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文檔簡介
要點預習例題精析易錯剖析達標訓練★學習目標:
了解面臨的學業(yè)和考試壓力以及未來可能的發(fā)展道路,正確對待學習壓力,正確認識學校學習和各類實踐的關系,培養(yǎng)終身學習的理念,提高終身學習的能力。1.怎樣面對當下的學習?(1)面對當下的校園學習生活,我們要__________、__________,尤其要正確面對可能出現(xiàn)的____________,調整心態(tài),完成學習任務。(2)升入九年級,我們除了學習新的知識,還要對以往學習進行總結梳理,這對我們的__________、學習能力和__________提出了更高的要求。在這個階段,我們還要迎接升學、就業(yè)的挑戰(zhàn)。這時,有一些學習壓力,感到擔心、緊張、焦慮,是一種正常心理現(xiàn)象,我們要坦然面對。高度重視積極投入困難和壓力學習方法學習品質(3)學習對青少年來說既是______,也是____________,更是適應未來社會需要所必備的一種______。因此,學習應該成為我們的一種__________。權利責任和義務能力生活方式2.為什么要在實踐中學習?(1)我們不僅要重視書本知識的學習,而且要堅持在______中學習。(2)在實踐中,我們與__________打交道,了解客觀實際,把握事物的__________,從而提高____________________的能力。在實踐中,我們______自己,豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升__________。(3)學習是一個長期的過程,__________只是其中的一個階段。青少年隨著生活范圍的擴大會遇到越來越多的困惑,要在實踐中逐步解決,以促進自身的____________。我們始終不能停止學習的步伐,要在生活和工作中學習,主動服務社會。實踐外部世界本來面目認識世界、改造世界錘煉自身素質學校學習發(fā)展和提升3.怎樣在實踐中學習?(1)我們要在____________中學習,主動服務______。(2)我們要__________,積極參加社會調查、志愿服務、科學實驗等各類______________,增強__________,培養(yǎng)__________,努力做到__________。(3)我們必須樹立__________的理念,養(yǎng)成__________、不斷探索的習慣,增強__________、__________的能力。生活和工作社會重視實踐社會實踐活動問題意識研究能力知行合一終身學習主動學習自我更新學以致用典例1
在學校的精心組織和安排下,某校組織九年級學生開展了田園研學旅行活動。這有利于學生(
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A①放棄書本知識的學習,專注于社會實踐
②在實踐中學習和研究
③將書本知識與生活經(jīng)驗相融合
④克服和超越學習上的一切障礙A.②③
B.①②
C.①③
D.③④[解析]
研學旅行將書本知識與生活經(jīng)驗相融合,有利于學生走進和適應社會生活,從而了解社會,增進關心社會的情感,培養(yǎng)優(yōu)秀品質,養(yǎng)成親社會行為;有利于學生關心社會,增強社會責任感,②③說法正確。①④說法錯誤。故選A。典例2
中國青少年研究中心團隊協(xié)同中國科學院心理研究所對青年進行的心理健康專題調查顯示,受訪青年中近三成具有抑郁風險,近一成有抑郁高風險。中學生和高校在讀青年的最大壓力來源是學業(yè)壓力。對于如何釋放學習壓力、避免抑郁,下列建議中,你認同的有(
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C①樹立遠大理想,逐漸培養(yǎng)學習探究的興趣,在學習過程中調節(jié)不良情緒
②因學習壓力而產(chǎn)生的負面情緒不必放在心上
③放棄學業(yè),早點參加工作
④掌握科學的學習方法,善于運用不同的學習方式A.②③
B.①②
C.①④
D.③④[解析]
在學習中感受到壓力是正常的。適度的焦慮體現(xiàn)了我們對考試積極認真的態(tài)度,但過度的焦慮則會干擾我們的學習,對身心健康造成不利影響。我們要克服過度的焦慮,從容面對考試。①④都有助于釋放學習壓力,②“產(chǎn)生的負面情緒不必放在心上”不利于自我疏導,③說法錯誤。故選C。1.有人認為學習壓力越大越好,也有人認為學習壓力越小越好?!酒饰觥窟@一觀點是錯誤的。學習壓力給我們帶來的影響,既有積極的一面,也有消極的一面。適度的學習壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能,有助于提高學習效率。學習壓力過大,超出了心理承受范圍,會產(chǎn)生緊張、焦慮的身心反應,降低學習效率,影響身心健康。沒有學習壓力,可能會使我們失去動力,止步不前。因此,學習需要適度的壓力,我們要在現(xiàn)有的基礎上給自己提出更高的要求,自覺適度加壓,增強學習動力。2.參加實踐活動太浪費時間了,而且中學生離走向社會還非常遙遠,參加實踐活動意義也不大。【剖析】這一觀點是錯誤的。理由:①我們不僅要重視書本知識的學習,而且要堅持在實踐中學習。②在實踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實際,把握事物的本來面目,從而提高認識世界、改造世界的能力。③在實踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷,改善自我,提升自身品質。④學習是一個長期的過程,學校學習只是其中的一個階段。青少年隨著生活范圍的擴大,會遇到越來越多的困惑,要在實踐中逐步解決,以促進自身的發(fā)展和提升。一、單項選擇題(每小題只有一個最符合題意的選項,將所選選項的序號字母填寫在對應的括號中)1.某課題小組通過對100位同學的調查,發(fā)現(xiàn)考試成績與本人考試焦慮之間有著內在聯(lián)系,于是繪制了示意圖(如圖)。讀圖,下列說法正確的是(
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A.考試焦慮越強,考試成績越理想B.考試焦慮越弱,考試成績越理想C.消除考試焦慮,才能樹立正確的考試觀D.考試焦慮適中時,有利于提高考試成績√2.“物有甘苦,嘗之者識;道有夷險,履之者知?!边@一古語蘊含的道理是(
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BA.生活中有苦樂
B.實踐出真知C.要學會終身學習
D.要正確認識自己3.右邊漫畫給我們的啟示是(
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CA.學習中要消除壓力,輕裝上陣B.壓力可以變成動力,越大越好C.積極調整心理狀態(tài),培養(yǎng)自信D.學生減輕考試壓力,全靠家長4.培根在《論讀書》中寫道:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格。”今天,我們讀書是為了(
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B①提升自己的綜合素養(yǎng),更好地服務社會和國家
②將來有一份體面工作,滿足父母的所有需求
③勇?lián)鷷r代重任,成長為國家需要的合格人才
④迫于現(xiàn)實社會的壓力,完成國家規(guī)定的義務教育A.①②
B.①③
C.②④
D.③④5.科技日新月異,信息化、5G、人工智能正以排山倒海之勢席卷而至,為了更好地適應未來社會的發(fā)展,我們必須樹立終身學習的理念。以下選項中能體現(xiàn)這一理念的是(
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CA.少壯不努力,老大徒傷悲
B.讀書破萬卷,下筆如有神C.吾生也有涯,而知也無涯
D.人學始知道,不學非自然6.九年級某班開展了道德與法治課社會實踐活動(過程如圖),該活動深受大家好評。這啟示我們應該(
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B①善發(fā)現(xiàn),增強問題意識
②勤練習,培養(yǎng)應試能力
③重實踐,做到知行合一
④多閱讀,體味讀書樂趣A.①②
B.①③C.②③
D.③④7.終身學習被認為是21世紀的生存概念。該觀點認為,人們如果沒有終身學習的概念,就將難以在21世紀生存;要開展終身學習,不斷發(fā)展人們的潛能,以適應21世紀的社會需要。這說明我們(
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C①不能適應現(xiàn)代生活方式
②要養(yǎng)成主動學習、持續(xù)學習的習慣
③應該珍惜在學校學習的機會
④必須重視學習書本知識,忽視實踐A.①④
B.①②
C.②③
D.③④二、綜合題(緊扣題意,條理清楚)8.(簡要回答題)徐浡廷熱衷于公益事業(yè),總是把義賣的錢和自己參賽獲得的獎金捐獻給貧困兒童、殘疾人、孤寡老人,經(jīng)常參加由江西省慈善總會組織的公益活動,并獲江西省慈善總會頒發(fā)的志愿者服務證。他是江西省博物館、小平小道陳列館、南昌市文化館的志愿者講解員。在擔任志愿者講解員近三年的時間里,他為來自全國各地的參觀者義務講解四十多場次,先后接待近兩千人次,并多次在全國性大賽中獲朗誦金獎。2022年,他被評為江西省“新時代好少年”。(1)看了徐浡廷的事跡后,小明認為:“像徐浡廷這樣經(jīng)常參加社會實踐活動,既不利于身體健康,又影響學習,將來肯定考不上大學?!蹦阗澩∶鞯挠^點嗎?為什么?[答案]
不贊同。理由:①個人與社會息息相關、密不可分。②實踐出真知。在實踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實際,把握事物的本來面目,從而提高認識世界、改造世界的能力。③在實踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升自身素質。④參加社會實踐活動,不僅不會影響學習成績和身體健康,反而對個人的全面發(fā)展有著巨大的促進作用。(2)作為中學生,我們應該如何向徐浡廷同學學習?[答案]
①努力學習科學文化知識,勤動手、勤動腦。②積極參加社會實踐活動,主動在實踐中錘煉自己,使自己全面發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。③積極服務和奉獻社會,主動承擔社會責任,養(yǎng)成親社會行為。9.(探究與實踐題)習近平總書記在公開講話和演講中,始終堅持“中國風格”話語表達方式,引經(jīng)據(jù)典、融情于理,平“語”近人,引發(fā)廣泛共鳴。以下是小明收集的習近平總書記的重要講話,請你一起參與探究?!驈V大青年學生要走進社會、深入基層,了解國情民情,淬煉意志品質,增強實干本領,在青春的賽道上奮力奔跑,爭取跑出當代青年的最好成績?!暯皆谥袊嗣翊髮W考察調研時的講話(1)請運用所學知識分析,習近平總書記為什么勉勵廣大青年學生走進社會、深入基層,了解國情民情。[答案]
這樣做:①有利于促進自身全面發(fā)展,健康成長;②有利于開闊視野,增長見識;③有利于做到知行合一,提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。◎學習就必須求真學問,求真理、悟道理、明事理,不能滿足于碎片化的信息、快餐化的知識。要通過學習知識,掌握事物發(fā)展規(guī)律,通曉天下道理,豐富學識,增長見識?!暯皆诒本┐髮W師生座談會上的講話(2)根據(jù)上述材料和所學知識,談談你對學習的理解。[答案]
人類正是通過學習來增長知識、提高本領,并在創(chuàng)新中不斷進步的。學習對青少年來說既是權利,也是責任和義務,更是適應未來社會需要所必備的一種能力。因此,學習應該成為我們的一
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