上海市寶山區(qū)羅店中學2025屆高二生物第一學期期末達標檢測模擬試題含解析

上海市寶山區(qū)羅店中學2025屆高二生物第一學期期末達標檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．關于“微生物的分離與培養(yǎng)”實驗，下列敘述正確的是（）A.倒平板時，應將打開的皿蓋放到一邊，以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上B.高壓滅菌結束時，打開放氣閥使壓力表指針回到零后，開啟鍋蓋C.干熱滅菌結束后，等溫度降至70℃以下后，取出滅菌物品D.制備培養(yǎng)基的步驟是：計算、稱量、溶化、滅菌、調pH、倒平板2．為了探究生長素（IAA）和乙烯（ACC是乙烯的供體）對植物生根的影響，科學家用擬南芥下胚軸插條進行了一系列實驗，結果如下圖所示。據圖分析，下列說法正確的是A.促進擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長素濃度為50μmoLB.擬南養(yǎng)下胚軸插條細胞中，生長素和乙烯是同時合成并發(fā)揮作用C.兩種激素濃度為0時，擬南芥下胚軸插條仍能生根，這與內源性激素有關D.ACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響是促進其生根3．圖一是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側，胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示)；圖二是生長素對胚芽鞘生長的促進作用示意圖，由此可以判斷下列說法錯誤的是（）A.從b至c點，隨生長素濃度的增加A逐漸變大至90度B.瓊脂塊中生長素濃度在b點時A具有最大值C.只有生長素濃度高于c點濃度時，生長素才會抑制胚芽鞘的生長D.由圖二可知生長素對胚芽鞘生長作用具有兩重性4．下列關于自主神經系統的敘述正確的是（）A.支配軀體運動的全部神經就是外周神經系統B.自主神經系統是脊神經的一部分，包括交感神經和副交感神經C.交感神經使內臟器官的活動加強，副交感神經使內臟器官的活動減弱D.交感神經和副交感神經通常共同調節(jié)同一內臟器官，且作用一般相反5．下列關于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化”的敘述中，錯誤的是（）A.將培養(yǎng)液振蕩搖勻后，用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液B.營養(yǎng)條件并非是影響酵母菌種群數量變化唯一因素C.將適量的干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)D.酵母菌的種群數量達到K值后不會減少6．下列關于“引來繁花綴滿枝，瓜熟蒂落也有時”現象的分析，錯誤的是（）A.噴施一定濃度的生長素能延長“繁花綴滿枝”B.“瓜熟蒂落”的過程主要受乙烯和赤霉素調節(jié)C.該過程不同種激素的調節(jié)表現出一定的順序性D.該現象的調節(jié)根本上是基因選擇性表達的結果7．某山區(qū)實施退耕還林之后，群落經過數十年的演替發(fā)展為樹林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續(xù)階段中，占優(yōu)勢的植物種群數量變化的情況。下列說法錯誤的是（）A.該過程中群落的物種豐富度和群落結構的復雜程度會逐漸提高B.甲、乙、丙之間為競爭關系，第3階段群落具有明顯的垂直分層現象C.實施退耕還林等措施之后，可增大部分野生動植物種群的環(huán)境容納量D.演替中后一階段優(yōu)勢物種的興起，一般會造成前一階段優(yōu)勢物種的滅絕8．（10分）正常情況下，下列生理過程能夠發(fā)生的是（）A.相同的DNA復制成不同的DNAB.相同的DNA轉錄出不同的RNAC.相同的密碼子翻譯成不同的氨基酸D.相同的tRNA攜帶不同的氨基酸二、非選擇題9．（10分）如圖是種群增長的“J”形曲線和“S”形曲線以及在a點之后的三條變化曲線圖。請回答下列問題：（1）對于呈“J”型增長的種群而言，其λ（當年的種群數量是前一年的倍數）的大小與種群密度__________（填“有關”或“無關”）。（2）圖1中a點之后，Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ三條曲線對應環(huán)境的優(yōu)越程度（對于該種群而言）的大小關系是___________，判斷的依據是：____________________________，由此可見K值的大小與種群初始數量______________。（3）圖2中最可能代表獵物種群K值的數據為___________，捕食者的數量為___________時，其種群的增長速率最大。（4）如圖是對酵母菌進行計數的血細胞計數板（1mm×1mm×0.1mm）的計數室，若計數室每個小格中的平均酵母菌數為A，且稀釋倍數為B，則1mL培養(yǎng)液中的酵母菌數為____________________________。10．（14分）下圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調節(jié)過程的示意圖（A、B、C、D表示激素），請據圖回答下列有關問題：（1）在血糖調節(jié)的過程中，胰島素主要通過促進____________________________來降低血糖，能夠刺激胰島B細胞的信息分子，除了葡萄糖分子外，還有神經細胞分泌的___________，這說明血糖調節(jié)屬于_________________調節(jié)。（2）寒冷刺激時，機體可通過調節(jié)圖1中激素______（填編號）分泌量增加，使細胞內呼吸作用增強，從而增加產熱，同時通過調節(jié)機體___________________________________（寫出兩點）來減少散熱，維持體溫恒定。此時機體下丘腦合成分泌的抗利尿激素的含量會__________（填“增加”“減少”或“不變”），原因是_______________________________________________。（3）如圖所示，垂體分泌激素A的含量受__________________（填激素名稱）的調控，人體內需要源源不斷地分泌激素以維持激素含量的動態(tài)平衡，這是因為____________________________。11．（14分）下圖表示的是不同濃度的生長素對某種植物根、莖和芽生長情況的影響。請據圖回答下列問題：（1）B點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是：_________________。（2）從圖中可以看出，促進該植物根生長的最適宜濃度是___________________。不同濃度的生長素對同一器官的影響不同，一般情況下，生長素的生理作用表現出______________性，即______濃度促進生長，______濃度則抑制其生長。（3）A點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是_________。（4）從圖中可以看出，同一濃度的生長素對同一植物體不同器官的影響不同，根、莖和芽對生長素濃度的敏感程度由高到低依次為_________________。12．澳大利亞研究人員在麥維爾角地區(qū)發(fā)現一種獨特的壁虎（壁虎甲）。它們有一條像葉片一樣寬大的尾巴，修長的身形和四肢，還有一雙巨大的眼睛，而這些特征利于該壁虎很好地適應叢林環(huán)境。請回答下列問題∶（1）麥維爾角地區(qū)還有一種普通壁虎，若普通壁虎與壁虎甲能交配也能產生后代，能否說明普通壁虎與壁虎甲屬于同一物種?___，理由是______。（2）與普通壁虎相比，壁虎甲的形態(tài)發(fā)生較大變化，這是長期___的結果。（3）壁虎甲種群若要保持基因頻率不變，要符合哪些條件（多選）___。A．種群非常大，雌雄個體都能自由交配并產生后代B．沒有基因重組C.沒有自然選擇作用D.沒有突變E沒有遷入遷出（4）若壁虎甲符合題（3）的條件，某一相對性狀由位于X染色體上的等位基因A和a控制，測得該種群雌性個體中顯性性狀個體占19%。則雄性個體中顯性性狀個體占比為_____（用分數表示）

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1、微生物常見的接種的方法：①平板劃線法：將已經熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在劃線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數逐漸減少，最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經培養(yǎng)后可形成單個菌落。2、制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的基本過程為：計算、稱量、溶化、調pH、滅菌、倒平板?！驹斀狻緼、倒平板時，用左手將培養(yǎng)皿打開一條稍大于瓶口的縫隙，右手將錐形瓶中的培養(yǎng)基（約10～20mL）倒入培養(yǎng)皿，左手立即蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋，不能將打開的皿蓋放到一邊，A錯誤；B、高壓蒸汽滅菌結束時，需等待壓力表指針回到零后，才能開啟鍋蓋，不能打開放氣閥使壓力表指針回到零，B錯誤；C、干熱滅菌結束后，等溫度降至70℃以下后，取出滅菌物品，C正確；D、制備培養(yǎng)基的步驟是：計算、稱量、溶化、調pH、滅菌、倒平板，D錯誤。故選C。2、C【解析】分析題圖可知，在柱形圖顯示的幾個濃度中，在一定的范圍內，隨生長素濃度升高，促進插條生根的作用增強，當超過一定的濃度后對插條生根的促進作用減弱；與空白對照實驗相比，較低濃度的ACC對插條生根具有促進作用，當超過一定的濃度后，隨ACC濃度升高，ACC對插條生根具有抑制作用?！驹斀狻緼、分析圖示可知，促進擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長素濃度在10μmol/L和100μmol/L之間，若進一步探究最適濃度，可以在10μmol/L和100μmol/L范圍內縮小濃度梯度，但不能判斷50μmol/L是最適宜濃度，A錯誤；B、該實驗沒有涉及擬南芥胚軸插條細胞中生長素和乙烯合成時間，B錯誤；C、兩種激素濃度為0時，擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量，這與其自身的激素有關，C正確；D、由圖中信息可知，與ACC激素濃度為0比較，低濃度的ACC對插條生根有促進作用，高濃度的對插條生根有抑制作用，所以ACC對擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性，D錯誤。故選C?！军c睛】本題是對IAA和ACC對插條生根的影響，分析題圖獲取信息并進行推理、判斷是考查的重點。3、B【解析】圖一：胚芽鞘彎曲程度越大，A越?。畬嶒炘O計需遵循對照原則，欲證明生長素具有促進生長的作用，應設計空白對照組。圖二：橫坐標以上的部分代表促進作用，橫坐標上的點代表既不促進也不抑制，而橫坐標以下部分（C點以后）代表抑制作用?！驹斀狻緼、從b至c點，隨生長素濃度的增加A逐漸變大至90度，A正確；B、瓊脂塊中生長素濃度在b點時，促進作用最大，胚芽鞘一側生長最快，其彎曲程度最高，A具有最小值，B錯誤；C、橫坐標以上的部分代表促進作用，橫坐標上的點代表既不促進也不抑制，而橫坐標以下部分（C點以后）代表抑制作用，C正確；D、由圖二曲線可知，低濃度生長素促進生長，高濃度生長素抑制生長，即生長素作用具有兩重性，D正確。故選B。4、D【解析】神經系統包括中樞神經系統和外周神經系統，中樞神經系統由腦和脊髓組成，腦分為大腦、小腦和腦干；外周神經系統包括脊神經、腦神經、自主神經。自主神經系統包括交感神經和副交感神經。交感神經和副交感神經是調節(jié)人體內臟功能的神經裝置，所以也叫內臟神經系統，因為其功能不完全受人類的意識支配，所以又叫自主神經系統，也可稱為植物性神經系統。交感神經和副交感神經的作用通常是相反的。當人體處于興奮狀態(tài)時，副交感神經受到抑制的，而交感神經受是興奮的，交感神經活動占據優(yōu)勢，心跳加快，支氣管擴張，但胃腸的蠕動和消化腺的分泌活動減弱；當人處于安靜狀態(tài)時，副交感神經是興奮的，而交感神經受到抑制，即副交感神經活動占據優(yōu)勢，此時，心跳減慢，但胃腸的蠕動和消化液的分泌會加強，有利于食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收。傳出神經又可分為支配軀體運動的神經（軀體運動神經）和支配內臟器官的神經（內臟運動神經）。【詳解】A、外周神經系統包括腦神經和脊神經，分布在全身各處，能控制四肢運動，但不僅僅是支配軀體運動的神經就是外周神經系統；支配軀體運動的神經屬于外周神經系統的傳出神經，A錯誤；B、外周神經系統包括脊神經、腦神經、自主神經；因此自主神經系統屬于外周神經系統，包括交感神經和副交感神經，B錯誤；C、交感神經和副交感神經作用于同一內臟器官通常是相反的，交感神經興奮，可以使心跳加快、血壓上升、胃腸蠕動減慢；副交感神經興奮，作用與之相反，C錯誤；D、交感神經和副交感神經作用于同一內臟器官通常是相反的，交感神經可抑制胃腸蠕動，而副交感神經則是促進胃腸蠕動，D正確。故選D?！军c睛】本題考查了神經調節(jié)的相關知識，解題關鍵是能區(qū)分交感神經和副交感神經的功能，掌握神經調節(jié)機制。5、D【解析】1、影響酵母菌種群數量變化的因素很多：營養(yǎng)物質的量、溫度、pH、溶氧量等。2、酵母菌種群密度調查方法：抽樣檢測方法--顯微計數。3、相關注意事項：（1）顯微鏡計數時，對于壓在小方格邊線上的酵母菌，應只計固定的相鄰兩個邊及其頂角的酵母菌。（2）從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數前，需將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減少誤差。（3）結果記錄最好用記錄表。（4）每天計數酵母菌量的時間要固定。（5）培養(yǎng)和記錄過程要尊重事實，不能主觀臆。【詳解】A、抽樣檢測時，吸取培養(yǎng)液計數前要將試管輕輕振蕩幾次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減少誤差，A正確；B、營養(yǎng)、溫度、pH、有害物質的積累等都是影響酵母菌種群數量變化的因素，B正確；C、酵母菌培養(yǎng)的方法：把適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)，C正確；D、由于錐形瓶中營養(yǎng)物質、氧氣含量減少和代謝產物積累，酵母菌種群數量最后會逐漸下降，D錯誤。故選D。6、B【解析】生長素作用特點，既可促進生長，也可抑制生長，即可保花保果，也可疏花疏果，即可促進生根，也可抑制生根?！驹斀狻緼、生長素作用特點具有兩重性，噴施較低濃度的生長素能延長“繁花綴滿枝”，A正確；BC、“瓜熟蒂落”的過程先后受乙烯和脫落酸調節(jié)，不同種激素的調節(jié)表現出一定的順序性，B錯誤，C正確；C、植物的激素調節(jié)在根本上是基因選擇性表達的結果，D正確。故選B。7、D【解析】環(huán)境容納量是指環(huán)境所能容許的種群數量的最大值?！驹斀狻緼、某山區(qū)實施退耕還林之后發(fā)展為樹林，該過程中群落的物種豐富度和群落結構的復雜程度會逐漸提高，抵抗力穩(wěn)定性也隨之增強，A正確；B、由題干可知，甲、乙、丙都為植物，三者會爭奪陽光和空間，故甲、乙、丙之間為競爭關系；第3階段群落（大概為樹林）具有明顯的垂直分層現象，B正確；C、由題干可知，山區(qū)實施退耕還林之后，群落主要由原來較單純的農作物，經過數十年的演替發(fā)展為樹林，可增大部分野生動植物種群的環(huán)境容納量，也有些不適應環(huán)境的物種可能減少，甚至滅絕，C正確；D、演替是優(yōu)勢替代而不是完全替代，由圖中也可以看出，除了最開始乙、丙兩群落沒有出現的時期之外，其他時候三個群落都是共存的，D錯誤。故選D。8、B【解析】密碼子是信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基，共有64種，終止密碼子有3種，不決定氨基酸，決定氨基酸的密碼子有61種。一種氨基酸可由一種或幾種tRNA搬運，但一種tRNA只能搬運一種氨基酸?！驹斀狻緼、根據堿基互補配對原則和半保留復制的特點，一般相同的DNA復制成相同的DNA，A錯誤；

B、相同的DNA在不同的細胞中，由于基因的選擇性表達，轉錄合成不同的RNA，B正確；C、相同的密碼子決定一種的氨基酸，同一種氨基酸可以由多種密碼子決定，C錯誤；D、tRNA具有專一性，相同的tRNA攜帶相同的氨基酸，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、（1）無關（2）①.Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ②.三條曲線的K值大小關系為Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ，K值越大，說明環(huán)境就越優(yōu)越③.無關（3）①.N2②.P2/2（4）4AB×106【解析】“J”形曲線：指數增長函數，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。“S”形曲線：是受限制的指數增長函數，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K，種群增長速率先增加后減少，在K/2處種群增長速率最大?！拘?詳解】對呈“J“形曲線增長的種群而言，每單位時間中其種群數量都按現有種群數量的倍數增長，其λ值不變，因此λ的大小與種群密度無關。【小問2詳解】a點之后，Ⅰ曲線的K值最高，而Ⅲ曲線的數量最少，則Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ三條曲線對應環(huán)境的優(yōu)越程度的大小關系是Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ，判斷的理由是K值越大，說明環(huán)境就越優(yōu)越。由此可見K值的大小與種群初始數量無關。【小問3詳解】分析該模型，如果捕食者數量下降到某一閾值以下，獵物種群數量就上升，捕食者數量如果增多，獵物種群數量就下降，反之，如果獵物數量上升到某一閾值，捕食者數量就增多，而獵物種群數量如果很少，捕食者數量就下降，即獵物種群數量超過N2，則引起捕食者種群數量增加；捕食者種群數量超過P2，則獵物數量減少，兩者相互作用，使獵物和捕食者的數量在N2和P2水平上保持動態(tài)平衡，因此獵物種群K值為N2，捕食者的K值為P2，當數量為P2/2時，其種群的增長速率最大。【小問4詳解】計數室的容積為1mm×1mm×0.1mm=0.1mm3，1mL=103mm3，又知計數室每個小格中的平均酵母菌數為A個，且稀釋倍數為B，則lmL培養(yǎng)液中的酵母菌數為A×400×104×B=4AB×106個?！军c睛】本題考查種群數量的變化，意在考查考生根據所學知識解決問題的能力。10、①.組織細胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖②.神經遞質③.神經—體液④.B、C⑤.皮膚毛細血管收縮；汗腺分泌汗液減少⑥.減少⑦.汗腺分泌汗液減少，體內含水量升高，滲透壓降低，抗利尿激素分泌減少⑧.促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素⑨.激素一經靶細胞接受并起作用后被滅活【解析】分析圖示可知，A是促甲狀腺激素，B是甲狀腺激素，C是腎上腺素，D是胰島素和胰高血糖素?！驹斀狻浚?）胰島素主要通過促進組織細胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖，來降低血糖；當血糖升高時，刺激下丘腦的感受器，進而通過神經細胞釋放神經遞質，作用于胰島B細胞使其分泌胰島素，同時血糖的升高也會直接刺激胰島B細胞分泌胰島素，這說明血糖調節(jié)屬于神經—體液調節(jié)。（2）寒冷環(huán)境下，A促甲狀腺激素、B甲狀腺激素和C腎上腺素的分泌量明顯增加，使細胞呼吸增強以增加產熱量，同時機體還可以通過皮膚血管收縮減少皮膚的血流量、汗腺分泌汗液減少等變化以減少散熱，維持體溫恒定。此時由于汗腺分泌汗液減少，體內含水量升高，細胞外液滲透壓降低，抗利尿激素分泌減少，尿量增加。（3）如圖所示，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素可以作用于垂體，使其分泌促甲狀腺激素；當體內甲狀腺激素含量較高時，甲狀腺激素可抑制垂體分泌促甲狀腺激素；激素一經靶細胞接受并起作用后被滅活，因此人體內需要源源不斷地分泌激素以維持激素含量的動態(tài)平衡?！军c睛】本題結合圖解，考查體溫調節(jié)、血糖調節(jié)及水鹽平衡調節(jié)的相關知識，要求考生識記體溫調節(jié)和血糖調節(jié)的具體過程，掌握甲狀腺激素的分級調節(jié)過程，能結合圖中信息準確答題。11、（1）既不促進也不抑制（2）①.10-10mol/L②.兩重性③.低④.高（3）促進（4）根＞芽＞莖【解析】分析曲線圖，圖示表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，其中根對于生長素最敏感，其次是芽，對生長素最不敏感的是莖；生長素促進根、芽和莖生長的最適濃度依次是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L；生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長?！拘?詳解】由圖可知橫坐標以上是促進作用，橫坐標以下是抑制作用，B點在橫坐標上表示既不促進也不抑制。【小問2詳解】從圖中可以看出，促進該植物根生長的最適宜濃度是10-10mol/L；不同濃度的生長素對同一器官的影響不同，一般情況下，生長素的生理作用