上海六年級(jí)上學(xué)期期中-2022-2023學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中期末考點(diǎn)大串講(原卷版)2_第1頁(yè)
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上海六年級(jí)上學(xué)期期中【能力提升60題考點(diǎn)專練】一、單選題1.(2022·上海市彭浦初級(jí)中學(xué)期中)下列各組數(shù)中,哪一組的第一個(gè)數(shù)能被第二個(gè)數(shù)整除()A.19和38 B.0.5和5 C.4和0.2 D.18和32.(2021·上海市傅雷中學(xué)期中)小明家客廳的地面是長(zhǎng)6米,寬4.8米的長(zhǎng)方形,準(zhǔn)備用整塊的正方形地磚鋪滿客廳的地面.小明從下列尺寸的地磚中要選擇尺寸較大的,應(yīng)該選的尺寸是(單位:厘米)()A.30×30 B.40×40 C.60×60 D.80×803.(2020·上海市進(jìn)才實(shí)驗(yàn)中學(xué)期中)在下列各組數(shù)中,三個(gè)數(shù)兩兩互素的是(

)A.3,5和6 B.8,9和10 C.5,6和7 D.5,7和154.(2020·上海市進(jìn)才實(shí)驗(yàn)中學(xué)期中)下列說(shuō)法:①,n一定能整除m;②24和36公有的素因數(shù)是2,3;③整數(shù)a的最大因數(shù)正好等于整數(shù)b的最小倍數(shù),則a一定大于b;④因?yàn)?,所?.3是7的倍數(shù),錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是(

)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)5.(2020·上?!で嘟淘焊街衅谥校┫铝姓f(shuō)法正確的是(

)A.因?yàn)?0÷4=2.5,所以10是4的倍數(shù)B.所有的偶數(shù)都是合數(shù)C.兩個(gè)整數(shù)的積一定是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)D.1是所有正整數(shù)的因數(shù)6.(2019·上海靜安·期中)下列算式中表示整除的算式是(

)A. B.C. D.7.(2020·上海市民辦華育中學(xué)期中)下列結(jié)論錯(cuò)誤的有(

)①如果和的最小公倍數(shù)是,那么和是素?cái)?shù);②一個(gè)正整數(shù)的倍數(shù)一定比這個(gè)數(shù)的任何因數(shù)都大;③一個(gè)正整數(shù)的因數(shù)至少有兩個(gè);④邊長(zhǎng)是正整數(shù)的正方形的周長(zhǎng)一定是合數(shù).A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)8.(2021·上海市復(fù)旦初級(jí)中學(xué)期中)六年級(jí)某班有學(xué)生45人,男生占了班級(jí)總?cè)藬?shù)的,該班女生人數(shù)是(

)A.18人 B.25人 C.27人 D.30人9.(2021·上?!で嘟淘焊街衅谥校┫铝心膫€(gè)分?jǐn)?shù)不能化成有限小數(shù)(

)A. B. C. D.10.(2020·上?!で嘟淘焊街衅谥校┰诜?jǐn)?shù)中,與相等的分?jǐn)?shù)有(

)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)11.(2021·上海浦東新區(qū)民辦欣竹中學(xué)期中)100千克的糖水中,糖有20千克,水占糖水的(

)A. B. C. D.12.(2021·上海浦東新區(qū)民辦欣竹中學(xué)期中)在分?jǐn)?shù)中,最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有(

)A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)二、填空題13.(2021·上海·新中初級(jí)中學(xué)期中)學(xué)校搞聯(lián)歡,用36朵紅花和48朵黃花扎成花束,如果每個(gè)花束的紅花朵數(shù)相同,黃花的朵數(shù)也相同,那么最多可以扎成______束花.14.(2021·上海虹口·期中)第四屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)即將開幕,在場(chǎng)館周邊會(huì)設(shè)置臨時(shí)停車場(chǎng)共計(jì)20處,其中大客車泊位約1100個(gè),小客車泊位約1000個(gè),周邊共享停車場(chǎng)還可提供小客車泊位約4000個(gè),那么本次進(jìn)博會(huì)周邊小客車泊位約占總停車泊位的__________________(填幾分之幾).15.(2021·上海市毓秀學(xué)校期中)王老師帶領(lǐng)24名女生和32名男生去參觀科技館,她把學(xué)生分成人數(shù)相等的若干小組,且每個(gè)小組的男生人數(shù)相等,最多可以分成________個(gè)小組.16.(2021·上海市復(fù)旦初級(jí)中學(xué)期中)一個(gè)正整數(shù)n,若它的所有因數(shù)中最小的兩個(gè)因數(shù)的和是4,最大的兩個(gè)因數(shù)的和是100,則n的值為_____.17.(2020·上海市民辦華育中學(xué)期中)12與18的最小公倍數(shù)是________.18.(2020·上?!で嘟淘焊街衅谥校┠芡瑫r(shí)被2、5整除的最大兩位數(shù)是______.19.(2021·上?!て谥校┮?guī)定一種新的運(yùn)算:對(duì)于一個(gè)合數(shù)n,(n)表示不是n的素因數(shù)的最小素?cái)?shù),如(4)=3,(12)=5.那么(60)+(84)的值是___________.20.(2020·上海市民辦華育中學(xué)期中)一桶油第一次用去它的,第二次用去了剩下的,此時(shí)還剩下25千克,則這桶油原來(lái)有_____千克.21.(2021·上?!て谥校┮阎匦?,圓,和三角形有一部分重疊,已知重疊部分①的面積是矩形面積的,是圓面積的,重疊部分②的面積是圓面積的,是三角形面積的,問(wèn)兩個(gè)重疊部分面積之和是整個(gè)圖形面積的___.22.(2021·上海浦東新·期中)一只猴子摘了一堆桃子,第一天它吃了這堆桃子的,第二天它吃了余下桃子的,第三天它吃了余下桃子的,第四天它吃了余下桃子的,第五天它吃了余下桃子的,第六天它吃了余下桃子的,這時(shí)還剩8只桃子,那么第一天和第二天猴子所吃桃子的總數(shù)是______.23.(2021·上海市復(fù)旦初級(jí)中學(xué)期中)小明去超市買東西花了72元,占了所帶錢的,快到家時(shí)發(fā)現(xiàn)忘記買醬油了,于是返回用剩余錢的一半買了瓶醬油,則這瓶醬油價(jià)格為_________元.24.(2021·上海市復(fù)旦初級(jí)中學(xué)期中)設(shè)是一個(gè)正整數(shù),若是真分?jǐn)?shù),是最簡(jiǎn)假分?jǐn)?shù),則滿足條件的有_______個(gè).25.(2021·上海復(fù)旦五浦匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校期中)我們將大于而小于的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)稱為“順利分?jǐn)?shù)”,例如:,所以是分子為2的“順利分?jǐn)?shù)”,和是分子為3的“順利分?jǐn)?shù)”,那么分子為4的全部“順利分?jǐn)?shù)”的倒數(shù)之和是______.26.(2021·上海復(fù)旦五浦匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校期中)把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)后,小數(shù)部分前32個(gè)數(shù)字之和是______.27.(2021·上海黃浦·期中)一根2米長(zhǎng)的竹竿插在水池中,竹竿的露出水面,那么水池深_______米.28.(2021·上海虹口·期中)當(dāng)真分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),且x是素?cái)?shù)時(shí),我們把該真分?jǐn)?shù)叫做n的“素分?jǐn)?shù)”,例如:是8的一個(gè)“素分?jǐn)?shù)”,請(qǐng)求出12的所有“素分?jǐn)?shù)”的和:__________________.29.(2020·上?!で嘟淘焊街衅谥校皽麑幐咚俟贰遍_通前汽車從上海到南京要小時(shí),開通后只需小時(shí),從上海到南京可以節(jié)省_______小時(shí).30.(2021·上海市復(fù)旦初級(jí)中學(xué)期中)甲數(shù)為4,比乙數(shù)少了,則乙數(shù)比甲數(shù)多了___________.(填幾分之幾)31.(2021·上海浦東新·期中)若規(guī)定一種新運(yùn)算,則______.32.(2021·上?!で嘟淘焊街衅谥校┑姆帜冈黾恿?,要使分?jǐn)?shù)的值不變,分子應(yīng)增加______.33.(2021·上海市毓秀學(xué)校期中)用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示:2小時(shí)10分鐘=________________小時(shí).34.(2021·上海市傅雷中學(xué)期中)寫出所有大于小于,且分母是28的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有__________________.35.(2021·上海楊浦·期中)把、0.87、、0.877從小到大排列:_______.36.(2021·上海浦東新區(qū)民辦欣竹中學(xué)期中)如果且為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),那么____________.37.(2021·上海市復(fù)旦初級(jí)中學(xué)期中)如圖,寫出數(shù)軸上點(diǎn)A、點(diǎn)B所表示的分?jǐn)?shù),A:___________,B:___________.38.(2016·上海浦東新·期中)請(qǐng)你閱讀理解下面這個(gè)流程圖,并完成填空.(1)如果輸入,那么輸出的y=________.(2)如果輸入,那么輸出的y=________.三、解答題39.(2021·上海浦東新·期中)一個(gè)正整數(shù),由N個(gè)數(shù)字組成,若它的第一位數(shù)可以被1整除,它的前兩位數(shù)可以被2整除,前三位數(shù)可以被3整除,…,一直到前N位數(shù)可以被N整除,則這樣的數(shù)叫做“精巧數(shù)”.如:123的第一位數(shù)“1”可以被1整除,前兩位數(shù)“12”可以被2整除,“123”可以被3整除,則123是一個(gè)“精巧數(shù)”.(1)243“精巧數(shù)”(填是或不是);3246“精巧數(shù)”(填是或不是);(2)若四位數(shù)是一個(gè)“精巧數(shù)”,請(qǐng)直接寫出的值.40.(2021·上海楊浦·期中)(1)如圖的長(zhǎng)方形,用邊長(zhǎng)多少厘米的正方形拼起來(lái)正好填滿.(2)用邊長(zhǎng)最大的正方形來(lái)填滿它,需要幾個(gè)?41.(2020·上海市進(jìn)才實(shí)驗(yàn)中學(xué)期中)分解素因數(shù)(1)102;(2)114.42.(2021·上海市復(fù)旦初級(jí)中學(xué)期中)用短除法求54與144的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).43.(2021·上?!ば轮谐跫?jí)中學(xué)期中)有三根鐵絲,長(zhǎng)分別為45米、36米、63米,要把它們都截成同樣長(zhǎng)的小段,每段長(zhǎng)都是整數(shù)且不許有剩余,共能截多少個(gè)小段?44.(2020·上海市民辦華育中學(xué)期中)5.1×3+5.1×2-5.1+12×(+-)45.(2020·上海市民辦華育中學(xué)期中)6÷(-)+(+)÷46.(2021·上海浦東新區(qū)民辦欣竹中學(xué)期中)分子為1的分?jǐn)?shù)叫做單位分?jǐn)?shù),早在三千多年前,古埃及人就利用單位分?jǐn)?shù)進(jìn)行書寫和計(jì)算,將一個(gè)分?jǐn)?shù)分拆為幾個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)之和是一個(gè)古老且有意義的問(wèn)題.例如:;.(1)仿照上例分別把分?jǐn)?shù)和分拆成兩個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)之和.(2)在上例中,,又因?yàn)?,所以,即可以寫成三個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)之和.按照這樣的思路,它也可以寫成四個(gè),甚至五個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)之和.根據(jù)這樣的思路,探索分?jǐn)?shù)能寫出哪些兩個(gè)以上的不同單位分?jǐn)?shù)的和?(至少寫出四種)47.(2021·上海市復(fù)旦初級(jí)中學(xué)期中)計(jì)算:48.(2021·上海虹口·期中)【閱讀材料】三千多年前,埃及人發(fā)明了一種書寫分?jǐn)?shù)的方法,這些分?jǐn)?shù)的分子為1,它們被稱為“單位分?jǐn)?shù)”,通過(guò)探究,小明發(fā)現(xiàn)有一些分?jǐn)?shù),可以很容易地拆分為兩個(gè)不同的“單位分?jǐn)?shù)”之和(或差)例如:,,…;,=﹣,…;(1)請(qǐng)觀察小明發(fā)現(xiàn)的拆分方法,填空:①=;②=.(2)請(qǐng)歸納以上拆分規(guī)律,計(jì)算下列各題:①;②;(3)請(qǐng)運(yùn)用以上拆分規(guī)律,直接寫出下列算式的結(jié)果:=;=.49.(2021·上?!て谥校╅喿x材料并回答問(wèn)題:我們學(xué)習(xí)過(guò)許多分?jǐn)?shù)比較大小的方法,如通分,或?qū)⒎肿幼兂上嗤臄?shù)或?qū)⒎謹(jǐn)?shù)化成小數(shù),都是有效的分?jǐn)?shù)大小比較的方法,但是并不是所有的數(shù)都適合用這樣的做法來(lái)比較大小.(1)請(qǐng)問(wèn)下列適合用通分來(lái)比較大小的一組數(shù)是;適合將分?jǐn)?shù)化成小數(shù)來(lái)比較大小的一組數(shù)是;①;②,,,③,,,(2)我們經(jīng)常也會(huì)用到將分?jǐn)?shù)與比較大小,進(jìn)而比出分?jǐn)?shù)大小的方法.如,,這三個(gè)數(shù),比0.5要小,而.我們就可以比較這三個(gè)數(shù)的大?。ㄓ谩埃肌边B接).像這樣的方法稱為“中間數(shù)”比大小法,中間數(shù)有時(shí)也可以是其他數(shù)字.(3)閱讀上述材料后,完成下列問(wèn)題(沒有用到第(2)小題材料中做法的不得分):①,,,,這組數(shù)中,哪一個(gè)最?。竣?,,,,,,這組數(shù)中,第三小的是哪一個(gè)?51.(2021·上?!ば轮谐跫?jí)中學(xué)期中)國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假期間,姚遙一家外出旅游,回來(lái)后,媽媽統(tǒng)計(jì)了這次旅游支出的情況,部分結(jié)果如表中所示(費(fèi)用單位:元)類別交通住宿用餐門票購(gòu)物費(fèi)用3201200480費(fèi)用占總支出的幾分之幾請(qǐng)根據(jù)所給數(shù)據(jù),回答問(wèn)題:(1)住宿的費(fèi)用是多少元?(2)購(gòu)物費(fèi)用占總支出的幾分之幾?52.(2021·上海浦東新·期中)計(jì)算:.53.(2021·上海黃浦·期中)一個(gè)數(shù)減去,再加上等于1,求這個(gè)數(shù).54.(2022·上海市彭浦初級(jí)中學(xué)期中)我們知道,每個(gè)自然數(shù)都有因數(shù),對(duì)于一個(gè)自然數(shù),我們把小于的正的因數(shù)叫做的真因數(shù).如10的正因數(shù)有1、2、5、10,其中1、2、5是10的真因數(shù),把一個(gè)自然數(shù)的所有真因數(shù)的和除以,所得的商叫做的“完美指標(biāo)”.如10的“完美指標(biāo)”是.一個(gè)自然數(shù)的“完美指標(biāo)”越接近1,我們就說(shuō)這個(gè)數(shù)越“完美”.如8的“完美指標(biāo)”是.,10的“完美指標(biāo)”是,因?yàn)楸雀咏?,所以我們說(shuō)8比10更完美.(1)閱讀上述材料,分別求12和17的“完美指標(biāo)”.(2)比10大,比20小的自然數(shù)中,最“完美”的數(shù)是__________.(只要求寫出答案)55.(2020·上海·青教院附中期中)解方程:+x=56.(2020·上海市進(jìn)才實(shí)驗(yàn)中學(xué)期中)計(jì)算:57.(2020·上?!で嘟淘焊街衅谥校┮槐緯?00頁(yè),小麗第一天看了這本書的,第二天看了剩下的,那么她兩天一共看了多少頁(yè)?剩下的頁(yè)數(shù)占這本書的幾分之幾?58.(2021·上海復(fù)旦五浦匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校期中)如圖是某中學(xué)六(

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