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文檔簡介
2023-2024學年甘肅省天水市秦安縣橋南中學九年級(上)第一次月考化學試卷一、選擇題(共20分)1.(2分)2022年11月30日7時33分,我國天舟十五號航天員乘組入駐“天宮”,首次實現(xiàn)6名宇航員太空會師。下列過程中一定發(fā)生化學變化的是()A.火箭轉(zhuǎn)場 B.燃料加注 C.點火發(fā)射 D.交匯對接2.(2分)四川省三星堆遺址出土了大量精美青銅器,青銅是金屬冶鑄史上最早出現(xiàn)的合金,與純銅相比()A.強度高 B.熔點低 C.耐磨 D.耐腐蝕3.(2分)將“泡騰片”放入水中,有無色氣體產(chǎn)生。小彤建議,可以用某溶液確定該氣體成分。這個環(huán)節(jié)屬于科學探究中的()A.猜想與假設(shè) B.交流評價 C.設(shè)計實驗 D.得出結(jié)論4.(2分)如圖所示實驗操作中正確的是()A.滴加液體 B.加熱液體 C.連接儀器 D.量取一定體積的液體5.(2分)下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是()A.氮氣、PM2.5 B.氧化汞、鹽水 C.液氧、純凈的礦泉水 D.澄清石灰水、氯化鈉6.(2分)對化學家或化學史的有關(guān)說法錯誤的是()A.張青蓮院士為相對原子質(zhì)量的測定做出了卓越的貢獻 B.道爾頓提出原子論 C.法國化學家拉瓦錫發(fā)現(xiàn)了元素周期表 D.原子論和分子論學說的創(chuàng)立,奠定了近代化學的基礎(chǔ)7.(2分)“火星,我們來了!”近日,國家航天局宣布,同時公布了首次火星探測任務(wù)標識“攬星九天”。據(jù)研究發(fā)現(xiàn),火星大氣中95%是二氧化碳,火星上溫度極低。以下關(guān)于火星和地球上大氣成分的對比,說法正確的是()A.地球和火星的大氣中都含有氮氣 B.火星大氣中沒有稀有氣體,空氣中有 C.地球和火星的大氣中二氧化碳的體積分數(shù)相同 D.地球和火星的大氣中氧氣的體積分數(shù)相同8.(2分)空氣是一種寶貴的資源,下列有關(guān)空氣中成分的說法正確的是()A.稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光是因為其化學性質(zhì)穩(wěn)定 B.空氣中的氧氣能供給呼吸,其在空氣中的質(zhì)量分數(shù)約為21% C.氮氣的化學性質(zhì)不活潑,因此不能與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) D.空氣中的二氧化碳是綠色植物光合作用的重要原料之一9.(2分)宏觀辨識與微觀探析是化學學科的核心素養(yǎng)之一。下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()A.一滴水中大約含有1.67×1021個水分子——水分子很小 B.酒精溫度計放入熱水中,液柱升高——分子的大小隨溫度的升高而增大 C.將氧氣壓縮貯存于鋼瓶中——分子之間有間隔 D.瓜果飄香——分子在不停運動10.(2分)化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是()A.細鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體 B.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并產(chǎn)生大量的白霧 C.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量白煙 D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰,生成有刺激性氣味的氣體二、填空題(每小題8分、符號表達式2分、共20分)11.(8分)用相應(yīng)的化學符號填空。(1)氦元素。(2)空氣中體積分數(shù)是78%的氣體是。(3)地殼中含量居于第一位的金屬元素、非金屬元素分別是、。(4)一個硫離子。(5)燃燒時發(fā)出耀眼白光的反應(yīng)符號表達式。(6)人體中含量最高的金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。12.(7分)如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:試回答下列問題:(1)鈉元素的原子序數(shù)為,鈉元素屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素;氯元素的相對原子質(zhì)量為。(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是;A、B、C中屬于陰離子的是。(3)A和B兩種粒子的相同,所以它們具有相似的化學性質(zhì)。A元素在元素周期表中第周期。13.(5分)請在下列空白方框中填上適當?shù)奈镔|(zhì)構(gòu)成微粒的名稱,理清它們的相互關(guān)系:三、實驗與推斷題(每小題9分、共23分)14.(9分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的重要思維方式。(1)如圖甲,X是氫氣、汞、氯化鈉三種物質(zhì),由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是(填化學符號,下同);由分子構(gòu)成的物質(zhì)是,Y是(填微粒名稱)。(2)如圖乙所示,可觀察到的現(xiàn)象是,此現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是。(3)如圖丙所示,該反應(yīng)的符號表達式為,反應(yīng)后生成的物質(zhì)是(填“混合物”或“純凈物”)。(4)如圖丁所示為氣體分子的示意圖,圖中“”和“〇”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,其中表示化合物的是(填字母)。15.(14分)用來測定空氣成分的方法很多,某興趣小組的同學分別設(shè)計了如圖一和圖二所示的裝置進行空氣中氧氣含量實驗的探究:?(1)圖一實驗中紅磷燃燒的現(xiàn)象是。(2)該反應(yīng)的文字表達式為。(3)圖一中實驗完畢后,若進入集氣瓶中水的體積少于總?cè)莘e的,你認為導致這一結(jié)果的原因可能是(回答一點即可),若將紅磷換成炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?(填能或否),理由是。(4)圖二裝置和圖一裝置相比優(yōu)點是,實驗結(jié)束后瓶中剩余的氣體主要是,本實驗同時證明了該氣體具有的物理性質(zhì)是,化學性質(zhì)是。(5)從微觀角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子。①用“”可表示的微粒是(填化學符號)。②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比,若空氣中其它成分忽略不計(填字母)。?(6)從變化角度:用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量時,裝置內(nèi)壓強從反應(yīng)開始到打開止水夾隨時間變化的圖像正確的是。(填字母)(7)從環(huán)保角度:下列保護空氣措施合理的有(填字母)。A.及時清理和妥善處置工業(yè)、生活和建筑廢渣,減少地面揚塵B.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式四、計算題(共7分)16.(4分)根據(jù)已學的空氣成分知識,空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%,氮氣的體積分數(shù)約為78%,空氣的密度為1.293g/L。(1)求1L空氣中氧氣的質(zhì)量是多少?(2)求1L空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的百分比是多少?17.(3分)據(jù)《自然》雜志報道,科學家最近研制出一種以元素鍶(Sr)的原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘,一個鍶原子的質(zhì)量14.65×10﹣26kg,一個碳12原子的質(zhì)量為1.993×10﹣26kg,則求:(1)鍶原子的質(zhì)子數(shù)為。(2)鍶原子的相對原子質(zhì)量(寫出計算過程,結(jié)果保留整數(shù))。
2023-2024學年甘肅省天水市秦安縣橋南中學九年級(上)第一次月考化學試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共20分)1.【解答】解:A、火箭轉(zhuǎn)場沒有新物質(zhì)生成;故選項錯誤;B、燃料加注沒有新物質(zhì)生成;故選項錯誤;C、點火發(fā)射是燃料燃燒,屬于化學變化;D、交匯對接沒有新物質(zhì)生成;故選項錯誤;故選:C。2.【解答】解:強度高、熔點低,屬于青銅的物理性質(zhì),屬于青銅的化學性質(zhì)。故選:D。3.【解答】解:科學探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計劃(或設(shè)計方案)→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價→拓展與遷移;可以用石灰水鑒定一下氣體的成分是不是二氧化碳,利用實驗證明該氣體成分;故選:C。4.【解答】解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,圖中所示操作錯誤。B、給試管中的液體加熱時,且液體體積不能超過試管容積的三分之一、大拇指不能放在短柄上。C、玻璃管連接膠皮管時,然后稍用力轉(zhuǎn)動使之插入膠皮管內(nèi)。D、量取液體讀數(shù)時,圖中俯視刻度。故選:C。5.【解答】解:A、氮氣是由一種物質(zhì)組成;PM2.5屬于可吸入顆粒物,屬于混合物;B、氧化汞是由一種物質(zhì)組成;鹽水中含有鹽和水,故B錯;C、液氧是由一種物質(zhì)組成;純凈的礦泉水中含有多種礦物質(zhì),故C錯;D、澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水;氯化鈉是由一種物質(zhì)組成,故D正確。故選:D。6.【解答】解:A、張青蓮測定了一些原子的相對原子質(zhì)量的新值,故選項說法正確。B、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說。C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論。D、原子論和分子學說的創(chuàng)立,奠定了近代化學的基礎(chǔ),故選項說法正確。故選:C。7.【解答】解:A、氮氣大約占空氣體積的78%,其余為少量的氮氣,因此地球和火星的大氣中都含有氮氣正確;B、火星大氣中沒有稀有氣體錯誤;故選項錯誤;C、地球和火星的大氣中二氧化碳的體積分數(shù)相同錯誤;二氧化碳大約占空氣體積的0.03%;D、地球和火星的大氣中氧氣的體積分數(shù)相同錯誤;故選項錯誤;故選:A。8.【解答】解:A、稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光,與化學性質(zhì)無關(guān)。B、空氣中的氧氣能供給呼吸,故選項不正確。C、一定條件下氮氣能和其它物質(zhì)反應(yīng),故選項不正確。D、空氣中的二氧化碳是綠色植物光合作用的重要原料之一,水和二氧化碳反應(yīng)生成有機物和氧氣。故選:D。9.【解答】解:A、一滴水中大約含有1.67×1021個水分子,是因為水分子很??;B、酒精溫度計放入熱水中,是因為溫度升高,故說法錯誤;C、將氧氣壓縮貯存于鋼瓶中,故說法正確;D、瓜果飄香,故說法正確;故選:B。10.【解答】解:A、細鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅、火星四射。B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項說法錯誤。C、木炭在氧氣中燃燒,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體。D、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體。故選:D。二、填空題(每小題8分、符號表達式2分、共20分)11.【解答】解:(1)氦元素的元素符號為He;故答案為:He;(2)空氣中體積分數(shù)是78%的氣體是氮氣,其化學式為N2;故答案為:N2;(3)地殼中含量居于第一位的金屬元素、非金屬元素分別是鋁元素,元素符號分別為Al、O;O;(4)離子表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),正負符號在后,2要省略2﹣;故答案為:S2﹣;(5)在點燃的條件下,鎂與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,符號表達式為:Mg+O5MgO;故答案為:Mg+O2MgO;(6)人體中含量最高的金屬元素是鋁元素,鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13,電子排布分別為2、2、3;故答案為:。12.【解答】解:(1)元素符號右上角的數(shù)字表示原子序數(shù),則鈉元素的原子序數(shù)為11,屬于金屬元素,則氯元素的相對原子質(zhì)量為35.45。(2)圖中,BC質(zhì)子數(shù)相同;A、B微粒的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),C微粒中質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)。(3)決定元素化學性質(zhì)的為最外層電子數(shù),則AB最外層電子數(shù)相同;A原子核外有2個電子層。故答案為:(1)11;金屬;(2)BC;C;(3)最外層電子數(shù);二。13.【解答】解:原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的、分子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子。故答案為:。三、實驗與推斷題(每小題9分、共23分)14.【解答】解:(1)由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是Hg;由分子構(gòu)成的物質(zhì)是H2,Y是離子。故填:Hg;H2;離子。(2)如圖乙所示,可觀察到的現(xiàn)象是無色酚酞變紅色,運動到酚酞溶液中時,氨水顯堿性,此現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是不斷運動的。故填:無色酚酞變紅色;不斷運動的。(3)氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,該反應(yīng)的符號表達式為:H8+Cl2HCl,反應(yīng)后生成的物質(zhì)是純凈物。故填:H2+Cl8HCl;純凈物。(4)其中表示化合物的是AB,是因為AB中的物質(zhì)都是由不同種元素組成的純凈物。故填:AB。15.【解答】解:(1)紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙。(2)紅磷與空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)的文字表達式為紅磷+氧氣。(3)若結(jié)果小于五分之一,可能原因為:①紅磷少量;②裝置漏氣,裝置中壓強減??;③未冷卻就打開彈簧夾。炭粉燃燒生成二氧化碳,則不能將紅磷換成炭粉。(4)改進后的實驗中,裝置始終密閉,實驗結(jié)果更準確。(5)①“”表示一個分子中含有兩個氮原子,則符號為N2;②空氣中氧氣和氮氣的體積比為1:8,而同溫同壓下,則氧分子和氮分子的個數(shù)不為1:4。(6)紅磷燃燒放熱,裝置中的溫度短時間內(nèi)升高,但隨著氧氣的消耗,壓強減小,則最終壓強降低原來壓強的五分之一。(7)A、及時清理和妥善處置工業(yè),減少地面揚塵;B、工廠通過加高煙囪直接排放廢氣;C、提倡步行,能保護空氣。故選AC。故答案為:(1)產(chǎn)生大量白煙,放熱;(2)紅磷+氧氣五氧化二磷;(3)紅磷少量(合理即可);否;炭粉燃燒生成二氧化碳;(4)實驗結(jié)果更準確、更環(huán)保;難溶于水;(5)①N3;②C;(6)B;(7)AC。四、計算題(共7分)16.【解答】解:(1)1L空氣中
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