2025年浙江省天略外國語學校高三3月適應性月考(八)化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025年浙江省天略外國語學校高三3月適應性月考(八)化學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、分子式為C4H8Br2的有機物共有(不考慮立體異構)()A.9種 B.10種 C.11種 D.12種2、廢棄鋁制易拉罐應投入的垃圾桶上貼有的垃圾分類標志是()ABCDA.A B.B C.C D.D3、下列說法中正確的是()A.2019年,我國河南、廣東等許多地方都出現(xiàn)了旱情,緩解旱情的措施之一是用溴化銀進行人工降雨B.“光化學煙霧”“臭氧層空洞”“溫室效應”“硝酸型酸雨”等環(huán)境問題的形成都與氮氧化合物有關C.BaSO4在醫(yī)學上用作透視鋇餐,主要是因為它難溶于水D.鈉、鎂等單質在電光源研制領域大顯身手,鈉可以應用于高壓鈉燈,鎂可以制造信號彈和焰火4、下列實驗裝置正確的是()A.用圖1所示裝置收集SO2氣體B.用圖2所示裝置檢驗溴乙烷與NaOH醇溶液共熱產生的C2H4C.用圖3所示裝置從食鹽水中提取NaClD.用圖4所示裝置制取并收集O25、下列說法正確的是A.乙烯生成乙醇屬于消去反應B.乙烷室溫能與濃鹽酸發(fā)生取代反應C.乙酸與甲酸甲酯互為同分異構體D.乙酸與溴乙烷均可發(fā)生加成反應6、短周期主族元素X、Y、Z、Q、R的原子序數(shù)依次增大,X的簡單陰離子與鋰離子具有相同的電子層結構,Y原子最外層電子數(shù)等于內層電子數(shù)的2倍,Q的單質與稀硫酸劇烈反應生成X的單質。向100mLX2R的水溶液中緩緩通入RZ2氣體,溶液pH與RZ2體積關系如下圖。下列說法正確的是A.X2R溶液的濃度為0.03mol·L-1B.工業(yè)上通常采用電解法冶煉Q的單質C.最簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Y>Z>RD.RZ2通入BaCl2、Ba(NO3)2溶液中,均無明顯現(xiàn)象7、下列有關說法正確的是A.MgO(s)+C(s)=CO(g)+Mg(g)高溫下能自發(fā)進行,則該反應ΔH>0、ΔS>0B.常溫下等物質的量濃度的CH3COOH溶液和HCl溶液中,水的電離程度相同C.0.1mol·L-1NH4Cl溶液加水稀釋,的值增大D.對于反應2SO2+O2?2SO3,使用催化劑能加快反應速率并提高SO2的平衡轉化率8、體積相同的鹽酸和醋酸兩種溶液,n(Cl﹣)=n(CH3COO﹣)=0.01mol,下列敘述正確的是()A.醋酸溶液的pH大于鹽酸B.醋酸溶液的pH小于鹽酸C.與NaOH完全中和時,醋酸消耗的NaOH多于鹽酸D.分別用水稀釋相同倍數(shù)后,所得溶液中:n(Cl﹣)=n(CH3COO﹣)9、下列有關垃圾處理的方法不正確的是A.廢電池必須集中處理的原因是防止電池中汞、鎘、鉻、鉛等重金屬元素形成的有毒化合物對土壤和水源污染B.將垃圾分類回收是垃圾處理的發(fā)展方向C.家庭垃圾中的瓜果皮、菜葉、菜梗等在垃圾分類中屬于濕垃圾D.不可回收垃圾圖標是10、根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象所得出的結論正確的是選項實驗操作和現(xiàn)象結論A向苯酚濁液中滴加Na2CO3溶液,濁液變清苯酚的酸性強于H2CO3的酸性B取久置的Na2O2粉末,向其中滴加過量的鹽酸,產生無色氣體Na2O2沒有變質C室溫下,用pH試紙測得:0.1mol/LNa2SO3溶液的pH約為10;0.1mol/LNaHSO3的溶液的pH約為5HSO3-結合H+的能力比SO32-弱D取少許CH3CH2Br與NaOH溶液共熱,冷卻后滴加AgNO3溶液,最終無淡黃色沉淀CH3CH2Br沒有水解A.A B.B C.C D.D11、現(xiàn)有稀硫酸和稀硝酸的混合溶液,其中c(SO42-)+c(NO3-)=5mol.L-1。10mL該混酸溶解銅質量最大時。溶液中HNO3、H2SO4的濃度之比為A.1:1 B.1:2 C.3:2 D.2:312、下列生產、生活中的事實不能用金屬活動性順序表解釋的是()A.鋁制器皿不宜盛放酸性食物B.電解飽和食鹽水陰極產生氫氣得不到鈉C.鐵制容器盛放和運輸濃硫酸D.鍍鋅鐵桶鍍層破損后鐵仍不易被腐蝕13、雌黃(As2S3)在我國古代常用作書寫涂改修正膠。濃硝酸氧化雌黃可制得硫黃,并生成砷酸和一種紅棕色氣體,利用此反應原理設計為某原電池。下列有關敘述正確的是A.砷酸的分子式為H2AsO4B.紅棕色氣體在該原電池的負極區(qū)生成并逸出C.該反應的氧化劑和還原劑物質的量之比為12:1D.該反應中每析出4.8g硫黃,則轉移0.5mol電子14、水的電離平衡曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.圖中五點Kw間的關系:B>C>A=D=EB.若從A點到D點,可采用在水中加入少量NaOH的方法C.若從A點到C點,可采用溫度不變時在水中加入適量H2SO4的方法D.100℃時,將pH=2的硫酸溶液與pH=12的KOH溶液等體積混合后,溶液顯中性15、一種新型固氮燃料電池裝置如圖所示。下列說法正確的是A.通入H2的電極上發(fā)生還原反應B.正極反應方程式為N2+6e-+8H+=2NH4+C.放電時溶液中Cl-移向電源正極D.放電時負極附近溶液的pH增大16、常溫下,將1molCaC2O4粉末置于盛有500mL蒸餾水的燒杯中,然后向燒杯中加入Na2CO3固體(忽視溶液體積的變化)并充分攪拌,加入Na2CO3固體的過程中,溶液中Ca2+和CO32-的濃度變化曲線如圖所示,下列說法中不正確的是A.a=5.6B.常溫下,Ksp(CaC2O4)>Ksp(CaCO3)C.b點對應的溶液中,離子濃度關系為c(C2O42-)<c(CO32-)D.若使1molCaC2O4全部轉化為CaCO3,至少要加入2.12molNa2CO3二、非選擇題(本題包括5小題)17、H(3一溴-5-甲氧基苯甲酸甲酯)是重要的有機物中間體,可以由A(C7H8)通過下圖路線合成。請回答下列問題:(1)C的化學名稱為________,G中所含的官能團有醚鍵、_______、__________(填名稱)。(2)B的結構簡式為________,B生成C的反應類型為___________。(3)由G生成H的化學方程式為_________。E→F是用“H2/Pd”將硝基轉化為氨基,而C→D選用的是(NH4)2S,其可能的原因是________。(4)化合物F的同分異構體中能同時滿足下列條件的共有________種。①氨基和羥基直接連在苯環(huán)上②苯環(huán)上有三個取代基且能發(fā)生水解反應(5)設計用對硝基乙苯為起始原料制備化合物的合成路線(其他試劑任選)。_____18、某課題組的研究人員用有機物A、D為主要原料,合成高分子化合物F的流程如圖所示:已知:①A屬于烴類化合物,在相同條件下,A相對于H2的密度為13。②D的分子式為C7H8O,遇FeCl3溶液不發(fā)生顯色反應。③請回答以下問題:(1)A的結構簡式為________。(2)反應①的反應類型為________,B中所含官能團的名稱為______。(3)反應③的化學方程式是_______________。(4)D的核磁共振氫譜有_______組峰;D的同分異構體中,屬于芳香族化合物的還有________(不含D)種。(5)反應④的化學方程式是____________。(6)參照上述流程信息和已知信息,以乙醇和苯乙醇為原料(無機試劑任選)制備化工產品設計合理的合成路線__________。合成路線流程圖示例:CH3CH2OHCH3CH2OOCCH319、為測定某硬鋁(含有鋁、鎂、銅)中鋁的含量,設計了Ⅰ、Ⅱ兩個方案。根據(jù)方案Ⅰ、Ⅱ回答問題:方案Ⅰ:(1)固體甲是銅,試劑X的名稱是_______________。(2)能確認NaOH溶液過量的是___________(選填選項)。a.測溶液pH,呈堿性b.取樣,繼續(xù)滴加NaOH溶液,不再有沉淀生成c.繼續(xù)加NaOH溶液,沉淀不再有變化(3)步驟④的具體操作是:灼燒、_______、________,重復上述步驟至恒重。(4)固體丙的化學式是______,該硬鋁中鋁的質量分數(shù)為_______________。方案Ⅱ的裝置如圖所示:操作步驟有:①記錄A的液面位置;②待燒瓶中不再有氣體產生并恢復至室溫后,使A和B液面相平;③再次記錄A的液面位置;④將一定量Y(足量)加入燒瓶中;⑤檢驗氣密性,將ag硬鋁和水裝入儀器中,連接好裝置。(1)試劑Y是________________;操作順序是______________________。(2)硬鋁質量為ag,若不測氣體的體積,改測另一物理量也能計算出鋁的質量分數(shù),需要測定的是_______,操作的方法是__________。20、疊氮化鈉(NaN3)是一種白色劇毒晶體,是汽車安全氣囊的主要成分。NaN3易溶于水,微溶于乙醇,水溶液呈弱堿性,能與酸發(fā)生反應產生具有爆炸性的有毒氣體疊氮化氫。實驗室可利用亞硝酸叔丁酯(t-BuNO2,以t-Bu表示叔丁基)與N2H4、氫氧化鈉溶液混合反應制備疊氮化鈉。(1)制備亞硝酸叔丁酯取一定NaNO2溶液與50%硫酸混合,發(fā)生反應H2SO4+2NaNO2===2HNO2+Na2SO4??衫脕喯跛崤c叔丁醇(t-BuOH)在40℃左右制備亞硝酸叔丁酯,試寫出該反應的化學方程式:____________。(2)制備疊氮化鈉(NaN3)按如圖所示組裝儀器(加熱裝置略)進行反應,反應的化學方程式為:t-BuNO2+NaOH+N2H4===NaN3+2H2O+t-BuOH。①裝置a的名稱是______________;②該反應需控制溫度在65℃,采用的實驗措施是____________________;③反應后溶液在0℃下冷卻至有大量晶體析出后過濾。所得晶體使用無水乙醇洗滌。試解釋低溫下過濾和使用無水乙醇洗滌晶體的原因是____________。(3)產率計算①稱取2.0g疊氮化鈉試樣,配成100mL溶液,并量取10.00mL溶液于錐形瓶中。②用滴定管加入0.10mol·L-1六硝酸鈰銨[(NH4)2Ce(NO3)6]溶液40.00mL(假設雜質均不參與反應)。③充分反應后將溶液稀釋并酸化,滴入2滴鄰菲羅啉指示液,并用0.10mol·L-1硫酸亞鐵銨[(NH4)2Fe(SO4)2]為標準液,滴定過量的Ce4+,終點時消耗標準溶液20.00mL(滴定原理:Ce4++Fe2+===Ce3++Fe3+)。已知六硝酸鈰銨[(NH4)2Ce(NO3)6]與疊氮化鈉反應生成硝酸銨、硝酸鈉、氮氣以及Ce(NO3)3,試寫出該反應的化學方程式____________________________;計算疊氮化鈉的質量分數(shù)為________(保留2位有效數(shù)字)。若其他操作及讀數(shù)均正確,滴定到終點后,下列操作會導致所測定樣品中疊氮化鈉質量分數(shù)偏大的是____________(填字母)。A.錐形瓶使用疊氮化鈉溶液潤洗B.滴加六硝酸鈰銨溶液時,滴加前仰視讀數(shù),滴加后俯視讀數(shù)C.滴加硫酸亞鐵銨標準溶液時,開始時尖嘴處無氣泡,結束時出現(xiàn)氣泡D.滴定過程中,將掛在錐形瓶壁上的硫酸亞鐵銨標準液滴用蒸餾水沖進瓶內(4)疊氮化鈉有毒,可以使用次氯酸鈉溶液對含有疊氮化鈉的溶液進行銷毀,反應后溶液堿性明顯增強,且產生無色無味的無毒氣體,試寫出反應的離子方程式:____________________21、硅及其化合物廣泛應用于太陽能的利用、光導纖維及硅橡膠的制備等.純凈的硅是從自然界中的石英礦石(主要成分為SiO2)中提取.高溫下制取純硅有如下反應(方法Ⅰ):①SiO2(s)+2C(s)?Si(s)+2CO(g)②Si(s)+2Cl2(g)?SiCl4(g)③SiCl4(g)+2H2(g)→Si(s)+4HCl(g)完成下列填空:(1)硅原子核外有______種不同能級的電子,最外層p電子有______種自旋方向;SiO2晶體中每個硅原子與______個氧原子直接相連.(2)單質的還原性:碳______硅(填寫“同于”、“強于”或“弱于”).從平衡的視角而言,反應①能進行的原因是______.(3)反應②生成的化合物分子空間構型為;該分子為______分子(填寫“極性”或“非極性”).(4)某溫度下,反應②在容積為V升的密閉容器中進行,達到平衡時Cl2的濃度為amol/L.然后迅速縮小容器容積到0.5V升,t秒后重新達到平衡,Cl2的濃度為bmol/L.則:a______b(填寫“大于”、“等于”或“小于”).(5)在t秒內,反應②中反應速率v(SiCl4)=______(用含a、b的代數(shù)式表示).(6)工業(yè)上還可以通過如下反應制取純硅(方法Ⅱ):④Si(粗)+3HCl(g)SiHCl3(l)+H2(g)+Q(Q>0)⑤SiHCl3(g)+H2(g)Si(純)+3HCl(g)提高反應⑤中Si(純)的產率,可采取的措施有:______、______.

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

先分析碳骨架異構,分別為C?C?C?C與2種情況,然后分別對2種碳骨架采用“定一移一”的方法分析:①骨架C?C?C?C上分別添加Br原子的種類有6種,②骨架上分別添加Br原子的種類有有3種,所以滿足分子式為C4H8Br2的有機物共有9種,故選:A。2、B【解析】

廢棄的鋁制易拉罐可以回收利用,屬于可回收物品,應投入到可回收垃圾桶內,A.圖示標志為有害垃圾,故A不選;B.圖示標志為可回收垃圾,故B選;C.圖示標志為餐廚垃圾,故C不選;D.圖示標志為其它垃圾,故D不選;故選B。3、D【解析】

A.用碘化銀進行人工降雨,而不是溴化銀,故A錯誤;B.“溫室效應”與二氧化碳有關,與氮氧化合物無關,故B錯誤;C.BaSO4在醫(yī)學上用作透視鋇餐,主要是因為它難溶于酸,故C錯誤;D.因為鈉發(fā)出的黃光射程遠,透霧能力強,則鈉可以應用于高壓鈉燈,鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光,則鎂可以制造信號彈和焰火,故D正確;綜上所述,答案為D。4、D【解析】

A、SO2密度比空氣大,應用向上排空法收集,故A錯誤;B、乙醇易揮發(fā),可與高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應,不能排除乙醇的干擾,故B錯誤;C、蒸發(fā)應用蒸發(fā)皿,不能用坩堝,故C錯誤;D、過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成氧氣,氧氣密度比空氣大,可用向上排空法收集,故D正確。答案選D。5、C【解析】

A.乙烯和水加成生成乙醇,是加成反應,故A不選;B.乙烷不能和濃鹽酸發(fā)生取代反應,烷烴能和鹵素單質在光照下發(fā)生取代反應,故B不選;C.乙酸和甲酸甲酯的分子式均為C2H4O2,兩者結構不同,故互為同分異構體,故C選;D.乙酸中的羧基不能發(fā)生加成反應,溴乙烷沒有不飽和鍵,也不能發(fā)生加成反應,故D不選。故選C。6、B【解析】

由條件“X的簡單陰離子與鋰離子具有相同的結構”可知,X為H元素;由條件“Y原子的最外層電子個數(shù)是內層電子數(shù)的兩倍”可知,Y為C元素;由條件“Q的單質與稀硫酸劇烈反應生成氫氣”可知,Q為第三周期的金屬元素(Na或Mg或Al);由X可以與R形成H2R化合物可知,R為S元素;S可以與Z形成SZ2氣體,所以Z為O元素?!驹斀狻緼.硫化氫氣體與二氧化硫氣體反應的方程式:;當通入336mL,即0.015molSO2時,溶液恰好為中性,即恰好反應完全,所以原硫化氫溶液中,那么濃度即為0.3mol/L,A錯誤;B.Q無論是Na,Mg,Al中的哪一種元素,獲得其單質都是采用電冶金的方式,B正確;C.Y,Z,R分別為C,O,S三種元素,所以簡單氫化物的穩(wěn)定性為H2O>H2S>CH4,即Z>R>Y,C錯誤;D.SO2通入BaCl2溶液中無現(xiàn)象,但是通入Ba(NO3)2溶液中會出現(xiàn)白色沉淀,D錯誤。答案選B。7、A【解析】

A.當△G=△H-T△S<0時反應能自發(fā)進行,反應MgO(s)+C(s)=CO(g)+Mg(g)的△S>0,高溫下能自發(fā)進行,則該反應ΔH>0,故A正確;B.等物質的量濃度的CH3COOH溶液和HCl溶液,HCl溶液中氫離子濃度大,對水的電離的抑制程度大,所以等物質的量濃度的CH3COOH溶液和HCl溶液中水的電離程度不同,故B錯誤;C.0.1mol/LNH4Cl溶液加水稀釋,NH4++H2O?NH3?H2O+H+,促進銨根離子的水解,水解平衡正移,溶液中氯離子濃度減小,一水合氨濃度增大,的值減小,故C錯誤;D.對于反應2SO2+O2?2SO3,使用催化劑能加快反應速率,但平衡不移動,SO2的平衡轉化率不變,故D錯誤;答案選A。使用催化劑能加快反應速率,催化劑對轉化率無影響。8、C【解析】

A.根據(jù)電荷守恒,當體積相同的鹽酸和醋酸兩種溶液中n(Cl﹣)=n(CH3COO﹣),氫離子濃度相同,溶液pH相同,故A錯誤;B.根據(jù)電荷守恒,當體積相同的鹽酸和醋酸兩種溶液中n(Cl﹣)=n(CH3COO﹣),氫離子濃度相同,溶液pH相同,故B錯誤;C.醋酸是弱酸存在電離平衡,當n(Cl﹣)=n(CH3COO﹣)時,n(CH3COOH)遠遠大于n(HCl),與NaOH完全中和時,醋酸消耗的NaOH多于鹽酸,故C正確;D.加水稀釋時,醋酸電離平衡正向移動,醋酸溶液中醋酸根離子物質的量增大,而鹽酸溶液中氯離子物質的量不變,所以分別用水稀釋相同倍數(shù)后,所得溶液中:n(Cl﹣)<n(CH3COO﹣),故D錯誤;選C。本題考查了弱電解質的電離,側重于學生的分析能力的考查,根據(jù)電荷守恒判斷兩種溶液中氫離子濃度相等是解本題關鍵,再結合弱電解質電離特點來分析解答。9、D【解析】

A.電池中汞、鎘和鉛等重金屬離子對土壤和水源會造成污染,所以廢電池必須進行集中處理,故A正確;B.將垃圾分類并回收利用,有利于對環(huán)境的保護,減少資源的消耗,是垃圾處理的發(fā)展方向,故B正確;C.家庭垃圾中的瓜果皮、菜葉、菜梗等在垃圾分類中屬于濕垃圾,故C正確;D.為可回收垃圾圖標,故D錯誤;故選D。10、C【解析】

A.反應生成苯酚鈉、碳酸氫鈉;B.過氧化鈉、碳酸鈉均與鹽酸反應生成無色氣體;C.NaHSO3溶液電離顯酸性,Na2SO3溶液水解顯堿性;D.水解后檢驗溴離子,應在酸性條件下;【詳解】A.反應生成苯酚鈉、碳酸氫鈉,且二氧化碳可與苯酚鈉反應生成苯酚,所以苯酚的酸性弱于碳酸,A錯誤;B.過氧化鈉與鹽酸反應產生氧氣;過氧化鈉吸收空氣中二氧化碳反應產生的碳酸鈉與鹽酸反應會產生二氧化碳氣體,O2、CO2都是無色氣體,因此不能檢驗Na2O2是否變質,B錯誤;C.NaHSO3溶液電離顯酸性,Na2SO3溶液水解顯堿性,說明HSO3-結合H+的能力比SO32-弱,C正確;D.水解后檢驗溴離子,應在酸性條件下,沒有加硝酸至酸性,再加硝酸銀溶液不能檢驗Br-是否存在,D錯誤;故合理選項是C。本題考查化學實驗方案的評價,把握物質的性質、反應與現(xiàn)象、物質的檢驗、可逆反應、實驗技能為解答的關鍵,注意實驗的評價性分析。側重考查學生的分析與實驗能力。11、D【解析】稀硝酸和稀硫酸組成的混酸中c(NO3-)+c(SO42-)=5mol·L-1,稀硝酸和Cu反應但稀硫酸和Cu不反應,混酸和Cu反應離子方程式為3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O,要使溶解的Cu最大,則硝酸根離子應該完全反應,根據(jù)離子方程式知,c(NO3-):c(H+)=2:8=1:4,設c(NO3-)=xmol·L-1、則c(H+)=4xmol·L-1,根據(jù)電荷守恒得c(NO3-)+2c(SO42-)=c(H+),xmol·L-1+2c(SO42-)=4xmol·L-1,c(SO42-)=1.5xmol·L-1,代入已知:c(NO3-)+c(SO42-)=5mol·L-1,x=2,所以c(NO3-)=2mol·L-1、則c(H+)=8mol·L-1,c(SO42-)=5mol·L-1-2mol·L-1=3mol·L-1,根據(jù)硝酸根離子守恒、硫酸根離子守恒得c(NO3-)=c(HNO3)=2mol·L-1、c(SO42-)=c(H2SO4)=3mol·L-1,所以混酸中HNO3、H2SO4的物質的量濃度之比2mol·L-1:3mol·L-1=2:3。故選D。12、C【解析】

A.鋁性質較活潑,能和強酸、強堿反應生成鹽和氫氣,在金屬活動性順序表中Al位于H之前,所以能用金屬活動性順序解釋,故A錯誤;B.金屬陽離子失電子能力越強,其單質的還原性越弱,用惰性電極電解飽和食鹽水時,陰極生成氫氣而得不到鈉,說明Na的活動性大于氫,所以可以用金屬活動性順序解釋,故B錯誤;C.常溫下,濃硫酸和鐵發(fā)生氧化還原反應生成致密的氧化物薄膜而阻止進一步被氧化,該現(xiàn)象是鈍化現(xiàn)象,與金屬活動性順序無關,故C正確;D.構成原電池的裝置中,作負極的金屬加速被腐蝕,作正極的金屬被保護,F(xiàn)e、Zn和電解質構成原電池,Zn易失電子作負極、Fe作正極,則Fe被保護,所以能用金屬活動性順序解釋,故D錯誤;故選C。金屬活動性順序表的意義:①金屬的位置越靠前,它的活動性越強;②位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫(強氧化酸除外);③位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來(K,Ca,Na除外);④很活潑的金屬,如K、Ca、Na與鹽溶液反應,先與溶液中的水反應生成堿,堿再與鹽溶液反應,沒有金屬單質生成.如:2Na+CuSO4+2H2O═Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑;⑤不能用金屬活動性順序去說明非水溶液中的置換反應,如氫氣在加熱條件下置換氧化鐵中的鐵:Fe2O3+3H22Fe+3H2O。13、D【解析】

A、砷最高價為+5,砷酸的分子式為H3AsO4,故A錯誤;B、紅棕色氣體是硝酸發(fā)生還原反應生成的NO2,原電池正極發(fā)生還原反應,所以NO2在正極生成并逸出,故B錯誤;C、As2S3被氧化為砷酸和硫單質,As2S3化合價共升高10,硝酸被還原為NO2,氮元素化合價降低1,氧化劑和還原劑物質的量之比為10:1,故C錯誤;D、As2S3被氧化為砷酸和硫單質,1molAs2S3失10mol電子,生成2mol砷酸和3mol硫單質,所以生成0.15mol硫黃,轉移0.5mol電子,故D正確。14、A【解析】

A.水是弱電解質,升高溫度,促進水的電離,Kw增大,A、D、E三點均在25℃下水的電離平衡曲線上,三點的Kw相同,圖中五點溫度B>C>A=D=E,則Kw間的關系為B>C>A=D=E,故A正確;B.若從A點到D點,由于溫度不變,溶液中c(H+)增大,c(OH-)減小,則可采用在水中加入少量酸的方法,故B錯誤;C.A點到C點,溫度升高,Kw增大,且A點和C點c(H+)=c(OH-),所以可采用升高溫度的方法,溫度不變時在水中加入適量H2SO4,溫度不變則Kw不變,c(H+)增大則c(OH-)減小,A點沿曲線向D點方向移動,故C錯誤;D.100℃時,Kw=10-12,pH=2的硫酸溶液中c(H+)=10-2mol/L,pH=12的KOH溶液中c(OH-)=1mol/L,若二者等體積混合,由于n(OH-)>n(H+),所以溶液顯堿性,故D錯誤。綜上所述,答案為A。計算pH時一定要注意前提條件溫度,溫度變化,離子積常數(shù)隨之發(fā)生改變,則pH值也會發(fā)生改變。15、B【解析】

A.通入氫氣的一極為負極,發(fā)生氧化反應,選項A錯誤;B.氮氣在正極獲得電子,電極反應式為N2+6e-+8H+═2NH4+,選項B正確;C.放電時溶液中陰離子Cl-移向電源負極,選項C錯誤;D.通入氫氣的一極為負極,電極方程式為H2-2e-=2H+,pH減小,選項D錯誤;答案選B。本題考查原電池知識,側重于學生的分析能力的考查,注意從元素化合價的角度判斷氧化還原反應,確定正負極反應,為解答該題的關鍵,以N2、H2為電極反應物,以HCl-NH4Cl溶液為電解質溶液制造新型燃料電池,正極發(fā)生還原反應,氮氣在正極獲得電子,酸性條件下生成NH4+,該電池的正極電極反應式為:N2+8H++6e-=2NH4+,通入氫氣的一極為負極,電極方程式為H2-2e-=2H+,總方程式為2N2+6H2+4H+=4NH4+,以此解答該題。16、B【解析】

A.c(CO32-)=7.0×10-5mol·L-1時,c(Ca2+)=4.0×10-5mol·L-1,Ksp(CaCO3)=7.0×10-5×4.0×10-5=2.8×10-9,當c(Ca2+)=5.0×10-5mol·L-1時,a×10-5mol·L-1=c(CO32-)==5.6×10-5mol·L-1,a=5.6,故A正確;B.1molCaC2O4粉末置于盛有500mL蒸餾水的燒杯中,然后向燒杯中加入Na2CO3固體(忽視溶液體積的變化)并充分攪拌,CaC2O4和CaCO3之間能轉化,是改變離子的濃度,使沉淀的轉化平衡向不同的方向移動,不能判斷Ksp(CaC2O4)和Ksp(CaCO3)的大小,故B錯誤;C.從圖中當c(CO32-)在0~a時,溶液為CaC2O4的飽和溶液,c(C2O42-)的最大值為5.6×10-5mol·L-1,b點對應的溶液中,離子濃度關系為c(C2O42-)<c(CO32-),故C正確;D.若使1molCaC2O4全部轉化為CaCO3,則此時溶液中c(C2O42-)==2mol·L-1,根據(jù)Ksp(CaC2O4)=c(Ca2+)·c(C2O42-)=5.0×10-5×5.0×10-5,可知此時溶液中c(Ca2+)=1.25×10-9mol·L-1,而根據(jù)Ksp(CaCO3)=2.8×10-9可知溶液中的c(CO32-)===2.240mol·L-1,故溶液中n(CO32-)=2.240mol·L-1×0.5L=1.12mol,而還有生成的1mol碳酸鈣,故所需的碳酸鈉的物質的量n=1.12mol+1mol=2.12mol,故D正確;故選B。本題考查難溶電解質的溶解平衡,把握圖象分析、Ksp計算、平衡常數(shù)為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意選項D為解答的難點,碳酸根有兩部分,沉淀的和溶解的兩部分,要利用Ksp進行計算。二、非選擇題(本題包括5小題)17、3,5-二硝基苯甲酸羧基溴原子取代反應防止兩個硝基都轉化為氨基30【解析】

由C的結構簡式和A到B,A到C的反應條件逆推可知B為;A為;在以工業(yè)合成3-溴-5-甲氧基苯甲酸甲酯的流程和各部反應條件對物質進行推斷、命名、官能團、反應類型判定、反應方程式、同分異構體的書寫、有機合成路線的設計?!驹斀狻浚?)由于羧基定位能力比硝基強,故C名稱為3,5-二硝基苯甲酸,由結構式可知G中含官能團名稱有醚鍵、羧基、溴原子。答案:3,5-二硝基甲酸;羧基;溴原子。(2)根據(jù)框圖C結構逆向推理,B為苯甲酸,結構簡式為;A為甲苯,B生成C是在濃硫酸作用下硝酸中硝基取代苯環(huán)上的氫,所以B生成C反應類型為硝化反應,是取代反應中一種。答案:;取代反應。(3)由G生成H反應為G與CH3OH在濃硫酸、加熱的作用下發(fā)生的酯化反應,化學方程式為;C→D、E→F都是將硝基還原為氨基,但選用了不同條件,E的結構尚保留一個硝基,可以推知D的結構中也有一個硝基,故C→D反應中,(NH4)2S只將其中一個硝基還原,避免用H2/Pd將C中所有的硝基都轉化為氨基。答案:;防止兩個硝基都轉化為氨基。(4)化合物F苯環(huán)上有3個不同取代基,其中有氨基和羥基直接連在苯環(huán)上,先將2個取代基分別定于鄰、對、間三種位置,第三個取代基共有4+4+2=10種連接方式,故有10種同分異構體,環(huán)上有3個不同取代基,其中兩個取代基是氨基和羥基,另一種取代基有三種情況,-OOCCH3、-CH2OOCH、-COOCH3,化合物F的同分異構體中能同時滿足條件的共有10×3=30種。答案:30。(5)根據(jù)縮聚反應規(guī)律,可以推出聚合物單體的結構,而由原料合成該單體,需要將苯環(huán)上的乙基氧化為羧基和硝基還原為氨基,由于氨基可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化,故而合成中需要先氧化,再還原,合成路線流程圖示如下,依試題框圖信息,還原硝基的條件也可以選擇(NH4)2S。答案:。本題是有機物的綜合考查。本題以工業(yè)合成3-溴-5-甲氧基苯甲酸甲酯為載體,考查物質推斷、有機物命名、官能團、反應類型、反應方程式、同分異構體的判斷、有機合成路線的設計等。突破口由C逆推B、A的結構簡式,再根據(jù)各物質之間的反應條件和官能圖的性質進行判定。18、CH≡CH加成反應碳碳雙鍵、酯基54【解析】

A屬于烴類化合物,在相同條件下,A相對于H2的密度為13,則A的相對分子質量為26,其分子式為C2H2,應為乙炔,結構簡式為CH≡CH;B在催化劑作用下發(fā)生加聚反應生成,結合B的分子式C4H6O2,可知B的結構簡式為CH2=CHOCOCH3,說明A和CH3COOH發(fā)生加成反應生成了B;再在NaOH的水溶液中發(fā)生水解生成的C應為;D的分子式為C7H8O,遇FeCl3溶液不發(fā)生顯色反應,再結合D催化氧化生成了,可知D為苯甲醇,其結構簡式為;苯甲醛再和CH3COOH發(fā)生信息③的反應生成的E為,C和E發(fā)生酯化反應生成高分子化合物F為;(6)以乙醇和苯乙醇為原料制備可利用乙醇連續(xù)氧化生成的乙酸與乙醛發(fā)生加成反應生成CH3CH=CHCOOH,最后再與苯乙醇發(fā)生酯化反應即可得到?!驹斀狻?1)A的分子式為C2H2,應為乙炔,結構簡式為CH≡CH;(2)反應①CH≡CH和CH3COOH發(fā)生加成反應生成了CH2=CHOCOCH3,反應類型為加成反應;B為CH2=CHOCOCH3,所含官能團的名稱為碳碳雙鍵和酯基;(3)反應③是在

NaOH的水溶液中發(fā)生水解反應,反應化學方程式是;(4)D為,有5種等效氫,核磁共振氫譜有5組峰,峰面積比為1:2:2:2:1;D的同分異構體中,屬于芳香族化合物的還包括苯甲醚、對甲苯酚、鄰甲苯酚和間甲苯酚,共4種;(5)反應④是C和E發(fā)生酯化反應生成高分子化合物F為,反應的化學方程式是;(6)以乙醇和苯乙醇為原料制備可利用乙醇連續(xù)氧化生成的乙酸與乙醛發(fā)生加成反應生成CH3CH=CHCOOH,最后再與苯乙醇發(fā)生酯化反應即可得到,具體的合成路線為:。常見依據(jù)反應條件推斷反應類型的方法:(1)在NaOH的水溶液中發(fā)生水解反應,可能是酯的水解反應或鹵代烴的水解反應。(2)在NaOH的乙醇溶液中加熱,發(fā)生鹵代烴的消去反應。(3)在濃H2SO4存在的條件下加熱,可能發(fā)生醇的消去反應、酯化反應、成醚反應或硝化反應等。(4)能與溴水或溴的CCl4溶液反應,可能為烯烴、炔烴的加成反應。(5)能與H2在Ni作用下發(fā)生反應,則為烯烴、炔烴、芳香烴、醛的加成反應或還原反應。(6)在O2、Cu(或Ag)、加熱(或CuO、加熱)條件下,發(fā)生醇的氧化反應。(7)與O2或新制的Cu(OH)2懸濁液或銀氨溶液反應,則該物質發(fā)生的是—CHO的氧化反應。(如果連續(xù)兩次出現(xiàn)O2,則為醇→醛→羧酸的過程)。(8)在稀H2SO4加熱條件下發(fā)生酯、低聚糖、多糖等的水解反應。(9)在光照、X2(表示鹵素單質)條件下發(fā)生烷基上的取代反應;在Fe粉、X2條件下發(fā)生苯環(huán)上的取代。19、鹽酸或稀硫酸c冷卻稱量Al2O3×100%氫氧化鈉溶液⑤①④②③剩余固體的質量將燒瓶中剩余固體過濾、洗滌、干燥,稱量【解析】

為了測定硬鋁中鋁的質量分數(shù),可稱得樣品質量,測量其中鋁的質量。根據(jù)硬鋁的成分及其性質,將鋁轉化為氧化鋁測其質量或轉化為氫氣測其體積,從而計算得鋁的質量分數(shù)?!驹斀狻糠桨涪瘢?1)實驗流程中,固體甲是銅,則足量X可溶解硬鋁中的鎂、鋁,試劑X可能是稀鹽酸或稀硫酸。(2)操作①所得溶液中含有MgCl2、AlCl3和多余的酸,加入足量的NaOH溶液,可中和酸、使Mg2+完全生成Mg(OH)2沉淀、Al3+完全轉化為NaAlO2。Mg(OH)2、NaAlO2也能使溶液呈堿性(a錯);證明NaOH溶液過量不必取樣,NaOH溶液過量的現(xiàn)象是沉淀量不再減少(b錯、c對)。(3)步驟④是為了獲得氧化鋁的質量,故需經過灼燒、冷卻、稱量,重復操作至固體恒重。(4)固體丙是氧化鋁(Al2O3)。實驗流程中,硬鋁中的鋁最終全部變成氧化鋁,則樣品中鋁的質量為(54b/102)g,鋁的質量分數(shù)為(54b/102a)×100%=×100%。方案Ⅱ:(1)該方案中通過測定氣體體積來測定鋁的質量分數(shù)。硬鋁中只有鋁能與強堿溶液反應放出氫氣,則試劑Y可能是氫氧化鈉溶液;實驗時檢查裝置氣密性、加入試劑、量氣管初讀數(shù)、反應生成氫氣、量氣管末讀數(shù),操作順序是⑤①④②③。(2)硬鋁質量為ag,若不測氣體的體積,向圓底燒瓶中加入足量氫氧化鈉溶液,當不再有氣泡產生時,將燒瓶中剩余固體過濾、洗滌、干燥,稱量,測量剩余固體的質量,也能計算出鋁的質量分數(shù)。實驗目的是實驗的靈魂,故解答實驗題應緊扣實驗目進行思考,則所用試劑、操作作用、計算原理等問題便容易回答。20、t-BuOH+HNO2t

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