第一章《機械運動》單元測試卷（考試版）

第一章《機械運動》單元測試卷（考試版）測試范圍：人教版八年級第1章第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．（2021秋?曲陽縣期末）小云同學(xué)在一次測量木塊長度時，用兩把刻度尺進行了測量，如圖所示，則以下測量結(jié)果最接近木塊真實值是A． B． C． D．2．（2021秋?滄州期末）一個物體做直線運動，全程，通過前一半路程用了，通過后一半路程用了，則該物體在全程中的平均速度為A．10 B．6.25 C．5 D．4.173．（2022?湘潭縣校級模擬）下列估計的數(shù)據(jù)與實際最接近的是A．中學(xué)生食指的長度為 B．教室的空間高度為 C．人的一次脈搏跳動時間為 D．中學(xué)生百米賽跑的時間為4．（2021秋?東至縣期末）關(guān)于誤差與錯誤，下列說法正確的是A．誤差只能減小，不能絕對避免 B．使用精密儀器可以避免誤差 C．認真進行測量，正確使用測量工具，可以避免誤差 D．誤差就是測量中不慎產(chǎn)生的錯誤5．（2021秋?碧江區(qū)期末）下列各種說法中正確的是A．對于坐在行駛汽車里的人來說，任何物體都是運動的 B．參照物可以任意選擇，但必須是靜止不動的 C．討論一個物體是運動還是靜止，如果選擇的參照物不同，結(jié)論可能不同 D．描述和研究物體的運動情況，完全可以不選擇任何參照物6．（2021秋?壽光市期末）詞人辛棄疾在《西江月遣興》中寫道：“昨夜松邊醉倒，問松我醉如何，只疑松動要來扶，以手推松日去”。詞人認為松樹動起來要來攙扶喝醉的自己，他選擇的參照物是A．地面 B．辛棄疾 C．松樹 D．周圍其他樹木7．（2021秋?安次區(qū)期末）、兩個物體均做勻速直線運動，已知它們的速度之比為，通過的路程之比為，則、兩物體運動的時間之比為A． B． C． D．8．（2022?澧縣校級模擬）一個運動物體在前2秒內(nèi)的平均速度是3米秒，后3秒內(nèi)的平均速度是5米秒，則它在5秒內(nèi)的平均速度是A．等于4米秒 B．小于5米秒而大于3米秒 C．等于5米秒 D．大于5米秒9．（2021秋?青云譜區(qū)校級月考）甲、乙、丙三輛汽車同時在一條東西方向的大街上行駛，甲車上的人看到丙車相對于甲車向西運動，乙車上的人看到甲、丙兩輛車都相對乙車向東運動，而丙車上的人則看到路邊樹木向西運動，關(guān)于這三輛車行駛的方向，以下各說法中正確的是A．甲車可能向西行駛 B．乙車必定向西行駛 C．丙車可能向西行駛 D．三輛車行駛的方向可能是相同的10．（2021秋?海淀區(qū)期末）小明和小紅是兩位運動愛好者，如圖是他們某次在同一直線健步跑道上運動的位置與時間的關(guān)系圖像，從起跑開始計時，請根據(jù)圖像判斷，下列說法正確的是A．小明和小紅同時同地起跑 B．在時小明和小紅相遇 C．前小紅運動的路程較大 D．小紅一直做的是勻速直線運動11．（2021秋?章貢區(qū)期末）如圖所示是甲、乙兩物體從同一位置出發(fā)沿同一方向做直線運動的圖像，下列判斷正確的是A．甲、乙兩物體都做勻速直線運動 B．以甲為參照物，乙是靜止的 C．時，甲、乙兩物體相遇 D．內(nèi)，甲物體運動了12．（2021秋?射洪市校級期末）甲、乙兩物體，同時從同一地點沿直線向同一方向運動，它們的圖象如圖所示。下列說法正確的是①內(nèi)乙做勻速直線運動②第時甲、乙兩物體的速度相等③內(nèi)乙的平均速度為④第時甲在乙的后方A．只有③④ B．只有①② C．只有①③ D．只有②④13．（2021秋?偃師市期末）甲、乙兩輛車同時從同一地點向東做直線運動，它們的圖像如圖所示。由圖像可知A．甲、乙兩車都做勻速直線運動， B．時，以甲車為參照物，乙車向東運動 C．在末時兩車通過的路程相等 D．甲車在內(nèi)的平均速度是14．（2022?巨野縣校級模擬）下列圖象中，能正確反映勻速直線運動的是A．B．C．D．15．（2021秋?雞冠區(qū)校級期末）如圖所示，為了探究運動員跑步時速度的變化，可以將運動員跑步的路程分為相等的三段，分別測出運動員跑過每段路程所需的時間，就可以判定運動員跑步時速度的變化情況，從圖中可以看出，運動員跑步全程中的速度是A．不變 B．逐漸變大 C．逐漸變小 D．先增大后減小16．（2021秋?長汀縣校級月考）如圖是在高速公路上用超聲波測速儀測量車速的示意圖，測速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差，測出被測物體的速度。在圖中、是測速儀發(fā)出的超聲波信號，、分別是、由汽車反射回來的信號。設(shè)測速儀勻速掃描，、之間的時間間隔為，超聲波在空氣中的傳播速度是，若汽車是勻速行駛的，則汽車的速度是A． B． C． D．第Ⅱ卷非選擇題二、填空題（本題共6小題，每空1分，共15分）17．（2021秋?來鳳縣期末）小紅騎自行車在公路上行駛，當(dāng)天雖無風(fēng)，但小紅騎在車上覺得刮了西風(fēng)，以小紅為參照物，空氣是向運動的，以地面為參照物，小紅向行駛。18．（2021秋?大邑縣期中）如圖甲所示，刻度尺的分度值為，所測物體的長度為；秒表是實驗室測量的工具，如圖乙所示，該秒表的讀數(shù)為。19．（2021秋?邗江區(qū)期末）在揚州生活的我們已經(jīng)步入高鐵時代，長約的復(fù)興號列車，若以的速度勻速通過長約的隧道，以列車為參照物，隧道是的，列車完全通過隧道的時間約為，列車全部在隧道內(nèi)行駛的時間約為。20．（2021秋?蕪湖期末）某人以的速度跑完全程的一半，所用時間為，緊接著后又以的速度跑完剩下的一半路程，所用時間為，則、的比是，此人在全程中的平均速度為，21．（2021秋?安慶期末）如圖所示，是甲、乙兩車的運動圖象，仔細分析圖象，回答下列問題。甲車的速度乙車的速度，（填“大于”“小于”或“等于”第5分鐘，甲車和乙車相距．在距離點的時候，兩車相遇。22．（2022?自貢模擬）一隊伍（縱隊）長120米，正以某一速度勻速前進?，F(xiàn)因有事傳達，一通訊員從隊尾跑到排頭后立即掉頭以大小不變的速度從排頭跑回隊尾。已知在這一過程中隊伍前進了160米，求通訊員在這一過程中往返共跑了320米。三、實驗題（本題共3小題，每空1分，共21分）23．（2021秋?岐山縣期末）在“測量物體運動的平均速度”實驗中，實驗裝置如圖所示。讓小車從斜面的點由靜止滑下并開始記時，分別測出小車到達點和點的時間、。（1）該實驗的實驗還需要用到的測量工具；（2）在小車能下滑的情況下，使用的斜面的坡度較（選填“小”或“大”，其目的是：；（3）實驗時，如果讓小車過了點才開始計時，則會使所測段的平均速度偏（選填“大”“小”，經(jīng)測量，，，則小車是（選填“勻速”或“變速”直線運動。24．（2021秋?荔灣區(qū)校級期中）如圖1是小強設(shè)計的“測平均速度的實驗”裝置。（1）該實驗還需要的測量工具有停表和。（2）確定計時的電子停表后，為了方便測時間并減小誤差，在實驗中應(yīng)斜面傾斜程度（選填“增大”或“減小”。（3）如圖1，停表每格時長為，該次實驗中停表指針旋轉(zhuǎn)不足一圈，小車通過全程的路程是，所用時間是，通過全程的平均速度，實驗中小車通過上半段路程的平均速度為，通過下半段路程的平均速度為，通過全程的平均速度為，則這三個平均速度中最小的是（選填“”、“”或“”。（4）小強認為，測出小車時間內(nèi)在斜面上通過的路程，也可以計算其平均速度，請對小明實驗方案的可行性做出評估：（選填“”或“”。不可行，路程測不準(zhǔn)確可行，實驗原理相同（5）小明看到滑雪運動員從越陡的坡滑下時，越快滑到底端。對此他猜想：“物體離地高度一定時，斜面坡度越大，物體從靜止開始滑到底端的平均速度也越大”，小明選擇長木板、木塊、滑塊、刻度尺和秒表進行實驗，以下是他驗證猜想的實驗步驟，請在空格處補充他漏掉的步驟。①如圖2所示組裝器材；②用刻度尺測出滑塊到長木板底端的距離，記為；用秒表測出滑塊從釋放點到長木板底端所用的時間，記為；③；④計算出各次實驗的平均速度；⑤比較不同坡度的平均速度，驗證猜想是否正確。25．（2021秋?興城市期末）小圖在“測量小車的平均速度”實驗中，使小車從帶刻度尺的斜面上由靜止下滑，如圖所示。（1）該實驗的原理是。（2）小車在段平均速度。（3）由圖中數(shù)據(jù)判斷可知：小車沿斜面滑下的運動是（選填“勻速”或“變速”直線運動。（4）如果不小心讓小車過了點才開始計時，則所測段的平均速度（選填“偏大”、“偏小”或“不變”。（5）小麗進一步實驗測得小車在斜面上運動時，前半程平均速度為，后半程平均速度為，則小車全程平均速度（用字母和表示）。四、計算題（本題共3小題，共32分）26．（10分）（2021秋?九龍坡區(qū)期末）厲害了我的國，公路修的越來越寬。“綠燈太著急，讓人傷不起”，紅路燈的時間設(shè)置需要通過科學(xué)論證。如圖，若公路的寬度為，綠燈倒計時的總時間為，求：（1）行人要安全過公路，速度至少多大。（2）若老奶奶的步行速度約為，綠燈倒計時的總時間至少要設(shè)置為多少秒（保留整數(shù)）奶奶才能安全通過。27．（10分）（2021春?松江區(qū)期末）甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運動，甲的圖像如