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2023年中考語文第一次模擬考試語文一、古詩文(35分)(一)默寫與運(yùn)用(13分,每空錯一字扣1分,扣完為止)1.舊時茅店社林邊,__________________。(辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》)2.__________________,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)3.,___________________。(《小石潭記》柳宗元)4.小玥在校運(yùn)會100米比賽中失利,又在之后的班委競選中落選,她不由得用李白《行路難》中的“______________________,______________________?!眮硇稳葑约旱木秤觯ǘ╅喿x下面的古詩文,完成第510題(22分)【甲】賣炭翁賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直?!疽摇孔砦掏び洠ü?jié)選)歐陽修至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也?!颈扛缸泳闱搴|(zhì)之子威,字伯虎①。少有志尚,厲操清白②。質(zhì)之為荊州也,威自京都省之③。家貧,無車馬童仆,威自驅(qū)驢單行,拜見父。十余日,告歸。臨辭,質(zhì)賜絹一匹,為道路糧。威跪曰:“大人清白,不審于何得此絹④?”質(zhì)曰:“是吾俸祿之余,故以為汝糧耳?!蓖苤o歸?!蹏@其父清,謂威曰:“卿清孰與父清?”威對曰:“臣不如也?!钡墼唬骸耙院螢椴蝗??”對曰:“臣父清恐人知,臣清恐人不知,是臣不如者遠(yuǎn)也?!保ㄟx自《三國志》卷二十七裴松之注)【注釋】①威:胡威,魏末西晉時名臣,其父胡質(zhì)。②志尚:志向,理想。厲操:磨練操守。③為荊州:擔(dān)任荊州刺史。省,探望。④審:知道。5.【甲】詩作者是(姓名),【乙】文作者歐陽修是代文學(xué)家,晚號“”。(3分)6.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。7.解釋下列加點(diǎn)詞。(4分)(1)父子俱清()(2)臨辭()8.【丙】文中胡威的“厲操清白”具體表現(xiàn)在一行“”和一言“”。他認(rèn)為自己比不上父親胡質(zhì)是因?yàn)椤啊?。?分)9.以下對三篇作品理解正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“兩鬢蒼蒼”“蒼顏白發(fā)”都體現(xiàn)了人物的艱辛B.賣炭翁和滁人都代表了當(dāng)時普通百姓的生活狀態(tài)C.太守與胡質(zhì)、胡威父子都是關(guān)愛百姓的父母官D.三篇作品都表達(dá)了作者對于理想社會的期待10.【甲】詩借賣炭翁的故事表達(dá)了作者對底層百姓的,【乙】文表現(xiàn)了作者的思想,兩位作者身上都具有《岳陽樓記》中“,”的仁人品格;【丙】文則從另一個角度呈現(xiàn)了仁人品格的內(nèi)涵,那就是和。(6分)二、現(xiàn)代文(35分)(一)閱讀下文,完成第11—14題(17分)有實(shí)力的人,往往不動聲色①我們身邊總是不乏這樣一類人,他們表面如湖水般寧靜致遠(yuǎn),內(nèi)心卻似大海般波瀾壯闊;他們在人群中仿佛置身事外,但那雙深邃的雙眸早已將一切了然于心。他們往往不動聲色,似一位寡淡的看客,自然而不矯飾,低調(diào)而不張揚(yáng)。②所謂“高處不勝寒”,強(qiáng)者總會給人一種距離感。他們看上去孤僻不合群,實(shí)則是一種應(yīng)被人欣賞的孤傲。有實(shí)力的人,懂得如何與自己相處。在這個浮躁的世界里,他們會找到一種最舒適的姿態(tài)安放自己。③大多數(shù)人感到苦惱的原因之一,就是不知道如何與自己相處。老子的《道德經(jīng)》中有句話:“夫唯不爭,故天下莫能與之爭”。不爭不搶,不急不躁,快樂自會由心而發(fā),如影相隨。()聽從內(nèi)心的聲音、活得越來越像自己的時候,優(yōu)勢()會漸漸展現(xiàn)出來。④有實(shí)力的人恍若夏蟬,為這一鳴蟄伏了好幾個四季;有實(shí)力的人就像曇花,為那一現(xiàn)等待了整個白晝。所有的收獲都是不斷付出的成果。他們總在別人看不見的角落持續(xù)努力著,在漫長的看不到希望的等待中醞釀著。他們深諳這個道理,懂得厚積薄發(fā),只有當(dāng)自己具備了足夠?qū)嵙Φ臅r候,才能將大放異彩的機(jī)會牢牢抓住。⑤曾有記者問過科比為什么會這么成功,科比反問記者:“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖了搖頭,科比緊接著回答道:“我知道每一天凌晨4點(diǎn)洛杉磯的樣子?!背晒膩矶疾皇峭偈挚傻玫?,要想靜待花開,前提是得默默耕耘。黑格爾曾說:“心無旁騖,專心于事業(yè)的追求,就會忘掉很多煩惱,找到許多努力過程中的快樂,默默耕耘的人其實(shí)是最智慧的人?!辈粩嗯ΓK其一生找到自己的價值,于世界微不足道,于自己卻舉足輕重。在自己還不具備足夠的實(shí)力之前,少說話多做事,只有不斷精進(jìn)自己的能力才能稱得上是真正的強(qiáng)者。⑥《荀子》有云:“怒不過奪,喜不過予?!币馑际侨瞬荒鼙蛔约旱那榫w所左右。林則徐虎門銷煙后收到被嚴(yán)辦的圣旨,當(dāng)時他內(nèi)心又氣又惱,但行動上卻不慌不忙,依然把公事料理妥當(dāng),跟隨欽差回京聽候懲辦?;鼐┲畷r,他特意帶上了“制怒”兩字的橫幅,時刻警醒自己不要心情急躁??梢姡嬲袑?shí)力的人,懂得管理自己的情緒。⑦那些默默努力卻不炫耀的人,他們往往性格沉靜、收斂、從容,不自以為是、不顯山露水、不隨便與人爭鋒。擁有不動聲色的優(yōu)秀,遠(yuǎn)比那些金光閃閃的人,更令人尊敬。(有刪改)11.填入第③段括號內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞語正確的一項(xiàng)是()(2分)A.只要……就……B.因?yàn)椤浴瑿.即使……也……D.只有……才……12.第一段的作用是?(3分)13.本文圍繞的觀點(diǎn),分別從(1);(2);(3)三個方面展開論述。(7分)14.下面這段文字放在文中哪一段合適?請闡述理由。(5分)三國時期,桃園三結(jié)義的劉備和張飛得知關(guān)羽敗走麥城被害后,張飛時常遷怒于手下士兵,劉備更是沖動之下不顧諸葛亮的阻攔,發(fā)動了夷陵之戰(zhàn),反而加速了蜀漢政權(quán)的滅亡。(二)閱讀下文,完成第1519題(18分)復(fù)活半刀泥明前茶=1\*GB3①跟隨半刀泥的傳承人老萬去淘古瓷片,絕對要早起。早春,凌晨五點(diǎn)半,東方的云彩上剛吐出一線深橘紅,瓷器早市就開張了。老萬就要守著攤販將古瓷片從麻袋里倒出來的那一瞬間,在密集的嘩嘩聲中,老萬豎起他的招風(fēng)耳,忽然,他耳朵上的茸毛豎起:“停,停一下!”攤販住手,老萬眼尖手快,從一堆瓷片中撿出好幾片來,他攤開它們,一一詢價,攤販早就摸準(zhǔn)了他的脾氣,直接把猛地看上去沒啥花樣的兩片撿出來,遞到老萬手上:“都曉得你搞半刀泥都著魔了,還跟我裝。這樣,480塊錢一片,你要刻出好花樣,給我留一個茶盞,我來買?!?2\*GB3②老萬露出無奈的笑,付錢,背過身去卻一臉的愉悅,開始邊走邊哼唱虞姬的唱詞:“我這里出帳外且散愁情。輕移步走向前荒郊站定,猛抬頭見碧落月色清明……”他一邊哼唱,一邊舉起瓷片對著初升的太陽望。我終于瞧見了瓷片上暗藏的乾坤:瓷片雖是如冰似玉的青白瓷,看上去一無所飾,但對光一照,里面的虛實(shí)紋樣都透了出來,果然有梅枝,有雀鳥,是“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的意境。=3\*GB3③老萬說:“半刀泥技法的老祖宗,就是宋瓷,準(zhǔn)確地說,就是這種南宋青白瓷。當(dāng)年,匠人以刀作筆,在干燥后的素坯上刻畫出一面深一面淺的凹面與線條,就像書法中的濃墨與枯墨一樣,有深有淺,再施釉后高溫?zé)?,這種刻法,讓青白瓷對光一照,上頭刻繪的蓮花、竹葉、昆蟲和小鳥,都好像是紙窗上的投影,既活靈活現(xiàn),又像浮動在空虛中,好比月光下的幻影。我淘了幾百片宋瓷,再也瞞不了人。攤販們也敬重手藝人,給我時價打八折,讓我買得痛快?!?4\*GB3④我不免好奇:“宋瓷倒出來的聲響與眾不同?”老萬說:“當(dāng)然,就算與宋同時代的金,留下的瓷片倒出來也會嘩嘩作響,宋瓷細(xì)膩堅(jiān)牢,倒出來是‘呯呯’聲,聽音可辨,這就像生西瓜和熟西瓜的差別?!?5\*GB3⑤青白釉上的半刀泥工藝,原本早已失傳,是老萬的師傅在上世紀(jì)七十年代,依靠翻閱史料、撿拾殘瓷,一個人悟出門道后慢慢恢復(fù)的,這門工藝的難處就是:要讓青白瓷發(fā)出美玉才有的透光感,利坯要利得極薄,而刻刀要在極薄的坯體上游走雕刻,還要一刀下去,刻出深淺有別的凹面來,考驗(yàn)的不僅是審美與刻工,還有匠人控制緊張感的能力?!斑@就像初學(xué)滑冰的人,上了冰面,越不想栽倒,越是趔趄不已。我跟師傅初學(xué)時,一拿起刻刀來就忍不住喉頭‘咕咚咕咚’作響,師傅說,一感覺到自己在咽口水,手上的勁就有可能使偏了,所以,心無旁騖很重要,你一心一意去感受那些塊面,那些線條,刻蓮花時能聞到蓮香,刻小蟲時能感受到觸須的彈動,能感受到秋蟲的喜怒哀樂,你沉浸其中,就會忘了手上的刻刀有千鈞重,忘了咽口水,你就逐漸上道了?!?6\*GB3⑥這個悟道的過程,說難也難,說容易也容易。二十年前,師傅帶著小萬,四處去感受光影藝術(shù)的曼妙:看扎燈,觀玉雕,玩剪紙,瞧得最多的竟是皮影戲。說實(shí)在的,皮影人偶的戲服、冠冕、動作,透過暖暖的光線投射到屏幕上,忽然讓小萬看到了各種運(yùn)刀的可能性:挑、剔、頓、挫、拉圓、捺方,露峰起筆、側(cè)鋒運(yùn)筆、出鋒收筆。看完皮影,再回去看宋代的殘瓷,更是豁然開朗,連千百年前匠人運(yùn)刀時,心中是暢快還是愁苦,都一目了然。=7\*GB3⑦二十年過去了,師傅幾乎已經(jīng)退隱江湖,小萬成了老萬,也開始收徒弟。老萬把自己收藏的瓷片歸了檔,學(xué)著師傅的樣兒,讓徒弟觀瓷片,寫兩個月的心得體會,再來跟他使刻刀。=8\*GB3⑧他兩年前收的一位徒弟最有意思——京都大學(xué)的教授,日本人,教了一輩子陶瓷史,62歲退休后,前來景德鎮(zhèn)找尋宋代殘瓷搞研究,見到老萬賣給攤販的筆洗,驚住了。立刻恭恭敬敬前來,要找老萬學(xué)藝。老萬約他談了三次,看了日本教授的書法作品,同意了。拜師當(dāng)天,日本教授對著比自己小九歲的老萬平心靜氣行大禮,敬茶,老萬挺直脊背,泰然地受了禮。他明白,自己不是一個人在受這份禮,而是代表所有掌握了半刀泥技術(shù)的工匠在受這份禮,包括那些在宋瓷片上留下清雅、自在、隨性之刀筆,卻已經(jīng)消失在歷史云煙中的無名匠人們。15.第=2\*GB3②段“乾坤”在文中的意思是。(2分)16.分析第=1\*GB3①段畫橫線的句子的表達(dá)效果。(4分)17.對文中第=3\*GB3③內(nèi)容的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.半刀泥技法的老祖宗就是南宋青白瓷。B.半刀泥刻法就像書法中的濃墨與枯墨一樣。C.人們觀賞半刀泥刻法作品會感受到虛實(shí)結(jié)合之美。D.老萬先前淘了許多宋瓷片,欺瞞了很多人。18.閱讀文章第=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥段,梳理老萬師徒復(fù)活半刀泥工藝的過程。(4分)時間半刀泥工藝復(fù)活過程學(xué)藝要領(lǐng)上世紀(jì)七十年代老萬的師傅翻閱史料,撿拾殘瓷,自己慢慢悟道,傳道給徒弟老萬二十年前博采眾長,觸類旁通19.分析結(jié)尾段的作用。(6分)三、綜合運(yùn)用(20分)閱讀下面材料,按要求完成2023題。

阿根廷詩人博爾赫斯曾經(jīng)說:“如果有天堂,天堂應(yīng)該是圖書館的模樣?!比缃瘢诟邩谴髲B鱗次櫛比的繁華都市里,“城市書房”就像是一顆種子,萌發(fā)于巷陌之間,用書頁和墨香,在鋼筋水泥中建造起文化的森林、閱讀的天堂。關(guān)于“城市書房”你知道些什么?又能做些什么呢?請根據(jù)以下材料和要求,完成相應(yīng)的任務(wù)。20.閱讀以下兩則材料,概括出“城市書房”的三個特點(diǎn)。(6

分)[材料一]據(jù)

2022

11

21

日文匯網(wǎng)官方報道,“小而美”的城市書房作為一種新型公共文化空間,已開進(jìn)了滬上的大街小巷、商圈乃至景區(qū)。作為全民閱讀的新型服務(wù)載體,城市書房是傳統(tǒng)閱讀陣地的現(xiàn)代延伸和有益補(bǔ)充。城市書房的出現(xiàn),不僅大大拓展了公共文化服務(wù)領(lǐng)域的覆蓋面,打通了公共閱讀服務(wù)的“最后一公里”,更是成為一座城市最具溫度的文化地標(biāo)之一。[材料二]在浦東新區(qū),融書房、張江科學(xué)城書房、國際象棋主題分館等十幾家主題房,滿足了市民個性化文化需求,成為浦東文化建設(shè)的亮麗風(fēng)景線。位于陸家嘴金融城的“融書房”,由老舊社區(qū)圖書館改建而成,率先探索由普通公共圖書館向有明顯個性的“金融城市書房”轉(zhuǎn)變。館藏文獻(xiàn)約五分之一為外文書籍,以金融方面圖書資料及相關(guān)社群文化為特色。每周舉辦兩場高質(zhì)量讀書會。既滿足金融白領(lǐng)群體的需求,又為周邊社區(qū)居民提供了閱讀場所。(1)

;(2)

;(3)

。21.假設(shè)建筑師們計(jì)劃在某學(xué)區(qū)設(shè)計(jì)一個城市書房,為周邊學(xué)生打造一個公共閱讀空間,和語文教材中的“名著導(dǎo)讀”銜接,作為課外延伸,為學(xué)生提供更為豐富的相關(guān)閱讀資源,創(chuàng)設(shè)互動交流和分享的平臺。請你根據(jù)這個城市書房的定位,從以下征集到的名字中選擇一個你認(rèn)為合適的,簡析理由。并且根據(jù)你所選的名字撰寫一句宣傳語。(6分)A.第二學(xué)堂

B.名著驛站

C.聊書客

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