小學(xué)課堂教學(xué)管理制度

第第頁學(xué)校課堂教學(xué)管理制度學(xué)校課堂教學(xué)管理制度（1）對老師備課的基本要求是：A.熟識教學(xué)大綱,深入研討教材,明確教學(xué)目的要求；明確基本理論、基本知識、基本技能的實在內(nèi)容，掌握重難點以及對實際操作本領(lǐng)的要求；了解教材體系及各章節(jié)內(nèi)在聯(lián)系，了解與本課程前后銜接的課程教學(xué)內(nèi)容。B.了解學(xué)生情況,加強教學(xué)的針對性C.認真選擇教學(xué)方法,精心設(shè)計教學(xué)程序D.準備好增補教材、輔佑襄助教材、案例、習(xí)題和作業(yè)；作出教具、試驗器具、電教器材的使用計劃。（2）任課老師應(yīng)在充分準備的基礎(chǔ)上，認真編寫課時授課計劃（教案）。課時授課計劃一般包含：課題，教學(xué)目的要求，課的類型，教學(xué)方法，新課的重、難點，復(fù)習(xí)舊課的內(nèi)容和方法，講授新課的內(nèi)容，課堂練習(xí)的內(nèi)容和方法，課外作業(yè)布置，時間調(diào)配，板書設(shè)計等。（3）老師備課以個人備課為主，在個人備課基礎(chǔ)上重視開展集體備課。教研室要組織同一課程的老師定期進行集體備課。集體備課的緊要任務(wù)是討論貫徹教學(xué)大綱、處理教材重點難點，研究統(tǒng)一教學(xué)進度，布置練習(xí)和作業(yè)，總結(jié)溝通教學(xué)經(jīng)驗體會等。（4）老師備課應(yīng)比上課超前兩周以上，保證上課前有充分準備。老師擔(dān)負重復(fù)講授的課程，也應(yīng)有新的準備，注意更新教學(xué)內(nèi)容，依據(jù)教學(xué)對象的更改調(diào)整教學(xué)方法。（5）教務(wù)科長、教研室主任應(yīng)常常了解檢查老師備課情況，定期對老師備課進行講評；對集體備課作出布置。（1）對老師講課的基本要求是：目的明確，講授正確，重點突出，語言清楚，板書工整，組織嚴密。老師講課要啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自發(fā)性，啟發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的本領(lǐng)。（2）老師應(yīng)在上課鈴未前站在教室門口，做好上課準備，不遲到、不早退、不拖堂。老師缺課誤課，要按教學(xué)事故嚴格處理。（1）任課老師應(yīng)重視作業(yè)練習(xí)，精心準備，及時布置，認真批改，細致講評，使作業(yè)收到預(yù)期的效果。（2）作業(yè)應(yīng)有明確的目的和要求，深度、廣度適當(dāng)，數(shù)量適中。（3）老師要及時，認真批改作業(yè)，批改作業(yè)時應(yīng)作批改記錄，認真分析作業(yè)中顯現(xiàn)的問題，作為改進教學(xué)的參考，并據(jù)經(jīng)進行講評。（4）教務(wù)科、教研室要常常了解學(xué)生作業(yè)情況，教務(wù)科每學(xué)期要檢查12次學(xué)生作業(yè)和批改情況。（5）重視課堂練習(xí)。對于課堂大型綜合作業(yè)，老師更應(yīng)充分重視，列入學(xué)期授課計劃，認真作好準備，深入進行引導(dǎo)。（1）任課老師應(yīng)深入學(xué)生，有計劃、有針對性地開展多種形式的輔導(dǎo)答疑活動。對學(xué)生輔導(dǎo)和答疑應(yīng)以個別進行為主，除非遇到普遍的問題，一般不要面向全班輔導(dǎo)。（2）任課老師應(yīng)在教學(xué)單元結(jié)束，講授重點、難點及布置較大量作業(yè)時，利用自習(xí)時間到班上輔導(dǎo)。篇2:學(xué)校課堂教學(xué)安全管理制度豐安學(xué)校課堂教學(xué)安全管理制度教育教學(xué)是學(xué)校管理中的核心工作，良好的教學(xué)秩序是實施有效教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的保證。而教學(xué)安全是教學(xué)管理中的緊要環(huán)節(jié)，為杜絕安全事故的發(fā)生，特訂立學(xué)校教學(xué)安全制度。一、室內(nèi)課堂教學(xué)1.樹立“學(xué)生安全人人有責(zé)”的觀念，班主任、任課老師應(yīng)加強對學(xué)生的安全教育，嚴格課堂教學(xué)管理，確保課堂教學(xué)安全。上課老師要加強課堂教學(xué)的組織工作，嚴禁學(xué)生在課堂上隨便下位、相互打鬧等以防安全事故的發(fā)生。2.各班班主任要重視學(xué)生考勤，認真核實學(xué)生異常缺勤情況，做到一個不漏。3.各任課老師，進班上課時先清點、記載學(xué)生到班情況，一旦發(fā)生異常缺勤情況要及時匯報。對遲到的學(xué)生，要及時讓其入座學(xué)習(xí)，不得拒之門外，課后要詢問情況。4.在教學(xué)過程中要對學(xué)生進行安全教育。緊密察看、掌握學(xué)生在課堂上的動向；制止學(xué)生之間發(fā)生口角，杜絕學(xué)生干架、斗毆；使用圓規(guī)、刀具等要注意安全。5.教學(xué)過程中要關(guān)懷學(xué)生，以平等的態(tài)度對待學(xué)生，敬重學(xué)生人格，躲避諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生；杜絕由于教育欠妥而導(dǎo)致學(xué)生顯現(xiàn)的安全問題。6.在教學(xué)中老師必需堅守崗位，定時上下課，不遲到、不早退，中途不離開教室，不發(fā)生課內(nèi)意外損害事件。因中途離崗而引發(fā)的學(xué)生安全事故，任課老師要負全部責(zé)任。7.上課期間，學(xué)生因特殊情況需離開課堂任課老師要嚴格核實后方可批準，并及時向班主任通報情況。8.下課鈴響后一分鐘內(nèi)，必需結(jié)束上課，以免拖堂影響學(xué)生上洗手間、活動和做好下節(jié)課準備工作。因拖堂造成學(xué)生爭先恐后上洗手間和下樓梯擁擠而發(fā)生安全事故的，本節(jié)課老師負全部責(zé)任。9.調(diào)課必需經(jīng)教導(dǎo)處批準，因緊急情況調(diào)課的，課后須報教導(dǎo)處。由于私自調(diào)課造成空堂而致安全事故的，調(diào)課雙方共同承當(dāng)全部責(zé)任。10.科學(xué)課老師要切實上好試驗課，保證明驗課教學(xué)的安全。（1）上課老師要按教材要求做好試驗準備。對所用藥品、器材要在課前檢查并進行預(yù)做，確保藥品器材使用安全有效。不得讓過期變質(zhì)及存在安全隱患的器材藥品進入課堂。（2）上課老師要認真組織試驗課的教學(xué)工作，必需做到：老師課前對要做的試驗的整個過程能嫻熟操作；對存在確定安全隱患的試驗，老師上課時確定先講試驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必需知識；并對緊要操作進行必需的示范和演示；同時對試驗的整個過程進行細致引導(dǎo)，始終抓好組織教學(xué)環(huán)節(jié)，確保學(xué)生安全。（3）全部學(xué)生必需嚴格遵守試驗室管理制度及操作規(guī)程，嚴格依照操作規(guī)程及試驗步驟進行。11.到專用教室上課（如多媒體教室、美術(shù)室、音樂室），老師必需隨行，做好學(xué)生組織、管理工作。老師課前還要認真檢查教學(xué)設(shè)備、器材、電路等設(shè)施的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時向電教、后勤部門報告，并快速維護和修理整改。二、室外課堂教學(xué)（一）體育課：1.上課鈴響前，體育老師必需到教室將學(xué)生有秩序帶到上課場合，對學(xué)生進行必需的安全教育。2.合理布置運動量，注意運動強度，關(guān)注體質(zhì)較弱學(xué)生和特異體質(zhì)學(xué)生。3.教育學(xué)生上體育課時，衣裳上不得別胸針、像章或其它證章，不佩帶金屬或玻璃裝飾品及穿皮鞋。4.對于因身體原因不能上體育課的學(xué)生，老師要布置其在教學(xué)場合邊休息、旁觀，并予以關(guān)注，不行放任不管；如遇有特殊病因不能到上課場合的，還要及時與班主任協(xié)調(diào)做好管理工作，堅決杜絕顯現(xiàn)學(xué)生脫管的現(xiàn)象。5.體育課上，對于發(fā)生學(xué)生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況，老師應(yīng)立刻采取相應(yīng)措施，予以妥當(dāng)處理。6.教學(xué)過程中，老師必需自始至終做好學(xué)生的組織工作，保證學(xué)生在準備、學(xué)習(xí)、練習(xí)等環(huán)節(jié)均隊列整齊安全有序，不得顯現(xiàn)學(xué)生散亂老師離場等嚴重違紀行為及安全問題。7.體育組老師要適時對學(xué)校的體育設(shè)施、器材進行安全檢查，若發(fā)現(xiàn)不安全因素，要及時以書面形式報告總務(wù)處，以便及時進行維護和修理或更新。9.體育課結(jié)束后，老師要認真整隊，并將學(xué)生送回教室。如因沒有整隊，學(xué)生一哄而散造成安全事故，老師承當(dāng)全部責(zé)任。8.對上課不及時到崗以及提早下課、提早結(jié)束教學(xué)任務(wù)然后放縱管理而造成學(xué)生損害事故的，任課老師負全部責(zé)任。三、其他重點要求1.老師不得布置學(xué)生為自身做事。如確需學(xué)生幫忙的，事前要提示學(xué)生行走和上下樓梯的安全。堅決禁止老師布置學(xué)生出校門為自身做事。2.學(xué)生到校后，班級老師不得以任何理由讓學(xué)生中途出校門或離校。如確需家長搭配處理的，可電話聯(lián)系，通知家長到?；蜻M行家訪。3.教育處理學(xué)生時，老師要躲避使用過激言語，嚴禁體罰學(xué)生。把學(xué)生叫到辦公室處理時，老師必需在場。4.社團訓(xùn)練和學(xué)困生挽救時，老師要提前與家長溝通好，確保家長在活動結(jié)束后，將學(xué)生安全帶回。5.電教部門、后勤服務(wù)部門要常常檢