南岸學(xué)校地震應(yīng)急演練方案

第第頁南岸學(xué)校地震應(yīng)急演練方案學(xué)校學(xué)校地震應(yīng)急演練方案一、引導(dǎo)思想通過地震應(yīng)急演練，旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟識(shí)地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必需的非震損害。同時(shí)，通過本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)本領(lǐng)和自救互救本領(lǐng)。二、演練時(shí)間、人員、內(nèi)容時(shí)間：****年2月24日下午3：40～4：20人員：全體師生內(nèi)容：1、應(yīng)急避震2、緊急疏散（反復(fù)兩次演練）本地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行緊急疏散，以防余震發(fā)生。三、人員分工及職責(zé)1、總指揮：黎育新職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發(fā)出地震警報(bào)，轉(zhuǎn)達(dá)緊急避震與疏散的指令，穩(wěn)定全校師生情緒。2、現(xiàn)場總指揮：學(xué)校部：東面教室疏散負(fù)責(zé)人：趙仲壽西面教室疏散負(fù)責(zé)人：陳麗瑤中學(xué)部：疏散負(fù)責(zé)人：許天標(biāo)職責(zé)：率領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)的全部班主任、任課老師，組織全體學(xué)生快速、有序、合理地避震、疏散，維持紀(jì)律、隨時(shí)提示學(xué)生有序撤離，學(xué)生顯現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起躲避踩踏現(xiàn)象發(fā)生，確保人人安全到達(dá)指定地方。3、各班級(jí)負(fù)責(zé)人：班主任及科任老師緊要職責(zé)：組織本班人員疏散次序，穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒，同時(shí)向班內(nèi)人員教授必需的自身防護(hù)知識(shí)。4、廣播通訊：鄭桂華緊要職責(zé)：廣播調(diào)試，警報(bào)的播放，一旦發(fā)生地震，拉響警報(bào)，同時(shí)向110、119、120求助，并通過廣播幫忙現(xiàn)場指揮，負(fù)責(zé)與其他各組聯(lián)系。5、防衛(wèi)救助：麻利民緊要職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場待命，如有傷病員及時(shí)處理，重點(diǎn)傷情者及時(shí)送醫(yī)院。6、信息手記：陳泰峰、莊海珠緊要職責(zé)：及時(shí)記錄演練實(shí)況，拍照、供事后回放分析備案。三、前期準(zhǔn)備工作1、舉辦地震及安全知識(shí)講座。2、讓學(xué)生了解并掌握應(yīng)急避震和緊急疏散的技能方法。3、讓學(xué)生熟識(shí)地震時(shí)緊急疏散的集中地方和行進(jìn)路線。4、各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。篇2:一中消防應(yīng)急演練方案田梧一中消防應(yīng)急演練方案一、引導(dǎo)思想在國家加快GG開放全面建設(shè)小康社會(huì)的形勢下，學(xué)校安全尤其顯得緊要。為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，加強(qiáng)自救互救本領(lǐng)，我校決議舉辦20**年上半年消防應(yīng)急演練。二、演練時(shí)間：20**年4月2日（周四）課間（9:3010：00）三、演練地方：田梧一中學(xué)校（演練現(xiàn)場：教學(xué)樓、操場。消防應(yīng)急演練路線：從各教室疏散到操場。）四、演練內(nèi)容：1、火情報(bào)警演練；2、教學(xué)樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃命演練；五、演練參加人員：全校學(xué)生及部分教職員工六、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：學(xué)校成立由z校長任總指揮的學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部，由zz等老師協(xié)調(diào)分工，實(shí)在指揮下設(shè)各應(yīng)急分隊(duì)，由學(xué)校學(xué)生處、各班主任、保安、后勤等相關(guān)部門人員構(gòu)成。七、各分隊(duì)實(shí)在職責(zé)及分工如下：設(shè)指揮組、報(bào)警組、疏散組、滅火組、保安組、醫(yī)療組、宣傳組七個(gè)小組。1、指揮組：負(fù)責(zé)疏散方案的啟動(dòng)，疏散工作的實(shí)在布置，負(fù)責(zé)與相關(guān)部門聯(lián)系，劃分安全區(qū)域，檢查現(xiàn)場人員安全。組長：z組員：zz2、報(bào)警組：上課老師發(fā)現(xiàn)教室的后門邊的電器上顯現(xiàn)火花，趕忙用移動(dòng)電話報(bào)告學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部。林校長立刻趕到廣播室，通過廣播指揮學(xué)生和老師從教室或辦公室撤離。組長：zz組員：zz3、疏散組：負(fù)責(zé)實(shí)在的人員安全和疏散工作。依照規(guī)定的路線和先后次序疏散到操場，并清點(diǎn)人數(shù)。組長：z組員：各班主任4、滅火組：負(fù)責(zé)火情發(fā)生時(shí)，第一時(shí)間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場，除去火災(zāi)于初級(jí)階段。并引導(dǎo)保安及后勤人員等熟識(shí)情況的人到離火場近來的路口等待引導(dǎo)消防車輛進(jìn)校及指引通道。組長：zz組員：zz、2位保安5、保安組：負(fù)責(zé)安全區(qū)域與火災(zāi)現(xiàn)場的隔離和現(xiàn)場的安全維持工作。組長：zz組員：zz、體育組6、醫(yī)療組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫(yī)院救助。組長：谷勝良組員：現(xiàn)場各位老師、醫(yī)務(wù)等人員。7、宣傳組：負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場的攝影和學(xué)校的廣播系統(tǒng)。組長：zz組員：zz八、疏散過程和方法：（一）教學(xué)樓的疏散方法1、報(bào)警組：周四第二節(jié)課快結(jié)束時(shí)，巡查老師發(fā)現(xiàn)七（11）班前門邊上有煙霧，可能顯現(xiàn)火場，立刻用移動(dòng)電話報(bào)告消防應(yīng)急指揮組。2、指揮組接到火情后，林校長趕忙趕到廣播室，一聲令下，警報(bào)信號(hào)響起，演習(xí)開始。各班學(xué)生在班主任或任課老師的率領(lǐng)下快速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場進(jìn)行疏散。（要求七（11）（12）班學(xué)生要利用濕毛巾捂嘴，躬身快速有序離開。）3、疏散、逃命線路：（1）以*的線路為準(zhǔn)，（要求七（11）1、2兩組往東面通道3、4兩組往西通道優(yōu)先離開火情區(qū)域、七（12）第二縱隊(duì)變化方憧憬東面通道快速離開火情區(qū)域）。其他各班男女兩隊(duì)，疏散下樓梯時(shí)要靠右走。以疏散到操場為止（按周一晨會(huì)隊(duì)形排好）。（2）疏散組疏散工作布置：要保證安全通道的學(xué)生安全等。（3）各班主任率領(lǐng)本班學(xué)生快速有序疏散，應(yīng)注意安全和學(xué)生人數(shù)。最終到達(dá)操場后由班長清點(diǎn)本班人數(shù)報(bào)給疏散組（季煥忠），疏散組再報(bào)給指揮組（林和春）。（4）疏散到操場時(shí)的安保人員：體育組4、滅火組第一時(shí)間攜帶滅火器到達(dá)著火點(diǎn)，快速切斷電源，快速做好滅火器的安全栓的拔出，對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)，及時(shí)噴水滅火。5、保安組現(xiàn)場安全工作維持：各班主任，注意：聯(lián)合現(xiàn)場老師氣力6、醫(yī)療組：緊急救助傷員（要在現(xiàn)場待命）7、指揮組（1）啟動(dòng)演習(xí)方案，及時(shí)與有關(guān)部門、有關(guān)救援人員聯(lián)系（2）檢查現(xiàn)場分工，找尋未撤離人員卓振宇：C幢教學(xué)樓李律：D幢教學(xué)樓（3）檢查結(jié)果匯總至z指揮處，確定火災(zāi)區(qū)域無人后，指揮組最終撤離，并緊密關(guān)注事態(tài)發(fā)展。九、演練點(diǎn)評(píng)（z）十、注意事項(xiàng)1、聽到通知或報(bào)警后，要立刻停止一切活動(dòng)。2、教室里的老師和各班主任、班長要指揮學(xué)生依照緊急撤離路線依次從教室撤離。3、撤離時(shí)一律靠右快走，如遇濃煙，需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行，要安靜、快速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側(cè)要留給救援人員通行。4、最終撤離到操場時(shí)，各班要按晨會(huì)隊(duì)列，做到安靜。班長清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)給班主任，班主任報(bào)給疏散組，疏散組報(bào)給指揮組。5、攝影組的老師要選擇好各個(gè)角度進(jìn)行拍攝。6、演習(xí)料子：總務(wù)處準(zhǔn)備7、疏散、逃命培訓(xùn)：各班主任8、音響負(fù)責(zé)：金飛龍?zhí)镂嘁恢袑W(xué)生工作處附：田梧一中20**年上半年消防演練實(shí)在工作組事宜布置1、指揮組：負(fù)責(zé)疏散方案的啟動(dòng)，疏散工作的實(shí)在布置，檢查現(xiàn)場人員安全（特別是C、D幢教室的排查）。組長：z組員：zz（C、D幢教室的排查）2、報(bào)警組：上課老師發(fā)現(xiàn)七（11）教室的前后門之間的電器上顯現(xiàn)火花，趕忙用移動(dòng)電話報(bào)告學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部。林校長立刻趕到廣播室，通過廣播指揮學(xué)生和老師從教室或辦公室撤離。報(bào)警人員及時(shí)趕至事發(fā)地方，協(xié)同組織學(xué)生疏散。組長：z組員：zz（七11班教室門口及攜帶一滅火器）3、疏散組：負(fù)責(zé)實(shí)在的人員安全和疏散工作。依照規(guī)定的路線和先后次序疏散到操場，并清點(diǎn)人數(shù)（班主任及第二節(jié)上課老師要跟隨學(xué)生直接到操場）。組長：zz組員：各班主任4、滅火組：負(fù)責(zé)火情發(fā)生時(shí)，第一時(shí)間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場，除去火災(zāi)于初級(jí)階段。組長：zz組員：zz、2位保安（4只滅火器）5、保安組：負(fù)責(zé)安全區(qū)域與火災(zāi)現(xiàn)場的隔離和現(xiàn)場的安全維持工作。組長：z組員：學(xué)生處人員、體育組其他老師（各通道口及操場入口）6、醫(yī)療組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫(yī)院救助。組長：z組員：現(xiàn)場各位老師、醫(yī)務(wù)等人員7、宣傳組：負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場的攝影和學(xué)校的廣播系統(tǒng)。組長：z組員：z（相機(jī)兩部樓上樓下組合拍攝）8、人數(shù)匯總組：各班級(jí)將集中操場人數(shù)上報(bào)于相應(yīng)的組長，各組長負(fù)責(zé)及時(shí)校對(duì)，若發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)聯(lián)系排查組。七班級(jí)組長：z八班級(jí)組長：z九班級(jí)組長：zz說明：1、各班主任提前3分鐘到教室等待學(xué)校指令（警報(bào)聲響起后開始演練），并切記自身班級(jí)參加演練的學(xué)生人數(shù)以備清點(diǎn)匯報(bào)只用；2、演練實(shí)在時(shí)間：本周四（20**.4.2）；3、各班主任要提前做好教育工作并告知學(xué)生疏散線路，提點(diǎn)學(xué)生疏散時(shí)要特別注意安全；4、宣傳報(bào)道負(fù)責(zé)人（zz）及時(shí)匯總料子，在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)信息。20**年（上）消防演練疏散路線實(shí)在情況匯總有關(guān)路線更改班級(jí)：1、七（11）班學(xué)生第一列縱隊(duì)（第一二組）沿二樓東首通道B幢東首樓梯下一樓出口逃離（C門進(jìn)入操場沿跑道回原來*位置）；七（11）班學(xué)生第二列縱隊(duì)（第三四組）按原來廣播操行進(jìn)沿西首樓梯下到二樓轉(zhuǎn)入西首通道向B幢西首樓梯出口逃離（A門進(jìn)入操場沿跑道回原來*位置）；2、七（9）七（10）七（11）第二列學(xué)生西首通道B幢西首樓梯下；七（12）七（11）班第一列學(xué)生沿東首通道向B幢東首樓梯出口逃離（A門進(jìn)入操場沿跑道回原來*位置）；其他*路線不變，但要以學(xué)生優(yōu)先逃命為目的，老師再緊跟其后到操場集合。20**年（上）消防演練各出口負(fù)責(zé)人布置zz：C幢二樓七（12）七（11）班第一列學(xué)生學(xué)生一列縱隊(duì)沿二樓東首通道向B幢東首樓梯出口逃離（C門進(jìn)入操場沿跑道回原來做操位置）；zz：C幢二樓西首出口，引導(dǎo)七班級(jí)91011班第二列縱隊(duì)學(xué)生直接向B幢西首方向逃離，最終從C門進(jìn)入操場；z：D幢東首樓梯八789101112學(xué)生D幢東首樓梯下東首一樓B門進(jìn)入操場，注意要避讓九班級(jí)學(xué)生；zz：B幢西首樓梯引導(dǎo)九班級(jí)學(xué)生按原來路線，最終從A門進(jìn)入操場；zz：B幢東首樓梯維持好七九班級(jí)下樓的秩序，按原來*路線從A門進(jìn)入操場；zz：操場A門（七班級(jí)）；體育代課老師：操場B門（八班級(jí)）；zz：操場C門（九班級(jí)）。田梧一中學(xué)生工作處篇3:中學(xué)學(xué)生逃命應(yīng)急安全（演練）預(yù)案霞海中學(xué)學(xué)生逃命應(yīng)急安全（演練）預(yù)案為使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，熟識(shí)我校緊急疏散的程序和線路，確保顯現(xiàn)應(yīng)急事件能快速、高效、有序地進(jìn)行疏散撤離，從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。特訂立本預(yù)案：一、組織領(lǐng)導(dǎo)1．領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：z副總指揮：z成員：zz職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處理工作；依據(jù)實(shí)際情況及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)現(xiàn)場指揮部2．現(xiàn)場指揮部：指揮長：逃命當(dāng)天行政值日副指揮長：逃命當(dāng)天年段值日老師成員：逃命當(dāng)節(jié)課老師負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹轉(zhuǎn)達(dá)逃命預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮的命令，做好現(xiàn)場的組織、指揮、協(xié)調(diào)。同時(shí)對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行決斷處理。二、預(yù)警上報(bào)程序應(yīng)急動(dòng)向發(fā)現(xiàn)者值日行政、現(xiàn)場指揮長總指揮下達(dá)命令啟動(dòng)預(yù)案三、安全集合地方：善行樓廣場四、在崗老師應(yīng)急工作職責(zé)1．班主任負(fù)責(zé)平常對(duì)學(xué)生的疏散程序、路線、逃命技巧進(jìn)行專題培訓(xùn)。2、班級(jí)責(zé)任人為啟動(dòng)預(yù)案的當(dāng)節(jié)課老師：負(fù)責(zé)現(xiàn)場疏散的指揮，安全有序的撤離不安全區(qū)，必需在教室內(nèi)無人后方可押隊(duì)向下疏散。最終在指定地方集合，清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，并上報(bào)給現(xiàn)場總指揮。3、樂知樓一樓辦公室的老師負(fù)責(zé)樂知樓的兩個(gè)出口疏散的引導(dǎo)。4、樂知樓二樓辦公室的老師負(fù)責(zé)二樓的樓道及一到二樓的樓梯轉(zhuǎn)彎處。5、樂知樓三樓辦公室的老師負(fù)責(zé)三樓樓道及二到三樓的樓梯轉(zhuǎn)彎處。6、善行樓一樓辦公室的老師負(fù)責(zé)一樓樓道、西樓梯轉(zhuǎn)彎處及出口。7、善行樓二樓辦公室的老師負(fù)責(zé)二樓樓道、東樓梯轉(zhuǎn)彎處及出口。8、善行樓三樓辦公室的老師負(fù)責(zé)三樓樓道、東樓梯轉(zhuǎn)彎處及出口。8、行政辦公室、各功能室的老師立刻撤至集合點(diǎn)做好學(xué)生的有序集合工作。各樓道、樓梯口、出口的引導(dǎo)老師：組織指揮學(xué)生按事先設(shè)計(jì)的線路安全有序進(jìn)行撤離并檢查樓面上是否有學(xué)生遺漏并撤離不安全區(qū)。9、其他老師和學(xué)校工作人員及時(shí)到安全集合點(diǎn)幫忙做好學(xué)生集合。10、安全集合區(qū)的老師：體育老師組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。11、廣播：z負(fù)責(zé)警報(bào)音樂播放、維護(hù)學(xué)校廣播能正常使用。12、傷員救助：z負(fù)責(zé)拿好基本藥品，對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行基本治療，不能治療的，及時(shí)聯(lián)系醫(yī)院。13、教務(wù)處、辦公室：對(duì)實(shí)施疏散撤離時(shí)各崗位老師履職的情況，及時(shí)進(jìn)行督促。五、疏散撤離路線及次序線路：原則就近樓梯的門，單列撤離原則，撤離次序?yàn)橐粯窍热龢亲罱K，假如是火災(zāi)，以著為點(diǎn)的樓層先撤。一樓的教室：從教室的前后兩個(gè)門同時(shí)直接疏散到安全集合點(diǎn)。體育課的班級(jí)從上操場往轉(zhuǎn)達(dá)室方向至達(dá)集合點(diǎn)功能室一樓的教室從轉(zhuǎn)達(dá)至方向撤至集合點(diǎn)，二、三樓按就近樓梯撤至集合點(diǎn)。疏散程序：疏散程序（線路）1．當(dāng)聽到“緊急疏散”警報(bào)后，立刻停止教學(xué)活動(dòng)，當(dāng)節(jié)課老師快速組織學(xué)生有序的進(jìn)行疏散。要做到明確撤離方