統(tǒng)編版二年級上冊語文《 古詩二首》【新課標(biāo)版】課件完整版

親愛的同學(xué)們:我們的童年充滿了童真、童趣，腦海里有各種各樣奇妙的世界，現(xiàn)在快和我一起走進(jìn)第七單元充滿想象的世界吧!展開奇妙的想象欣賞美麗草原搜集材料，堆雪人和雪孩子、小白兔度過一天任務(wù)一：游賞詩詞中的風(fēng)景任務(wù)三：和雪孩子交朋友整理行裝，準(zhǔn)備出發(fā)搜集線索，找到霧寶寶了解霧寶寶任務(wù)二：和霧寶寶做朋友和霧寶寶一起捉迷藏游覽深山古寺

古詩二首19語文二年級上冊第二課時第一課時任務(wù)：游賞詩詞中的風(fēng)景我們的身邊有許許多多的美景，讓我們結(jié)伴而行，一起去看看吧。整理行裝準(zhǔn)備出發(fā)第一課時sùsì行裝

字詞工具包1wēikǒnglúlǒnggàicāngchén夜宿山寺恐驚穹廬星辰j(luò)īngsì似乎危樓籠蓋máng野茫茫天蒼蒼詞語我會認(rèn)危敢驚陰生字我會寫似野蒼茫點(diǎn)擊生字觀看生字視頻

左右寬窄相當(dāng)，“耳”的末筆橫變提，“攵”首筆的撇尖落在豎中線上，底部撇高捺低。gǎn書寫指導(dǎo)jīng

左窄右寬，“口”在橫中線部位，第六筆豎在豎中線上。左窄右寬，左半部分“阝”略高，起筆橫撇彎鉤一筆寫成，鉤部在橫中線上，右半部分“月”的“丿”從豎中線起筆，撇尖穿插到左下方。yīn左窄右寬，右半部分“以”的第一筆豎提一筆寫成，第二筆點(diǎn)位置略高，豎撇的撇尖穿插到左下方，末點(diǎn)收筆略高于撇尖。sì“里”的末筆橫改提，頂部左右齊平，底部“予”低，“予”的第三筆橫鉤從田字格中心左側(cè)起筆，略向右上斜行。yě“艸”窄、扁，“倉”寬、大，“倉”上面的撇、捺相交于豎中線左側(cè)，收筆撇低捺高。cāng“艸”窄、扁，居上居中，“氵”首點(diǎn)在左上格橫中線上方，“亡”的點(diǎn)筆在右上格，收筆在橫中線上。máng李白，唐代著名詩人，字太白，號青蓮居士，綿州人（今四川人），被后人譽(yù)為“詩仙”。其人爽朗大方，愛飲酒作詩，喜交友。

代表作：《靜夜思》《望廬山瀑布》等。行裝作者名片2行裝背景資料3北朝時期北方敕勒族的民歌。收集在《樂府詩集》中。樂府，是漢代設(shè)立的一個音樂機(jī)構(gòu)，它的任務(wù)是制禮作樂、搜集歌辭和訓(xùn)練樂員。所搜集的配樂的詩歌，就叫樂府詩，有的出于文人之手，有的是民歌?！峨防崭琛饭材阈醒b整理成功，我們馬上出發(fā)。游覽深山古寺聽范讀，劃節(jié)奏夜宿山寺[唐]李白危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。////夜宿山寺夜晚住在山上的寺廟。sùsì夜晚住宿寺廟夜宿寺明題意明詩意危樓高百尺危樓高百尺，手可摘星辰。高樓虛寫，形容極高。天上日月星的總稱。

詩意：山上寺院的樓很高，人在樓上好像一伸手就可以摘到天上的星星。夸張

詩人站在高樓之上，星星月亮好像近在眼前，一伸手就能摘到一樣，可見詩人想象奇特。請你也根據(jù)前兩句詩，想象一下山寺之高、人之渺小、夜空之近。

詩意：站在這里，我不敢大聲說話，唯恐驚動天上的神仙。不敢高聲語，恐驚天上人。大聲地說話。唯恐驚動。天上住的神仙。想象一下：天上還會有誰？不敢高聲語，恐驚

。廣寒宮的嫦娥、搗藥的玉兔、砍樹的吳剛……總結(jié)：在讀古詩的時候，加入想象，會幫助我們更好地理解詩歌的意蘊(yùn)，也會豐富我們的感受。知識拓展兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！锻扉T山》碧水東流至此回。天門中斷楚江開，李白讀李白的另一首詩，結(jié)合內(nèi)容，想象天門山的壯麗景象。譯文：

長江猶如巨斧，劈開天門雄峰，碧綠江水滾滾東流到這里，又回旋向北流去。兩岸青山互相對峙，美景難分高下，一只小船從太陽升起的地方悠悠駛來。詩人游覽的山寺，真是高聳入云呀！

古詩二首19語文二年級上冊第二課時欣賞美麗草原資料鏈接點(diǎn)擊圖片，播放視頻草原風(fēng)光敕勒歌南北朝時期北方少數(shù)民族之一。文中的“敕勒川”即敕勒人生活的地方，在今山西、內(nèi)蒙古一帶?！峨防崭琛肥钱?dāng)時流行的一首民歌。明詩意，品詩句揭示詩題聽范讀，劃節(jié)奏敕勒歌北朝民歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。///////明詩意，品詩句圈出詩人所寫到的事物。觀景找物敕勒歌北朝民歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。明詩意敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。平地敕勒川指敕勒族人居住的大草原。

詩意：美麗的敕勒川大草原，就在陰山腳下。天空像蒙古包的圓頂一樣，籠罩在原野上。交代牧民居住的位置在陰山腳下。好像游牧民族居住的圓頂帳篷。原野再讀“天似穹廬，籠蓋四野”一句，展開想象，體會詩中草天一色、茫無邊際的遼闊景象。藍(lán)色天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。

詩意：深藍(lán)的天空下是廣闊無邊的碧綠草原，一陣風(fēng)吹過，牧草低伏，露出了一群群肥壯的牛羊。遼闊無邊顯現(xiàn)天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。讀后兩句詩，想象草原天空的遼遠(yuǎn)，原野的無邊。

“吹、低、見”三字讓原本安靜的畫面鮮活起來。詞語積累“蒼蒼、茫茫”形容不同的事物時，含義不同。天蒼蒼白發(fā)蒼蒼天空藍(lán)藍(lán)的頭發(fā)白白的松柏蒼蒼松柏綠綠的野茫茫云海茫茫原野沒有邊際云霧濃厚看不清楚大海茫茫大海沒有邊際眼觀世界蒙古包的天窗，既可通氣又可采光。他的大小決定他下面的烏尼桿的長短和數(shù)量，是蒙古包的重要組成部分。蒙古包頂部用繩子將木條結(jié)成的傘形支架。蒙古包內(nèi)用繩子將木條結(jié)成的網(wǎng)狀圍壁。練一練一、比一比,再組詞。()()似乎以為似以()()芒果茫然芒茫()()倉庫蒼天倉蒼1.山上寺院的高樓真高啊,好像有一百尺的樣子,人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。

2.蔚藍(lán)的天空一望無際,碧綠的原野茫茫不盡。一陣風(fēng)吹過,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。

二、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詩句。危樓高百尺，手可摘星辰。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。附：

做一個好PPT的原則01明確目標(biāo)與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內(nèi)容3-適應(yīng)受眾需求02結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃1-清晰邏輯框架2-突出重點(diǎn)信息3-統(tǒng)一風(fēng)格與配色方案03文字與圖片運(yùn)用1-簡潔明了文字表達(dá)2-高質(zhì)量圖片素材選擇3-圖文結(jié)合增強(qiáng)視覺效果04幻燈片設(shè)計(jì)技巧1-簡潔美觀幻燈片樣式2-恰當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)展示3-注重版式和排版規(guī)范4-保持一致性