人教版八上道德與法治《第一單元 走進(jìn)社會生活-第二課 網(wǎng)絡(luò)生活新空間-第二課時 合理利用網(wǎng)絡(luò)》課件_第1頁
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文檔簡介

第一單元

走進(jìn)社會生活第二課

網(wǎng)絡(luò)生活新空間第二課時

合理利用網(wǎng)絡(luò)

★學(xué)習(xí)目標(biāo):知道合理利用網(wǎng)絡(luò)的具體要求,增強合理利用網(wǎng)絡(luò)的能力。能夠在網(wǎng)絡(luò)交往中恪守道德,遵守法律。樹立遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任意識,從而培養(yǎng)科學(xué)精神、社會參與能力。1.應(yīng)該怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?(1)要提高_(dá)___________,積極利用互聯(lián)網(wǎng)________________________________。(2)要注意瀏覽、尋找與______________有關(guān)的信息,不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留,不應(yīng)在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會“____________”。(3)要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,__________________,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)____________、____________是網(wǎng)絡(luò)生活的____________。媒介素養(yǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我學(xué)習(xí)和工作信息節(jié)食讓謠言止于智者恪守道德遵守法律基本準(zhǔn)則2.如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言?(1)注意________出處。(2)關(guān)注________信息。(3)對信息進(jìn)行多方________。(4)________信息內(nèi)容。(5)向他人________。信息官方驗證辨識求助3.怎樣在網(wǎng)絡(luò)上傳播正能量?(1)要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展____________??梢酝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)平臺就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出______________。建言獻(xiàn)策意見和建議(2)要在網(wǎng)上傳播__________。我們要踐行______________________,共同培育___________、__________的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量,弘揚主旋律。4.如何合理利用網(wǎng)絡(luò)?(1)________參與網(wǎng)絡(luò)生活。(2)傳播網(wǎng)絡(luò)__________。正能量社會主義核心價值觀積極健康向上向善理性正能量典例1

15歲的中學(xué)生李某因輕信網(wǎng)友的話來到某市,結(jié)果誤入傳銷團(tuán)伙,被傳銷人員控制。李某趁上廁所之機,把一張寫有“我被人控制在這條街的××號,請幫我撥打110”字樣的百元人民幣扔出窗外,被人撿到并報警,因此獲救。這啟示我們(

)

①網(wǎng)友都是騙子,絕對不能相信

②未成年人都具有很強的自我保護(hù)意識

③要增強防范意識,不要輕信網(wǎng)上的交友信息

④如果不慎誤入險境,要保持冷靜,學(xué)會運用有效的救助方法A.①②

B.①④

C.②③

D.③④D[解析]

解答此題,第一步,審讀材料:李某因輕信網(wǎng)友的話誤入傳銷團(tuán)伙,但他能夠保持沉著冷靜,機智脫險。第二步,審讀題肢:先排除題肢錯誤的選項。①②說法太絕對,錯誤。③④符合題意。典例2

觀察右邊漫畫,并回答問題。(1)

漫畫反映了什么問題?[答案]

應(yīng)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,自覺抵制色情、欺詐等不良信息。(2)

我們應(yīng)該如何正確上網(wǎng)呢?[答案]

應(yīng)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,遵守道德和法律;瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,不沉溺于網(wǎng)絡(luò),學(xué)會“信息節(jié)食”;學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良信息;善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的問題;幫助別人解決一些困難,做一些對他人和社會有用的事情;等等。[解析]

解答以漫畫為載體的問答題,第一步要看懂漫畫所反映的主題;第二步要審清問題,找到關(guān)鍵詞,弄清答題的方向;第三步要聯(lián)系教材,有條理地組織答案。

網(wǎng)絡(luò)溝通無極限,我們可以自由地在網(wǎng)絡(luò)上從事各種活動。

【剖析】這種觀點是錯誤的。網(wǎng)絡(luò)無限,自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。我們在網(wǎng)絡(luò)上從事相關(guān)活動的時候,要自覺遵守道德和法律。一、單項選擇題(每小題只有一個最符合題意的選項,將所選選項的字母填在對應(yīng)的括號中)1.中學(xué)生陳某經(jīng)常通宵玩游戲,導(dǎo)致精神萎靡。后來在老師的幫助下,他擺脫了游戲的誘惑,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作,并在全市網(wǎng)頁制作競賽中獲得了二等獎。這說明(

)A.網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們的生活空間B.網(wǎng)絡(luò)信息太假,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)C.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,要合理利用D.網(wǎng)絡(luò)規(guī)則應(yīng)遵守,安全防范需要加強C2.12歲小學(xué)生打賞網(wǎng)絡(luò)主播,花掉環(huán)衛(wèi)工母親4萬元積蓄;15歲少年沉迷于互聯(lián)網(wǎng)賭博,走上盜竊之路;13歲少年沉迷于某款網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔……這些相關(guān)事件都與沉迷網(wǎng)絡(luò)有關(guān)。這提醒青少年(

)A.要學(xué)會依法維權(quán),制裁網(wǎng)絡(luò)違法行為B.要認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的危害,拒絕學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)C.要調(diào)適逆反心理,聽從父母的一切教導(dǎo)D.要善于明辨是非,提高自我控制能力D3.我國網(wǎng)民隊伍龐大,素質(zhì)參差不齊。遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,爭做好網(wǎng)民,是每一個網(wǎng)民的共同責(zé)任。以下行為中,屬于遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的是(

)A.制造和傳播謠言

B.泄露他人隱私

C.惡意攻擊他人

D.誠信友好交往D4.網(wǎng)絡(luò)直播是指利用互聯(lián)網(wǎng),以視頻、圖文等形式向公眾持續(xù)發(fā)布實時信息的活動。右邊漫畫主要告訴我們(

)凈“網(wǎng)”①要理性利用互聯(lián)網(wǎng)參與社會生活

②要善于辨別、遠(yuǎn)離不良的直播平臺

③網(wǎng)絡(luò)直播容易泄露自己的隱私

④有關(guān)部門應(yīng)該加強管理,取締網(wǎng)絡(luò)直播A.①②

B.①③

C.②③

D.③④A5.上海市互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步查處網(wǎng)絡(luò)圈群造謠行為的公告》,提醒網(wǎng)民不發(fā)布、不傳播未經(jīng)證實的網(wǎng)絡(luò)信息,共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。截至2022年5月9日,上海已累計對傳播涉疫謠言的67個網(wǎng)絡(luò)群組予以封停,對41名首發(fā)謠言的微信個人用戶予以處罰。上述材料表明(

)①網(wǎng)絡(luò)無限,自由有限

②網(wǎng)絡(luò)空間最容易引發(fā)違法行為

③網(wǎng)絡(luò)傳播信息方便快捷

④遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則A.①②

B.①④

C.②③

D.③④B6.某班就“合理利用網(wǎng)絡(luò)”展開討論,有人認(rèn)為網(wǎng)上可以有不文明言行,有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)上相互欺騙很正常,有同學(xué)舉例說,生活中不能騙人,但網(wǎng)上“騙”網(wǎng)友沒有問題。對此你的看法有(

)①網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,在網(wǎng)絡(luò)上有不文明行為是難免的

②恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則

③網(wǎng)絡(luò)上沒有是非標(biāo)準(zhǔn),所以“騙”網(wǎng)友沒有關(guān)系

④部分學(xué)生的法律意識淡薄,不懂得正確使用網(wǎng)絡(luò)A.①②

B.①③

C.②④

D.③④C7.某餐廳收到了這樣一份外賣訂單(如右圖)。餐廳的店家將訂單備注“曬”到網(wǎng)上,隨即引來網(wǎng)友的點贊。很多網(wǎng)友直呼,已經(jīng)被這條備注暖哭。對材料理解正確的是(

)外賣訂單

備注:送餐小哥,我沒有那么著急吃飯,送餐路上請注意安全。如果超時,可提前與我聯(lián)系,辛苦了,謝謝你。A.網(wǎng)絡(luò)使生活更加便捷,但其有利也有弊B.每個人都應(yīng)該對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)C.我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺積極提出意見和建議D.餐廳店家積極利用網(wǎng)絡(luò)傳播社會正能量D8.《青少年網(wǎng)絡(luò)安全與新媒介素養(yǎng)》調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:57.8%的青少年選擇微信交友,41%的青少年會把網(wǎng)上沒見過面的人加入微信朋友圈,59.4%的青少年會在微信朋友圈“曬”自己、家人、朋友的照片……以下網(wǎng)絡(luò)行為中,合理的有(

)①學(xué)習(xí)、查閱資料

②宣傳家鄉(xiāng)的農(nóng)貿(mào)產(chǎn)品,擴(kuò)大優(yōu)點,掩蓋缺點

③獻(xiàn)愛心,幫助有困難的人

④為朋友拉選票、求贊、強制轉(zhuǎn)發(fā)信息等A.①②

B.②③

C.③④

D.①③D二、綜合題(緊扣題意,條理清楚)9.

(簡要回答題)小宇和小陽既是同班同學(xué)又是好朋友,他們經(jīng)常一起去上網(wǎng)。小宇經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)查找各種對自己有幫助的信息資料,在網(wǎng)上也結(jié)交了一些好朋友,這使性格原本內(nèi)向的他變得開朗大方、樂于助人,成為大家喜歡的朋友。小陽非常聰明,是一位網(wǎng)絡(luò)高手。有一天,他利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)竊取了他人的大量信息,并販賣牟利,最后受到了法律的制裁。(1)

小宇利用了網(wǎng)絡(luò)的哪些優(yōu)勢來幫助自己?[答案]

①網(wǎng)絡(luò)讓日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。②互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進(jìn)了人際交往。(2)

從小宇和小陽上網(wǎng)后的不同結(jié)果中,你懂得了什么道理?[答案]

①網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,有利也有弊。②要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。③網(wǎng)絡(luò)中個人隱私容易被侵犯,個人信息容易被泄露,要學(xué)會自我保護(hù)。④應(yīng)自覺遵守道德和法律,做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。10.

(探究與實踐題)喜歡上網(wǎng)的東東參加了某新聞網(wǎng)站組織的“抵制網(wǎng)絡(luò)謠言

文明上網(wǎng)”的活動,下面是他在活動中收集的部分材料。請你運用所學(xué)知識回答下列問題:【抵制謠言

我思考】東東摘錄了這樣一段話:“截至2022年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.67億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)75.6%同時,互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)海量爆發(fā)式增長?!保?)

面對眾多網(wǎng)絡(luò)信息,東東應(yīng)如何正確對待?[答案]

①要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息,不應(yīng)在無關(guān)信息面前停留,不應(yīng)在無聊信息上浪費精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會“信息節(jié)食”。②要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。。【抵制謠言

我做起】右邊是東東收集到的漫畫《打的就是你》。打的就是你(2)

你從漫畫中可以得到哪些啟示?[答案]

①政府及行業(yè)有關(guān)部門應(yīng)加強對網(wǎng)絡(luò)謠言的監(jiān)管和打擊,維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。②

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