2023-2024學(xué)年云南省曲靖市九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（9月份）

2023-2024學(xué)年云南省曲靖市九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（9月份）一、選擇題（下列各題中只含有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，請(qǐng)將其序號(hào)填寫入題后的括號(hào)內(nèi)。不選，選錯(cuò)或多選均不給分。本大題包含20個(gè)小題，每小題2分共40分。）1．（2分）賞中華詩(shī)詞，品生活之美。下列詩(shī)詞中，不涉及化學(xué)變化的是（）A．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇 B．北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄 C．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 D．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生2．（2分）下列用途利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（）A．氧氣用作助燃劑 B．生石灰用作干燥劑 C．活性炭用作吸附劑 D．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣3．（2分）下列關(guān)于空氣中各組成成分的說(shuō)法正確的是（）A．空氣中的氧氣只有點(diǎn)燃時(shí)才發(fā)生化學(xué)反應(yīng) B．自然界中存在氧氣和二氧化碳的循環(huán) C．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是21%，氦氣是78% D．空氣中的稀有氣體沒(méi)有任何使用價(jià)值4．（2分）下列關(guān)于“水”的說(shuō)法，正確的是（）A．水電解時(shí)正極得到氫氣 B．蒸餾水可以長(zhǎng)期飲用 C．水電解時(shí)負(fù)極產(chǎn)生氫氣 D．軟水一定是純凈物5．（2分）ClO2中Cl元素的化合價(jià)為（）A．0 B．4 C．+4 D．﹣26．（2分）下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（）A．木炭 B．氯化鈉 C．四氧化三鐵 D．高錳酸鉀7．（2分）下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．傾倒液體 B．點(diǎn)燃酒精燈 C．檢查裝置氣密性 D．過(guò)濾8．（2分）關(guān)于分子、原子、離子、元素的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A．分子的質(zhì)量總是比原子的質(zhì)量大 B．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 C．原子得失電子變成離子后，元素的種類沒(méi)有發(fā)生了變化 D．元素的化學(xué)性質(zhì)與該元素的原子的最外層電子數(shù)關(guān)系最密切9．（2分）地殼中含量最多的金屬元素是（）A．Al B．Si C．Fe D．O10．（2分）下列符號(hào)中，既表示一個(gè)原子，又表示一種元素（）A．He B．N2 C．H D．2O211．（2分）日常生活中的“含氟牙膏”、“高鈣牛奶、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、鐵指的是（）A．單質(zhì) B．元素 C．離子 D．原子12．（2分）用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，錯(cuò)誤的是（）A．花香四溢﹣﹣分子不停地運(yùn)動(dòng) B．食物腐敗﹣﹣分子發(fā)生變化 C．汽油揮發(fā)﹣﹣分子間間隔變大 D．熱脹冷縮﹣﹣分子大小隨溫度的變化而改變13．（2分）如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子。由此可得出的正確結(jié)論是（）A．生成物一定是混合物 B．分子在化學(xué)變化中不可分 C．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 D．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)14．（2分）下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是（）A．煮沸法是軟化水的方法之一 B．自來(lái)水廠對(duì)來(lái)自河流的水進(jìn)行了處理，但不建議直接喝生水 C．水蒸發(fā)體積變大，說(shuō)明分子大小隨溫度升高而增大 D．氯氣可用來(lái)對(duì)自來(lái)水進(jìn)行消毒15．（2分）下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于稀有氣體元素的原子是（）A． B． C． D．16．（2分）“”和“”表示不同的元素，以如圖所示表示單質(zhì)的是（）A．? B．? C．? D．?17．（2分）2022年世界水日的主題是“珍惜地下水，珍視隱藏的資源”。下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是（）A．硬水蒸餾后可轉(zhuǎn)化為軟水 B．過(guò)濾可以除去水中所有雜質(zhì) C．水通電生成氫氣和氧氣的體積比為2：1 D．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水18．（2分）實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．在接近試管口的地方放一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管 B．加入藥品后，直接將酒精燈火焰對(duì)準(zhǔn)藥品加熱 C．水槽中有氣泡冒出時(shí)，立即收集氣體 D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先移走酒精燈再?gòu)乃壑幸瞥鰧?dǎo)管19．（2分）下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是（）A．木炭在空氣中燃燒后，生成有刺激性氣味的氣體 B．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體 C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體 D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧20．（2分）青蒿素（C15H22O5）是一種治療瘧疾的藥物，我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。下列說(shuō)法正確的是（）A．青蒿素是一種混合物 B．青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高 C．青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282g D．一個(gè)青蒿素分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比是15：22：5二、填空與簡(jiǎn)答（本大題包括個(gè)小題，符號(hào)表達(dá)式每個(gè)2分，其余每空1分，共35分）21．（5分）（1）將下列物質(zhì)按要求分類：A氧氣B水C氯化鈉D純牛奶①屬于混合物的是；②屬于化合物的是；③屬于氧化物的是；④屬于單質(zhì)的是。（2）請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空2020年12月，在世界頂尖科學(xué)家論壇上，上海80后姜雪峰成為國(guó)際元素周期表青年科學(xué)家“硫元素代言人”。請(qǐng)標(biāo)出二氧化硫中硫元素的化合價(jià)。22．（5分）下列是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，用序號(hào)填空：?（1）電子層排布相同的是；（2）屬于同種元素的是；（3）表示陽(yáng)離子的是；（4）表示陰離子的是；（5）具有相似化學(xué)性質(zhì)的是。23．（8分）2017年3月22日是第二十二屆“世界水日”。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。（1）節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是；A．生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水B．工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放C．水體污染會(huì)危害人體健康D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成水體污染（2）用于自來(lái)水消毒的Cl2名稱是；（3）從水庫(kù)中取水樣后，按如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，對(duì)河水進(jìn)行初步凈化。簡(jiǎn)易凈水器I中（填代號(hào)），活性炭的作用為②（填代號(hào)）。A．沉淀B．過(guò)濾C．吸附D．使硬水軟化（4）使用簡(jiǎn)易凈水器Ⅱ即過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用是；（5）硬水是含有較多的水，常用區(qū)分硬水和軟水，生活中常用的方法將水軟化。24．（9分）（1）完成下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。①鐵絲在氧氣中燃燒；②炭在空氣中燃燒。（2）在下列物質(zhì)中：①高錳酸鉀②氯化鉀③二氧化硫④空氣含有氧分子的是（填序號(hào)），含有氧元素的有（填序號(hào)）。（3）氮?dú)獾幕瘜W(xué)式是，由于氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)，因此常用作。25．（8分）根據(jù)如圖所示的電解水的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。（1）宏觀現(xiàn)象：試管a和b中產(chǎn)生氣體的?體積比約為，用帶火星的木條檢驗(yàn)b中氣體的現(xiàn)象是。（2）微觀分析：該反應(yīng)改變的微粒名稱是，不變的微粒名稱是。（3）結(jié)論：水是由組成的。（4）科學(xué)家們用“電解法”證明了水的組成。電解時(shí)，水中需加入少量的氫氧化鈉，其作用是，電解水反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是。三、實(shí)驗(yàn)與探究（共1個(gè)小題，每空1分，表達(dá)式每個(gè)2分，共15分）26．（9分）某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答下列問(wèn)題：（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a，b。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是（填字母），要收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)該選用的收集裝置是（填字母），發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是。（3）用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是。（4）加熱時(shí)試管口應(yīng)略微向（填“上”或“下”）傾斜，原因是。四、計(jì)算題（本大題共1個(gè)小題，共6分）27．（6分）木糖醇的化學(xué)式是C5H12O5。求：（1）一個(gè)木糖醇分子中各原子的個(gè)數(shù)比；（2）計(jì)算木糖醇組成元素的質(zhì)量比；（3）再計(jì)算氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（結(jié)果保留一位小數(shù)）（4）15.2g木糖醇中含有多少克氧元素。（結(jié)果保留一位小數(shù)）

參考答案與試題解析一、選擇題（下列各題中只含有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，請(qǐng)將其序號(hào)填寫入題后的括號(hào)內(nèi)。不選，選錯(cuò)或多選均不給分。本大題包含20個(gè)小題，每小題2分共40分。）1．【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成?！窘獯稹拷猓罕衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇中火藥爆炸為氧化還原反應(yīng)、二氧化硫等物質(zhì)；B、北國(guó)風(fēng)光，萬(wàn)里雪飄，屬于物理變化；C、春蠶到死絲方盡，生成二氧化碳和水，故C錯(cuò)；D、野火燒不盡，屬于化學(xué)變化。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問(wèn)題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。2．【分析】需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。【解答】解：A、氧氣用作助燃劑，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)；B、生石灰用作干燥劑，需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)；C、活性炭用作吸附劑，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)；D、氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難。3．【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?，氧氣約占五分之一，氮?dú)饧s占五分之四．空氣中的氧氣不是只有點(diǎn)燃時(shí)才發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，緩慢氧化不需要點(diǎn)燃；自然界中存在氧氣和二氧化碳的循環(huán)是正確的，實(shí)現(xiàn)了自然界中的氧循環(huán)；空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是21%，氮?dú)馐?8%，不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)；稀有氣體的用途是：做各種電光源、作保護(hù)氣等．【解答】解：A、空氣中的氧氣不是只有點(diǎn)燃時(shí)才發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、自然界中存在氧氣和二氧化碳的循環(huán)是正確的；故選項(xiàng)正確；C、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是21%，不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)；D、稀有氣體的用途是：做各種電光源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量和用途，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．4．【分析】A、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，正氧負(fù)氫、氫二氧一，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)蒸餾水中不含人體所需的礦物質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，正氧負(fù)氫、氫二氧一，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)軟水的特征，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、在電解水實(shí)驗(yàn)中，正極得到的是氧氣。B、蒸餾水中不含人體所需的礦物質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、在電解水實(shí)驗(yàn)中，水電解時(shí)負(fù)極產(chǎn)生氫氣。D、軟水是不含或含少量可溶性鈣，軟水可能是純凈物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，了解電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論、軟水的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。5．【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題?！窘獯稹拷猓篊lO2中氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，則：x+（﹣4）×2＝0。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題。6．【分析】根據(jù)氧化物的概念：氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，據(jù)此進(jìn)行分析解答?！窘獯稹拷猓篈、木炭的主要成分是碳，屬于混合物。B、氯化鈉不含氧元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、四氧化三鐵是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，故選項(xiàng)正確。D、高錳酸鉀是由鉀、錳，不屬于氧化物。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查氧化物的判斷，抓住氧化物的特征、熟悉常見(jiàn)的物質(zhì)的組成是正確解答本題的關(guān)鍵。7．【分析】A、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；B、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷；C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷；D、根據(jù)過(guò)濾的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、取用液體藥品時(shí)，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心；圖中所示操作錯(cuò)誤；B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、一不可”，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，若導(dǎo)管口有氣泡冒出；圖中所示操作正確；D、過(guò)濾液體時(shí)、二低，圖中沒(méi)有用玻璃棒引流。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉實(shí)驗(yàn)室藥品的取用原則、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。8．【分析】分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，它們很小，之間有間隔，總是不斷運(yùn)動(dòng)的．【解答】解：A、如果不說(shuō)明哪種分子，則無(wú)法比較它們的大??；B、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、原子得失電子變成離子后，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、元素的化學(xué)性質(zhì)與該元素的原子的最外層電子數(shù)關(guān)系最密切；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】化學(xué)反應(yīng)中，原子不能再分，因此原子是化學(xué)變化中的最小微粒，要注意理解．9．【分析】根據(jù)地殼中含量最多的前五種元素和金屬元素的判斷方法考慮．【解答】解：地殼中含量最多的前五種元素：氧、硅、鋁、鐵、鈣，漢字中帶钅字旁的屬于金屬元素。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是要知道金屬元素的判斷方法，掌握地殼中含量最多的前五種元素．10．【分析】根據(jù)元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答，金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號(hào)，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)?！窘獯稹拷猓涸胤?hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)。A．He屬于稀有氣體元素，表示一個(gè)氦原子，故選項(xiàng)符合題意。B．該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式，故選項(xiàng)不符合題意。C．H屬于非金屬元素，表示一個(gè)氫原子，故選項(xiàng)不符合題意。D．該符號(hào)只能表示2個(gè)氧分子。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，考查學(xué)生對(duì)元素符號(hào)與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力。11．【分析】食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘”“鈣”“鐵”等不是以分子、原子、離子、單質(zhì)等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來(lái)描述?！窘獯稹拷猓骸昂栏唷薄ⅰ案哜}牛奶、鈣、鐵等不是以分子、離子，這里所指的“氟”“鈣”“鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，加深對(duì)元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵。12．【分析】利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題，分子很小，在不斷運(yùn)動(dòng)，分子間有間隔，發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，構(gòu)成物質(zhì)分子發(fā)生改變．【解答】解：A、花香四溢﹣﹣分子不停地運(yùn)動(dòng)；B、食物腐敗發(fā)了化學(xué)變化，正確；C、汽油揮發(fā)是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)，正確；D、熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g隔隨溫度的變化而改變，故此項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】物質(zhì)在發(fā)生物理變化時(shí)，構(gòu)成物質(zhì)的分子不變，改變的是分子間的間隔；發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生改變．13．【分析】分析圖示可知，反應(yīng)物是兩種單質(zhì)分子，生成物是不同原子構(gòu)成的化合物分子，據(jù)此結(jié)合有關(guān)的選項(xiàng)信息判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、由反應(yīng)的圖示可知反應(yīng)后生成的分子種類只有一種，故A錯(cuò)誤；B、由反應(yīng)圖示可知該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，故B錯(cuò)誤；C、由圖示可知反應(yīng)的前后都含有兩種原子，故C正確；D、由反應(yīng)的圖示可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，所以該反應(yīng)是化合反應(yīng)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】模型能直觀地表示了變化的微觀過(guò)程；試題通過(guò)給出微粒的模型，考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力。14．【分析】A、根據(jù)硬水軟化的方法來(lái)分析；B、根據(jù)對(duì)飲用水的衛(wèi)生要求來(lái)分析；C、根據(jù)分子的性質(zhì)來(lái)分析；D、根據(jù)凈化水的方法來(lái)分析?！窘獯稹拷猓篈、水中的可溶性鈣，因此煮沸法是軟化水的方法之一；B、自來(lái)水廠對(duì)來(lái)自河流的水進(jìn)行了處理，可能會(huì)滋生微生物，因此飲用前需要將水煮沸；C、水蒸發(fā)體積變大，而不是分子體積改變；D、氯氣可用來(lái)對(duì)自來(lái)水進(jìn)行消毒。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識(shí)的信息，也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)的理念。還結(jié)合了新課標(biāo)中的一個(gè)新的考點(diǎn)硬水與軟水的轉(zhuǎn)化，一定要加強(qiáng)記憶，綜合應(yīng)用．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中。15．【分析】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)：稀有氣體元素，原子最外層電子數(shù)為8（氦為2）；金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4；非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4；進(jìn)行解答本題?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)：稀有氣體的最外層電子數(shù)為8（He為2），且為原子。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)：非金屬元素：最外層電子數(shù)≧4；稀有氣體：最外層電子數(shù)＝8（He為2）進(jìn)行解分析解題的能力。16．【分析】對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)來(lái)說(shuō)，純凈物由一種分子組成，混合物由兩種或兩種以上的分子組成；單質(zhì)中含有一種分子，并且分子是由一種原子構(gòu)成的，化合物中含有一種分子，并且分子是由不同種原子構(gòu)成的?！窘獯稹拷猓篈、圖中的物質(zhì)含有兩種分子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、圖中的物質(zhì)含有一種分子，屬于化合物；C、圖中的物質(zhì)含有一種分子，屬于單質(zhì)；D、圖中的物質(zhì)含有兩種分子，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的分子組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí)，既要判斷原子構(gòu)成，又要判斷分子種類。17．【分析】A、根據(jù)硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水，而蒸餾可以除去水中的所有雜質(zhì)，可以將硬水軟化進(jìn)行分析；B、根據(jù)過(guò)濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)進(jìn)行分析；C、根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣的體積比為2：1進(jìn)行分析；D、根據(jù)可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，產(chǎn)生泡沫多的是軟水進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、硬水是含有較多可溶性鈣，而蒸餾可以除去水中的所有雜質(zhì)，故A正確；B、過(guò)濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)；C、水通電分解生成氫氣和氧氣的體積比為2：1；D、可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫多的是軟水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查電解水實(shí)驗(yàn)等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行。18．【分析】A、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)加熱時(shí)的注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)剛開(kāi)始排出的是空氣，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、加熱時(shí)，應(yīng)先進(jìn)行預(yù)熱。C、剛開(kāi)始排出的是空氣，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、高錳酸鉀制O2并用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)管移出水面，以防止水槽中的水倒吸入試管，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。19．【分析】A、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、木炭在空氣中燃燒、無(wú)味的氣體。B、鎂帶在空氣中燃燒，生成白色固體。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成一種黑色固體。D、紅磷在空氣中燃燒，而不是白霧。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．20．【分析】A、根據(jù)青蒿素是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物進(jìn)行分析；B、根據(jù)元素的質(zhì)量比進(jìn)行分析；C、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫進(jìn)行分析；D、根據(jù)原子個(gè)數(shù)比進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、青蒿素是由一種物質(zhì)組成的，故A錯(cuò)誤；B、青蒿素中碳、氫，由此可見(jiàn)其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高；C、青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為（12×15）+（1×22）+（16×5）＝282，常可以省略不寫；D、一個(gè)青蒿素分子中C、H，故D正確；故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。二、填空與簡(jiǎn)答（本大題包括個(gè)小題，符號(hào)表達(dá)式每個(gè)2分，其余每空1分，共35分）21．【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的類別進(jìn)行分析解答；（2）根據(jù)化合價(jià)的表示方法解答?！窘獯稹拷猓海?）①牛奶中含有多種物質(zhì)，屬于混合物；②水是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，屬于化合物；③水是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，屬于氧化物；④氧氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；（2）二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為+4，表示為：O2；故答案為：（1）①D；②BC；④A；（2）O2?！军c(diǎn)評(píng)】加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)類別的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。22．【分析】（1）在粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈代表原子核，弧線代表電子層，弧線上的數(shù)字代表該層上的電子數(shù)。（2）根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，進(jìn)行分析解答。（3）當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子。（4）當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子。（5）根據(jù)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子中的最外層電子數(shù)，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓海?）粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈代表原子核，弧線上的數(shù)字代表該層上的電子數(shù)。（2）元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，同種元素的原子是質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素。（3）C質(zhì)子數(shù)＝11，核外電子數(shù)＝10，為陽(yáng)離子。（4）B質(zhì)子數(shù)＝8，核外電子數(shù)＝10，為陰離子。（5）最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，AD中最外層電子數(shù)都是6個(gè)，故化學(xué)性質(zhì)相似。B，但B是陰離子，化學(xué)性質(zhì)不相似。故答案為：（1）BC；（2）AB；（3）C；（4）B；（5）AD?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。23．【分析】（1）A、生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水，可以節(jié)約水資源；B、工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放，可以防止水污染；C、水體污染中含有有害物質(zhì)，會(huì)危害人體健康；D、大量使用農(nóng)藥、化肥，會(huì)造成水體污染，應(yīng)合理施用。（2）用于自來(lái)水消毒的Cl2名稱是氯氣；（3）簡(jiǎn)易凈水器I中，用到的小卵石、石英砂的作用為過(guò)濾，除去難溶性雜質(zhì)?；钚蕴烤哂形叫?，可以吸附水中的色素和異味。（4）使用簡(jiǎn)易凈水器Ⅱ即過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用是引流；（5）通常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多。【解答】解：（1）A、生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，可以節(jié)約水資源；B、工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放，不符合題意；C、水體污染中含有有害物質(zhì)，不符合題意；D、大量使用農(nóng)藥，會(huì)造成水體污染，符合題意。（2）用于自來(lái)水消毒的Cl2名稱是氯氣；（3）簡(jiǎn)易凈水器I中，用到的小卵石，除去難溶性雜質(zhì)?；钚蕴烤哂形叫?，可以吸附水中的色素和異味。（4）使用簡(jiǎn)易凈水器Ⅱ即過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用是引流；（5）硬水是含有較多可溶性鈣和鎂的化合物的水；通常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，在軟水中泡沫較多。故答案為：（1）D。（2）氯氣。（3）B；C。（4）引流。（5）可溶性鈣和鎂的化合物；肥皂水。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。24．【分析】（1）根據(jù)鐵、碳與氧氣反應(yīng)的規(guī)律分析；（2）根據(jù)給定物質(zhì)的組成和構(gòu)成進(jìn)行分析；（3）根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)和用途進(jìn)行分析。【解答】解：（1）①鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：Fe+O2Fe3O3；②炭在空氣中燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：C+O2CO2。（2）①高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO6；②氯化鉀的化學(xué)式為KClO3；③二氧化硫的化學(xué)式為SO2；④空氣為混合物，空氣中含有氧氣；因此含有氧分子的是④；（3）氮?dú)獾幕瘜W(xué)式是N7，由于氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，因此常用作保護(hù)氣。故答案為：（1）①Fe+O2Fe3O8；②C+O2CO2。（2）④；①②③④；（3）N3；不活潑；保護(hù)氣?！军c(diǎn)評(píng)】掌握物質(zhì)的組成和構(gòu)成，氧氣的只要化學(xué)性質(zhì)，氮?dú)獾男再|(zhì)和用途等相關(guān)知識(shí)即可解答本題。25．【分析】（1）根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的結(jié)論和產(chǎn)物的驗(yàn)證分析；（2）根據(jù)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)分析；（3）根據(jù)氫氧化鈉可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性和電解水的原理分析?！窘獯稹拷猓海?）電解水實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)“正氧負(fù)氫，則試管a和b中