閃光點范文模板

閃光點范文閃光點范文篇一這天我要夸夸我的一個同學(xué)，他，不高不低的個子，烏黑的頭發(fā)，睿智的眼睛，小小的鼻子還有一張能說會道的嘴巴。他就是我的好朋友―――代知言。他不僅僅學(xué)習(xí)十分好，而且還十分關(guān)心同學(xué)，但是我那里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂觀。記得前天上數(shù)學(xué)課時，老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不明白該怎樣做。這時代知言大膽地舉了手，回答起問題，聲音宏亮，十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后，卻被老師告知答案是錯的。代知言聽到后毫不氣餒，而是笑咪咪地坐下來，繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來。但是如果換是我呢？沒有把握，我可不敢主動地站起來回答，而且我答錯了必須會是灰心喪氣，好半天心中不能平靜。代知言的這個閃光點值得我們大家學(xué)習(xí)。因為在生活和學(xué)習(xí)中，我們不可避免地要遇到困難和挫折，也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境，如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài)，我們將會在困難面前止步不前，在挫折面前一敗涂地，也會失去許多體驗新快樂、開闊新視野、增強新潛力的機會。讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧！閃光點范文篇二每個人都有自己的閃光點，也有自己的不足之處。我的閃光點是：語文學(xué)的好，英語學(xué)的好，愛幫助別人，愛疊被子和衣服，愛勞動，聽老師話，不玩游戲，不玩電腦，老師留的作業(yè)按時完成。我的不足之處是：不聽家長的話，不愛學(xué)習(xí)，不愛回答問題，不愛動腦筋，愛馬虎等。小朋友們，你們也有閃光點和不足之處，你們也把它寫下來，粘在窗戶上，讓我們一起把不足之處改掉，做一個學(xué)習(xí)好的、老師信任的、聽家長話的、愛勞動的好學(xué)生吧！閃光點范文篇三我們班上的每個同學(xué)都有他們的閃光點，我也不例外，有一個令我驕傲的閃光點――樂于助人。有一次放學(xué)，突然間下起了傾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先準(zhǔn)備好的雨傘向斑馬線走去。突然，看到一個小男孩在哭，便走向前去詢問：“小朋友，你怎么了？”“下雨了，我媽媽沒有來帶我，我又沒有雨傘。”我說：“讓我來陪你吧”?！岸．?dāng)――叮當(dāng)”時針敲過八響，鐘聲打驚了我的心。我心想爸爸有可能已經(jīng)急成了熱鍋上的螞蟻。我不時流露出焦急的神情，小男孩似乎看出了我的心思說：“姐姐，你回家吧，太晚了?！薄安?，來，姐姐送你回家”。我慢慢的把小男孩送到家，男孩的媽媽正急著要出去找他，聽了小男孩說的事后眼圈里流下了兩行感動的淚水，她不斷的夸我是個好孩子。小男孩的媽媽還要留下我吃飯，我婉言的謝絕了阿姨好意趕緊向家趕?；氐郊?，我把事情的來龍去脈都告訴了我爸爸，爸爸說：“好！這才是我的好女兒呢！”。我好開心呀！因為我又做了一件樂于助人的好事！每個人都有自己的閃光點，每個人的閃光點都可以把自己的人生變的更燦爛更精彩。閃光點范文篇四今天我要夸夸我的一個同學(xué)，他，不高不低的個子，烏黑的頭發(fā)，睿智的眼睛，小小的鼻子還有一張能說會道的嘴巴。他就是我的好朋友――-代知言。他不僅學(xué)習(xí)非常好，而且還十分關(guān)心同學(xué)，不過我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂觀。記得前天上數(shù)學(xué)課時，老師向我們提問一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時代知言大膽地舉手，回答起問題，聲音亮，十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后，卻被老師告知答案是錯的。代知言聽到后毫不氣餒，而是笑咪咪地坐下來，繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來?？墒侨绻麚Q是我呢？沒有把握，我可不敢主動地站起來回答，而且我答錯一定會是灰心喪氣，好半天心中不能平靜。代知言的這個閃光點值得我們大家學(xué)習(xí)。因為在生活和學(xué)習(xí)中，我們不可避免地要遇到困難和挫折，也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境，如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態(tài)，我們將會在困難面前止步不前，在挫折面前一敗涂地，也會失去許多體驗新快樂、開闊新視野、增強新能力的機會。讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧！閃光點范文篇五人們常說“上帝是公平的，當(dāng)他給你關(guān)上門的時候，他會給你打開一扇窗”。在生活和學(xué)習(xí)之中我們難免會作比較，由此判斷一個人是否優(yōu)秀，但是這樣比較總是會存在弊端，因為我們經(jīng)常會看到一個人弊端而否定他，但是我們卻沒有看到他的閃光點，三百六十行，行行出狀元，學(xué)習(xí)差的人真的會是一無是處嗎？答案因該顯而易見，每個人都有自己的優(yōu)點，只是沒有被大家注意到，現(xiàn)在我來說說我們班那些被隱藏的高手。勤勞也是一種智慧，說到勤勞我就不得不說起我們班的勞動委員。談到勞動委員這個職務(wù)，大多數(shù)人應(yīng)該都是談到就會色變，在固有的認(rèn)識里面勞動委員就是需要那種勤快且務(wù)實的人，實打?qū)嵉目嗔Α，F(xiàn)實也是如此，但是有的人卻將這件事情做到了完美。我們班的勞動委員是一個瘦瘦高高的人，在擦黑板這件事情他從來沒有遲到過，每次老師上課之前，他都能保證每次黑板上干干凈凈，老師每次上課之前看見干干凈凈的黑板，也會更有精神。還有在安排打掃衛(wèi)生這件事情，他也從來沒有馬虎過，每天都仔細(xì)檢查，所以我們班在文明衛(wèi)生方便一直都是優(yōu)秀班級。給我?guī)砀蓛粜l(wèi)生的環(huán)境何嘗不是一種優(yōu)秀的呢！接下來就得必須說說我們班的文藝小能手，第一次看見她畫了黑板報，一只短短的粉筆在他的書里面，就像是馬良的神筆，不管什么東西她都在黑板上展現(xiàn)的惟妙惟肖。當(dāng)別人的班級在往上尋找材料的時候，她就開始動手了，并且每次都能驚艷到我們，就連美術(shù)老師也贊不絕口。每個人都有自己的閃光點，只是它可能還沒發(fā)掘出來，亦或是沒有展示出來，但是它一直存在，我們應(yīng)該努力去挖掘它，將它發(fā)揚光大，而不是自我否定，要相信每個人都是上帝的孩子。閃光點范文篇六每個人都不是十全十美的，但我們要學(xué)會“擇其善者而從之，其不善者而改之”。在平常的為人處世中，我們要學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點，閃光點。欣賞張家城的樂觀，持之以恒。張家城五歲失去右臂，喜歡籃球的他依舊選擇了籃球作為他的夢想。在家中，操場上每個可以打球的地方都有他練習(xí)的身影。如今13歲的獨臂少年運球動作流暢，令人驚嘆，點NBA明星都為之點贊。欣賞黃志全的責(zé)任感。大連市公交車司機一次行車途中，他突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘，他做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，用生命最后一點力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全下了車；將發(fā)動機熄滅，確保了車、乘客、行人的安全。做完這三件事后，他趴在方向盤上停止了呼吸。欣賞集市老人的善良。曾經(jīng)有一個老人在集市上賣氣球，一個黑人小男孩就站在旁邊靜靜地看著，不像其他小孩那樣興高采烈的買氣球。老人很奇怪，小男孩問：“先生，你能讓那個黑色的氣球也飛上天嗎？”那個老人明白了小男孩的意思，他把黑色的氣球放上了天，小男孩兒的眼里立刻充滿了淚水，賣氣球的老人告訴他：“顏色并不是重要的，而氣球里的東西，決定了它能否飛上天”。這個世界上有形形色色的人，但我們要學(xué)會辨別是非真?zhèn)?，懂得欣賞他人的閃光點。閃光點范文篇七夏夜，注定是不寧靜的。你瞧，螢火蟲興高采烈地提著燈籠四處亂竄，青蛙也不甘示弱地扯著那破嗓子亂嘰哇，只有風(fēng)兒輕柔地?fù)崦藳鋈说哪?。夜空中，繁星點點，閃閃爍爍。我，此時仿佛就是天邊的一顆小星星，傾聽著來自童話世界里發(fā)自肺腑的訴說。書籍說：“她是一個名副其實的書迷，只要一有空閑，就把我從書架上輕輕取下，緩緩翻開，聚精會神地讀，津津有味地看。隨著字里行間我的喜怒哀樂，她的表情也時而笑逐顏開，時而黯然神傷，時而潸然淚下……有幾次，她看得入了迷，連吃飯都忘得九霄云外去了呢！還有，她可愛惜我了，每次中途有事離開，都是用我的好伙伴——書簽，溫柔地夾在我的胳支窩間，從不亂折亂放的”。這時，一個喏喏的聲音從文具盒中輕輕傳來：“她也是一個態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真的人。每天把我握在手里。用我在作業(yè)本上、練習(xí)冊上、考試卷上寫著一個又一個不算漂亮但很方方正正的字。她還經(jīng)常用我們兄弟幾個：鉛筆、中性筆、鋼筆、圓珠筆在草稿紙上認(rèn)認(rèn)真真地涂涂畫畫，仔仔細(xì)細(xì)地計計算算著那些難題。每次使用完畢后，她都會細(xì)心地把我安全送回家中”。這話茬兒一扯開，算是熱鬧了。大家七嘴八舌，吵得沸沸揚揚，給這不平靜的夏夜又增添了無限的情趣與浪漫。。最后，大家的目光齊刷刷地投向了最有發(fā)言權(quán)的考試卷身上。顯然，考試卷故弄玄虛，只見他清了清嗓子，緩緩地站起來，慢條斯理地侃侃而談：“既然大家如此抬舉我，那我也不謙虛了。大家呢，都暢所欲言，各按己見，說的都很中肯，也很有見地，但歸根結(jié)底，還是要看她在我身上的表現(xiàn)啦。不瞞各位，她在我身上從來都是專心致志，一心無二用的，書寫沒得說，眉清目秀。在我身上也從來沒有寫了又涂，改了又擦的現(xiàn)象，最多用貼紙在我身上粘一下就算完事兒，可就這，還讓我傷心了好幾天呢，不過，分?jǐn)?shù)出來后我的心里才好受了些，畢竟，語文、數(shù)學(xué)、英語她都得了九十多分，六年級了，相當(dāng)不容易呀！”。大家聽了，都紛紛表示祝賀：考試卷，辛苦你了！”。我聽了大家你一言我一語的對我推心置服的評論，不禁有些羞澀，更有些自慚形穢，雙拳一抱，一字一頓，恭恭敬敬地說：“你們就放心吧，我一定不負(fù)重望，努力學(xué)習(xí)，爭取獲得更加優(yōu)異的成績！讓我的閃光點更加熠熠生輝！”。一陣竊竊私語之后，一切都?xì)w于寧靜！夜，已經(jīng)很深了。閃光點范文篇八我們班每個同學(xué)都有閃光點，如：有的下筆如有神，常常妙手寫出好文章；有的心靈手巧，會畫出栩栩如生的飛鳥魚蟲；有的能說會道……總的來說，我們班就是一個“臥虎藏龍”的地方。當(dāng)然，我也是其中的一員，我最大的優(yōu)點就是數(shù)學(xué)成績好。上課時，數(shù)學(xué)老師出了一道奧數(shù)題問我們班同學(xué)誰會，班里瞬間鴉雀無聲，有的抓耳撓腮，有的皺著眉頭思考，還有的連看老師一眼都不敢看。而我卻把手高高地舉了起來，老師讓我回答，我剛把答案說出，耳邊便響起了雷鳴般的掌聲。還有一次是發(fā)生在期末考試的時候。第一場考的是語文，我對語文這一科不太自信，當(dāng)遇到我不會的題目時，我的汗珠像豆粒一樣，一顆顆落在了我的衣服上。而考數(shù)學(xué)這一科時，我一點也不緊張，很輕松的就寫完了整張試卷，然后又認(rèn)真地檢查了一遍又一遍，直到監(jiān)考老師講收卷才停止。過了幾天，老師通知來拿成績單。我懷著激動而緊張的心情同媽媽一起