看法》為引領(lǐng)，以《幼兒園入學(xué)預(yù)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》《學(xué)校入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點(diǎn)》為依據(jù)，進(jìn)一步細(xì)化幼小連接的詳細(xì)工作。

在幼兒園中開展具有藝術(shù)性、趣味性、益智性等以嬉戲?yàn)橹鞯呢S富多彩的保教活動(dòng)，推出“嬉戲點(diǎn)亮歡樂童年”系列活動(dòng)，宣揚(yáng)嬉戲?qū)和硇倪M(jìn)展的重要性，以及對(duì)幼兒提前開展學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)行片面入學(xué)預(yù)備的危害，指導(dǎo)家長(zhǎng)和老師為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的全方位的入學(xué)預(yù)備，實(shí)行多種方式關(guān)心幼兒適應(yīng)學(xué)校生活。各幼兒園資深老師面對(duì)家長(zhǎng)開展講座詢問、訪談等活動(dòng)，通過家長(zhǎng)學(xué)校、主題活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)等系列活動(dòng)，向家長(zhǎng)、社會(huì)人士解讀“科學(xué)幼小連接”的內(nèi)涵，促進(jìn)幼兒老師以及家長(zhǎng)身體力行，共同開展科學(xué)的保育教育活動(dòng)。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇4

各位老師們、同學(xué)們：

大家好！我校新學(xué)期開學(xué)教育及新生入學(xué)教育已經(jīng)結(jié)束了，從開學(xué)到現(xiàn)在你們?cè)跓崂酥袚]灑著自己的汗水，你們?cè)诹胰障逻B續(xù)著自己的執(zhí)著，你們?cè)谇镉曛凶汾s著你們的幻想，你們呈現(xiàn)了自己搏擊困難的信念和士氣，呈現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力，呈現(xiàn)了新一代學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，這短時(shí)間看到同學(xué)們豐碩的收獲，是由于有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有政教處、教務(wù)處、班級(jí)組、老師的細(xì)心組織，有各位班主任老師的仔細(xì)負(fù)責(zé)以及同學(xué)們的拼搏努力。在此我代表學(xué)校向全體老師，向參與活動(dòng)的六、七班級(jí)新生致以親切的問候！同學(xué)們從開學(xué)到現(xiàn)在，全體班主任老師早起晚歸，全天和同學(xué)們?cè)谝黄?，盡職盡責(zé)；班級(jí)組、政教處領(lǐng)導(dǎo)、老師細(xì)心組織、跑前跑后，我們的老師們呈現(xiàn)出了敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛生如子的優(yōu)秀品質(zhì)。開學(xué)教育及新生入學(xué)教育活動(dòng)不僅是一次重要的心理教育，更是一次嚴(yán)峻的毅力的考驗(yàn)，在以后的考驗(yàn)當(dāng)中，我們要像小溪一樣往下直流，衣服全部濕透，但是我們咬緊牙關(guān)，始終站立如松，行走如風(fēng)，班級(jí)整齊向上，學(xué)校環(huán)境怡人。在此起彼伏響亮的歌聲中，在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)震天的體育課中，在早操跑步整齊的步伐聲中，我們的心靈像艷麗的國旗一樣飄逸，我們的青春像國旗上的金星一樣閃光；我們的意志如挺立的青松一樣剛勁，我們的體魄如剛勁的青松一樣頑強(qiáng)。新入學(xué)的同學(xué)們，這段時(shí)間你們也觀察了中學(xué)教育非同學(xué)校教育，你們付出的將會(huì)更多，你們學(xué)到的將會(huì)更多；今日讓你們多流汗，就是為了將來讓你們少流汗；你們已經(jīng)體驗(yàn)了學(xué)習(xí)要付出巨大的努力，也正是為了將來讓你們多經(jīng)受前途的平坦。同學(xué)們，這次入學(xué)教育活動(dòng)結(jié)束了，隨之而來的是緊急、布滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學(xué)習(xí)生活，在以后緊急的學(xué)習(xí)生活中，盼望同學(xué)們以這次入學(xué)教育活動(dòng)為起點(diǎn)，努力做到以下幾點(diǎn)：

一、要樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，培育科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)”這四句話作為我們的行動(dòng)指南。

二、要嚴(yán)于律己，遵守《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念，做文明同學(xué)，創(chuàng)文明寢室，爭(zhēng)文明班級(jí)，建文明校內(nèi)。

三、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜自己青春的黃金時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，在學(xué)習(xí)生活中熬煉自己、塑造自己、展現(xiàn)自己，把自己培育成為一名政治堅(jiān)決、品德高尚、學(xué)問廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素養(yǎng)人才。

最終，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！感謝大家

初一入學(xué)教育總結(jié)篇5

為迎接11屆新生的到來，讓他們更多的了解我院的傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化，讓新同學(xué)感受我系對(duì)他們的重視，使他們身處異地卻能感到家的暖和，同時(shí)讓同學(xué)們正確熟悉高校生活，使他們盡快的在高校生活中找到自我的位置，確定目標(biāo)，規(guī)劃好自我的高校生活。我系進(jìn)行了一系列活動(dòng)。

一：熟識(shí)校內(nèi)

9月11日下午4：00點(diǎn)，系同學(xué)會(huì)帶領(lǐng)全體新生熟識(shí)校內(nèi)，使新生們對(duì)校內(nèi)有了初步了解，同時(shí)讓同學(xué)們感受到了學(xué)校硬件設(shè)備齊全，校內(nèi)環(huán)境美麗，有深厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二：師生見面會(huì)

熟識(shí)校內(nèi)過后，就開頭了班主任見面會(huì)。見面會(huì)上，老師與同學(xué)們都作了自我介紹，這拉近了師生間的距離。然后，班主任對(duì)新生提出一些推舉和要求，讓同學(xué)們?yōu)楦咝Ｉ钭龊昧祟A(yù)備。

三：校紀(jì)校規(guī)的講座

9月12日下午6：30在第九階梯教室進(jìn)行了校規(guī)紀(jì)律講座。閆敬老師的教育讓同學(xué)意識(shí)到高校生活并不簡(jiǎn)單，只有遵規(guī)守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)才能順當(dāng)畢業(yè)。這使同學(xué)們都有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，并且規(guī)范了自我的行為。隨后，閆敬老師的平安教育讓大家感受到了生命的珍貴，接下來的幾個(gè)發(fā)生在我們身邊的例子有力的提高了同學(xué)們的平安意識(shí)，這為同學(xué)們高校生活的順當(dāng)進(jìn)行帶給了保障。

四：迎新生晚會(huì)

9月14日晚6：30，我系為迎接新生的到來，特預(yù)備了一場(chǎng)別開生面的心誒晚會(huì)。晚會(huì)中演員們精彩的表演，幽默的語言，動(dòng)人的舞姿，奇妙的歌聲讓全場(chǎng)沸騰，導(dǎo)員及各位老師的贈(zèng)言將晚會(huì)推向了高潮。此時(shí)，新生心中不只是感動(dòng)，更有一份為校爭(zhēng)光的職責(zé)。

五：軍學(xué)聯(lián)歡迎新晚會(huì)

9月17日晚6：00由院團(tuán)委舉辦的軍學(xué)聯(lián)歡迎新晚會(huì)在主樓前進(jìn)行。這精彩的節(jié)目不僅僅為了迎接新生的到來，更為了感謝軍訓(xùn)中辛苦的教官，同學(xué)們懷著感恩的心看完此場(chǎng)演出，一次次熱鬧的鼓掌是同學(xué)們真情的流露，一幕幕感人的.畫面讓人永生難忘。

六：系情系史教育講座

9月20日晚6：30在第九階梯教室進(jìn)行了系情系史教育講座，英峰老師滿懷激情的講座體現(xiàn)出他因身為唐山師范學(xué)院一員而傲慢，計(jì)算機(jī)系擁有先進(jìn)的設(shè)備，雄厚的師資力氣，從而制造出畢業(yè)生深造或就業(yè)的一個(gè)有一個(gè)神話。此次講座讓同學(xué)們信念滿滿，深信自我就是唐山師范學(xué)院的下一個(gè)奇跡。

9月23日晚6：30，由鄧先瑞老師、閆敬老師、田敬軍老師、英峰老師、高偉老師為各班帶來的專業(yè)介紹讓大家受益匪淺，講座著重介紹了各專業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法及就業(yè)方向，讓同學(xué)們對(duì)自我的將來布滿信念。

七：黨團(tuán)學(xué)問教育講座

為貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于增加團(tuán)員意識(shí)的的主題教育活動(dòng)，促進(jìn)高校生學(xué)習(xí)黨團(tuán)學(xué)問，增加黨團(tuán)意識(shí)，9月27日晚6：30，由我系黨總支閆敬副書記主講的，閆敬副書記強(qiáng)調(diào)廣闊團(tuán)員要努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，專心學(xué)習(xí)和鞏固團(tuán)的基本學(xué)問，不斷提高為人民服務(wù)的本事。然后又介紹了黨的進(jìn)展歷程和重要領(lǐng)導(dǎo)作用，闡述了黨員進(jìn)展的基本流程，新生要向黨組織靠攏，不斷提高對(duì)黨的熟悉，并強(qiáng)調(diào)同學(xué)們剛進(jìn)入高校，要自覺遵守法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律，專心參加到宣揚(yáng)和執(zhí)行黨的基本路線方針中來，在學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐中起到模范作用，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，構(gòu)成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。就入黨問題，閆敬副書記具體介紹了入黨程序，包括確定專心分子，培育、教育、考察預(yù)備黨員，履行黨員手續(xù)，轉(zhuǎn)為正式黨員四個(gè)部分。這次講座讓同學(xué)們對(duì)共產(chǎn)黨有了更深化地熟悉，同時(shí)也對(duì)加入中國共產(chǎn)黨布滿憧憬。雖然入黨要求嚴(yán)格，程序簡(jiǎn)單，但絲毫沒有影響同學(xué)們的熱忱，信任中國的將來會(huì)由同學(xué)們制造的更加完善。

八：職業(yè)生涯規(guī)劃教育講座

9月29日晚6：30在第九階梯教室由我系黨總支書記彭賢志講授。講座開頭彭賢志書記指出：據(jù)一項(xiàng)對(duì)在校高校生的調(diào)查顯示，有52%的高校生認(rèn)為所讀專業(yè)不抱負(fù)，65。5%的高校生情愿重新選取專業(yè)。但在這么多情愿重新選取專業(yè)的高校生中，有78。8%的人卻表示重選也不明白怎樣選，針對(duì)這一現(xiàn)狀彭書記從“職業(yè)生涯規(guī)劃是什么”，“高校生為什么要學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃”以及“如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃”三個(gè)方面作了闡述。分析了高校生職業(yè)生涯規(guī)劃的含義和好處，并緊密結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)，向同學(xué)介紹好職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟、方法和實(shí)施路徑。并提出幾點(diǎn)推舉：

1、了解你的價(jià)值觀和冬季以便能夠布滿熱忱地投入所做的事。

2、進(jìn)展技術(shù)、思維和溝通技能以及其他維持職業(yè)生涯所必需的特質(zhì)，

3、明確行業(yè)能帶給的機(jī)會(huì)和需求以及聯(lián)系以便在個(gè)人的生涯中取得進(jìn)展。

4、獲得個(gè)人職業(yè)生涯道路上所必需的培訓(xùn)和經(jīng)受。

5、明白何時(shí)轉(zhuǎn)變主角，何時(shí)做出選取，以便抓住機(jī)會(huì)。

6、進(jìn)展人際關(guān)系，提高個(gè)人對(duì)組織的價(jià)值和吸引力。最終，彭書記對(duì)同學(xué)提出了3點(diǎn)期望：

一是要及早確立職業(yè)目標(biāo)并做好職業(yè)生涯規(guī)劃，做到有志、有識(shí)、有恒；

二是要堅(jiān)信方法總比困難多，專心查找解決成長(zhǎng)過程中遇到的問題和困難的方法；

三是要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，克服懶散作風(fēng)。

此次講座對(duì)大家觸動(dòng)很大，講座完畢，同學(xué)們仔細(xì)思索定制定了自我高校四年的規(guī)劃，并意識(shí)到高校生活的重要性，從而讓自我四年過得更充實(shí)更有好處。

這一系列迎新生工作已圓滿結(jié)束，透過這些活動(dòng)構(gòu)建一個(gè)師生之間，新生與老生、新生與新生之間的相互溝通，不但讓同學(xué)們更愛校愛黨，也使為大家成才鋪墊了道路。同學(xué)們更加堅(jiān)決自我的信念，決心充分利用高校這個(gè)更寬闊的空間，讓自我青春無悔！

初一入學(xué)教育總結(jié)篇6

在22，23，24的三天時(shí)間里，我們參加了很多豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)校的這些活動(dòng)是讓我們適應(yīng)新學(xué)校而制的。

在這三天里我們學(xué)到了許多，熟悉了很多。三天內(nèi)最使我記憶猶新的莫過于再多功能聽聽書記說話：書記那一段段富有哲理的話是我們牢記在心。當(dāng)書記教我們咋么邁好學(xué)校第一步養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明附中人時(shí)，我打開筆記本將書記的每一句善言良語，記在本子上。

邊記，我邊想，我以前平平凡凡的，不咋么優(yōu)秀，但我還暗暗宣誓，肯定要做好全部事!但是歲月不饒人，轉(zhuǎn)瞬間五年的時(shí)間飛逝，在離開母校時(shí)，我并沒完成我的誓言，如今就有這么一個(gè)開端，不要在違反自己了，鄭攀一!說到就要做到。我的筆記本上記得滿滿的，由于我決心已定，從現(xiàn)在做起，從自我做起。時(shí)間去沒法還，在短短的時(shí)間里我悟到了學(xué)習(xí)的真理。雖然書記的話講完了，但是我們的任務(wù)沒完成我要努力學(xué)習(xí)!在回家的路上，我仔細(xì)的反思我的某些行為和老師的諄諄教育。

在學(xué)校是我這么馬虎，考試馬虎漏題，漏小數(shù)點(diǎn)，把加寫成減號(hào)?我在平常是這么不好好看正經(jīng)的書，而看漫畫的呢?我平常為什么重返老毛病?這一個(gè)問題在腦海中閃過，這一個(gè)個(gè)答案在心中積累，但是只有一句話不變：我會(huì)改正自己的。每一個(gè)反思里都帶有一個(gè)小小的收獲，今日我懂得了堅(jiān)持，明天我知道了如何學(xué)習(xí)，后天……在這一次次的收獲中有多少努力和艱辛的汗水。

而我最大的收獲則是有了主動(dòng)的學(xué)習(xí)心。面對(duì)一雙雙生疏老師的面孔，我在學(xué)校的第肯定位就是一品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人的中隊(duì)干部。改善自我，服務(wù)同學(xué)。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇7

為了關(guān)心一班級(jí)新生盡快適應(yīng)新的校內(nèi)生活，早日成為一名合格的學(xué)校生，也讓家長(zhǎng)更有效地與學(xué)校、老師合作，有序地開展好新生入學(xué)的各項(xiàng)工作，9月18日，柳莊學(xué)進(jìn)行了一班級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)和一班級(jí)新生家長(zhǎng)講座。9月18日下午，學(xué)校各部門在事前做好了充分的預(yù)備后，迎來了一班級(jí)新生及家長(zhǎng)。首先，介紹了學(xué)校的基本狀況、辦學(xué)思路和教育新理念，同時(shí)強(qiáng)調(diào)新生入學(xué)要關(guān)注的若干問題，特殊提到要關(guān)注孩子的心情、學(xué)習(xí)等，并且對(duì)家長(zhǎng)提出要求，盼望家長(zhǎng)能夠緊密協(xié)作學(xué)校的教育，共同關(guān)懷孩子，關(guān)心孩子培育良好學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，使孩子們能快速適應(yīng)學(xué)校生活，成為一名合格的學(xué)校生。接著，體育老師幫助各一班級(jí)班主任，帶領(lǐng)新生們參觀校內(nèi)。其他科任老師對(duì)新生進(jìn)行了在校學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，科任老師們從平安、一日常規(guī)、禮儀教育、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣入手，深化淺出地對(duì)新生進(jìn)行急躁地教育，為他們開學(xué)進(jìn)入正常學(xué)習(xí)做好預(yù)備。

對(duì)從幼兒園剛進(jìn)入學(xué)校校內(nèi)的新生們來說，學(xué)校的一切都是新穎和生疏的。如何盡快地讓他們熟識(shí)學(xué)校，熟識(shí)校內(nèi)生活，順當(dāng)完成從幼兒園到學(xué)校的過渡，習(xí)慣并喜愛上學(xué)，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們特別關(guān)注的問題。此次的新生入學(xué)教育活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各科任老師都非常重視，力求通過此次活動(dòng)，讓新生們更快、更好地適應(yīng)校內(nèi)生活。通過幾年來的實(shí)踐，學(xué)校認(rèn)為在開學(xué)前對(duì)新生進(jìn)行單獨(dú)的入學(xué)教育是一種特別有效的方法。入學(xué)教育活動(dòng)得到了新生的寵愛，也受到家長(zhǎng)的好評(píng)，收到很好的效果。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇8

信息技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)共有2個(gè)專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)本科班報(bào)到新生47人，信息與計(jì)算科學(xué)本科班報(bào)到新生52人，合計(jì)99人。

依據(jù)學(xué)校統(tǒng)一支配，我院于9月27日、9月29日對(duì)新生開展了入學(xué)教育工作。由于時(shí)間緊、任務(wù)重，所以根據(jù)學(xué)校要求并結(jié)合新生的基本狀況，我院實(shí)行了按班級(jí)由各班輔導(dǎo)員組織召開班會(huì)的形式，對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育。引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，教育他們遵守校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)化其愛國、成才、愛校、敬業(yè)的意識(shí)，培育良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)其由中同學(xué)到高校生的順當(dāng)過渡，為今后四年的高校學(xué)習(xí)與生活打下良好的基礎(chǔ)，使之能順當(dāng)完成學(xué)業(yè)?，F(xiàn)將我院入學(xué)教育狀況總結(jié)如下：

1、全面組織同學(xué)學(xué)習(xí)《民族師范學(xué)院同學(xué)管理分冊(cè)》

就學(xué)院同學(xué)管理與學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實(shí)的介紹，并對(duì)同學(xué)的獎(jiǎng)懲措施加以全面的說明，特殊是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校關(guān)于考試方面的相關(guān)規(guī)定與懲罰狀況。使新同學(xué)們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)>規(guī)章制度有了理解與熟悉，讓新生一開頭就樹立約束自身行為，自覺養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。同時(shí)介紹了請(qǐng)假的相關(guān)程序與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)定程序等。

2、加強(qiáng)平安教育，切實(shí)培育同學(xué)自我平安防范意識(shí)

針對(duì)大部分高校生都是第一次離家到外地獨(dú)立生活，集體宿舍生活閱歷不足，生活自理、獨(dú)立力量相對(duì)較弱，特殊是思想上沒有平安防范意識(shí)的特點(diǎn)，加強(qiáng)了這方面的教育，其中主要包括同學(xué)個(gè)人的人身平安、財(cái)產(chǎn)平安、社會(huì)信息選擇平安以及生活中的用電平安方面的留意事項(xiàng)等。尤其注意人身平安教育，組織同學(xué)學(xué)習(xí)了《黔西南州公眾應(yīng)急手冊(cè)》使同學(xué)了解110、119、120等緊急呼叫學(xué)問，把握平安用電、火災(zāi)防護(hù)、交通平安防護(hù)、雷電災(zāi)難預(yù)防、非法侵害大事特殊是街頭搶奪大事的處理方法，讓同學(xué)深刻熟悉到人的生命是第一位的，隨時(shí)提示自己不要把自己置于危急的狀況下。針對(duì)學(xué)校還在進(jìn)行土建工程與學(xué)校建設(shè)在山坡上的狀況，特殊要求同學(xué)不要進(jìn)入施工場(chǎng)地，遠(yuǎn)離沒有防護(hù)欄的坡地，確保自身平安。

3、誠信教育

對(duì)同學(xué)進(jìn)行了誠信教育，特殊是助學(xué)貸款誠信還款教育，讓同學(xué)熟悉到現(xiàn)在已經(jīng)是信用社會(huì)，誠信已不僅僅是一個(gè)道德問題，它更是一筆珍貴的個(gè)人財(cái)寶與社會(huì)資源，也是個(gè)人完備人格的必備品質(zhì)，是一個(gè)人做學(xué)問、成才能、謀事業(yè)的根本，要求同學(xué)盡可能的削減或避開信用危機(jī)的發(fā)生。

4、心理健康教育。

組織學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《高校生心理健康手冊(cè)》，關(guān)心新生正確熟悉自己與完善自己對(duì)人際關(guān)系中遇到的種種困惑與挫折，解說了高校生簡(jiǎn)單消失的心理健康等問題，指出了參與集體活動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)自我、學(xué)習(xí)自我心理干預(yù)、尋求老師、同學(xué)的關(guān)心等保持心理健康的舉措，引導(dǎo)同學(xué)們勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)挫折，做到勝不驕敗不餒，啟發(fā)同學(xué)們要用樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活。

5、講解高校學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)的區(qū)分

給新生們指出高校的學(xué)習(xí)方法與高校前學(xué)習(xí)的最主要的區(qū)分就是對(duì)自學(xué)力量的更高要求。高校前的學(xué)習(xí)總體上說是被動(dòng)的，是家長(zhǎng)逼著學(xué)，老師教同學(xué)是手拉手領(lǐng)著教，目標(biāo)就是考高校；而高校里更多的卻是需要自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，老師管得少了，是老師在前，同學(xué)在后引著走提倡同學(xué)自主學(xué)習(xí)，課外時(shí)間自己支配，要盡快從要我學(xué)向我要學(xué)轉(zhuǎn)變，因此要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上更不能夠放松。

6、帶領(lǐng)同學(xué)熟悉、熟識(shí)校內(nèi)環(huán)境

為使同學(xué)盡快適應(yīng)、熟識(shí)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，按班級(jí)組織同學(xué)在文科教學(xué)樓D1樓觀看學(xué)校建設(shè)規(guī)劃沙盤，了解學(xué)?；緺顩r，帶領(lǐng)同學(xué)到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實(shí)地狀況，同學(xué)們都布滿奇怪???與興奮，這樣能讓他們更好的處理離家的不適與困難，盡快適應(yīng)高校新生活，為今后的健康成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)，也是高校生學(xué)習(xí)生活的良好開端。

7、黨課啟蒙教育

為引導(dǎo)新生樹立共產(chǎn)主義抱負(fù)信念，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，為全面成才奠定良好的政治基礎(chǔ)，根據(jù)學(xué)校黨建工作的支配，我院黨支部書記饒XX老師于9月30日上午9：00在X214教室對(duì)99名新生全面開展了入黨啟蒙教育。

該教育活動(dòng)向13級(jí)新生講授了中國共產(chǎn)黨的服務(wù)宗旨、光榮傳統(tǒng)、奮斗歷程等學(xué)問，并就為什么要入黨、申請(qǐng)入黨應(yīng)具備的條件、怎樣寫入黨>申請(qǐng)書與思想?yún)R報(bào)、樂觀制造條件，爭(zhēng)取早日加入黨組織等方面為同學(xué)們作了具體講解。通過培訓(xùn)，使同學(xué)們對(duì)黨有了肯定的熟悉，部分同學(xué)有了向黨組織靠攏的想法。教育活動(dòng)結(jié)束后有不少同學(xué)樂觀踴躍的向黨組織遞交了申請(qǐng)書，并紛紛表示，自己將在以后的日子里，肯定會(huì)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)>政治理論修養(yǎng)，樂觀參加各項(xiàng)活動(dòng)，勤于學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游，爭(zhēng)取早日加入黨組織。

8、要求同學(xué)寫一篇參與入學(xué)教育的心得體會(huì)

入學(xué)教育結(jié)束以后，均要求同學(xué)軍訓(xùn)結(jié)束后提交一篇入學(xué)教育心得體會(huì)，以切實(shí)了解把握本次新生入學(xué)教育的效果并在以后的工作中有針對(duì)性的加強(qiáng)教育工作。

總體上來說，我院入學(xué)教育的內(nèi)容全面，注意實(shí)效，管理嚴(yán)格，給新同學(xué)們留下了深刻而良好的印象，為新生完成心理轉(zhuǎn)型與角色重塑、盡快適應(yīng)高校生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次入學(xué)教育是我院對(duì)20xx級(jí)同學(xué)教育的開端，接下來我院還會(huì)連續(xù)探究創(chuàng)新性的教育形式，不斷完善詳細(xì)措施，將入學(xué)教育向縱深推動(dòng)。信息技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)共有2個(gè)專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)本科班報(bào)到新生47人，信息與計(jì)算科學(xué)本科班報(bào)到新生52人，合計(jì)99人。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇9

金風(fēng)送爽，笑語盈園。伴隨著秋的腳步，定邊縣其次學(xué)校又迎來一群活潑可愛的孩子們。為了讓孩子們能更好更快地適應(yīng)學(xué)校生活，并為新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的順當(dāng)開展做好預(yù)備。8月29日至9月4日學(xué)校按既定方案開展了為期一周的新生入學(xué)教育活動(dòng)。

充分的預(yù)備是勝利的基礎(chǔ)。8月29日上午，陳潤(rùn)梅校長(zhǎng)在老師會(huì)上就一班級(jí)新生的入學(xué)教育作了詳細(xì)要求。

8月30日上午，副校長(zhǎng)高彥軍組織教務(wù)人員及全體一班級(jí)科任老師召開了專題會(huì)議，要求全體與會(huì)人員，特殊是科任老師肯定要以全新的理念引領(lǐng)家長(zhǎng)，教育孩子。教務(wù)處何紅麗主任對(duì)全體一班級(jí)科任老師進(jìn)行了《雛鷹從這里起飛》校本教材培訓(xùn)。

下午2點(diǎn)30分，一班級(jí)新生牽著爸爸媽媽的手間續(xù)走進(jìn)教室開頭報(bào)到注冊(cè)，見到了新同學(xué)，熟悉了新老師。隨后各班召開了家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，科任老師從家庭教育的重要性、新生入學(xué)預(yù)備等方面做了深化淺出地講解，引導(dǎo)廣闊家長(zhǎng)樂觀行動(dòng)起來，切實(shí)擔(dān)負(fù)起孩子第一任老師的職責(zé)，營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，培育孩子良好的行為習(xí)慣。入學(xué)教育也因此拉開了序幕。

8月30日至9月4日，開展了為期一周的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和課堂常規(guī)訓(xùn)練。各科老師細(xì)心備課，通過多媒體視頻、兒歌、嬉戲等很多生動(dòng)好玩的活動(dòng)使孩子們了解學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活。特殊對(duì)讀書、寫字及坐姿進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練。

9月4日下午，在教務(wù)處的支配下，全體校委會(huì)成員分三個(gè)評(píng)估小組對(duì)一班級(jí)19位科任老師的入學(xué)教育成效進(jìn)行了客觀公正的評(píng)估。成果令人欣慰，短短幾天功夫，孩子們?cè)诟鞣N體驗(yàn)活動(dòng)中明確各種行為規(guī)范，收獲滿滿，為全新的學(xué)習(xí)之旅夯實(shí)了基礎(chǔ)。

為期一周的新生學(xué)前教育工作已圓滿結(jié)束。信任孩子們會(huì)英勇地放開爸爸媽媽的手，滿載著家長(zhǎng)的期盼與老師的祝愿，堅(jiān)決地邁向歡樂的學(xué)校生活。定邊縣其次學(xué)校的全體老師們也會(huì)靠著高度的責(zé)任心、精湛的教學(xué)藝術(shù)，引領(lǐng)孩子們健康地成長(zhǎng)。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇10

踏入電大校門，嶄新的高校生活迎接著我們的到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?！耙粋€(gè)人什么時(shí)候開頭停止學(xué)習(xí)，什么時(shí)候就開頭年輕”。從這個(gè)意義上講，有人到了六，七十歲沒有年輕，由于他還在努力學(xué)習(xí)；而有人在十六歲就開頭年輕了，由于他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激揚(yáng)的熱忱踏上了中央廣播電視高校法學(xué)?？频膶W(xué)習(xí)歷程，開頭了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)分。電大開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獵取學(xué)問和提高自己的文化素養(yǎng)有著特別重要的作用。

首先，廣播電視高校是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采納廣播電視，文字和音像教材，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行遠(yuǎn)程開放教育的高等學(xué)校是國家教育部直屬高等學(xué)校，它具有遠(yuǎn)程教育的特征。使教與學(xué)的過程可以異地異步或異地同步進(jìn)行。同學(xué)主要是分散在各地自主學(xué)習(xí)，并采納多媒體教學(xué)，共享優(yōu)秀教育資源。全部的同學(xué)必需通過嚴(yán)格的課程考試并取得規(guī)定的學(xué)分才能畢業(yè)。

在開學(xué)的第一天，班主任萬鑫老師就向我們介紹電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構(gòu)成并實(shí)施的。具體講解了三步分類課程教學(xué)模式：即體現(xiàn)以課程為單元開展教學(xué)模式,助學(xué)導(dǎo)學(xué)精講透學(xué)評(píng)教評(píng)學(xué)三步走,三步模式體現(xiàn)以課程為單元組織教學(xué),以同學(xué)自主學(xué)習(xí)為主,以老師導(dǎo)學(xué)精講為輔,以同學(xué)協(xié)作學(xué)習(xí)和答疑為補(bǔ)充的特點(diǎn),發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，保證遠(yuǎn)程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施，也是電大教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分。

課程方面，為適應(yīng)開放教學(xué)需要，電大的課程實(shí)際上包含了老師“教”和同學(xué)“學(xué)”的主要內(nèi)容和過程，他們?cè)敿?xì)體現(xiàn)在經(jīng)過一體化設(shè)計(jì)的多媒體教材。因此對(duì)于電大的某門課程來講，其教材通常包涵兩種或兩種以上的媒體。

電大的教材主要有文字教材、音像教材、CAI課件等類型。與其它高等學(xué)校相比，電大課程的教材還有以下幾方面的特點(diǎn)：

1、注意教材的教學(xué)性。不僅內(nèi)容符合教學(xué)大綱，而且力求簡(jiǎn)明，突出點(diǎn)。

2、盡可能便于同學(xué)自學(xué)，適合成人學(xué)習(xí)。教材對(duì)內(nèi)容、形式、結(jié)構(gòu)及表達(dá)的設(shè)計(jì)，都較多地考慮到成人同學(xué)在文化基礎(chǔ)和時(shí)間閱歷方面的特點(diǎn)。

3、注意多種教學(xué)媒體的一體化設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)多種媒體和手段和綜合運(yùn)用。

就教學(xué)計(jì)算機(jī)幫助教學(xué)軟件（CAI課件）而言，CAI課件是在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行的教學(xué)幫助軟件，可以實(shí)現(xiàn)問與答、分步驟演示、敏捷的查詢和仿真教學(xué)，模擬試驗(yàn)等功能，具有很好的溝通性，可以模擬練習(xí)、模擬考試。主要用于同學(xué)自學(xué)時(shí)復(fù)習(xí)、練習(xí)、測(cè)試和模擬試驗(yàn)等。目前電大所供應(yīng)的網(wǎng)上教學(xué)信息，主要包括教學(xué)組織管理信息、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息、BBS（公告板）和雙向視頻教學(xué)等。通過教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)方案、專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案、課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課程介紹及各種教學(xué)過程中的通知、通告等，教學(xué)動(dòng)態(tài)輔導(dǎo)信息則是根據(jù)教學(xué)進(jìn)度要求，準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)給同學(xué)和基層電大老師有針對(duì)性的導(dǎo)學(xué)信息，包括各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)講解提示，同步的作業(yè)與測(cè)試題和解析等，BBS講座可以通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳輸實(shí)現(xiàn)一種異地遠(yuǎn)程可視教學(xué)形式。異地的老師與同學(xué)的音像、聲音可以相互傳遞，有面授所具備的形象、簡(jiǎn)潔、交互的特征。

由此我感到，有了這些學(xué)習(xí)工具后將對(duì)我的學(xué)習(xí)和提高自身素養(yǎng)具有很大的關(guān)心.在入學(xué)注冊(cè)后，為什么還要參與入學(xué)水平測(cè)試呢？對(duì)此班主任就這個(gè)問題給我們進(jìn)行了具體的解釋：通過入學(xué)測(cè)試，學(xué)校可以了解被錄用同學(xué)的文化基礎(chǔ)狀況，便于針對(duì)不同水平的同學(xué)組織分類教學(xué)，便于有效的實(shí)施因材施教的教學(xué)管理制度。

電大還實(shí)行學(xué)分制，要求根據(jù)培育目標(biāo)和教學(xué)方案中各門課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)量，確定每門課程的學(xué)分，設(shè)置必修課、限選課和選修課，規(guī)定各類課程的比例，以及準(zhǔn)予畢業(yè)的最低總學(xué)分。

在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)完成平常作業(yè)，可以檢測(cè)學(xué)習(xí)效果，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷、發(fā)覺問題，調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。平常作業(yè)是記載形成性考核（平常）成果的重要組成部分，記載平常作業(yè)次數(shù)一般為4次左右，其中央電大和本校布置的平常作業(yè)各占肯定比例。同學(xué)只有完成中央電大和本校布置的平常作業(yè)的50%以上，才能獲得參與期末考試的資格，否則，將不能參與期末考試。

必修課程的考核說明是中央電大組織學(xué)科專家，依據(jù)教學(xué)大綱制定的課程考核的指導(dǎo)性文件，它規(guī)定了課程考核的方式、內(nèi)容、范圍和要求，是教學(xué)大綱在課程考核中的詳細(xì)體現(xiàn)?？己苏f明是命題人員編制、審定試題、試卷的主要依據(jù)，自然也是同學(xué)復(fù)習(xí)備考的主要依據(jù)。做每一件事都要有一個(gè)完整的方案，因此電大開放教育要求每個(gè)同學(xué)制訂個(gè)人方案，我個(gè)人學(xué)習(xí)方案就是對(duì)我所修的全部課程做的總體規(guī)劃，雖然學(xué)校下發(fā)的專業(yè)教學(xué)方案中都已經(jīng)有了支配，但制定個(gè)人學(xué)習(xí)方案是由于，我和班上的同學(xué)，原來的專業(yè)背景、文化基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)力量、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)以及年齡、職業(yè)和工作等方面的狀況都有所不同，也就是說，學(xué)習(xí)起點(diǎn)和主客觀因素都不同。而且注冊(cè)的同學(xué)也不行能根據(jù)同一教學(xué)方案支配齊頭并進(jìn)，以同樣的速度完成學(xué)業(yè)，因此，每個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)符合本人條件的合理的有效的個(gè)人學(xué)習(xí)方案。那么如何制定呢？第一步；確定必修課和限選課。依據(jù)學(xué)校供應(yīng)的實(shí)施性教學(xué)方案，把必修課、限選課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)一一列出，并計(jì)算出他們的學(xué)分總和。其次；確定限選課，用最低畢業(yè)學(xué)分減去第一步中算出的學(xué)分總和所得差值，是要通過選修課補(bǔ)足的學(xué)分。第三步；確定補(bǔ)修課程，查閱所學(xué)專業(yè)的教學(xué)實(shí)施方案，看看是否有必需補(bǔ)修的課程。第四步；確定修業(yè)年限。第五步；按學(xué)期排定課程。至此，以上就是我的個(gè)人學(xué)習(xí)方案。

開頭進(jìn)入學(xué)習(xí)階段，電大供應(yīng)的課程的學(xué)習(xí)資源包括：教學(xué)大綱、考核說明、文字材料、音像教材、CAI課件、以及網(wǎng)上輔導(dǎo)和教學(xué)信息、直播課堂、VBI教學(xué)信息等。這些學(xué)習(xí)資源不肯定在每門課中都同時(shí)供應(yīng)。不同的課程依據(jù)不同的性質(zhì)、特點(diǎn)和教學(xué)需要，可供應(yīng)以上資源中的幾種給學(xué)習(xí)者。

通過中央電大開放教育主頁，可以進(jìn)入各個(gè)開放教育專業(yè)，獵取中央電大供應(yīng)的有關(guān)課程的網(wǎng)上輔導(dǎo)和教學(xué)信息。另外還可通過中央電大直播課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。除了文字教材是系統(tǒng)學(xué)習(xí)全部?jī)?nèi)容的主要媒體，必需選用以外，其他媒體是學(xué)習(xí)課程的幫助，可以依據(jù)學(xué)習(xí)需要和使用條件選用，音像教材一般：“少而精“著重講重點(diǎn)、難點(diǎn)、講思路和方法。

同時(shí)，我還參與學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)。常常在一起爭(zhēng)論學(xué)習(xí)問題，溝通學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，溝通學(xué)習(xí)方法和技巧，溝通學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)資料，相互鼓舞學(xué)習(xí)信念，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，消退個(gè)別化學(xué)習(xí)帶來的孤獨(dú)感，在互幫互助中共同提高。

總而言之，電大開放教育供應(yīng)了現(xiàn)代便捷的教育方式，能使我們更加全面地學(xué)好所學(xué)專業(yè)。對(duì)于我們上班族而言是一種最為直接有效的學(xué)習(xí)方式。因此我要努力學(xué)習(xí)把握專業(yè)學(xué)問達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目的。爭(zhēng)取更多的學(xué)分，以優(yōu)秀的成果取得畢業(yè)。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇11

短暫而又緊急的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感到精彩而充實(shí)。此時(shí)此刻，當(dāng)我執(zhí)筆寫下這短短x天的軍訓(xùn)感受時(shí)，深知自己不僅僅是健壯了體魄、增加了國防意識(shí)、提高了政治素養(yǎng)，更加是受到了一次心靈上的深刻洗禮，磨練了自己頑強(qiáng)的意志，培育了健康向上的心態(tài)，增加了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織紀(jì)律觀念。這也是我在軍訓(xùn)中所獲得的最珍貴的財(cái)寶。

在這x天軍訓(xùn)時(shí)間里，我始終把自己當(dāng)作一名一般戰(zhàn)士，嚴(yán)格根據(jù)要求，準(zhǔn)時(shí)出操，準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)上課，準(zhǔn)時(shí)吃飯，過著標(biāo)準(zhǔn)的軍事化的生活。以飽滿的政治熱忱，樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度投身到軍訓(xùn)中去。重溫3首革命歌曲，仿佛又將我?guī)У搅四莻€(gè)激情飛揚(yáng)的戰(zhàn)斗年月;聽取陸軍學(xué)校資深教授2堂高水平的國防教育課，我不僅學(xué)習(xí)了基本的國防和最新的軍事高科技方面的學(xué)問，還增加了我的愛國主義精神;通過對(duì)《向解放軍學(xué)習(xí)》一書的學(xué)習(xí)，使我從解放軍這個(gè)“世界上最有效率的組織”中吸取了新的管理養(yǎng)分，開闊了視野，豐富了學(xué)問結(jié)構(gòu)，活躍了思維。這些都使我深深的明白了這樣一個(gè)道理：好的工作作風(fēng)是一種無形的巨大力氣。團(tuán)隊(duì)作風(fēng)好，戰(zhàn)斗力就強(qiáng)，在現(xiàn)今的金融戰(zhàn)斗中就會(huì)攻如猛虎，守如泰山，無論條件多么艱苦，環(huán)境多么惡劣，都拖不垮，打不爛，堅(jiān)持究竟。

通過實(shí)際軍事訓(xùn)練，磨練了我的意志品質(zhì)，培育了艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增加了戰(zhàn)勝困難的信念和士氣。在隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)，教官言傳身教，教得仔細(xì)、細(xì)致，他們的軍人風(fēng)采和人格魅力的確讓人佩服。聽從命令乃是軍人的天職，我對(duì)教官教的每一個(gè)姿態(tài)要領(lǐng)都仔細(xì)領(lǐng)悟，反復(fù)訓(xùn)練，做到隊(duì)伍行列整齊劃一，步調(diào)全都，一切行悅耳指揮，做到令行禁止。我和大家一起仔細(xì)訓(xùn)練，不論多苦多累都沒有絲毫退縮。班上有隊(duì)友動(dòng)作做得不到位的，我都能很好的關(guān)心和教導(dǎo)。我們6班團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勉向上的精神始終在分散著大家，在隊(duì)列評(píng)比前，我們主動(dòng)向教官提出了加練的要求，那種劇烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和精神抖擻，求進(jìn)步、爭(zhēng)第一的勁頭到此時(shí)仍在我的腦海里留下了深刻的印象。

我熟悉到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于特長(zhǎng)。軍訓(xùn)也給了我思索人生的時(shí)間，讓我明白了很多道理。假如一個(gè)人正在患病苦難，那么此時(shí)他的思想便是理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他將無所畏懼，勇往直前。若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后，便再也沒有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)……

同時(shí)思想上，我們通過與教員、教練班長(zhǎng)的接觸，了解到了很多以前未知的東西，對(duì)軍隊(duì)的熟悉更加深了一層，使我們更加喜愛我們的部隊(duì)，喜愛我們的校內(nèi)，喜愛我們的國家。

對(duì)自己的將來更加布滿信念，明確了在將來自己肩上擔(dān)負(fù)著的使命，而且通過十天的接觸，我們與教官之間培育了深厚的感情，從他們身上了解到了當(dāng)代軍人的很多世界觀、價(jià)值觀、人生觀，這使我們更加喜愛軍人這個(gè)職業(yè)，為自己曾經(jīng)的選擇而驕傲。

訓(xùn)練上，通過十天的嚴(yán)格訓(xùn)練，我們每個(gè)人都基本上把握了一個(gè)合格軍人的起碼的軍事技能，在隊(duì)列都有了肯定的基礎(chǔ)，對(duì)一些輕武器方面學(xué)問也有了肯定的了解。在這里，我們克服了很多以前的壞毛病，培育了很多優(yōu)良的作風(fēng)，在生活習(xí)慣上有了大的轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成了令行禁止的作風(fēng)。每個(gè)人都有了爭(zhēng)先恐后的意識(shí)，更加磨練了頑強(qiáng)的意志和鍛造了自強(qiáng)不息的精神。

雖然今年的新生剛松弛了一個(gè)假期，我們不適應(yīng)大強(qiáng)度的軍訓(xùn)生活，為了達(dá)到預(yù)期的軍訓(xùn)效果，66489部隊(duì)制訂了具體的軍訓(xùn)期間作息時(shí)間表，并且嚴(yán)格執(zhí)行，這樣保證了軍訓(xùn)期間同學(xué)的休息，以便有充足的精力做好訓(xùn)練。使訓(xùn)練質(zhì)量就有了保證。為了保證同學(xué)在訓(xùn)練過程當(dāng)中不出任何意外，圓滿完成任務(wù)。

我的主要收獲：

1、國防意識(shí)得到加強(qiáng)，集體、個(gè)人的榮譽(yù)感得到了進(jìn)一步陶冶，提升了我的奮勉向上的精神狀態(tài)。

2、增加我的組織紀(jì)律觀念，潛移默化培育了我劇烈的時(shí)間觀念，對(duì)行為舉止起到規(guī)范作用。

3、增加吃苦耐勞的精神和意志，提高了生活自理力量，養(yǎng)成了一日生活作息的良好習(xí)慣，使新生盡快地適

十天，在浩瀚天地間或許只是彈指一揮間，但這十天對(duì)我們每一個(gè)人，我們的一生來說都是難忘的，軍訓(xùn)對(duì)我們震憾的確很大，每個(gè)人都憋足了勁，制定了自己的目標(biāo)，并且在行動(dòng)上已有了很多轉(zhuǎn)變，我們的生活必將因這次軍訓(xùn)而轉(zhuǎn)變，我們肯定會(huì)早日完成向一名軍人的轉(zhuǎn)變。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇12

在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛回到了闊別兩月之久的校內(nèi)生活，對(duì)于某些人來說，一切還會(huì)有如從前，是那么的熟識(shí)，但是，對(duì)于許多人來說，這個(gè)月，將是他們告辭從前，走進(jìn)人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。

還不知高校生活為何物時(shí)，它已翩然而至，為此，父親拋開了工作，在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東，于是，告辭了友愛的外婆和淘氣的弟弟妹妹，熟識(shí)的家，高中的母校，頂著炎炎烈日，我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車，經(jīng)過長(zhǎng)途的累勞，最終當(dāng)我立于涉外這所為我選取，并且即將開頭要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí)，我突然想朝著里面大聲呼喊：“我來了~我的高校生活!”在熱心的伴侶和父親的幫忙下，我模糊而又順當(dāng)?shù)脑趯W(xué)校報(bào)了到，交了學(xué)費(fèi)，入住了學(xué)校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng)，第一次來到長(zhǎng)沙，在安排好一切后，我卻怎樣也興奮不起來，由于，這也代表著立即就要跟父親分別了，最終，我還是沒有士氣去送父親，由于，我怕我會(huì)舍不得，于是，只是呆呆地坐在寢室的床上，也不明白何時(shí)，淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出。

本以為，跟親人分開，我會(huì)哀痛一段時(shí)間，但是，應(yīng)對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱忱的對(duì)待，一句句關(guān)切的話語，使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊，為什么同為新生的我這么的傷感，而她們卻能像大姐一樣的照看我呢，我開頭思考著。莫非我就這樣開頭我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說過：“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)頑強(qiáng)的。”我此刻已經(jīng)不再是以前的高中生了，而是高校生了。我開頭漸悔著。我好像成熟了很多。

正如理查德·柯所說的：驀然回首，發(fā)覺昨日時(shí)間早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)——我已變成另一個(gè)人。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期盼——我將要在那里綻開自我的平臺(tái)，亮出自我的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞睦蠋?，教?公正嚴(yán)明的校風(fēng)，校紀(jì);熱忱活躍的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐;還有刻苦耐勞，全心全意為同學(xué)們服務(wù)的同學(xué)會(huì)、自管會(huì)。我有理由信任，來到那里，是我正確的選取。我想，來那里的每一位新生，在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教育、磨礪下，將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光榮，成為祖國的光榮。是的，高校的生活需要自我專心去體會(huì)，我不艷羨別人的簡(jiǎn)潔與愉快，也不去艷羨別人的風(fēng)花與瀟灑。我只明白，既然我選取了英語這個(gè)專業(yè)，多苦多累，我亦無悔。明白之后，我心兒寬，眼兒亮，我用真誠的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

學(xué)習(xí)中，緊急讓我悟誕生命的珍貴，疲乏讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品誕生活的甘甜。在將來的四年中，我要堅(jiān)決自我的堅(jiān)決，努力自我的努力，追求自我的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜，而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自我，而不照亮他人;不是一切歌聲都只拂過耳旁，而不留在心上。我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試，去奮斗。我信任，在不久的將來，我必需會(huì)成為一個(gè)更杰出，更優(yōu)秀的自我，必需會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的幻想。以上的諸多感受，都是在學(xué)院為我們新生預(yù)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)。在勞累了一天后，休息時(shí)所狂想的~

就這樣，我的高校生活拉開了序幕。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇13

那天，我們還在暗無天日的備研復(fù)習(xí)之中，緊急；那天，我們享受著努力帶來的勝利，喜悅；那天，我們帶著無盡的愁意和老師、同學(xué)、伴侶道別，傷痛。而今卻是九月，這是一個(gè)花開季節(jié)，記得九月菊花開，遠(yuǎn)處的花香依稀可聞。帶著六月的留戀，對(duì)九月卻布滿無窮的幻想，這天，我們討論生開學(xué)了；這天，我們結(jié)識(shí)很多新伴侶；這天，我們開頭了一段新的旅程。

注冊(cè)，報(bào)到，聽講座，選課……一項(xiàng)項(xiàng)工作緊湊的進(jìn)行著。

經(jīng)過這幾天的入學(xué)教育，讓我對(duì)人生有了更新的熟悉，自從注冊(cè)報(bào)到的那天起，我知道我就要踏上新的人生。雖然只有四年，但四年的時(shí)間卻完全可以重塑一個(gè)人的人生。四年短嗎？不短，前路肯定很精彩，但同時(shí)我也看到，我們必需付出辛苦和汗水，我們都知道那遠(yuǎn)處的輝煌屬于勤者的榮耀。青春年少的我們意氣風(fēng)發(fā)，志存高遠(yuǎn)，決不遜于《恰同學(xué)少年》中的毛澤東和蔡和森，我們像曾經(jīng)的他們一樣有思想，有理想！

“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！边@是毛澤東當(dāng)年離家前往長(zhǎng)沙師范就讀時(shí)寫給他父母的詩，他的宏圖大志飄然于詩間，沒有毛澤東的文采，卻不想低于他的志氣。用毛澤東的詩正好表達(dá)了我們此刻的情懷。

作為X高校的一員，那友善面孔間，讓我再次親近了幾分，昨日的老師，今日的老師，不變；昨日的同學(xué)，今日的同學(xué)，有變。同樣的校內(nèi)，不一樣的同學(xué)，卻懷揣著同樣的一顆心：今日我們因在X高校而榮，明日X高校因我而光榮！

桃李不言，下自成蹊！莫愁前路，刻苦耕耘，定有收獲！為自己加油，和同學(xué)共勉！

初一入學(xué)教育總結(jié)篇14

敬重的大武口區(qū)人武部官兵、老師們，敬重的家長(zhǎng)和同學(xué)們：

大家好！

在大武口區(qū)武裝部和高一班級(jí)全體師生的共同努力下，我校XX年高一新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作，圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)方案，今日就要結(jié)束了。本次入學(xué)教育和軍訓(xùn)，得到了大武口區(qū)人武部的大力支持，他們千方百計(jì)克服自身人員少、工作任務(wù)重、無兵源等困難，準(zhǔn)時(shí)抽調(diào)20名干部戰(zhàn)士擔(dān)當(dāng)了我校高一班級(jí)16個(gè)班的軍訓(xùn)任務(wù)。人武部領(lǐng)導(dǎo)在百忙中幾次抽出時(shí)間，專程前來我校對(duì)軍訓(xùn)工作賜予指導(dǎo)，體現(xiàn)了部（bu）隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)和仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校的細(xì)心組織支配下，通過10天的入學(xué)教育和教官的嚴(yán)格訓(xùn)練，取得了明顯成效，匯報(bào)表演獲得圓滿勝利，達(dá)到了軍訓(xùn)和入學(xué)教育的預(yù)期目的。在此，我代表學(xué)校向關(guān)懷支持我校軍訓(xùn)工作的大武口區(qū)人武部領(lǐng)導(dǎo)以及全體教官表示誠心的感謝，向在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀教官表示熱鬧的慶賀！

回顧我校今年的軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作，主要有五個(gè)特點(diǎn)：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次會(huì)同武裝部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商同學(xué)軍訓(xùn)工作，并召開有關(guān)會(huì)議討論支配此項(xiàng)工作。二是動(dòng)手早，預(yù)備充分。德育處為此特地制定了具體的軍訓(xùn)和入學(xué)教育方案，逐項(xiàng)明確責(zé)任分工，落實(shí)講課人員和訓(xùn)練科目，做到有的放矢。三是內(nèi)容豐富充實(shí)，時(shí)間支配緊湊。短短10天的入學(xué)教育內(nèi)容涵蓋了中同學(xué)日常行為規(guī)范、文明禮儀、高中新課程學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、平安法制教育、校內(nèi)文化解讀、消防學(xué)問和防火避震演練、參觀軍營等方面。軍訓(xùn)內(nèi)容涉及軍容軍姿、隊(duì)例隊(duì)形、三大步伐等；四是德育處、班級(jí)部、總務(wù)處親密協(xié)作，熱忱為參訓(xùn)官兵和同學(xué)服務(wù)，搞好后勤保障；五是形式敏捷多樣，入學(xué)教育以講座為主，協(xié)作音像資料穿插一些班級(jí)常規(guī)教育、防災(zāi)演練，軍訓(xùn)間隙還穿插些嬉戲消遣活動(dòng)。每天結(jié)束前，由教官和班主任進(jìn)行小結(jié)點(diǎn)評(píng)，豐富了入學(xué)教育和軍訓(xùn)生活。需要特殊提出的是大部分教官和老師都能盡職盡責(zé)，對(duì)入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作投入了極大的熱忱。訓(xùn)練中，教官們做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，對(duì)每一個(gè)動(dòng)作反復(fù)訂正，一絲不茍，班主任老師們?cè)绯鐾須w，堅(jiān)持跟班，了解同學(xué)思想狀態(tài)，主動(dòng)做好班級(jí)同學(xué)教育管理工作，為同學(xué)服務(wù)，與同學(xué)打成一片，同甘共苦，從而確保了入學(xué)教育和軍訓(xùn)任務(wù)的順當(dāng)完成；十來天中，同學(xué)們主動(dòng)接受入學(xué)教育和軍事訓(xùn)練，用心聽講，仔細(xì)作聽課筆記，撰寫心得體會(huì)和日記；雖然每天驕陽似火，酷熱難耐，但同學(xué)們熱忱高漲，信念十足。訓(xùn)練中，虛心向教官學(xué)習(xí)，不怕苦、不怕臟、不怕累，嚴(yán)守紀(jì)律，堅(jiān)持訓(xùn)練，經(jīng)受住了考驗(yàn)。匯報(bào)表演中，個(gè)個(gè)精神抖擻，隊(duì)列、步伐整齊，動(dòng)作規(guī)范，口號(hào)洪亮，有的同學(xué)帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，有的班級(jí)和同學(xué)自愿留下來訓(xùn)練。表現(xiàn)出本屆新生嶄新的精神風(fēng)貌和昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為班集體贏得了榮譽(yù)，也為高中三年的學(xué)習(xí)生活開了一個(gè)好頭，得到前來參與觀摩的領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)的全都好評(píng)。

同學(xué)們：經(jīng)過入學(xué)教育，使大家對(duì)高中階段學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法和學(xué)校管理規(guī)范有了深化了解，同時(shí)也明確了跨入三中校門以后自己的努力方向和奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步增加了遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、合作溝通和文明禮貌的意識(shí)；通過軍訓(xùn)使大家領(lǐng)悟和體驗(yàn)了軍人那種特殊能吃苦、特殊能戰(zhàn)斗的精神以及人民軍人隊(duì)伍聽從命令、聽黨指揮、服務(wù)人民的鐵的紀(jì)律、鐵的意志和鐵的作風(fēng)，從而進(jìn)一步增加了組織紀(jì)律觀念和國防意識(shí)，錘煉了頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的作風(fēng)，大大激發(fā)了愛班級(jí)、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸實(shí)情感。也在軍地聯(lián)合開展同學(xué)思想品德教育、國防教育方面積累了珍貴閱歷，對(duì)當(dāng)前乃至今后學(xué)校精神文明建設(shè)必將起到樂觀的推動(dòng)作用。

同學(xué)們：入學(xué)教育和軍訓(xùn)雖然只有10天，但入學(xué)教育和軍訓(xùn)所帶來的收獲半會(huì)使你們今后的學(xué)習(xí)生活受益匪淺。步入高中以后，你們面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更加繁重，從現(xiàn)在起必需有足夠的思想預(yù)備。軍訓(xùn)結(jié)束后，盼望同學(xué)們以此為起點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中連續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的好作風(fēng)、好精神，努力把入學(xué)教育和軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力，圓滿完成高中階段學(xué)業(yè)，邁好人生這關(guān)鍵的一步，用辛勤和汗水，用聰慧與才智爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成果，為實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)而拼搏奮斗，制造屬于你們美妙幸福的明天

丹桂飄香、秋菊溢金的9月，野寨中學(xué)又迎來了一批莘莘學(xué)子。從9月3日開頭，在學(xué)校的統(tǒng)一部署及高一班級(jí)部的細(xì)心組織下，學(xué)校開展了以“明理守規(guī)、愛校樂學(xué)”為主題的一系列新生入學(xué)教育活動(dòng)。通過系列教育活動(dòng)的開展，同學(xué)們了解了校史、熟識(shí)了校情、懂得了校規(guī)，熟悉到野中不僅是學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問的殿堂，也是今后成人、成才、報(bào)效祖國的起點(diǎn)。

一、參觀校內(nèi)——凈化了同學(xué)們的心靈。

9月5日和6日上午，高一新生分成兩個(gè)批次，在班主任和授課老師的帶領(lǐng)下，參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校內(nèi)文化景點(diǎn)。在祠前墓邊，同學(xué)們傾聽著老師對(duì)烈士們拋頭顱、灑熱血的勇敢事跡的講解，感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前，佇立在烏以鳳先生的紀(jì)念館內(nèi)，了解這兩位學(xué)校創(chuàng)始人的事跡后，被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動(dòng)。在校博物館，同學(xué)們了解了野中悠久的歷史與驕人的成果，前人制造的輝煌激勵(lì)了同學(xué)們，愛校情結(jié)深植于他們的心中。

二、觀看專題片——激發(fā)了同學(xué)們的斗志。

9月5日和6日上午，高一新生分成兩個(gè)批次，同學(xué)們?cè)谛６喙δ軓d觀看了學(xué)校文化專題片與黨建專題片，專題片讓同學(xué)們了解到野中獨(dú)特的歷史背景及深厚的文化底蘊(yùn)。六十多年來，學(xué)校風(fēng)雨兼程，培育了萬千英才，桃李滿天下，讓同學(xué)們感到成為一名野中學(xué)子而驕傲，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱，增加了同學(xué)們愛家、愛校、愛國的情結(jié)。通過對(duì)平安學(xué)問的教育，同學(xué)們了解了更多的平安教育常識(shí)，增加了同學(xué)們的平安意識(shí)，為同學(xué)們平安健康地學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。

三、傾聽法制講座——解決了同學(xué)們成長(zhǎng)中的困惑。

9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個(gè)批次，集體傾聽了縣公安局國保大隊(duì)？的法制講座。國保大隊(duì)的？結(jié)合同學(xué)實(shí)際和大量案例，向同學(xué)們介紹了一些需要我們中同學(xué)了解的法律學(xué)問，關(guān)心大家成為一個(gè)知法、守法的好公民。

四、教唱校歌——增加了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱。

9月5日和6日晚上，高一新生分成兩個(gè)批次，在多功能廳學(xué)唱校歌。美麗的歌詞、激揚(yáng)的旋律，讓同學(xué)們熟悉到要健體勵(lì)學(xué)，修身做人，繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓自己的人生絢麗多姿，長(zhǎng)大后為祖國做貢獻(xiàn)。

五、打掃衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù)——提高了同學(xué)們的生活自理力量。

入學(xué)教育期間，學(xué)校組織同學(xué)們一起打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，增加勞動(dòng)觀念，樹立了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，拉近了同學(xué)們之間的距離，營造了舒適美妙的環(huán)境，同學(xué)們的自理力量得到了提高，體會(huì)了勞動(dòng)的樂趣，熬煉了同學(xué)們的自理力量。

六、召開主題班會(huì)——熬煉了同學(xué)們的組織與管理力量。

入學(xué)教育期間，每班都利用晚自習(xí)召開主題班會(huì)，同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上暢所欲言，各自表達(dá)了對(duì)這個(gè)集體的美妙愿望。組建班委會(huì)，爭(zhēng)論制定班級(jí)公約，確定班級(jí)管理目標(biāo)，這既熬煉了同學(xué)們組織力量與管理力量，又為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)供應(yīng)了牢靠的保證。

七、學(xué)習(xí)方法講座——讓同學(xué)完成了從學(xué)校到高中的角色轉(zhuǎn)換。

工欲善其事，必先利其器。好的學(xué)習(xí)方法是勝利的一半，人們常說：“他山之石，可以攻玉?！睘榱俗屚瑢W(xué)們有更好的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們盡快完成從學(xué)校到高中角色的轉(zhuǎn)換，學(xué)校支配了資深老老師為高一新生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法講座，讓同學(xué)們了解了高中學(xué)習(xí)與學(xué)校的不同，讓同學(xué)懂得在學(xué)習(xí)中“自主、合作、探究”的重要性，激活了同學(xué)們的靈感，為同學(xué)們今后有共性地學(xué)習(xí)指明白方向。

八、參觀“皖光苑”——讓同學(xué)們了解潛山深厚的文化底蘊(yùn)。

9月12日，高一班級(jí)同學(xué)在政教處、團(tuán)委和高一班級(jí)部的組織下，在老師們的帶領(lǐng)下參觀了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下，同學(xué)們了解了潛山的歷史，知道了潛山的變遷。同時(shí)，同學(xué)們還參觀了我縣小說大家張恨水和京劇鼻祖程長(zhǎng)庚的陳設(shè)館，對(duì)我縣這兩位大師有了更深刻的了解，同學(xué)們也以我縣有這兩位大師而感到傲慢和驕傲。

九、組織新生軍訓(xùn)——強(qiáng)化國防觀念，嚴(yán)明組織紀(jì)律。

9月日16至20日，野寨中學(xué)第十五期高一新生軍訓(xùn)在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行。這五天里全體新生觀看了軍事錄相，傾聽了人武部袁厚松政委的生動(dòng)講座，強(qiáng)化了內(nèi)務(wù)，了解了軍事常識(shí)。軍訓(xùn)中，同學(xué)們刻苦訓(xùn)練，輕傷不下火線，帶病帶傷參與訓(xùn)練，不叫苦，不叫累，軍紀(jì)嚴(yán)明，行動(dòng)統(tǒng)一，內(nèi)務(wù)嚴(yán)格，吃苦耐勞，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，愛國熱忱空前高漲。9月20日參與軍訓(xùn)閱兵式的十五個(gè)班以威猛雄壯的軍姿和氣概如虹的表演接受了縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

十、組織參與天柱山環(huán)保教育。

9月24日和25日，學(xué)校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參與環(huán)保教育。學(xué)校對(duì)此次登山活動(dòng)高度重視，本著“平安、有序、文明、環(huán)?！钡脑瓌t細(xì)心組織?；顒?dòng)取得了良好的效果。同學(xué)們不僅了解了天柱山，還在登山的過程中增加了班級(jí)的分散力，和師生、同學(xué)間的感情，有利于更好的學(xué)習(xí)和生活。

通過近一個(gè)月的入學(xué)教育活動(dòng)，同學(xué)們的心靈得到了一次很大的升華，實(shí)現(xiàn)了同學(xué)人生重大的跨越。同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)，了解了學(xué)校源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史以及深厚的文化底蘊(yùn)，增加了同學(xué)們愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸實(shí)情感，熬煉了同學(xué)們自理、自律的力量，豐富了校內(nèi)文化生活，增加了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)了紀(jì)律與內(nèi)務(wù)意識(shí)，傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng)。良好的開端是勝利的一半，信任在以后的三年時(shí)間里，同學(xué)們肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與理想。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇15

本次新一年同學(xué)入學(xué)教育活動(dòng)全校師生共計(jì)463人參與，其中老師66人，同學(xué)397人。依據(jù)學(xué)校要求，同學(xué)入學(xué)教育從支配到實(shí)施上，我校政教處和輔導(dǎo)員等老師做了細(xì)致工作，根據(jù)我校的入學(xué)教育方案，開展了各項(xiàng)教育活動(dòng)。

一、預(yù)備充分。

組織到位，前期預(yù)備工作充分。為了確保新學(xué)期新生入學(xué)工作的有序順當(dāng)進(jìn)行，上學(xué)期末和本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校兩次召開動(dòng)員會(huì)，政教、教務(wù)等部門及各班主任、科任均參與了會(huì)議。王連軍校長(zhǎng)對(duì)迎新工作做出詳細(xì)部署，明確了各職能部門在迎新工作中的詳細(xì)任務(wù)，并對(duì)新生信息查詢、綠色通道、秩序維護(hù)、醫(yī)療服務(wù)、班級(jí)支配、新生心理測(cè)試等工作進(jìn)行了逐項(xiàng)落實(shí)。

二、迎新生進(jìn)展緊急有序。

為提高新生報(bào)到效率，學(xué)校今年改進(jìn)了報(bào)到流程，使新生報(bào)到更加便捷快速。校政教處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、招生處、少先隊(duì)、學(xué)籍處、保健室均設(shè)立了詢問點(diǎn)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)詢問、實(shí)時(shí)引導(dǎo)、維護(hù)秩序等工作，為新生排憂解難，迎新工作的有序綻開。輔導(dǎo)員及學(xué)校支配的服務(wù)老師工作仔細(xì)到位、不辭勞苦，受到了新生及家長(zhǎng)的全都好評(píng)。

三、養(yǎng)成教育，明確規(guī)章，自我管理。

各班級(jí)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求部署，以班會(huì)等各種形式仔細(xì)組織新生學(xué)習(xí)了《學(xué)校生守則》《學(xué)校生日常管理規(guī)范》等文件，進(jìn)行規(guī)章制度教育、抱負(fù)信念教育及平安法制教育，讓新生明確學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和留意事項(xiàng)，強(qiáng)化新生的組織紀(jì)律性，切實(shí)樹立起自我教育和自我管理的意識(shí)。同時(shí)，各班級(jí)逐步健全和完善了級(jí)層管理規(guī)定，以學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo)，使同學(xué)養(yǎng)成勤奮好學(xué)、樂觀進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育同學(xué)做到明理修身，誠懇守信，團(tuán)結(jié)合作，樂觀向上的良好風(fēng)貌。

四、學(xué)習(xí)溝通，共享閱歷。

開學(xué)初的迎新生工作的順當(dāng)結(jié)束，我校針對(duì)各階段的成果和不足進(jìn)行了爭(zhēng)論溝通會(huì)，與會(huì)的老師均以自己的親身經(jīng)受、學(xué)到的閱歷以及消失的漏洞進(jìn)行了互動(dòng)溝通、熱鬧爭(zhēng)論。全都表態(tài)在今后的工作中激流猛進(jìn)，再接再厲!

初一入學(xué)教育總結(jié)篇16

在縈圍著深厚文化氣息的校內(nèi)內(nèi)，學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中，我們回望了桂山的歷史，就像觀看一部電影。故事情節(jié)永久是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參加，但是桂山的將來我們可以共同制造。嚴(yán)格的校紀(jì)，獨(dú)立式的校內(nèi)生活可以熬煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級(jí)是組成學(xué)校的單位，不同的班有著不同的特點(diǎn)，于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處，我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友情。在團(tuán)康活動(dòng)中，每個(gè)人都是顯得那么樂觀。我們?cè)O(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢！每一樣都分散了同學(xué)們的心血，是我們才智的結(jié)晶。

結(jié)束了學(xué)前教育，接踵而來的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝，肩上好像也多了什么叫團(tuán)結(jié)，什么叫聽從，什么叫毅力……我們更體會(huì)到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日，驕陽似火，酷熱難耐但是沒有人情愿倒下，沒有人情愿放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上，開啟新的篇章。究竟只有啟程，才會(huì)到達(dá)抱負(fù)的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成就；只有播種，才會(huì)有收獲。所以我們滿懷盼望地播下種子，灑下辛勤的汗水，最終摘取最豐富的果實(shí)。

學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚，軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索，在徘徊中堅(jiān)決，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。不管將來會(huì)是怎樣，只想執(zhí)著地追求自己的抱負(fù)，親自編織屬于自己的將來。我仿佛化作一只雛鷹，在桂山這片藍(lán)天下展翅飛翔，經(jīng)受風(fēng)雨挑戰(zhàn)，最終沖向成功的終點(diǎn)。

經(jīng)受了四天的學(xué)校入學(xué)教育，今日，我最終“吁”出了一口長(zhǎng)氣。魔鬼般的軍訓(xùn)最終結(jié)束了，我在欣喜的同時(shí)，也有對(duì)教官的依依不舍之情。是他們，這幾天不顧風(fēng)吹日曬來為我們班訓(xùn)練隊(duì)列；是他們，仔細(xì)負(fù)責(zé)，一絲不茍地教化同學(xué)們，使底子一般般的我們?cè)谧罱K的隊(duì)列展現(xiàn)中獲得了班級(jí)二等獎(jiǎng)。我們真應(yīng)當(dāng)感謝他們?；蛟S，我們送給教官的兩份精致禮物和發(fā)自內(nèi)心的掌聲，能更好地表達(dá)全班同學(xué)對(duì)他們的感謝與鄙視之情吧！

這幾天中，我感受最深的不是隊(duì)列競(jìng)賽，而是長(zhǎng)繩競(jìng)賽。即使我們班最終由于男生表現(xiàn)不大精彩只獲得了班級(jí)二等獎(jiǎng)，比預(yù)期略微差一點(diǎn)。但是我們每個(gè)人都努力了，并在競(jìng)賽時(shí)發(fā)揮出了自己的最佳水平，我們特別興奮，回來時(shí)每個(gè)人都擊掌慶賀，女生們還把手疊在一起，自己有創(chuàng)意地先小小慶祝了一下。在整個(gè)競(jìng)賽的過程中，最打動(dòng)我的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心。在整個(gè)過程中，假如有人消失了失誤，沒有一個(gè)人冷嘲熱諷，取而代之的是暖和的“加油”聲。失誤的同學(xué)也不好意思，回來第一件事就是低下頭，慚愧地說一聲“對(duì)不起”，緊隨而來的就是一聲聲勸慰和鼓舞的話語?；蛟S就是這種精神，造就了我們女生的競(jìng)賽過程“零失誤”的精彩表現(xiàn)，贏得了男生的許許贊許聲。

短短的四天在一刺眼間就過去了，我們立刻就成為正式的北京四中初一新生了。這四天的入學(xué)教育，交給我們?cè)S多，它告知了我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)毅，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己……最重要的是讓我們充分體會(huì)到了四中校訓(xùn)的經(jīng)典“優(yōu)、苦、嚴(yán)”的真諦。在新學(xué)期到來之際，我宣布，我已經(jīng)預(yù)備好了！

初一入學(xué)教育總結(jié)篇17

本學(xué)期9月1日9月2日，我校依據(jù)海南省教育廳的文件及臨高縣教育局的文件精神要求，圍繞“小手拉大手，文明我先行”，“綠色崛起，我們?cè)谛袆?dòng)”等海南省國際旅游島建設(shè)宣揚(yáng)教育主題，集中我校全體師生開展了聲勢(shì)浩大的《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》使同學(xué)的行為得到了進(jìn)一步規(guī)范，文明素養(yǎng)有了進(jìn)一步的提升，增加了同學(xué)的守法、守規(guī)、守紀(jì)意識(shí)。通過《民族精神》教育專題活動(dòng)，增加了全體師生的民族驕傲感和凝集力，使我校師生更加樂觀的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。

一、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下開展入學(xué)教育活動(dòng)

開學(xué)前即8月27日,我校召開學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，專題討論對(duì)開展入學(xué)教育活動(dòng)做出全面部署,并成立了的入學(xué)教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由陳志良校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)學(xué)校入學(xué)教育活動(dòng)工作；分管德育工作的副校長(zhǎng)、政教主任和團(tuán)支部書記為副組長(zhǎng)，直接負(fù)責(zé)入學(xué)教育活動(dòng)工作的詳細(xì)執(zhí)行；各班主任為組員，分級(jí)分層詳細(xì)落實(shí)各項(xiàng)教育措施。

9月1日上午政教室召開班主任工作會(huì)議，對(duì)入學(xué)教育活動(dòng)工作作出支配和布置。并于9月2日上午召開了全體師生會(huì)議，對(duì)同學(xué)開展了聲勢(shì)浩大的《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)，9月2日下午以各班為單位，對(duì)同學(xué)進(jìn)行了《民族精神》教育主題班會(huì)。

二、本次入學(xué)教育活動(dòng)取得了良好的效果

1、使《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的內(nèi)容落到實(shí)處，我校依據(jù)本校實(shí)際狀況，分階段、分層次進(jìn)行實(shí)施。同時(shí)，注意相關(guān)德育課程的建設(shè)，全員育人措施落實(shí)。

2、以強(qiáng)勁的后盾力氣教育人，抓好行為規(guī)范教育，必需挖掘資源、依靠資源，為此，學(xué)校重視多方力氣的整合，重視同學(xué)主體體驗(yàn)。

3、雖然這次活動(dòng)的時(shí)間很短，但由于組織得當(dāng)，取得了良好的效果，文明素養(yǎng)有了進(jìn)一步的提升，增加了全體師生的民族驕傲感和凝集力，同學(xué)的精神面貌有了很大的改觀。

三、存在問題

1、由于有同學(xué)入學(xué)注冊(cè)尚未完成，有一部分同學(xué)沒有能參與入學(xué)教育活動(dòng)，期盼在今后做好教育工作。

2、在短時(shí)間內(nèi)，要完全規(guī)范同學(xué)的行為，形成良好的文明程度，工作難度較大，有待于今后進(jìn)一步在教育教學(xué)中以及主題班會(huì)中加強(qiáng)教育，需要持之以恒地做好同學(xué)的養(yǎng)成教育。

在這次入學(xué)教育活動(dòng)中，我們?nèi)〉秒A段性的成果。但我們也應(yīng)當(dāng)糊涂看到，我們的一些不足，有待進(jìn)一步改善。例如，班級(jí)上仍存在著這樣，那樣不和諧的現(xiàn)象，同學(xué)們的沖突和沖突有時(shí)產(chǎn)生，有些同學(xué)仍有有違《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的行為，這些現(xiàn)象，還需要我們進(jìn)一步的熟悉和解決。日常行為規(guī)范教育和民族精神教育，作為學(xué)校和班級(jí)教育工作的重中之重，我們將常抓不懈，連續(xù)深化。我們要上下全都，同心同德，進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為，增加同學(xué)的民族精神意識(shí)。

初一入學(xué)教育總結(jié)篇18

為迎接新生的到來，讓他們更多的了解我院的傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化，讓新同學(xué)感受我系對(duì)他們的重視，使他們身處異地卻能感到家的暖和，同時(shí)讓同學(xué)們正確熟悉高校生活，使他們盡快的在高校生活中找到自我的位置，確定目標(biāo)，規(guī)劃好自我的高校生活。我系進(jìn)行了一系列活動(dòng)。

一：熟識(shí)校內(nèi)

9月11日下午4：00點(diǎn)，系同學(xué)會(huì)帶領(lǐng)全體新生熟識(shí)校內(nèi)，使新生們對(duì)校內(nèi)有了初步了解，同時(shí)讓同學(xué)們感受到了學(xué)校硬件設(shè)備齊全，校內(nèi)環(huán)境美麗，有深厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二：師生見面會(huì)

熟識(shí)校內(nèi)過后，就開頭了班主任見面會(huì)。見面會(huì)上，老師與同學(xué)們都作了自我介紹，這拉近了師生間的距離。然后，班主任對(duì)新生提出一些推舉和要求，讓同學(xué)們?yōu)楦咝Ｉ钭龊昧祟A(yù)備。

三：校紀(jì)校規(guī)的講座

9月12日下午6：30在第九階梯教室進(jìn)行了校規(guī)紀(jì)律講座。閆敬老師的教育讓同學(xué)意識(shí)到高校生活并不簡(jiǎn)單，只有遵規(guī)守紀(jì)，努力學(xué)習(xí)才能順當(dāng)畢業(yè)。這使同學(xué)們都有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，并且規(guī)范了自我的行為。隨后，閆敬老師的平安教育讓大家感受到了生命的珍貴，接下來的幾個(gè)發(fā)生在我們身邊的例子有力的提高了同學(xué)們的平安意識(shí)，這為同學(xué)們高校生活的順當(dāng)進(jìn)行帶給了保障。

四：迎新生晚會(huì)

9月14日晚6：30，我系為迎接新生的到來，特預(yù)備了一場(chǎng)別開生面的心誒晚會(huì)。晚會(huì)中演員們精彩的表演，幽默的語言，動(dòng)人的舞姿，奇妙的歌聲讓全場(chǎng)沸騰，導(dǎo)員及各位老師的贈(zèng)言將晚會(huì)推向了高潮。此時(shí)，新生心中不只是感動(dòng)，更有一份為校爭(zhēng)光的職責(zé)。

五：軍學(xué)聯(lián)歡迎新晚會(huì)

9月17日晚6：00由院團(tuán)委舉辦的軍學(xué)聯(lián)歡迎新晚會(huì)在主樓前進(jìn)行。這精彩的節(jié)目不僅僅為了迎接新生的到來，更為了感謝軍訓(xùn)中辛苦的教官，同學(xué)們懷著感恩的心看完此場(chǎng)演出，一次次熱鬧的鼓掌是同學(xué)們真情的流露，一幕幕感人的畫面讓人永生難忘。

六：系情系史教育講座

9月20日晚6：30在第九階梯教室進(jìn)行了系情系史教育講座，英峰老師滿懷激情的講座體現(xiàn)出他因身為唐山師范學(xué)院一員而傲慢，計(jì)算機(jī)系擁有先進(jìn)的設(shè)備，雄厚的師資力氣，從而制造出畢業(yè)生深造或就業(yè)的一個(gè)有一個(gè)神話。此次講座讓同學(xué)們信念滿滿，深信自我就是唐山師范學(xué)院的下一個(gè)奇跡。

9月23日晚6：30，由鄧先瑞老師、閆敬老師、田敬軍老師、英峰老師、高偉老師為各班帶來的專業(yè)介紹讓大家受益匪淺，講座著重介紹了各專業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法及就業(yè)方向，讓同學(xué)們對(duì)自我的將來布滿信念。

七：黨團(tuán)學(xué)問教育講座

為貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于增加團(tuán)員意識(shí)的的主題教育活動(dòng)，促進(jìn)高校生學(xué)習(xí)黨團(tuán)學(xué)問，增加黨團(tuán)意識(shí)，9月27日晚6：30，由我系黨總支閆敬副書記主講的，閆敬副書記強(qiáng)調(diào)廣闊團(tuán)員要努力學(xué)習(xí)思想、理論和重要思想，專心學(xué)習(xí)和鞏固團(tuán)的基本學(xué)問，不斷提高為人民服務(wù)的本事。然后又介紹了黨的進(jìn)展歷程和重要領(lǐng)導(dǎo)作用，闡述了黨員進(jìn)展的基本流程，新生要向黨組織靠攏，不斷提高對(duì)黨的熟悉，并強(qiáng)調(diào)同學(xué)們剛進(jìn)入高校，要自覺遵守法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律，專心參加到宣揚(yáng)和執(zhí)行黨的基本路線方針中來，在學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐中起到模范作用，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，構(gòu)成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。就入黨問題，閆敬副書記具體介紹了入黨程序，包括確定專心分子，培育、教育、考察預(yù)備黨員，履行黨員手續(xù)，轉(zhuǎn)為正式黨員四個(gè)部分。這次講座讓同學(xué)們對(duì)共產(chǎn)黨有了更深化地熟悉，同時(shí)也對(duì)加入中國共產(chǎn)黨布滿憧憬。雖然入黨要求嚴(yán)格，程序簡(jiǎn)單，但絲毫沒有影響同學(xué)們的熱忱，信任中國的將來會(huì)由同學(xué)們制造的更加完善。

八：職業(yè)生涯規(guī)劃教育