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分工、合作整理識記型知識,如字詞、默寫段(篇),文言實詞、虛詞。200318+15=332004251545%40%及90%的要求,復習思路如下:如第一輪兩個月,8401漢字,書寫的正確、端正、準確,7%占分、時間,3課時。寫、了解《課標》建議閱讀的課外讀物。約8%占分、時間,4課時。(2004《說明》加聯(lián)系),記敘文:指出記敘的要素(占分、時間,18,(2164)4:“寫記敘文,做到內(nèi)容具體”?!皩懞唵握f明文,明白清楚”?!袄碛袚?jù)”。提取主要信息縮寫;據(jù)文章內(nèi)在聯(lián)系和自己的合理想象擴寫、續(xù)寫;變換文體占分、時間,16(穿插在閱讀復習中)第二輪一個月,204(一)(3102(二)(4學生寫“常見語病及例句”、“常用修辭方法及表達效果”、“重要作家作品和文化常識”(三)(181③表達方式(記敘、描寫、說明、議論、抒情)④記敘文(消息和通訊)及參考答案若干,貼于教室固定位置。(四)寫作(16123、學生收集論據(jù)資料卡片(每人一專題,在組內(nèi)外交流互抄張貼45
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