二年級(jí)家作文（共15篇）

二年級(jí)家作文（共15篇）在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都常常看到作文的身影吧，依據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我收集整理的二班級(jí)家作文，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

二班級(jí)家作文1

我和爸爸、媽媽組成了一個(gè)幸福的三口之家。爸爸聰慧能干，是單位里的骨干職員，平常我數(shù)學(xué)上有什么不會(huì)的題目，一問(wèn)他，他準(zhǔn)知道。媽媽賢惠、和善是很多人的鐵桿好姐們。她人緣可好了，別人需要關(guān)心時(shí)，她會(huì)為別人兩肋插刀，同樣，別人也經(jīng)常關(guān)心她。有了他們，當(dāng)然是少不了我這個(gè)快樂(lè)果，我會(huì)每天在他們之間“涂”著涼絲絲的“潤(rùn)滑油”，使他們兩個(gè)“大車(chē)輪”把“幸福之家”這輛小車(chē)子開(kāi)得更穩(wěn)。我們?cè)缟暇头值罁P(yáng)鑣，各奔東西。你上你的班，我上我的學(xué)，各忙各的；每天傍晚，我們像一條條小船、大船，都回到了家—暖和的港灣。

二班級(jí)家作文2

一年一度的老師節(jié)又到了，送什么禮物給友愛(ài)的老師呢？

大家想來(lái)想去，還是睿睿有方法說(shuō)：“我們一起畫(huà)一幅畫(huà)吧！”

“好！”大家異口同聲的說(shuō)。

畫(huà)什么呢？有了！他們先畫(huà)了一棵大樹(shù)，然后畫(huà)上42個(gè)蘋(píng)果，每個(gè)蘋(píng)果都貼一張便條，有寫(xiě)“老師我愛(ài)您”的，有寫(xiě)“祝老師永久年輕”的，有“祝老師工作順當(dāng)，每天快樂(lè)”的……

上課鈴響了，教室里靜靜靜的，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。老師推門(mén)而入。

“祝老師節(jié)日歡樂(lè)！”如雷的聲音把老師嚇了一跳，再看看黑板，“哇！”老師發(fā)出了幸福無(wú)比的尖叫，她興奮的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“感謝你們，讓我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的老師節(jié)！”然后用粉筆在大樹(shù)旁寫(xiě)下幾個(gè)大字，“我們都是一家人，相親相愛(ài)不分別”。

二班級(jí)家作文3

我在家是個(gè)小皇帝，什么事情都要媽媽來(lái)做，最終有一天，我媽媽對(duì)我說(shuō)：讓我做一次家務(wù)，我說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題。

我先拿起掃帚，把家里的里里外外都掃了一遍，又把桌子都擦一擦，看起來(lái)很潔凈干凈，不過(guò)，總感覺(jué)少了些什么。對(duì)了，還沒(méi)有拖地，我立即涮拖把，把家里拖了一遍，我還哼著小曲：左拖拖，右拖拖，看起了好潔凈干凈。我又跑到廚房把碗筷都洗洗，媽媽回來(lái)后，看到這一切，我媽媽目瞪口呆，不敢信任是我做的。

這是我第一次做家務(wù)，體會(huì)到了媽媽的辛苦和勞累。

二班級(jí)家作文4

我的家鄉(xiāng)是西雙版納景洪市，那里風(fēng)景美麗，物產(chǎn)豐富，很有意思。

我的家鄉(xiāng)有很多漂亮的風(fēng)景，如野象、滿(mǎn)婷公園、海關(guān)公園和森林公園，它們特別漂亮。

我的家鄉(xiāng)有很多豐富的產(chǎn)品，如石斛、普洱茶、椰子、菠蘿、香蕉、菠蘿蜜、咖啡、芒果、油棕、甘蔗等。

我的家鄉(xiāng)有許多珍稀動(dòng)物，包括亞洲象，綠孔雀，印度野牛，長(zhǎng)尾猴子…

我的家鄉(xiāng)有許多種植物，被稱(chēng)為“綠色王國(guó)”。有很多的草會(huì)讓人大方，有很多的草會(huì)跳舞，有很多的樹(shù)會(huì)吃人。

我的家鄉(xiāng)氣候宜人，風(fēng)景美麗。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

二班級(jí)家作文5

我的家鄉(xiāng)在鹽城的一個(gè)小村莊，那是一個(gè)漂亮的地方。

村子前面有一塊田。春天，田野掩蓋著一層金色的毯子。金色的油菜花芳香撲鼻，不時(shí)吸引著一群蜜蜂王子和一些蝴蝶仙女。他們?cè)诨▍仓袣g樂(lè)地飛行。調(diào)皮的我們常常在田邊抓蝴蝶。村子左邊有一條河，一年四季清亮見(jiàn)底。河底的小魚(yú)小蝦總是那么快樂(lè)，那么舒適。村子里有一棵大樹(shù)。夏天，大樹(shù)茂密，地上有一大片樹(shù)蔭。當(dāng)我們從午睡中醒來(lái)時(shí)，我們坐在那里享受涼快的空氣，一邊聽(tīng)爺爺小時(shí)候好玩的故事。我最喜愛(ài)家鄉(xiāng)的雞。它們是黃色的，毛茸茸的，很可愛(ài)。他們長(zhǎng)大后，是我奶奶最快樂(lè)的時(shí)候，由于她可以每天去雞舍，拿出熱雞蛋。

這是我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)是最好的！

二班級(jí)家作文6

我的家鄉(xiāng)在孟州，我們這里的黃河灘盛產(chǎn)又大又甜的西瓜。

每年一到夏天，黃河灘成千上百畝西瓜成熟了。圓圓的大西瓜像一個(gè)大大的皮球。西瓜的皮是綠色，上面有一些深綠的條紋，把西瓜切開(kāi)以后，紅色的果肉立即消失在你的眼前，西瓜里面黑色的瓜子像一顆顆黑色的寶石。

吃西瓜還有許多好處，由于西瓜里還有大量的維生素C，可以清暑、解渴。

我真喜愛(ài)吃家鄉(xiāng)的西瓜！

二班級(jí)家作文7

我叫敬心悅，是個(gè)小女孩，事實(shí)呢……我是個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬，由于我很喜愛(ài)在家里或院子里走來(lái)走去。

這是我爸爸，季先生，事實(shí)呢……他是個(gè)滑滑梯，由于他的個(gè)子很高。

這是我媽媽?zhuān)瑮钆?，事?shí)呢……她是個(gè)蹦蹦床，由于她每天都在家里跳操。

歡迎下次再來(lái)我家玩。

二班級(jí)家作文8

我是一只自由的小小鳥(niǎo)，我想有個(gè)家。我的家原本在原始森林，那里一片生氣盎然，百草叢生。是我的天堂，是我的家。

可是自從人類(lèi)消失后，一切都變了。看著那些孩子快樂(lè)的背著書(shū)包上學(xué)，回家。我艷羨的說(shuō)了聲：“有家真好。”

人類(lèi)大量的砍伐樹(shù)木，把樹(shù)木做對(duì)他們有用的東西。他們可曾想過(guò)：一旦沒(méi)有了樹(shù)木，他們?cè)撛趺崔k，樹(shù)木可以汲取二氧化碳，呼出氧氣。而且樹(shù)木也可以抵抗風(fēng)沙，為人類(lèi)做不少的貢獻(xiàn)?？扇祟?lèi)竟然這樣對(duì)待他們的“恩人”，我對(duì)他們真是絕望透頂。

我是一只自由的小小鳥(niǎo)，我想有個(gè)家。人類(lèi)?。∧銈冃研寻?！還我一個(gè)家……

二班級(jí)家作文9

我家有三只小魚(yú)，第一只是條母魚(yú)，它的名字叫妮妮，其次條魚(yú)是一條公魚(yú)，它的名字叫小雷，第三條魚(yú)也是一條公魚(yú)，它的名字叫小懶。妮妮她還生了五條小魚(yú)仔，妮妮她圓圓的眼睛，大大的肚子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。小雷它的尾巴是金黃色的，游起來(lái)像閃電一樣快，所以我就叫它小雷。小懶它特別的懶，有一天，我一放學(xué)回來(lái)，我見(jiàn)小懶它就躺在魚(yú)缸里。它們是熱帶魚(yú)，我總喜愛(ài)叫它們歡快的三胞胎。

點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：同學(xué)，你觀(guān)看得真認(rèn)真，你真是個(gè)有心的孩子。你對(duì)三只魚(yú)的介紹也很有條理性。假如你能把它們的突出特點(diǎn)寫(xiě)得更生動(dòng)些，再詳細(xì)寫(xiě)一下它們的生活習(xí)性就更好了，祝你進(jìn)步。

二班級(jí)家作文10

星期五的下午，我、盧心遠(yuǎn)、王海嘯一起去海宇家玩。到了那里，我們立即跑進(jìn)書(shū)房，一邊看電腦一邊吃葡萄。葡萄三下兩下就被我們吃光了?？戳艘粫?huì)兒，我們就跑去吃飯。盧心遠(yuǎn)吃飯老是說(shuō)笑，逗得我和海宇哈哈大笑。

吃完飯，我們就到客廳去看電視。還沒(méi)看完，我們就跑向樓下的游樂(lè)園。游樂(lè)園真大呀!首先我們玩“警察抓小偷”。開(kāi)頭是心遠(yuǎn)演“警察”，他三下兩下就抓住了“小偷”—海宇。海宇“警察”趁我不留意從我背后跳出來(lái)抓到了“小偷”我。我火冒三丈，趁“小偷”心遠(yuǎn)往我這邊走來(lái)，我一下子就抓住了他。正玩的興奮的時(shí)候，海嘯爸爸來(lái)了，他說(shuō)：“你爸叫我?guī)慊丶摇！本瓦@樣，我戀戀不舍的回家了。

二班級(jí)家作文11

我生活在一個(gè)幸福的家庭里，有爸爸媽媽和我。

先說(shuō)說(shuō)我爸爸吧!我爸爸有一雙很巧的手，他能把很多壞的電器修好!可是他有一個(gè)壞毛病，就是愛(ài)抽煙!抽煙有害健康，假如他能把煙戒掉，我會(huì)更喜愛(ài)他!

再說(shuō)說(shuō)我媽媽。她很愛(ài)打掃衛(wèi)生，每天我的小窩都會(huì)被她弄得整整齊齊、干潔凈凈的!

最終就是活潑可愛(ài)的我了!由于我長(zhǎng)的很美麗，我的性格活潑開(kāi)朗，所以人人都很喜愛(ài)我，同學(xué)們都喜愛(ài)和我做伴侶!

我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)业陌职謰寢尭鼝?ài)我!生活在這個(gè)家里真幸福呀!

二班級(jí)家作文12

假如我是一名創(chuàng)造家，我要制造一種箱子。按藍(lán)色的按鈕，它能變成架小直升飛機(jī)。按黃色的按鈕，它能變成一輛小汽車(chē)，可以坐兩個(gè)人。按綠色的按鈕，它就能變成一個(gè)高科技的小機(jī)器人。它可以陪孩子玩。做一些人類(lèi)做不到的事情，還能說(shuō)話(huà)思索，有表情……

我要?jiǎng)?chuàng)造一種奇妙的種子，能在沙漠生長(zhǎng)，即使不用水澆，也能把荒蕪的沙漠變成生氣勃勃的綠洲。

我還要?jiǎng)?chuàng)造一種汽車(chē)，它既能在天上飛，又能在海里游，還能在地上跑……

為了實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù)，我現(xiàn)在要仔細(xì)學(xué)習(xí)，在將來(lái)做一名世界上最出名的創(chuàng)造家。

二班級(jí)家作文13

我叫張嘉睿，是個(gè)小男孩，事實(shí)呢……

我是一輛圖書(shū)車(chē)，由于我滿(mǎn)腦子都是學(xué)問(wèn)。

這是我媽媽?zhuān)且惠v清潔車(chē)，每天在家又是洗又是擦。

這是我爸爸，他是一輛賽車(chē)。他每天上班，跑來(lái)跑去。比如說(shuō)他每天吃完飯，都要上樓轉(zhuǎn)一小會(huì)兒。

我家是個(gè)大車(chē)庫(kù)，你喜愛(ài)哪一輛？

二班級(jí)家作文14

家是我最憧憬的地方，記得有一次，我有一個(gè)題目不會(huì)做，是數(shù)學(xué)里的一個(gè)幾何，我費(fèi)盡心思地想著，怎么也想不出來(lái)，只怪我太不仔細(xì)了，只做了一下子就放棄了，仍下不會(huì)做的題目就出去玩了。

到了晚上時(shí)，爸爸下班回家了，那已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，我把那個(gè)沒(méi)有題目告知爸爸，自己憋在心里，可爸爸特別認(rèn)真，幾乎每次回家都檢查我的作業(yè)，還急躁的教我不會(huì)做的作業(yè)，沒(méi)方法，我把我不會(huì)做的題目告知了爸爸，爸爸問(wèn)我有沒(méi)有仔細(xì)思索，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我想就算我不說(shuō)，爸爸也知道我貪玩。

爸爸白天上班，晚上還要幫我復(fù)習(xí)功課，想想自己都覺(jué)得內(nèi)疚的很，爸爸還勸慰我說(shuō)，他一點(diǎn)都不累，只要一回到家看到我們就很有動(dòng)力呢。

我最終明白了有家真好。

二班級(jí)家作文15

我有一個(gè)家，是個(gè)布滿(mǎn)愛(ài)和幸福的家。

小鳥(niǎo)愛(ài)天空，小魚(yú)愛(ài)河流，小馬愛(ài)草原，小熊愛(ài)森林，我愛(ài)我的家，在這個(gè)布滿(mǎn)愛(ài)的世界里，生活著歡樂(lè)