第六章質(zhì)量與密度(原卷版)_第1頁(yè)
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第六章質(zhì)量與密度(原卷版)知識(shí)導(dǎo)航知識(shí)點(diǎn)回顧知識(shí)點(diǎn)1:質(zhì)量1、質(zhì)量:(1)質(zhì)量概念:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,符號(hào)用m表示。(2)質(zhì)量是物體本身的一種屬性,它不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度而改變。(3)質(zhì)量單位:國(guó)際單位:千克(kg),常用單位:噸(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg、1kg=1000g、1g=1000mg2、質(zhì)量的測(cè)量:(1)質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)室測(cè)量工具:托盤天平;在生活中,質(zhì)量的測(cè)量還有桿秤、案秤、磅秤、電子秤等等。(2)托盤天平的結(jié)構(gòu):底座、游碼、標(biāo)尺、平衡螺母、橫梁、托盤、分度盤、指針。(3)天平的使用注意事項(xiàng):被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的量程(天平所能稱的最大質(zhì)量);向盤中加減砝碼時(shí)要用鑷子,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄臟;潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放在天平的盤中。(4)使用步驟:①放置——天平應(yīng)水平放置。②調(diào)節(jié)——天平使用前要使橫梁平衡。首先把游碼放在標(biāo)尺的“0”刻度處,然后調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母(移向高端),使橫梁平衡。③稱量——稱量時(shí)應(yīng)把被測(cè)物體放天平的左盤,把砝碼放右盤(先大后小)。游碼能夠分辨更小的質(zhì)量,在標(biāo)尺上向右移動(dòng)游碼,就等于在右盤中增加一個(gè)更小的砝碼。(5)讀數(shù):被測(cè)物體的質(zhì)量=右盤中砝碼的總質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上的指示值。知識(shí)點(diǎn)2:密度1、密度的定義:物體的質(zhì)量與它的體積之比叫物體的密度。2、密度公式是:。ρ—密度—千克每立方米(kg/m3)m—質(zhì)量—千克(kg)V—體積—立方米(m3)3、密度的特性:一種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一定的,物質(zhì)不同,其比值一般不同,這反映了不同物質(zhì)的不同特性,物理學(xué)中用密度表示這種特性。4、密度單位:國(guó)際單位制中,密度單位是kg/m3,常用單位還有:g/cm3(ml),1g/cm3=103kg/m3。5、單位意義:水的密度(其物理意義為:體積為1m3的水,質(zhì)量為1.0×103kg,也就是1t)6、不同物質(zhì),質(zhì)量相等時(shí),體積跟密度成反比。7、不同物質(zhì),體積相等時(shí),質(zhì)量跟密度成正比。8、氣體有充滿空間的特點(diǎn),比如氧氣瓶?jī)?nèi)氧氣用掉一半,質(zhì)量減小一半,體積不變,則密度減小一半。知識(shí)點(diǎn)3:測(cè)量物質(zhì)的密度1、測(cè)量工具:量筒(量杯)、天平。用量筒測(cè)量物體的體積;用天平測(cè)量物體質(zhì)量。2、量筒的使用:液體物質(zhì)的體積可以用量筒測(cè)出。量筒(量杯)的使用方法:①觀察量筒標(biāo)度的單位。1L=1dm31mL=1cm3②觀察量筒的最大測(cè)量值(量程)和分度值(最小刻度)。③讀數(shù)時(shí),視線與量筒中凹液面的底部相平(或與量筒中凸液面的頂部相平)。3、液體密度的測(cè)量:液體密度的測(cè)量步驟如下:(1)用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量m1;(2)將燒杯中的一部分液體倒入量筒中,讀出量筒中液體的體積V;(3)用天平稱出燒杯與剩下液體的總質(zhì)量m2;(4)計(jì)算液體的密度:。4、固體密度的測(cè)量:固體密度的測(cè)量步驟如下:(1)用天平測(cè)量固體的質(zhì)量m;(2)在量筒中倒入適量的水,讀出水的體積V1;(3)用細(xì)線拴住固體,輕放浸沒在水中,讀出固體與水的總體積V2;(4)計(jì)算固體的密度:QUOTE。知識(shí)點(diǎn)4:密度與社會(huì)生活1、密度與溫度:溫度能改變物質(zhì)的密度,一般物體都是在溫度升高時(shí)體積膨脹(即:熱脹冷縮),密度變小。2、水的反常膨脹:水在4℃時(shí)密度最大,4℃以下是熱縮冷脹,這是水的反常膨脹。3、密度與物質(zhì)鑒別:不同物質(zhì)的密度一般不同,通過(guò)測(cè)量物質(zhì)的密度可以鑒別物質(zhì)。典例分析考點(diǎn)1質(zhì)量【典例1】(2021?常德)關(guān)于托盤天平的使用方法,下列說(shuō)法中正確的是()A.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),指針指在分度盤左邊,應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B.在稱物體質(zhì)量前,應(yīng)先估測(cè)被測(cè)物體的質(zhì)量,以免超過(guò)量程 C.稱量時(shí),被測(cè)物體放在右盤,砝碼放在左盤 D.稱量時(shí),向砝碼盤中加砝碼的順序是由小到大【典例2】(2022?桂林)小桂帶了一瓶水進(jìn)入中考考場(chǎng),在考試過(guò)程中,小桂喝掉一部分水后,瓶中水的質(zhì)量、密度(均選填“增大”、“減小”或“不變”)?!镜淅?】(2022?廣安)小杰把天平放在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上并將游碼歸零,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針如圖甲所示,此時(shí)他應(yīng)該將天平平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。在測(cè)量過(guò)程中,當(dāng)天平平衡時(shí),所用砝碼與游碼的位置如圖乙所示,該物體的質(zhì)量是g??键c(diǎn)2密度【典例4】(2022?宜昌)甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖象如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是()A.甲的質(zhì)量與體積成正比 B.甲的密度與質(zhì)量成正比 C.甲的密度比乙的密度小 D.質(zhì)量相同時(shí),甲的體積是乙的體積的8倍【典例5】(2022?眉山)如圖所示,圖甲是小東用彈簧測(cè)力計(jì)掛著一塊不吸水的實(shí)心圓柱形合金體,從空中逐漸浸入水中的情景。圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨該合金體逐漸下降到浸入水中的深度h的變化圖象。合金體從接觸水面到剛浸沒的過(guò)程中,受到的浮力逐漸(選填“變大”、“變小”或“不變”)。合金體的密度是kg/m3。(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)【典例6】(2022?濟(jì)南)在“探究固體的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中(1)將天平調(diào)節(jié)好以后,在左盤中放入鐵塊,向右盤中添加了幾個(gè)砝碼后,觀察到天平的指針指在分度盤的位置如圖甲所示;再添加一個(gè)質(zhì)量最小的砝碼,指針指在分度盤的位置如圖乙所示。此時(shí),應(yīng)先取下質(zhì)量最小的砝碼,接著,直到指針指在分度盤的中央刻度線。(2)小明用3個(gè)鐵塊、小麗用3個(gè)木塊、小強(qiáng)用3個(gè)鋁塊分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在老師的引導(dǎo)下,他們用這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出了如圖丙所示的m﹣V關(guān)系圖像。從圖像可以看出:同種物質(zhì)組成的不同物體,質(zhì)量與體積的比值;不同物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量與體積的比值一般。因此,這個(gè)比值反映的是物質(zhì)的一種特性,物理學(xué)中把它定義為物質(zhì)的密度。(3)小明通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)真正明白了人們常說(shuō)的“鐵比木頭重”這句話的含義。下列說(shuō)法能體現(xiàn)這句話正確含義的是。A.鐵比木頭的質(zhì)量大B.相同體積的鐵比木頭的質(zhì)量大C.鐵比木頭的密度大D.相同質(zhì)量的鐵比木頭的體積小【典例7】(2022?思明區(qū)校級(jí)模擬)小明在實(shí)驗(yàn)室找到一只玻璃瓶,如圖。當(dāng)他將瓶子裝滿水時(shí)測(cè)得質(zhì)量為0.4kg,將瓶子裝滿酒精時(shí)測(cè)得質(zhì)量為0.34kg。若在裝滿水的該瓶中輕輕放入質(zhì)量為0.7kg的一些金屬顆粒,待水溢出后,稱得其總質(zhì)量為0.9kg(ρ酒精=0.8×103kg/m3)。求:(1)瓶子的質(zhì)量;(2)金屬顆粒的密度。考點(diǎn)3測(cè)量物質(zhì)的密度【典例8】(2022?畢節(jié)市)小李在做“測(cè)量物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)時(shí),用天平測(cè)物體的質(zhì)量再用裝有適量水的量筒測(cè)物體的體積,用這種方法較準(zhǔn)確測(cè)量以下物體密度,合理的是()A.一枚大頭針 B.一粒大米 C.比賽用鉛球 D.小石塊【典例9】(2022?遂寧)小王用天平和量筒測(cè)一塊鵝卵石的密度,在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)(如圖甲),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向端調(diào)節(jié)使天平平衡;然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)鵝卵石的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤中砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙,鵝卵石的質(zhì)量為g;最后用量筒測(cè)出鵝卵石的體積如圖丙,則鵝卵石的密度為kg/m3?!镜淅?0】(2022?煙臺(tái))在“用天平和量筒測(cè)量鹽水的密度”實(shí)驗(yàn)中:(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移到零刻度線處,指針位置如圖甲所示,應(yīng)向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,直至天平平衡。(2)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)a.往燒杯中倒入適量鹽水,測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1為116g。b.如圖乙所示,把燒杯中部分鹽水倒入量筒,讀出量筒中鹽水的體積V為40cm3。c.如圖丙所示,測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2。d.計(jì)算出鹽水的密度ρ。請(qǐng)?jiān)诒砀裰械蘑佗冖畚恢锰幪顚懴鄳?yīng)的數(shù)據(jù)。燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2/g量筒中鹽水的質(zhì)量m/g量筒中鹽水的體積V/cm3鹽水的密度ρ/g?cm﹣3116①②40③(3)某小組在步驟b中不慎將少量鹽水濺在量筒外面,這個(gè)小組測(cè)得的鹽水密度會(huì)偏大還是偏???【典例11】(2021?宜昌)端午節(jié)家庭聚會(huì)后,小鵬的父親將喝剩的白酒交給他,要他利用所學(xué)的物理知識(shí)測(cè)出白酒的密度。家中沒有量筒,只找到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和一個(gè)廢舊的鐵塊,于是他在兩只玻璃杯中分別裝入水和白酒,進(jìn)行了如下操作:①將鐵塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1,如圖甲所示;②把鐵塊浸沒在水中,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F2;③把鐵塊浸在白酒中,讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F3。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:(1)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1=N;(2)圖中他有操作錯(cuò)誤的是圖(選填“甲”、“乙”、“丙”),請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處;(3)更正錯(cuò)誤操作后,測(cè)力計(jì)的示數(shù)變成F4,請(qǐng)你幫小鵬推導(dǎo)出白酒密度的表達(dá)式ρ酒=。(用字母符號(hào)表示,水的密度為ρ水)考點(diǎn)4密度與社會(huì)生活【典例12】(2022?天山區(qū)校級(jí)模擬)現(xiàn)有一合金部件,測(cè)量其體積為89cm3,若質(zhì)量不變,如果分別用純金屬甲和純金屬乙制作,體積分別為65cm3和105cm3,則合金零件中甲、乙金屬的質(zhì)量比為()A.5:6 B.4:3 C.2:3 D.13:21【典例13】(2021?長(zhǎng)沙)2020年12月17日,“嫦娥五號(hào)”返回器攜帶質(zhì)量為1731g的月球樣品在預(yù)定區(qū)域安全著陸。樣品容器是在真空狀態(tài)下進(jìn)行封裝的。在回歸地球的途中,月球樣品的質(zhì)量保持;航空器能在高空飛行,原因之一是航空器材常采用強(qiáng)度高,密度的合金或新型合成材料制成的?!镜淅?4】(2022?蒸湘區(qū)校級(jí)模擬)如圖所示是采用無(wú)人機(jī)航拍的廣水市城區(qū)的全景。小聰同學(xué)找到了無(wú)人機(jī)的部分參數(shù),如表所示:起飛質(zhì)量1216g最大上升速度5m/s螺旋槳(實(shí)心)質(zhì)量12g/支鏡頭焦距2.8mm影像傳感器有效像素1200萬(wàn)飛行時(shí)間約25min(1)無(wú)人機(jī)從地面飛到30m的空中最少需要多少時(shí)間?(2)小聰對(duì)無(wú)人機(jī)的螺旋槳十分感興趣,查找資料得知:無(wú)人機(jī)螺旋槳材料一般采用木、塑料或碳纖維(ρ木=0.72g/cm3,ρ塑料=1.2g/cm3,ρ碳纖維=1.8g/cm3),他用量筒測(cè)得一支螺旋槳的體積為10cm3,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷該螺旋槳的材料是什么?(3)高端無(wú)人機(jī)的螺旋槳采用碳纖維包裹木的方式,既減少質(zhì)量,又增加強(qiáng)度。如果用這種方法制作與上一問(wèn)同樣大小的實(shí)心螺旋槳,若外層包裹了4.5g碳纖維,那么內(nèi)層木的質(zhì)量是多少?鞏固訓(xùn)練一、選擇題。1.(2022?杭州)下列物體質(zhì)量最接近20kg的是()A.一個(gè)雞蛋 B.一本科學(xué)書 C.一輛自行車 D.一輛汽車2.(2022?萊西市一模)如圖所示,用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量燒杯和水的總質(zhì)量是()A.150g B.1.2g C.151.4g D.151.2g3.(2022?德??h一模)關(guān)于物質(zhì)的密度,下列說(shuō)法正確的是()A.“鐵比木頭重”這句話是指拿起鐵塊一定比拿起木塊費(fèi)力 B.根據(jù)公式ρ=可知,某種物質(zhì)的密度與其質(zhì)量成正比,與其體積成反比 C.將正方體木塊切去一半,剩余部分質(zhì)量變小,密度變小 D.被踩癟但沒破的乒乓球,球內(nèi)氣體的質(zhì)量不變,密度變大4.(2022?雙牌縣一模)小達(dá)同學(xué)查密度表知道冰的密度是0.9×103kg/m3,水的密度是1.0×103kg/m3,他將一質(zhì)量為100g的冰塊放入空玻璃杯中,待冰完全熔化后水的體積為()A.110cm3 B.90cm3 C.95cm3 D.100cm35.(2022?紹興)實(shí)驗(yàn)室用于測(cè)量液體體積的儀器是()A.刻度尺 B.量筒 C.溫度計(jì) D.秒表6.(2022?岳池縣模擬)如圖所示,用托盤天平和量筒測(cè)量一石塊的密度,圖甲是天平在某時(shí)刻分度盤指針的位置,圖乙是天平調(diào)平后測(cè)量石塊質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤中砝碼和游碼的情形,圖丙是測(cè)量石塊體積的情形。下列說(shuō)法正確的是()A.若圖甲是稱量時(shí)的情形,則應(yīng)將天平的平衡螺母向左調(diào),使天平平衡 B.若將石塊從成都帶到廣安,其質(zhì)量會(huì)變小 C.石塊的密度是2.7×103kg/m3 D.若圖丙中先測(cè)石塊和水的總體積,再拿出石塊測(cè)水的體積,則測(cè)出的石塊密度會(huì)偏大7.(2021?株洲)在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”中,用水銀溫度計(jì)測(cè)量水溫。水溫升高時(shí),溫度計(jì)內(nèi)有關(guān)水銀的物理量,減小的是()A.質(zhì)量 B.體積 C.密度 D.原子數(shù)二、填空題。8.(2022?無(wú)為市二模)實(shí)驗(yàn)室用的托盤天平,砝碼盒中常配備的砝碼規(guī)格有100g、50g、20g、10g、5g。現(xiàn)要測(cè)量一物體的質(zhì)量。(1)調(diào)節(jié)橫梁平衡:將天平放在水平桌面上,取下兩側(cè)的墊圈,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端的零刻度線后,發(fā)現(xiàn)天平指針在分度盤中央擺動(dòng)的幅度如圖所示,則接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是。(2)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡后,某同學(xué)誤將被測(cè)物體放在托盤天平的右盤中,再次調(diào)節(jié)天平平衡,左盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)分別為65g和3.2g,則被測(cè)物體的質(zhì)量為g。9.(2022?攀枝花)“嫦娥五號(hào)”成功從月球表面采回1731g月壤樣品,標(biāo)志著我國(guó)的探月工程取得了巨大的成就。在月壤樣品返回地球的途中,其質(zhì)量(選填“變大”、“變小”或“不變”)。月壤樣品的密度與干燥的細(xì)沙接近(約為1.5g/cm3),樣品的體積約為cm3。10.(2022?羅山縣三模)愛研究的小楓同學(xué)拿了一個(gè)透明玻璃球放在地上,如圖所示,站在一定距離欣賞玻璃球,看到藍(lán)天和大地反轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),煞是好看。這是因?yàn)椴A蛳喈?dāng)于凸透鏡,遠(yuǎn)處風(fēng)景通過(guò)玻璃球成了一個(gè)像而已。該像的性質(zhì)是(寫清楚正倒、大小、虛實(shí))。干燥的泥土和潮濕的泥土,密度較大的是的泥土。11.(2022?崇川區(qū)一模)小白想測(cè)量校園里一塊長(zhǎng)方體校訓(xùn)石對(duì)水平地面的壓強(qiáng),他找到一些與其材質(zhì)相同的小石塊,用測(cè)力計(jì)、燒杯、水、細(xì)線和卷尺等進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。(g取10N/kg)(1)使用彈簧測(cè)力計(jì)前,應(yīng)檢查指針是否指在;(2)由圖示操作,測(cè)出小石塊受到的浮力F=N,石塊的體積為cm3;(3)計(jì)算出小石塊的密度ρ石=kg/m3;(4)測(cè)出校訓(xùn)石的長(zhǎng)、寬、高分別為5m、2m、2m,則校訓(xùn)石平放時(shí)對(duì)水平地面的壓力F=N。12.(2022?安慶二模)小明撿到一個(gè)質(zhì)量為54g,體積為36cm3的鋁球,已知ρ鋁=2.7×103kg/m3,小明通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)該球是空心的,其空心體積為cm3。13.(2022?合肥模擬)有甲、乙

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