專題15物質(zhì)的性質(zhì)與變化化學反應(yīng)類型（考點專練）-2021年中考化學考點微專題

專題15物質(zhì)的性質(zhì)與變化、化學反應(yīng)類型物質(zhì)的變化1.（2020·清遠模擬）我國古代下列古代發(fā)明或技術(shù)中，主要原理涉及化學變化的是（）A．礦石煉鐵 B．水車灌溉 C．活字印刷 D．雕刻石像【答案】A【解析】A、礦石煉鐵過程中，F(xiàn)e2O3變成Fe，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故A正確；B、水車灌溉的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯誤；C、活字印刷的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯誤；D、雕刻石像的過程中只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯誤。故選A。2.（2020·深圳模擬）“一帶一路”是跨越時空的宏偉構(gòu)想，賦予了古絲綢之路嶄新的時代內(nèi)涵。下列通過古絲綢之路傳到國外的發(fā)明和技術(shù)中不涉及化學變化的是()A．使用火藥 B．指南針指引航海C．用泥土燒制陶瓷 D．冶煉金屬【答案】B【解析】A、使用火藥過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故A不符合題意。B、指南針指引航海，只是指示南北，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B符合題意。C、用泥土燒制陶瓷，包含著物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng)，屬于化學變化，故C不符合題意。D、冶煉金屬需要用還原劑與化合物反應(yīng)，過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故D不符合題意。故選：B。3.（2020·佛山模擬）2020年，自新冠肺炎疫情發(fā)生以來，全國人民眾志成城、守望相助、頑強奮戰(zhàn)，展現(xiàn)了令人驚嘆的中國力量！在武漢火神山、雷神山醫(yī)院建設(shè)施工過程中，只涉及化學變化的是：A．搭建帳篷B．吊裝板房C．焊接管道D．綁扎鋼筋【答案】C【解析】A、搭建帳篷只是將帳篷撐起來，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、吊裝板房只是將板房組裝起來，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、焊接管道有鐵等新物質(zhì)生成，屬于化學變化；D、綁扎鋼筋只是將鋼筋綁扎起來，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：C。4．（2020·肇慶模擬）“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”。央視的《中國詩詞大會）帶動全民分享詩詞之美，感受詩詞之趣。下列詩詞中只涉及物理變化的是（）A．野火燒不盡，春風吹又生B．北國風光，千里冰封，萬里雪飄C．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間D．春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干【答案】B【解析】A、野火燒不盡，春風吹又生過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故A不正確；B、北國風光，千里冰封，萬里雪飄過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B正確；C、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間過程中有新物質(zhì)氧化鈣生成，屬于化學變化，故C不正確；D、春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成，屬于化學變化，故D不正確。故選B。物質(zhì)的性質(zhì)5．（2020·梅州模擬）下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是A．干冰用于人工降雨 B．酒精用作燃料C．銅用于制作導線 D．金剛石用于切割玻璃【答案】B【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)?；瘜W性質(zhì)是指物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。A、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱，使周圍溫度降低，水蒸氣冷凝成水滴，屬于物理性質(zhì)，故A不正確；B、酒精用作燃料是利用酒精的可燃性，屬于化學性質(zhì)，故B正確；C、銅用于制作導線是利用銅的導電性，屬于物理性質(zhì)，故C不正確；D、金剛石用于切割玻璃是利用金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)，故D不正確。故選B。6.（2020·汕頭模擬）下列應(yīng)用只涉及物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（）A．煤用作燃料 B．干冰用于人工降雨C．熟石灰用于改良酸性土壤 D．生石灰用作干燥劑【答案】B【解析】A、煤用作燃料，會發(fā)生化學變化，屬于化學性質(zhì)，故A不正確；B、干冰用于人工降雨，干冰易升華，屬于物理性質(zhì)，故B正確；C、熟石灰用于改良酸性土壤，氫氧化鈣和酸反應(yīng)，屬于化學性質(zhì)，故C不正確；D、生石灰用作干燥劑，生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，屬于化學性質(zhì)，故D不正確。故選B。7.（2020·汕尾模擬）下列物質(zhì)的用途主要與其化學性質(zhì)有關(guān)的是（）A．金剛石用于切割玻璃 B．高粱常用于釀制白酒C．銅常用來做電線電纜 D．干冰可用作人工降雨【答案】B【解析】A、金剛石用于切割玻璃是利用金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)，故A錯誤；B、高粱用于釀制白酒是利用高粱中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精，是通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學性質(zhì)，故B正確；C、金屬銅用做導線是利用銅的導電性，屬于物理性質(zhì)，故C錯誤；B、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故D錯誤。故選B。8.（2020·梅州模擬）物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列各物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不正確的是（）A金屬鐵制作鐵鍋導熱性B干冰制造舞臺云霧效果二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒C小蘇打治療胃酸過多小蘇打能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)D稀有氣體制造多種用途的電光源通電時可以發(fā)出不同顏色的光【答案】B【解析】A、金屬鐵具有導電性，可用于制作鐵鍋，說法正確；B、干冰是固態(tài)的二氧化碳，升華吸熱，可制造舞臺煙霧效果，并不是利用二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)，說法錯誤；C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，可用于治療胃酸過多，說法正確；D、稀有氣體通電時它們會發(fā)出不同顏色的有色光，可用于制造多種用途的電光源，說法正確。故選B。9.（2020·陽江模擬）下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是（）A．煤用于發(fā)電 B．銅絲作導線C．氮氣作保護氣 D．小蘇打用于發(fā)酵【答案】B【解析】A、煤具有可燃性，燃燒后放出大量的熱，能用于發(fā)電，可燃性屬于化學性質(zhì)，選項錯誤；B、銅絲用作導線，利用了銅的導電性，導電性屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，選項正確；C、氮氣的化學性質(zhì)很穩(wěn)定，很難與其它物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)，所以氮氣可作保護氣，氮氣做保護氣利用了其化學性質(zhì)，選項錯誤；D、小蘇打用于發(fā)酵是因為小蘇打能夠與酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)，選項錯誤。故選B?；瘜W反應(yīng)類型10.（2020·梅州模擬）下列化學反應(yīng)及變化中敘述正確的是（

）A.

NO2中N元素的化合價是+3價

B.

CO+CuO加熱CO2+Cu該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)

C.

氧氣的化學性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)

D.

稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學方程式為H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O【答案】D【解析】A.在化合物NO2中，氧元素顯﹣2價，設(shè)氮元素的化合價是，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x+（2）×2=0，則=+4價，所以NO2中N元素的化合價是+4價，故不符合題意；B.該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，所以該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，故不符合題意；C.氧氣的化學性質(zhì)很活潑，但是常溫下不能與所有物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)，如常溫下氧氣與木炭不反應(yīng)，故不符合題意；D.硫酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學方程式為：H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O，故符合題意。故答案為：D。11.（2020·東莞模擬）下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（）A．2KClO32KCl+3O2↑B．CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓C．Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑D．3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2【答案】B【解析】A．該反應(yīng)為化合物KClO3在加熱條件下分解生成KCl、O2三種物質(zhì)，反應(yīng)屬于“一變多”的分解反應(yīng)，A項錯誤；B．該反應(yīng)為兩種化合物CuSO4與NaOH通過硫酸根與氫氧根的交換而生成兩種化合物Na2SO4與Cu(OH)2，反應(yīng)屬于兩化合物交換成分生成兩種化合物的復(fù)分解反應(yīng)，B項正確；C．該反應(yīng)為單質(zhì)Zn與化合物H2SO4反應(yīng)生成化合物ZnSO4與單質(zhì)H2，反應(yīng)屬于單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物的置換反應(yīng)，C項錯誤；D．3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2，該反應(yīng)的生成物中鐵屬于單質(zhì)，不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，D項錯誤。故選B。12.（2020·肇慶模擬）下列化學反應(yīng)對應(yīng)的方程式和基本反應(yīng)類型均正確的是()A．紅熱的鐵絲在氧氣中燃燒：2Fe+3O2點燃2Fe2O3，化合反應(yīng)B．比較銅和銀的活動性：Cu+2AgCl=CuCl2＋2Ag，置換反應(yīng)C．用小蘇打治療胃酸過多癥：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，復(fù)分解反應(yīng)D．碳酸氫鈣受熱分解：Ca(HCO3)2△CaCO3↓+H2O+CO2↑，分解反應(yīng)【答案】D【解析】A、鐵和氧氣點燃生成四氧化三鐵，3Fe+2O2點燃Fe3O4；兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)屬于化合反應(yīng)，錯誤；B、氯化銀是固體不溶于水，和銅不反應(yīng)，錯誤；C、小蘇打是碳酸氫鈉，NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，屬于復(fù)分解反應(yīng)，錯誤；D、碳酸氫鈣受熱分解：Ca(HCO3)2△CaCO3↓+H2O+CO2↑，一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，正確；故選D。1．（2020·珠海模擬）明代《天工開物》中記載造紙的一般工序。下列工序主要涉及化學變化的是（）A．斬竹漂塘 B．煮楻足火C．湯料入簾 D．覆簾壓紙【答案】B【解析】A、斬竹漂塘，是指砍伐竹子，將竹子浸泡于池塘中，該過程無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、煮楻足火：是通過燃燒蒸煮，將纖維素表面的果膠、木質(zhì)素除去，該過程有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，符合題意；C、湯料入簾：是通過簾將湯汁過濾掉，該過程無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、覆簾壓紙：撈好的紙膜一張張疊好，用木板壓緊，上置重石，將水壓出，該過程無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。2.（2020·湛江模擬）以下詩句表達的意思涉及化學變化的是（）A．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船B．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑C．千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金D．沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風【答案】B【解析】A、窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；B、烈火焚燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故正確；C、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；D、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤。故選B。3.（2020·清遠模擬））2020年1月以來，我國眾志成城，抗擊新冠肺炎疫情富有成效，目前各行業(yè)有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)。疫情防護期間，下列外出回家的活動中，主要涉及物理變化的是（）A．用84消毒液消毒 B．將外衣拿到陽光下暴曬C．用體溫計測量體溫 D．用75%的醫(yī)用酒精消毒【答案】C【解析】判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。A、用84消毒液消毒是消毒液與病菌發(fā)生反應(yīng)，使蛋白質(zhì)變性，屬于化學變化，不符合題意；B、將外衣拿到陽光下暴曬，高溫也能使蛋白質(zhì)變性，發(fā)生了化學變化，不符合題意；C、用體溫計測量體溫，是利用溫度改變，汞原子之間間隔變化顯示溫度，屬于物理變化，符合題意；D、用75%的醫(yī)用酒精消毒，是利用酒精與蛋白質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)，使蛋白質(zhì)變性，不符合題意。故選C。4.（2020·汕尾模擬）下列物質(zhì)的用途主要與其化學性質(zhì)有關(guān)的是()A．用活性炭除去水中的色素 B．用一氧化碳冶煉鐵C．用石墨制作干電池的電極 D．用汽油洗去金屬表面的油污【答案】B【解析】A、用活性炭除去水中的色素是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)不符合題意；B、用一氧化碳冶煉鐵是利用一氧化碳的還原性，屬于化學性質(zhì)符合題意；C、用石墨制作干電池的電極是利用石墨具有優(yōu)良的導電性，屬于物理性質(zhì)不符合題意；D、用汽油洗去金屬表面的油污是利用汽油能夠溶解有機物的溶解性，屬于物理性質(zhì)不符合題意。故答案為：B。5．（2020·梅州模擬）物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是()A．氫氣可用作燃料 B．二氧化碳用作氣體肥料C．熟石灰用于改良酸性土壤 D．活性炭用作冰箱除味劑【答案】D【解析】A、氫氣可用作燃料利用氫氣的可燃性，屬于化學性質(zhì)，故A不符合題意；B、．二氧化碳用作氣體肥料是二氧化碳在光的作用下能與水反應(yīng)，屬于化學性質(zhì)，故B不符合題意；C、熟石灰用于改良酸性土壤是利用酸堿中和反應(yīng)的原理，屬于化學性質(zhì)；故C不符合題意；D、活性炭用作冰箱除味劑是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)；故D符合題意。故選D。6.（2020·汕尾模擬）物質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)有關(guān)的是（

)A.

酒精作燃料

B.

石墨作鉛筆芯

C.

鐵水鑄成鍋

D.

干冰用于人工降雨【答案】A【解析】A.酒精作燃料利用其可燃性，屬于化學性質(zhì)，符合題意；B.石墨作鉛筆芯是利用其物理性質(zhì)質(zhì)軟，不符合題意；C.鐵水鑄成鍋是利用其物理性質(zhì)，不符合題意；D.干冰用于人工降雨利用其升華吸熱，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；故答案為：A7.（2020·梅州模擬）芯片是中美經(jīng)貿(mào)摩擦的焦點之一。制造芯片的高純硅可以用下述方法制取(反應(yīng)條件略)：下列有關(guān)說法錯誤的是(

)A.

反應(yīng)①、③均為置換反應(yīng)

B.

SiCl4中Si的化合價為+4

C.

Si在化學變化中易得電子

D.

碳和氫氣是反應(yīng)中的還原劑【答案】C【解析】A.一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)，反應(yīng)①為二氧化硅和碳在一定條件下反應(yīng)生成一氧化碳和硅，反應(yīng)③為四氯化硅和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成氯化氫和硅，故均為置換反應(yīng)，故不符合題意；B.SiCl4中氯元素化合價是1，設(shè)硅元素的化合價為x，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，x+（1）×4=0，得x=+4，Si的化合價為+4，故不符合題意；C.硅原子最外層電子數(shù)是4，反應(yīng)中不容易得失電子，故符合題意；D.碳、氫氣都具有還原性，常用作還原劑，且碳和氫氣在反應(yīng)中得到氧，是反應(yīng)中的還原劑，故不符合題意。故答案為：C。8．（2020·清遠模擬）甲、乙是初中化學中常見的物質(zhì)。如圖所示，甲發(fā)生一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為乙有兩種途徑，乙發(fā)生一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為甲，下列說法錯誤的是A.若甲是FexO4，則乙是FeB.若乙是金屬，則單質(zhì)、氧化物中可能含有同種元素C.若甲的相對分子質(zhì)量比乙小16，則甲、乙一定分別是H2和H2OD.若甲是氧化物，則反應(yīng)①和③的基本反應(yīng)類型不一定相同【答案】C【解析】A、根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變，若甲是FexO4，F(xiàn)exO4與碳或氫氣反應(yīng)生成鐵，也可以與一氧化碳反應(yīng)生成鐵，則乙是Fe，選項正確；B、若乙是金屬，可以為鐵，甲可以為四氧化三鐵，則單質(zhì)、氧化物中可能含有同種元素，如碳和一氧化碳，選項正確；C、若甲的相對分子質(zhì)量比乙小16，則甲、乙不一定分別是H2和H2O，可能是一氧化碳和二氧化碳，選項錯誤；D、若甲是一氧化碳，乙是二氧化碳，則反應(yīng)①可以是一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，③是二氧化碳和碳高溫條件下生成一氧化碳，基本反應(yīng)類型都是化合反應(yīng)；如果甲是四氧化三鐵，四氧化三鐵和氫氣或與碳在一定條件下反應(yīng)生成鐵是置換反應(yīng)，而鐵燃燒生成四氧化三鐵是化合反應(yīng)，反應(yīng)類型不同，選項正確。故選C。9.（2020·清遠模擬）12.空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工業(yè)流程．請按要求回答下列問題：（1）步驟①中發(fā)生的是________

變化（填“物理”或“化學”）．（2）寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式________

．（3）上述化學反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有________

個．（4）圖2是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明：硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是________

（填字母）．A．易溶于水

B．有揮發(fā)性

C．受熱易分解施用該類肥料時，要避免與堿性物質(zhì)混合使用，寫出硝酸銨與熟石灰反應(yīng)的化學方程式________

．【答案】物理；4NH3+5O24NO+6H2O；3；AC；2NH4NO3+Ca（OH）2=Ca（NO3）2+2H2O+2NH3↑【解析】（1）從空氣中分離出原有的氮氣和氧氣是利用二者的沸點不同，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，發(fā)生的是物理變化；故答案為：物理；（2）步驟③是氨氣和氧氣在加熱及催化劑的條件下反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮和水，故反應(yīng)的方程式為：4NH3+5O24NO+6H2O；（3）步驟②是氮氣和氫氣合成氨氣，屬于化合反應(yīng)；步驟③是氨氣和氧氣在加熱及催化劑的條件下反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮和水，不屬于基本反應(yīng)類型；步驟④是一氧化碳、水和氧氣合成硝酸，屬于化合反應(yīng)；步驟⑤是硝酸和氨氣合成硝酸銨，屬于化合反應(yīng)，因此化合反應(yīng)是②④⑤，共3個；故答案為：3；（4）由標簽中的“防潮防曬”可知，NH4NO3易溶于水且受熱易分解，不能說明硝酸銨具有揮發(fā)性，因此選擇AC；硝酸銨和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生硝酸鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的方程式為：2NH4NO3+Ca（OH）2=Ca（NO3）2+2H2O+2NH3↑；故答案為：AC；2NH4NO3+Ca（OH）2=Ca（NO3）2+2H2O+2NH3↑．10.（2020·汕頭模擬）回答下列問題（1）從硝酸鉀、少量氯化鈉和不溶性雜質(zhì)（泥沙）的混合物中得到硝酸鉀的流程如下：①結(jié)合圖分析，趁熱過濾的原因是________②操作a的名稱是________③濾液2的溶質(zhì)是________（2）A～D是初中化學常見物質(zhì)，A、D為金屬，