專題二十六記敘文閱讀之句子分析-2024年中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)微專題

專題二十六：記敘文閱讀之句子分析（2021·上海浦東新）閱讀下文，完成下面小題老王（節(jié)選）①有一天，我在家聽(tīng)到打門，開(kāi)門看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來(lái)，不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說(shuō)得可笑些，他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說(shuō)：“啊呀，老王，你好些了嗎？”②他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對(duì)我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子，一手提著一包東西。③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè)，因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說(shuō)的，反正意思很明白，那是他送我們的。④我強(qiáng)笑說(shuō)：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”⑤他只說(shuō)：“我不吃。”⑥我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說(shuō)：“我不是要錢?！雹呶乙糙s忙解釋：“我知道，我知道——不過(guò)你既然來(lái)了，就免得托人捎了?！雹嗨苍S覺(jué)得我這話有理，站著等我。⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子。我忙去給他開(kāi)了門，站在樓梯口，看他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽(tīng)不見(jiàn)腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒(méi)請(qǐng)他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。⑩過(guò)了十多天，我碰見(jiàn)老王同院的老李。我問(wèn)：“老王怎么了？好些沒(méi)有？”?“早埋了?！?“呀，他什么時(shí)候……”?“什么時(shí)候死的？就是到您那兒的第二天?！?我沒(méi)再多問(wèn)。?我回家看著還沒(méi)動(dòng)用的那瓶香油和沒(méi)吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對(duì)答的話，捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺(jué)得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋？因?yàn)樗麃?lái)表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過(guò)去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。4．比較下面兩個(gè)句子，聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)哪一句好？為什么？A．我強(qiáng)笑說(shuō)：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”B．我笑著說(shuō)：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”【答案】4．A句好?！皬?qiáng)笑”一詞，不但準(zhǔn)確，而且含蓄，透露自己見(jiàn)到老王病成那個(gè)樣子，還那東西來(lái)謝“我們”，心里有說(shuō)不出的悲酸和感動(dòng)。【解析】4．本題考查語(yǔ)句的賞析。兩句話的不同之處在與“強(qiáng)笑”和“笑”?！皬?qiáng)笑”的意思是勉強(qiáng)笑著，這里更能夠表現(xiàn)出“我”看到老王身體病重的情況之下，還不忘拿香油和雞蛋來(lái)感謝“我”時(shí)候內(nèi)心的悲酸和感動(dòng)，比單純的“笑著”更加貼切形象，因此選A句好。（2021·上海浦東新·）閱讀下文，完成下面小題母親①那一年，我的生母突然去世，我不到八歲，弟弟才三歲多一點(diǎn)兒，我倆朝爸爸哭著鬧著要媽媽，爸爸辦完喪事，自己回了一趟老家。他回來(lái)的時(shí)候，給我們帶回來(lái)了她，后面還跟著一個(gè)不大的小姑娘。爸爸指著她，對(duì)我和弟弟說(shuō)：“快，叫媽媽！”弟弟嚇得躲在我身后，我噘著小嘴，任爸爸怎么說(shuō)，就是不吭聲?！安唤芯筒唤邪?！”她說(shuō)著伸出手要摸摸我的頭，我擰著脖子閃開(kāi)，說(shuō)就是不讓她摸。②望著這陌生的娘倆兒，我首先想起了那無(wú)數(shù)人唱過(guò)的凄涼小調(diào)：“小白菜呀，地里黃呀，兩三歲呀，沒(méi)有娘呀……”我不知道那時(shí)是一種什么心緒，總是用忐忑不安的眼光偷偷地看她和她的女兒。③在以后的日子里，我從來(lái)不喊她媽媽，學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我愣是把她堵在門口，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“這不是我媽?！庇幸惶?，我把媽媽生前的照片翻出來(lái)，掛在家里最醒目的地方，以此向后娘示威。怪了，她不但不生氣，而且常常踩著凳子上去擦照片上的灰塵。有一次，她正擦著，我突然向她大聲喊道：“你別碰我的媽媽?！焙脦状我估铮衣?tīng)見(jiàn)爸爸在和她商量“把照片取下來(lái)吧"，而她總是說(shuō)：“不礙事兒，掛著吧！”頭一次，我對(duì)她產(chǎn)生了一種說(shuō)不出的好感，但我還是不愿叫她媽媽。④孩子沒(méi)有一盞是省油的燈，大人的心操不完，我們大院有塊平坦、寬敞的水泥空?qǐng)觯鞘俏覀兒⒆拥臉?lè)園，我們沒(méi)事兒便到那兒踢球、跳皮筋，或者漫無(wú)目的地瘋跑。一天上午，我被一輛突如其來(lái)的自行車撞倒，重重地摔在了水泥地上，立刻昏了過(guò)去，等我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在醫(yī)院里了。大夫告訴我：“多虧了你媽呀！她一直背著你跑來(lái)的，生怕你留下后遺癥，長(zhǎng)大了可得好好孝順呀……”⑤她站在一邊不說(shuō)話，看我醒過(guò)來(lái)，就伏下身摸摸我的后腦勺，又摸摸我的臉。我不知怎么搞的，我第一次在她面前流淚了。⑥“還疼？”她立刻緊張地問(wèn)我。⑦我搖搖頭，眼淚卻止不住。⑧“不疼就好，沒(méi)事就好！”⑨回家的時(shí)候，天早已經(jīng)全黑了。從醫(yī)院到家的路很長(zhǎng)，還要穿過(guò)一條漆黑的小胡同，我一直伏在她的背上。我知道剛才她就是這樣背著我，跑了這么長(zhǎng)的路往醫(yī)院趕的。⑩以后的許多天里，她不管見(jiàn)爸爸還是見(jiàn)鄰居，總是一個(gè)勁埋怨自己“都賴我，沒(méi)看好孩子！千萬(wàn)別落下病根呀……”，好像一切過(guò)錯(cuò)不在那硬邦邦的水泥地，不在我太調(diào)皮，而全在于她。一直到我活蹦亂跳一點(diǎn)兒也沒(méi)事了，她才舒了一口氣。?沒(méi)過(guò)幾年，三年自然災(zāi)害就來(lái)了，只是為了省出家里一口人吃飯，她把自己的親生閨女，那個(gè)老實(shí)、聽(tīng)話，像她一樣善良的小姐姐嫁到了內(nèi)蒙，那年小姐姐才十八歲。我記得特別清楚，那一天，天氣很冷，爸爸看小姐姐穿得太單薄了，就把家里唯一一件粗線毛大衣給小姐姐穿上了。她看見(jiàn)了，一把就給扯了下來(lái)，“別，還是留給她弟弟吧。??？”車站上，她一句話也沒(méi)說(shuō)，在火車開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，她才向女兒揮了揮手，寒風(fēng)中，我看見(jiàn)她，那像枯枝一樣的手臂在抖動(dòng)?；貋?lái)的路上，她一邊走一邊叨叨：“好啊，好啊，閨女大了，早點(diǎn)兒尋個(gè)人家好啊，好?！蔽覍?shí)在是不知道人生的滋味兒，不知道她一路上叨叨的這幾句話是在安撫她自己那流血的心，她也是母親，她送走自己的親生閨女，為的是兩個(gè)并非親生的孩子，世上竟有這樣的后母？?望著她那日趨隆起的背影，我的眼淚一個(gè)勁兒往上涌?！皨寢?！”我第一次這樣稱呼了她，她站住了，回過(guò)頭，愣愣地看著我，不敢相信這是真的。我又叫了一聲“媽媽”，她竟“鳴”地一聲哭了，哭得像個(gè)孩子。多少年的酸甜苦辣，多少年的委屈，全都在這一聲“媽媽”中融解了。?母親啊，您對(duì)孩子的要求就是這么少……?這一年，爸爸有病去世了。媽媽她先是幫人家看孩子，以后又在家里彈棉花，攫線頭，媽媽就是用彈棉花、攫線頭掙來(lái)的錢，供我和弟弟上學(xué)，望著媽媽每天滿身、滿臉、滿頭的棉花毛毛，我常想親娘又怎么樣？！從那以后的許多年里，我們家的日子雖然過(guò)得很清苦，但是，有媽媽在，我們?nèi)匀挥X(jué)得很甜美。無(wú)論多晚回家，那小屋里的燈總是亮的，桔黃色的火里是媽媽跳躍的心臟，只要媽在，那小屋便充滿溫暖，充滿了愛(ài)。?我總覺(jué)得媽媽的心臟會(huì)永遠(yuǎn)地跳躍著，卻從來(lái)沒(méi)想到，我們剛大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，媽媽卻突然地倒下了，而且再也沒(méi)有起來(lái)。?媽媽，請(qǐng)您的在天之靈能原諒我們，原諒我們兒時(shí)的不懂事，而我卻永遠(yuǎn)也不能原諒自己。我知道在這個(gè)世界上，我什么都可以忘記，卻永遠(yuǎn)不能忘記您給予我們的一切……?世上有一部書是永遠(yuǎn)寫不完的，那便是母親。7．第②段畫線句運(yùn)用描寫，作用是【答案】7．心理描寫：一方面寫出了我見(jiàn)到繼母時(shí)傷心和擔(dān)憂，另一方面，運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法，突出了“我”的繼母是胸懷寬廣慈愛(ài)善良的母親?！窘馕觥?．考查對(duì)人物描寫及作用的理解。了解常用的人物描寫方法，語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、外貌描寫、神態(tài)描寫等等。第②段劃線句子中的“想起”，可知是對(duì)“我”的心理描寫，通過(guò)“我”想起凄涼歌謠的內(nèi)容可以看出，“我”我是怕繼母給“我”帶來(lái)凄慘的生活，擔(dān)心受到虐待，這是“抑”；也為下文寫繼母的善良寬容和對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)形成鮮明地對(duì)比，這是“揚(yáng)”。1．閱讀下面的文學(xué)類文本，完成問(wèn)題。想我的母親梁實(shí)秋①父母對(duì)子女的愛(ài)，子女對(duì)父母的愛(ài)，是神圣的。我寫過(guò)一些雜憶的文字，不曾寫過(guò)我的父母，因?yàn)殛P(guān)于這個(gè)題目我不敢輕易下筆。小民女士逼我寫幾句話，辭不獲已，謹(jǐn)先略述二三小事以應(yīng)，然已臨文不勝風(fēng)木之悲。②我的母親姓沈，杭州人。世居城內(nèi)上羊市街。我在幼時(shí)曾侍母歸寧，時(shí)外祖母尚在，年近八十。外祖父入學(xué)后，沒(méi)有更進(jìn)一步的功名，但是課子女讀書甚嚴(yán)。我的母親教導(dǎo)我們讀書啟蒙，嘗說(shuō)起她小時(shí)苦讀的情形。她同我的兩位舅父一起冬夜讀書，冷得腿腳僵凍，取大竹簍一，實(shí)以敗絮，三個(gè)人伸足其中以取暖。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)得惕然心驚，遂不敢荒嬉。我的母親來(lái)我家時(shí)年甫十八九，以后操持家務(wù)盡瘁終身，不復(fù)有暇進(jìn)修。③我同胞兄弟姐妹十一人，母親的煦育之勞可想而知。我記得我母親常于百忙之中抽空給我們幾個(gè)較小的孩子們洗澡。我怕肥皂水流到眼里，我怕癢，總是躲躲閃閃，總是格格的笑個(gè)不住，母親沒(méi)有功夫和我們糾纏，隨手一巴掌打在身上，邊洗邊打邊笑。④北方的冬天冷，屋里雖然有火爐，睡時(shí)被褥還是涼似鐵。尤其是鉆進(jìn)被窩之后，脖子后面透風(fēng)，冷氣順著脊背吹了進(jìn)來(lái)。我們幾個(gè)孩子睡一個(gè)大炕，頭朝外，一排四個(gè)被窩。母親每晚看到我們鉆進(jìn)了被窩，嘰嘰喳喳的笑語(yǔ)不停，便過(guò)來(lái)把油燈吹熄，然后給我們一個(gè)個(gè)的把脖子后面的棉被塞緊，被窩立刻暖和起來(lái)，不知不覺(jué)的就睡著了。我不知道母親用的什么手法，只知道她塞棉被帶給我無(wú)可言說(shuō)的溫暖舒適，我至今想起來(lái)還是快樂(lè)的，可是那個(gè)感受不可復(fù)得了。⑤我從小不喜歡喧鬧。祖父母生日照例院里搭臺(tái)唱傀儡戲或?yàn)粗萦啊Ｒ贿^(guò)八點(diǎn)我便掉頭而去進(jìn)屋睡覺(jué)。母親得暇便取出一個(gè)大簸籮，里面裝的是針線剪尺一類的縫紉器材，她要做一下縫縫連連的工作，這時(shí)候我總是一聲不響的偎在她的身旁，她趕我走我也不走，有時(shí)候竟睡著了。母親說(shuō)我乖，也說(shuō)我孤僻。如今想想，一個(gè)人能有多少時(shí)間可以偎在母親身旁？⑥在我的兒時(shí)記憶中，我母親好像是沒(méi)有時(shí)候睡覺(jué)。天亮就要起來(lái)，給我們梳小辮是一樁大事，一根一根的梳個(gè)沒(méi)完。她自己要梳頭，我記得她用一把抿子蘸著刨花水，把頭發(fā)弄得锃光大亮。然后她要一聽(tīng)上房有動(dòng)靜便急忙前去當(dāng)差。蓋茶碗、燕窩、蓮子、點(diǎn)心，都有人預(yù)備好了，但是需要她去雙手捧著送到祖父母跟前，否則要兒媳婦做什么？【A】在公婆面前，兒媳婦永遠(yuǎn)是站著的，沒(méi)有座位的。足足的站幾個(gè)鐘頭下來(lái)，不是纏足的女人怕也受不了！最苦的是，公婆年紀(jì)大，不過(guò)午夜不安歇，兒媳婦要跟著熬夜在一旁侍候。她困極了，有時(shí)候回到房里來(lái)不及脫衣服倒下便睡著了。雖然如此，母親從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。到了民元前幾年，祖父母相繼去世，我母親才稍得清閑，然而主持家政、教養(yǎng)兒女也夠她勞苦的了。⑦我想一般人都會(huì)同意，凡是自己母親做的菜永遠(yuǎn)都是最好吃的。我的母親平常不下廚房，但是她高興的時(shí)候，尤其是父親親自到市場(chǎng)買回魚(yú)鮮或其他南貨的時(shí)候，在父親特?zé)┲?，她也欣然操起刀俎。這時(shí)候我們就有福了。我十四歲離家到清華，每星期回家一天，母親就特別疼愛(ài)我，幾乎很少例外的要親自給我炒一盤冬筍木耳韭菜黃肉絲，起鍋時(shí)澆一勺花雕酒，這是我最喜歡的一道菜。但是這一盤菜一定要母親自己炒，別人炒味道就不一樣了。⑧我自從入了清華，以后和母親在一起的時(shí)候就少了?？箲?zhàn)前后各有三年和母親住在一起。母親晚年喜歡聽(tīng)評(píng)劇，最常去的地方是吉祥，因?yàn)殡x家近，打個(gè)給賣飛票的，總有好的座位。我很后悔，我沒(méi)能分出時(shí)間陪她聽(tīng)?wèi)?，只是由我的姊姊弟弟們陪她消遣?！綛】我父親曾對(duì)我說(shuō)，我們的家所以成為一個(gè)家，我們幾個(gè)孩子所以能成為人，全是靠了我母親的辛勞維護(hù)。三十八年以后，音訊中斷，直等到恢復(fù)聯(lián)系，才知道母親早已棄養(yǎng)，享壽九十歲。養(yǎng)生送死，兩俱有虧，慘痛慘痛！（有刪改）為了更好地品讀課文，體味情感，小語(yǔ)結(jié)合本文制作了一份“回憶性散文閱讀攻略”，請(qǐng)你參與完成。方法攻略任務(wù)探究【概括典型事件】回憶性散文是片段式的，不追求完整，所以，文中選取的事例常常是最典型、最具有代表性的。（1）閱讀文章，完成下面的結(jié)構(gòu)圖。①②③④【注重人物描寫】閱讀回憶性散文要善于在人物描寫的細(xì)節(jié)處，如動(dòng)作、神態(tài)，品析人物的形象。（2）請(qǐng)根據(jù)文中第④段畫波浪線的句子，品析母親的形象特點(diǎn)?！酒肺錾钋檎Z(yǔ)言】閱讀回憶性散文要善于通過(guò)品析語(yǔ)言體會(huì)作者的情感。品析語(yǔ)言可以運(yùn)用推敲策略，如詞語(yǔ)、句式等。（3）本文語(yǔ)言樸素平實(shí)，字里行間飽含深情，請(qǐng)從【A】【B】處任選一處，體會(huì)其中蘊(yùn)含的情感。我選擇處，?！举p析結(jié)構(gòu)之美】回憶性散文的開(kāi)頭或結(jié)尾部分往往會(huì)用意味深長(zhǎng)的語(yǔ)言集中表達(dá)復(fù)雜的情感。（4）通讀全文，依據(jù)文章內(nèi)容推斷文章首段末句中的“風(fēng)木之悲”指的是怎樣一種悲傷，并分析“然已臨文不勝風(fēng)木之悲”這句話在文中的作用?！咎骄繑⑹鲆暯恰炕貞浶陨⑽耐捎秒p重?cái)⑹鲆暯?，即“過(guò)去的自己”與“當(dāng)下的自己”，有著特殊的表現(xiàn)力。（5）小語(yǔ)在閱讀朱德《回憶我的母親》時(shí)，發(fā)現(xiàn)了雙重視角（見(jiàn)示例），請(qǐng)仿照小語(yǔ)的話，在本文中也找出一處（摘錄時(shí)標(biāo)明第幾段，寫明頭尾幾個(gè)字，中間可用省略號(hào)），品味作者蘊(yùn)含的思想感情。小語(yǔ)的發(fā)現(xiàn)：“父親有時(shí)吸點(diǎn)旱煙，喝點(diǎn)酒：母親管束著我們，不允許我們?nèi)旧弦稽c(diǎn)……至今在我心中留有深刻的印象。”作者年少時(shí)期受到母親的嚴(yán)格管教，母親高尚的品格對(duì)作者起到了潛移默化的作用，如今回憶起來(lái)，是多么溫馨，讓人懷念。你在本文中的發(fā)現(xiàn)：。①冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗?lái)留養(yǎng)，至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進(jìn)來(lái)，每天給它飯吃。但大家都不喜歡它，它不活潑，也不像別的小貓之喜歡玩游，好像是具著天生的憂郁性似的，連三妹那樣愛(ài)貓的，對(duì)于它，也不加注意。如此地，過(guò)了幾個(gè)月，它在我家仍是一只若有若無(wú)的動(dòng)物。它漸漸地肥胖了，但仍不活潑。大家在廊前曬太陽(yáng)閑談著時(shí)，它也常來(lái)蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時(shí)也逗著它玩，但并沒(méi)有像對(duì)前幾只小貓那樣感興趣。有一天，它因夜里冷，鉆到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺(jué)得難看了。②春天來(lái)了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂郁性，也不去捉鼠，終日懶惰地伏著，吃得胖胖的。③這時(shí)，妻買了一對(duì)黃色的芙蓉鳥(niǎo)來(lái)，掛在廊前，叫得很好聽(tīng)。妻常常叮囑著張媽換水，加鳥(niǎo)糧，洗刷籠子。那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥(niǎo)，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對(duì)鳥(niǎo)籠凝望著。④妻道：“張媽，留心貓，它會(huì)吃鳥(niǎo)呢?！雹輳垕尡闩軄?lái)把貓捉了去。隔一會(huì)兒，它又跳上桌子對(duì)鳥(niǎo)籠凝望著了。⑥一天，我下樓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)張媽在叫道：“鳥(niǎo)死了一只，一條腿被咬去了，籠板上都是血。是什么東西把它咬死的？”⑦我匆匆跑下去看，果然一只鳥(niǎo)是死了，羽毛松散著，好像曾與它的敵人掙扎了許久。⑧我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！”于是立刻便去找它。⑨妻聽(tīng)見(jiàn)了，也匆匆地跑下來(lái)，看了死鳥(niǎo)，很難過(guò)，便道：“不是這貓咬死的還有誰(shuí)？它常常對(duì)鳥(niǎo)籠望著，我早就叫張媽要小心了。張媽！你為什么不小心？！”⑩張媽默默無(wú)言，不能有什么話來(lái)辯護(hù)。?于是貓的罪狀證實(shí)了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒(méi)找到。真是“畏罪潛逃”了，我以為。?三妹在樓上叫道：“貓?jiān)谶@里了?！?它躺在露臺(tái)板上曬太陽(yáng)，態(tài)度很安詳，嘴里好像還在吃著什么。我想，它一定是在吃著這可憐的鳥(niǎo)的腿了，一時(shí)怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過(guò)去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚”，便逃到屋瓦上了。?我心里還憤憤的，以為懲戒得還沒(méi)有快意。?隔了幾天，李媽在樓下叫道：“貓，貓！又來(lái)吃鳥(niǎo)了！”同時(shí)我看見(jiàn)一只黑貓飛快地逃過(guò)露臺(tái)，嘴里銜著一只黃鳥(niǎo)。我開(kāi)始覺(jué)得我是錯(cuò)了！?我心里十分地難過(guò)，真的，我的良心受傷了，我沒(méi)有判斷明白，便妄下斷語(yǔ)，冤枉了一只不能說(shuō)話辯訴的動(dòng)物。想到它的無(wú)抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是針，刺我良心的針！?我很想補(bǔ)救我的過(guò)失，但它是不能說(shuō)話的，我將怎樣地對(duì)它表白我的誤解呢？?兩個(gè)月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上，我對(duì)于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過(guò)得多。?我永無(wú)改正我的過(guò)失的機(jī)會(huì)了！?自此，我家永不養(yǎng)貓。2．選文寫了“芙蓉鳥(niǎo)事件”的始末，請(qǐng)將下列故事情節(jié)的發(fā)展過(guò)程補(bǔ)充完整。妻買鳥(niǎo)→→貓被疑→鳥(niǎo)死亡→→貓被打→真相大白3．“那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥(niǎo)，似乎也特別注意”中的“似乎”一詞能否刪去，為什么？4．請(qǐng)品味第?段劃線句子的表達(dá)效果。5．第?段在文章結(jié)構(gòu)上起到的作用，下列各項(xiàng)表述正確的一項(xiàng)是（

）A．雖難過(guò)，但還不至于傷心。 B．總領(lǐng)上文，為下文鋪墊。C．承上啟下，又為下文蓄勢(shì)。 D．呼應(yīng)開(kāi)頭，總結(jié)全文。閱讀下面的文章，完成下面小題。母親的文化遲子建①母親今春血壓居高不下，我懷疑是故鄉(xiāng)的寒冷氣候使然，勸她來(lái)哈爾濱住上一段，換換水土，她來(lái)了。說(shuō)也怪，她到后的第二天，血壓就恢復(fù)了正常。她的氣色一天天好看起來(lái)，指甲透出玫瑰色的光澤。她愛(ài)打扮了，喜歡吃了，愛(ài)玩了，甚至偶爾還會(huì)哼哼歌。每天她跟我出去散步，看待每一株花的眼神都是憐惜的。按理說(shuō)哈爾濱的水質(zhì)和空氣都不如故鄉(xiāng)好，可她卻如獲新生，看來(lái)溫暖是最好的良藥啊。②白天，我看書的時(shí)候，母親也會(huì)看書。受父親影響，她不止一次讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》，熟知哪個(gè)丫鬟是哪一府的，哪個(gè)小廝的主子又是誰(shuí)。母親說(shuō)《紅樓夢(mèng)》好看的還是前兩卷，寫的都是吃呀喝呀玩呀的事情，耐看。而且，寶玉和黛玉那時(shí)天真著，哥哥妹妹斗嘴斗氣是討人喜歡的。母親對(duì)高鶚的續(xù)文尤其不能容忍，說(shuō)他不懂趣味，硬寫，把人都搞得那么慘，讀來(lái)冷颼颼的。她對(duì)《紅樓夢(mèng)》的理解令我吃驚，起碼，她強(qiáng)調(diào)了小說(shuō)趣味性的重要。③母親對(duì)歷史的理解也是直觀樸素的。那段時(shí)間，我正看關(guān)于康有為的一些書籍。有天晚飯同她聊起康有為。她說(shuō)，這個(gè)人不好啊，他攛掇著光緒鬧變法，怎么樣？變法失敗了，他跑了。要是不聽(tīng)他的，光緒帝能死嗎？為了證明她的判斷是正確的，她拿來(lái)《慈禧與我》，說(shuō)那里面有件事涉及康有為，也能證明他的不仁義。母親翻來(lái)翻去，找不見(jiàn)那頁(yè)了，她撇下書，對(duì)我說(shuō)：“不管怎么著，連累了別人的人，不是好人啊?！笨涤袨榫瓦@樣被她給定了性。④“劉老根大舞臺(tái)”最近落戶哈爾濱的工人文化宮，每晚都有演出，場(chǎng)面很火爆。我約母親一同去看，她說(shuō)：“那東西有什么看頭？就是耍嘛！”她說(shuō)她受不了這個(gè)。不過(guò)她沒(méi)有拗過(guò)我，有一天，我還是把她拉到劇場(chǎng)。雖然不是周末，但上座率還是很高。母親說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，演出一開(kāi)始，演員就朝觀眾要掌聲，有的還蹦下臺(tái)，在觀眾席中慫恿觀眾鼓掌。高分貝的音樂(lè)震耳欲聾，母親再次堵起了耳朵，一副痛苦狀。演出只到半程，當(dāng)又一位演員出場(chǎng)后聳著肩膀嬉皮笑臉地要掌聲時(shí)，母親終于忍不住了，她幾乎是用命令的口氣大聲對(duì)我說(shuō)：“咱走吧！”出了劇場(chǎng)，她長(zhǎng)吁了一口氣，對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？我說(shuō)就是個(gè)‘?！?。再坐下去，我都要犯心臟病了！”⑤有一天，我和母親黃昏散步時(shí)路過(guò)文化宮，看見(jiàn)王全安導(dǎo)演的《圖雅的婚事》在上映，立刻買了兩張票。我知道這部電影在威尼斯國(guó)際電影節(jié)上拿了獎(jiǎng)。誰(shuí)知到了小放映廳門口卻吃了閉門羹。原來(lái)，這場(chǎng)電影只賣出這兩張票，放映廳還沒(méi)開(kāi)呢。我找來(lái)放映員，他打開(kāi)門，為我和母親放了專場(chǎng)電影。故事很簡(jiǎn)單，一個(gè)女人征婚，要帶著“無(wú)用”的丈夫嫁人，而這個(gè)丈夫之所以“廢”了，是因?yàn)榇蚓碌?。這背后透視出的是草原缺水的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)。影片拍得樸素、自然、蒼涼而又溫暖，我和母親被吸引住了，完整地把它看完了。出了影廳，只見(jiàn)工人文化宮大劇場(chǎng)里劉老根大舞臺(tái)的演出正在高潮，演員在臺(tái)上熱鬧地和觀眾做著互動(dòng)，掌聲如潮。⑥我和母親有些悵然地在夜色中歸家?？斓郊业臅r(shí)候，母親忽然嘆息了一聲對(duì)我說(shuō)：“我明白了，你寫的那些書，就跟咱倆看的電影似的，沒(méi)多少人看啊。那些花里胡哨的書，就跟那個(gè)劉老根大舞臺(tái)一樣，看的人多啊?！雹吣赣H的話，讓我感動(dòng)，又讓我難過(guò)。我沒(méi)有想到，這場(chǎng)兩個(gè)人的電影，會(huì)給她那么大的觸動(dòng)。那一瞬間，我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，因?yàn)橛心赣H在，我生命中的電影，就永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)人的啊。（有刪改）6．選文“母親的文化”表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)分條簡(jiǎn)要概括。7．第⑤段畫波浪線的句子刪去后并不影響文意，而且銜接更自然，你認(rèn)為是否可以刪去？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。8．請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。（1）請(qǐng)從人物描寫的角度賞析第③段畫橫線句子的表達(dá)效果。母親翻來(lái)翻去，找不見(jiàn)那頁(yè)了，她撇下書，對(duì)我說(shuō)：“不管怎么著，連累了別人的人，不是好人啊。”（2）文中第①段和第⑤段加點(diǎn)的兩個(gè)“溫暖”含義有何不同？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。9．選文最后兩段提到母親的話，有何深意？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。又“訓(xùn)”了父親一頓張金剛①結(jié)束晨練準(zhǔn)備洗澡，父親來(lái)：“搭了個(gè)順風(fēng)車到銀行辦點(diǎn)事，是不是還得戴口罩？走得急忘戴了?！蹦┝?，還怯怯地“呵呵”一聲，像在掩飾他的“過(guò)失”。②距銀行開(kāi)門還有倆小時(shí)，我只得又穿戴整齊，騎車到城西接他。矮小瘦弱的父親躲在空闊的街角，瑟縮著，雙眼盯著我來(lái)的方向。看到他的窘態(tài)，我生氣了：“來(lái)這么早，也不提前打？不知道疫情吃緊呀，還往縣城跑？我?guī)湍戕k不行?。刻韥y！”③父親不敢看我，瞅著稀疏的行人、車輛，喃喃道：“村里你大叔工地趕早，我就搭他摩托來(lái)了，你工作忙，沒(méi)打麻煩你；醫(yī)?？ǜ拿艽a，必須本人，得來(lái)呀！”我自覺(jué)言重了：“來(lái)了就回家吧，吃早飯?！备赣H慌了神：“不不不，不餓，辦完就回，這一身土兩腳泥?！蔽矣帧吧鷼狻绷耍骸拔壹也皇悄慵已剑　备赣H慢慢站起，塌著腰，右手緊握著提兜，左手扶著車座，右腿邁了三次，坐了上來(lái)；左手又緊緊抓住了我的衣襟。④搓了幾搓鞋底，父親進(jìn)了電梯；又搓了幾搓鞋底，進(jìn)了家門。我嗔怪：“哎呀，不用搓啦！”父親只顧搓，不理我。妻子已把飯盛好，父親在飯碗間小心翼翼地放直提兜，慢慢提出一塑料袋雞蛋：“還不賴，沒(méi)打碎！”這一路顛簸，父親得多經(jīng)心呀，我的氣又來(lái)了。盛了滿滿一碗面條，加一個(gè)荷包蛋、兩根油條，父親吃了個(gè)精光；又加一碗，我逗他：“必須吃完??！”父親順從地“嗯”了一聲。⑤父親坐在偌大的沙發(fā)里，更顯小，且只坐了個(gè)沿兒，雙手局促地在腿上、沙發(fā)上搭來(lái)搭去。我遞給他一杯溫開(kāi)水，手才放定。問(wèn)我娘，問(wèn)莊稼，問(wèn)鄉(xiāng)親，問(wèn)樹(shù)，問(wèn)雞……我問(wèn)啥，父親應(yīng)啥。我慌了：原來(lái)那個(gè)事事由他拿主意的一家之主哪去了？那個(gè)問(wèn)學(xué)習(xí)，問(wèn)交友，問(wèn)婚姻，問(wèn)工作，連珠炮般他問(wèn)我答、說(shuō)啥是啥的嚴(yán)父哪去了？⑥父親倒是慢慢輕松下來(lái)，說(shuō)著家里村里的情況，可怎么感覺(jué)都像是在向我匯報(bào)，沒(méi)有絲毫他年輕時(shí)、中年時(shí)面對(duì)我的厲聲厲色。反而，我卻時(shí)不時(shí)地厲聲厲色起來(lái)。⑦父親說(shuō)，辦完事給我娘買點(diǎn)兒餅干。我急了：“千萬(wàn)別買甜的，她血糖高！”父親低下聲：“可她就想吃甜的呢。唉，年輕時(shí)，你娘哪舍得吃呀，有啥好吃的都緊著你們、緊著我。七十來(lái)歲的人了，想吃就吃點(diǎn)兒。我聽(tīng)了她一輩子話，依著她吧！”又心酸，又好笑，又擔(dān)心：“那一定少吃，記得吃降糖藥，聽(tīng)到?jīng)]？”父親：“哦?！雹喔赣H又說(shuō)，那天花十塊錢找人捎著買了張小漁網(wǎng)，從大河里撈了些小魚(yú)，收拾干凈，凍在冰箱里，等我回家炸著吃。我更急了：“大河水急，你不小心側(cè)歪到河里咋辦？即便你心里有準(zhǔn)兒，可身體沒(méi)準(zhǔn)兒了呀，不能冒險(xiǎn)！”父親弱弱地說(shuō)：“老張頭兒比我大一歲，還……”“那也不行！”“哦?！雹嵩搅脑健坝袣狻保趺从X(jué)得父親做啥都不對(duì)呢？此刻坐在沙發(fā)里的父親怎么那么像被他訓(xùn)得貼墻站的兒時(shí)的我？父親真的老了，真的變小了，小到被他老兒子訓(xùn)得唯唯諾諾，毫無(wú)主張?；秀遍g，父親成了兒子，我成了父親。⑩其實(shí)，父親還是很“聽(tīng)話”的。我“訓(xùn)”他“上房頂摔著咋辦”，他就再?zèng)]上房晾曬過(guò)東西、掃過(guò)雪；我“訓(xùn)”他“冬天生爐子，晚上一定蓋好爐蓋，窗戶留條縫”，他就每天晚上檢查好幾遍……?每一次忍不住“訓(xùn)”了父親，我也很自責(zé)。聽(tīng)母親說(shuō)，父親從小沒(méi)了爹娘，營(yíng)養(yǎng)跟不上，長(zhǎng)得很瘦?。焕段覀冃值茇?，下過(guò)煤窯，下過(guò)包工隊(duì)，土里刨食，吃過(guò)許許多多苦……我還一度怨這個(gè)家，怨父親沒(méi)給我堅(jiān)強(qiáng)厚實(shí)的靠山，害我一直自卑地，自食其力地苦拼到今天。可父親又談何容易？?我偷偷瞟了一眼父親，還坐在沙發(fā)沿兒上，端著水杯，兩眼瞅瞅窗外，瞅瞅洗手間的方向……眼前騰起一團(tuán)霧，我迅速打開(kāi)水龍頭猛洗臉。完畢，拿出嶄新的口罩，拉父親起來(lái)，給他戴好，又塞了一包到提兜。出門，上街，領(lǐng)他辦業(yè)務(wù)，買東西，送他回家。其間，又“訓(xùn)”他過(guò)馬路一定跟緊我，一定抄好密碼，有事一定跟我說(shuō)……?中午有個(gè)應(yīng)酬，我打給妻子。女兒接過(guò)，劈頭一句：“不準(zhǔn)喝酒，你酒精過(guò)敏不知道嗎？”我“呵呵”一聲：“知道了?！甭?tīng)到女兒那邊和她媽說(shuō)：“放心，我又訓(xùn)了我爸一頓……”（選自《桂林日?qǐng)?bào)》2021年1月31日，有刪改）10．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，按順序把“我”“訓(xùn)”父親的情節(jié)補(bǔ)充完整。①父親進(jìn)城到銀行改醫(yī)?？艽a；→②；→父親進(jìn)門搓鞋底、帶雞蛋；→④；→⑤父親說(shuō)用小漁網(wǎng)從大河里撈小魚(yú)。11．品析第③段畫線句子的表達(dá)效果。12．結(jié)合上下文，談?wù)剬?duì)第?段加點(diǎn)詞“一團(tuán)霧”的含義。13．第?段運(yùn)用了什么記敘順序？并說(shuō)說(shuō)這種順序所起的作用。14．怎樣理解第⑨段的畫線句“父親成了兒子，我成了父親”？15．有人說(shuō)結(jié)尾語(yǔ)段寫女兒，與表現(xiàn)“我”與鄉(xiāng)下父親的感情無(wú)關(guān)，應(yīng)該刪去。你贊成嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。閱讀下文，完成下面小題。又“訓(xùn)”了父親一頓我結(jié)束晨練準(zhǔn)備洗澡，父親來(lái)：“搭了個(gè)順風(fēng)車到銀行辦點(diǎn)事，是不是還得戴口罩？走得急，忘戴了?！蹦┝耍€怯怯地“呵呵”一聲，像在掩飾他的“過(guò)失”。距銀行開(kāi)門還有倆小時(shí)，我只得重新穿戴整齊，騎車到城西接他。矮小瘦弱的父親躲在街角，瑟縮著，雙眼盯著我來(lái)的方向。看到他的窘態(tài)，我生氣了：“來(lái)這么早，也不提前打？不知道疫情還沒(méi)結(jié)束呀，還往縣城跑？我?guī)湍戕k不行?。刻韥y！”父親不敢看我，瞅著稀疏的行人和車輛，喃喃道：“村里你大叔工地趕早，我就搭他的摩托車來(lái)了，你工作忙，沒(méi)打麻煩你。醫(yī)?？ǜ拿艽a，必須本人來(lái)呀！”我自覺(jué)言重了：“來(lái)了就回家吧，吃早飯。”父親慌了神：“不不不，不餓，辦完就回，這一身土兩腳泥的。”我又生氣了：“我家不是你家呀？”到家時(shí)，妻子已經(jīng)把飯盛好了，父親在廚房里小心翼翼地放下提兜，慢慢提出一塑料袋雞蛋：“還不賴，沒(méi)打碎！”這一路顛簸，父親得多經(jīng)心呀！我的氣又來(lái)了“：說(shuō)過(guò)多少回了，你和我娘別舍不得吃。再說(shuō)，抱著雞蛋坐摩托車，多累多危險(xiǎn)！”父親又“呵呵”地說(shuō)：“這不沒(méi)事嘛！”我氣道：“有事就晚了！”盛了滿滿一碗面條，加一個(gè)荷包蛋、兩根油條，父親吃了個(gè)精光，又加一碗，我逗他：“必須吃完?。　备赣H順從地“嗯”了一聲。待收拾碗筷，我佯裝生氣：“不是說(shuō)不餓嗎？以后不許說(shuō)假話！”他“呵呵”一聲：“好。都吃撐了，剩碗底兒不好！”父親坐在偌大的沙發(fā)里，更顯得瘦小，且只坐在邊上，雙手局促地在腿上、沙發(fā)上搭來(lái)搭去。我遞給他一杯溫開(kāi)水，他的手才放定。問(wèn)我娘，問(wèn)莊稼，問(wèn)鄉(xiāng)親，問(wèn)水，問(wèn)樹(shù)，問(wèn)雞……我問(wèn)啥，父親應(yīng)啥。我慌了：原來(lái)那個(gè)事事拿主意的一家之主哪兒去了？那個(gè)問(wèn)學(xué)習(xí)、問(wèn)交友、問(wèn)過(guò)錯(cuò)、問(wèn)婚姻、問(wèn)工作，連珠炮般他問(wèn)我答、說(shuō)啥是啥的嚴(yán)父哪兒去了？父親倒是慢慢放輕松下來(lái)，說(shuō)著家里村里的情況，可怎么感覺(jué)都像是在向我匯報(bào)，且眼神躲閃，沒(méi)有絲毫他年輕時(shí)、中年時(shí)對(duì)我的厲聲厲色。相反，我卻時(shí)不時(shí)地厲聲厲色起來(lái)。父親說(shuō)那天到村頭大槐樹(shù)下與鄉(xiāng)親們閑聊時(shí)，聽(tīng)說(shuō)了醫(yī)?？ǜ拿艽a的事……我急了：“不是告訴你們了嗎？疫情還沒(méi)完全結(jié)束，別扎堆兒，咋不聽(tīng)呢？”父親沒(méi)底氣地說(shuō)：“沒(méi)事！沒(méi)事吧？”然后輕聲“哦”了一聲……我去洗漱，他默默喝水，一杯，再一杯。我邊刷牙邊心慌：此刻坐在沙發(fā)上的父親，怎么那么像被他訓(xùn)得貼墻站的兒時(shí)的我？父親真的老了，真的變小了，小到被兒子“訓(xùn)”得唯唯諾諾、毫無(wú)主張。其實(shí)，父親還是很“聽(tīng)話”的。我“訓(xùn)”他“上房頂摔著咋辦”，他就再?zèng)]上過(guò)房晾曬東西、掃雪。我“訓(xùn)”他“少種些地，累著咋辦”，他就不舍地撂荒了許多較遠(yuǎn)的地塊，只揀村中的小塊水澆地種些紅薯，小菜地種些蔬菜。我“訓(xùn)”他“沒(méi)事練熟我給你抄了譜子的那首板胡曲”，他閑下來(lái)就練，待我回家拉給我聽(tīng)。我“訓(xùn)”他“冬天生爐子，晚上一定蓋好爐蓋，窗戶留條縫兒”，他就每天晚上檢查好幾遍……我偷偷瞟了一眼父親，他還坐在沙發(fā)邊上，端著水杯，兩眼瞅瞅窗外，瞅瞅洗手間方向……眼前騰起一團(tuán)霧，我迅速打開(kāi)水龍頭猛洗臉。完畢，我拿出嶄新的口罩，拉父親起來(lái)，給他戴好，又塞了一包到提兜里。出門，上街，領(lǐng)他辦業(yè)務(wù)、買東西，送他回家。其間，又“訓(xùn)”他過(guò)馬路一定跟緊我，一定抄好密碼，有事一定跟我說(shuō)……中午有個(gè)應(yīng)酬，我打給妻子。女兒接過(guò)，劈頭一句：“不準(zhǔn)喝酒，你酒精過(guò)敏不知道嗎？”我“呵呵”一聲：“知道了?！甭?tīng)到女兒在那邊和她媽說(shuō)：“放心，我又‘訓(xùn)’了我爸一頓……”（選自《齊魯晚報(bào)》2020年11月11日，有刪改）16．父親這次來(lái)城里，因?yàn)槟男┦卤弧拔摇币淮斡忠淮蔚亍坝?xùn)”？請(qǐng)分條概括。17．做批注是一種良好的讀書方法。批注可以從賞析文章語(yǔ)言、剖析表現(xiàn)手法、理解人物情感等方面入手，請(qǐng)任選一個(gè)角度為文中畫波浪線句子做批注。問(wèn)我娘，問(wèn)莊稼，問(wèn)鄉(xiāng)親，問(wèn)水，問(wèn)樹(shù)，問(wèn)雞……我問(wèn)啥，父親應(yīng)啥。我慌了：原來(lái)那個(gè)事事拿主意的一家之主哪兒去了？那個(gè)問(wèn)學(xué)習(xí)、問(wèn)交友、問(wèn)過(guò)錯(cuò)、問(wèn)婚姻、問(wèn)工作，連珠炮般他問(wèn)我答、說(shuō)啥是啥的嚴(yán)父哪兒去了？我的批注：18．探究文章以“我”聽(tīng)到女兒在那頭的話“放心，我又‘訓(xùn)’了我爸一頓”作結(jié)的用意。19．本文是一篇寫人敘事的文章，作者寫了“訓(xùn)”父親的很多事，他是如何把這些材料組織在一起的？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。閱讀毛澤東的《紀(jì)念白求恩》，回答問(wèn)題。紀(jì)念白求恩①白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員，五十多歲了，為了幫助中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，受加拿大共產(chǎn)黨和美國(guó)共產(chǎn)黨的派遣，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，來(lái)到中國(guó)。去年春上到延安，后來(lái)到五臺(tái)山工作，不幸以身殉職。一個(gè)外國(guó)人，毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī)，把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神？這是國(guó)際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神。列寧主義認(rèn)為：資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)要擁護(hù)殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)，殖民地半殖民地的無(wú)產(chǎn)階級(jí)要擁護(hù)資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放斗爭(zhēng)，世界革命才能勝利。白求恩同志是實(shí)踐了這一條列寧主義路線的。我們中國(guó)共產(chǎn)黨員也要實(shí)踐這一條路線。我們要和一切資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來(lái)，要和日本的、英國(guó)的、美國(guó)的、德國(guó)的、意大利的以及一切資本主義國(guó)家的無(wú)產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合起來(lái)，才能打倒帝國(guó)主義，解放我們的民族和人民，解放世界的民族和人民。這就是我們的國(guó)際主義，這就是我們用以反對(duì)狹隘民族主義和狹隘愛(ài)國(guó)主義的國(guó)際主義。②白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點(diǎn)力就覺(jué)得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對(duì)同志對(duì)人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求恩，沒(méi)有一個(gè)不佩服，沒(méi)有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過(guò)白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過(guò)白求恩醫(yī)生的工作的，無(wú)不為之感動(dòng)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。③白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對(duì)技術(shù)精益求精；在整個(gè)八路軍醫(yī)務(wù)系統(tǒng)中，他的醫(yī)術(shù)是很高明的。這對(duì)于一班見(jiàn)異思遷的人，對(duì)于一班鄙薄技術(shù)工作以為不足道、以為無(wú)出路的人，也是一個(gè)極好的教訓(xùn)。④我和白求恩同志只見(jiàn)過(guò)一面。后來(lái)他給我來(lái)過(guò)許多信?？墒且?yàn)槊?，僅回過(guò)他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對(duì)于他的死，我是很悲痛的。現(xiàn)在大家紀(jì)念他，可見(jiàn)他的精神感人之深。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。20．根據(jù)第①段的要點(diǎn)歸納，請(qǐng)歸納出第②③段的要點(diǎn)。①贊揚(yáng)白求恩同志的國(guó)際主義精神。②③④號(hào)召全黨學(xué)習(xí)白求恩同志毫無(wú)自私自利之心的精神。21．文章第②段中“真正共產(chǎn)主義者的精神”指什么精神？22．說(shuō)說(shuō)下面句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。白求恩同志毫不利已專門利人的精神，表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。23．請(qǐng)從修辭角度賞析文中劃線的句子。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。24．下面的鏈接材料放在上文哪一段最恰當(dāng)？請(qǐng)闡述理由。【鏈接材料】白求恩總是在實(shí)踐中不斷探索更好的治療方案，一次，有個(gè)傷員腿受了傷，不得不從膝蓋附近的地方做斷離手術(shù)。以往此類手術(shù)都是將斷肢體整體切除。而這次，白求恩讓助手們幫助把殘肢上的皮膚和肌肉往上推，然后鋸斷腿骨。白求恩一邊做，一邊解說(shuō)：“骨頭和肌肉不能鋸得一般齊，應(yīng)該比肌肉短些，將來(lái)肌肉一收縮，正好把骨頭包起來(lái)，便于安裝假肢。否則，肌肉包不住骨頭，沒(méi)有辦法裝假肢，不得不做第二次手術(shù)。既然一次可以成功，就不要再有無(wú)謂的第二次、第三次……”閱讀下面的文章，完成下面小題。沙漠奇遇[俄]伊·羅索霍瓦茨基①起伏的地平線上殘留著一抹血紅，夕陽(yáng)西沉，綻射出幾束長(zhǎng)長(zhǎng)的余暉，和大地告別。②考古學(xué)家米哈伊爾·葛利戈里耶維奇站在巨大無(wú)比的兩座雕像腳邊，他環(huán)顧四周的沙丘，隱隱地感到：這兒有什么東西發(fā)生了變化。究竟是什么呢？他卻無(wú)法確定?；炭植话驳母杏X(jué)占據(jù)了他的心頭。米哈伊爾那稍稍繃緊的瘦削身材比起被風(fēng)吹得粗糙的褐色面龐來(lái)，要顯得年輕些。臉上有一雙疲倦的過(guò)于安詳?shù)难劬?。但這雙眼睛一盯住兩座雕像，立即變得神采奕奕、炯炯發(fā)光。米哈伊爾端詳著巍巍聳峙的雕像，竭力回憶當(dāng)時(shí)的情景。③五年前，正在準(zhǔn)備學(xué)位論文答辯的米哈伊爾有機(jī)會(huì)參加沙漠考察隊(duì)，實(shí)地考察將對(duì)他的論文有很大幫助。在前往沙漠古城遺址的途中，米哈伊爾和另外兩名考察隊(duì)員因掉隊(duì)而在沙漠中迷了路。就在這時(shí)候，他們偶然在沙丘之間發(fā)現(xiàn)了這兩座雕像。那男人雕像的身材比女人雕像略微高些。米哈伊爾清楚地記得，那兩座雕像的臉是用粗線條雕刻出來(lái)的，幾乎分辨不出鼻子，也看不清耳朵，寬闊的嘴巴只是一個(gè)窟窿。④一對(duì)輪廓分明的眼睛在整個(gè)臉上顯得異常突出，極不協(xié)調(diào)，菱形的瞳仁、虹膜上的青筋，以及直愣愣的梳狀睫毛十分醒目。雕像的身材很不勻稱，甚至令人感到詫異：軀干和胳膊很長(zhǎng)，兩條腿卻又短又細(xì)。考察隊(duì)員們爭(zhēng)論不休，卻終究不能確定這兩座雕像屬于哪一種文化、哪一個(gè)時(shí)代。⑤米哈伊爾無(wú)論如何也忘不了自己乍一看見(jiàn)雕像的眼睛時(shí)的感受。他呼吸急促，呆若木雞，無(wú)法把視線從這對(duì)眼睛上移開(kāi)。他受著某種莫名其妙的外力的驅(qū)使，伸開(kāi)雙臂，像夢(mèng)游似地向雕像走去，直至他的胸口撞到一座雕像的腿才停住。他感覺(jué)到他的大腿被什么東西灼了一下。他將一只手伸進(jìn)口袋，不禁“哎呀”一聲驚叫起來(lái)，他的黃銅煙盒滾燙滾燙的，仿佛在火上烤過(guò)一樣。⑥米哈伊爾定了定神，朝四周掃了一眼。歷史學(xué)教授兩眼瞪得像銅鈴，臂膀緊貼著身子，紋絲不動(dòng)地愣在那里，看上去比雕像更像雕像。就連一向?qū)θ魏问挛锒疾灰詾槿坏馁M(fèi)多羅夫也承認(rèn)，他在這兒“感到有點(diǎn)不太自在”。費(fèi)多羅夫還偷偷干了一件考古工作最忌諱的事情。他從女人雕像的腳上敲下了一小塊標(biāo)本，打算帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究，以確定這些雕像取材于什么物質(zhì)。這種物質(zhì)顯然不同尋?！兄撤N渦形的紋路，表面還蒙著一層天藍(lán)色的液滴。⑦幾天之后，一架飛機(jī)發(fā)現(xiàn)了迷路的考察隊(duì)員。在飛往列寧納巴德時(shí)，米哈伊爾他們立下了早日重返沙漠研究這些雕像的夙愿?？墒遣痪?，偉大的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。米哈伊爾上了前線。費(fèi)多羅夫也在一次實(shí)驗(yàn)室爆炸事故中罹難。爆炸正是在他研究那塊雕像物質(zhì)時(shí)發(fā)生的。一位實(shí)驗(yàn)室的助手?jǐn)喽?，肇事的禍根就是那一小塊物質(zhì)。他說(shuō)，那東西猶如一種活性極強(qiáng)的酶，能加速一些反應(yīng)，延緩另一些反應(yīng)。正由于這個(gè)原因，引起易燃物質(zhì)猝然起火、爆炸。⑧戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，米哈伊爾又恢復(fù)了以往的生活，他打算重新開(kāi)始那些原先沒(méi)有完成的研究?，F(xiàn)在米哈伊爾正站在雕像面前。⑨落日尚未全部從地平線上隱去。天地盡頭，沙礫似乎正在熔化，形成一條奔騰的火龍。一陣風(fēng)吹過(guò)，沙子簌簌作響。只有雕像仍舊紋絲不動(dòng)地站在那里，仿佛比這沙漠更缺乏生氣。整整五年，它們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地矗立著，狂風(fēng)泄怒于這些高大的障礙，從四面八方侵蝕它們。時(shí)光像沙子一樣從它們身邊流逝，帶走人間的歡樂(lè)和痛苦但米哈伊爾總感覺(jué)這兒發(fā)生了某些變化，卻又說(shuō)不出變化在哪里。為此，他既感到生氣，又有些惶惑。他從口袋里掏出錢夾，取出一張照片，那是五年前他在雕像前的留影。這是怎么回事??？這不可能！不可能?、饷坠翣柊涯抗鈴恼掌葡虻裣?，然后重又移回照片。照相機(jī)是不可能出差錯(cuò)的，莫非是他的眼睛看花了不成。他走近一些，又退后幾步。不，眼睛并沒(méi)有看花。照片上，那座女雕像筆直地站著，兩手下垂；而眼前，她已改變了姿勢(shì)：兩膝微屈，一只手伸向腳邊，伸向被敲掉一塊的那個(gè)地方。而那座男雕像則向前跨了一步，朝那女雕像側(cè)過(guò)半邊身子，仿佛在庇護(hù)她，右手伸向前方，握著一件武器一樣的東西。?他兩眼閃閃發(fā)光，被太陽(yáng)曬成褐色的臉上泛著淡淡的紅暈。他所學(xué)過(guò)的知識(shí)在他記憶的屏幕上一一閃過(guò)。大象可以生存幾十年，而某些種類的昆蟲(chóng)卻只能活若干小時(shí)。老鼠把食物全部消化掉，至多不過(guò)需要一至一個(gè)半小時(shí)，而蛇卻要幾個(gè)星期。某些細(xì)菌的細(xì)胞每隔一兩個(gè)小時(shí)就發(fā)生分裂，而許多高級(jí)組織的細(xì)胞卻要好幾天才能分裂一次。每種生物都有自己的時(shí)間、自己的空間和自己的生命期限。對(duì)于動(dòng)作迅速的螞蟻來(lái)說(shuō)，軟體動(dòng)物簡(jiǎn)直就是化石。?兩座雕像仍舊紋絲不動(dòng)地矗立在那兒，但米哈伊爾已經(jīng)領(lǐng)悟到這種靜止不動(dòng)只是一種假象，這根本就不是什么雕像，而是來(lái)自其他行星，來(lái)自另一個(gè)世界的生物，他們由另一種材料構(gòu)成，他們有自己的時(shí)間。我們這兒的一百年，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一瞬間。顯然，他們那兒非生物界的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，也是按照另外一種節(jié)律，一種較慢的節(jié)律進(jìn)行的。這個(gè)女人感到腳上疼痛，并開(kāi)始對(duì)此作出反應(yīng)，這竟用了五年時(shí)間；那個(gè)男人則用了五年時(shí)間才向前跨了一步。?米哈伊爾的腦海里一下子涌現(xiàn)出許多問(wèn)題。那男人拿的是什么樣的武器？它的殺傷力強(qiáng)嗎？要過(guò)多少年那男人才射擊呢？怎樣去和這些天外來(lái)客交往？怎樣去了解他們的故鄉(xiāng)，并向他們介紹地球？要知道，今天向他們提出問(wèn)題，要過(guò)幾十年才能為他們所理解；等他們對(duì)此作出答復(fù)，那又要過(guò)去幾十年、幾百年。何況，地球居民和天外來(lái)客要取得哪怕是最起碼的相互了解，也必須提出許多問(wèn)題，這樣就需要幾千年時(shí)間。?米哈伊爾思潮澎湃，他知道他的憂慮是多余的。地球居民一定能找到與天外來(lái)客交往的辦法。那些今天還辦不到的事情，明天一定能夠成為現(xiàn)實(shí)。?沙漠盡頭火紅的地平線正漸漸暗淡下去，一堵墻垣似的火燒云已隱沒(méi)在沙丘后面，唯有一長(zhǎng)束橘紅色的余暉告訴人們，太陽(yáng)是在這兒被不可抗拒的時(shí)間送走的。25．閱讀全文，說(shuō)說(shuō)第②段“這兒有什么東西發(fā)生了變化”指的是什么。26．聯(lián)系上下文，分析文中畫橫線的句子所反映的人物心理。（1）他呼吸急促，呆若木雞，無(wú)法把視線從這對(duì)眼睛上移開(kāi)。（2）他兩眼閃閃發(fā)光，被太陽(yáng)曬成褐色的臉上泛著淡淡的紅暈。27．結(jié)合小說(shuō)語(yǔ)境，完成下面的對(duì)話。刪去第⑦段中費(fèi)多羅夫“罹難”的情節(jié)好像也不影響對(duì)小說(shuō)的閱讀，作者為什么要交代得這么詳細(xì)？我認(rèn)為28．小說(shuō)最后再次描寫了太陽(yáng)余暉中的沙漠風(fēng)光，有什么好處？閱讀下面文字，完成下面小題。幸福的光亮①小區(qū)臨街的店鋪，可謂五花八門。理發(fā)店、電腦維修店、童裝店、早餐屋……只有一間店鋪還閑著。它比別家的租金略高，但門前環(huán)境也最好：地面寬敞，綠化帶植被茂盛，還有巨大的合歡樹(shù)，如同撐著一把大傘。合歡樹(shù)下是街坊大媽們平日聊天休閑的場(chǎng)所，平時(shí)熱熱鬧鬧。但今天，這棵樹(shù)下卻靜得很──那家空置的店鋪終于來(lái)了房客。一個(gè)年輕婦女一手抱著個(gè)可愛(ài)的小孩，另一只手拿笤帚在掃地。男人在店鋪里清理雜物。這個(gè)孩子，叫旺旺。②沒(méi)多久，大媽們就了解到這家新房客的情況──聽(tīng)說(shuō)男主人找了家工廠上班，一家人從鄉(xiāng)下剛進(jìn)城，結(jié)婚時(shí)欠了債，在老家掙不到錢，進(jìn)城來(lái)打工掙錢。③白天，他們家敞著門，幾個(gè)月大的小孩在一個(gè)涼席上玩兒，旺旺媽就在旁邊穿手鏈、剪線頭、縫玩具，總也不閑。④沒(méi)成想，沒(méi)過(guò)多久，就遇到了麻煩。旺旺爸騎摩托車不小心撞斷了腿，治療費(fèi)用讓這個(gè)小家難以承受。旺旺爸在醫(yī)院久住不起，回了家，小夫妻倆夜里的哭聲，隔著門都傳出很遠(yuǎn)。⑤旺旺媽率先振作起來(lái)。她把家隔成兩半，鍋碗瓢盆和簡(jiǎn)易的木板床塞進(jìn)小小的隔間，更大的地方放了貨架，“旺旺超市”開(kāi)張了。⑥早上，她把丈夫的竹椅和孩子的小床搬到合歡樹(shù)下，給他們擺上熱騰騰的早飯。太陽(yáng)移，樹(shù)蔭動(dòng)，旺旺媽便將竹椅小床不斷往樹(shù)蔭里挪。她一天到晚樂(lè)呵呵的，把笑容帶給丈夫、孩子和每一位顧客。⑦小區(qū)里的人，漸漸地都愿意來(lái)這里買東西，因?yàn)橥鷭寴?lè)觀，看著喜氣，總是笑吟吟的，嗓音甜，說(shuō)話柔，做事利索。別看店面小，貨卻備得很全。她嬌小的身軀跨上大號(hào)摩托，先去批發(fā)市場(chǎng)上貨，再到蔬菜市場(chǎng)進(jìn)水果和青菜?！昂觅u就賣，賣不掉的我就吃了?！彼呛堑卣f(shuō)。⑧這天，旺旺媽操刀削土豆皮，將十幾個(gè)土豆切絲浸泡著。本是要自己吃的，卻被買菜的客人看中了，非要買去，還經(jīng)常預(yù)定。旺旺媽的食材生意，借助土豆絲拓展開(kāi)。她開(kāi)始做些加工好的凈菜，回家下鍋炒炒就能吃，生意愈發(fā)紅火。雖然腿上有傷，但旺旺爸開(kāi)始力所能及地給家里幫幫忙，臉上也逐漸有了笑容。⑨A合歡樹(shù)下的老人們說(shuō)，旺旺家真不容易。小區(qū)里分布著好幾個(gè)超市，三步一戶、五步一家的，西門口剛開(kāi)了個(gè)大型超市，生鮮齊全。要不是旺旺一家勤勞能干，這小超市很難支撐下去。⑩旺旺超市開(kāi)了一年多后，旺旺爸終于康復(fù)了，全心幫妻子打理小超市。買賣雖小，卻是一家人的根基。他們家水果蔬菜新鮮好吃，品質(zhì)有保證。不跟別人硬拼價(jià)格，而是拼服務(wù)和時(shí)間：B大清早出門，想買些東西，只有旺旺家早早就開(kāi)著門，旺旺媽正在整理剛剛批發(fā)回的蔬菜，都是最新鮮的食材。晚上，別家超市都是九點(diǎn)關(guān)門，只有旺旺超市的燈一直亮到十點(diǎn)半。剛來(lái)的時(shí)候，她還是滿臉羞怯、白白凈凈的模樣，現(xiàn)在已成為面頰黑紅的干練店嫂。?丈夫干不了重活兒，旺旺媽一直自己干著上貨、搬運(yùn)等活計(jì)。后來(lái)有了上門送貨的配送車，可她還是自己往批發(fā)市場(chǎng)跑。她說(shuō)，有些居民想買的東西，還得她去淘。只有自己親自挑，才能上到最好的貨。?隨著網(wǎng)上購(gòu)物的飛速發(fā)展，旺旺超市門口暫存的快遞多起來(lái)。無(wú)論多忙，旺旺媽都將物件保管、交接得非常仔細(xì)。她還專門騰出一個(gè)大紙箱放快遞，旺旺超市成了個(gè)小型中轉(zhuǎn)站。?取快遞的人說(shuō)，你收點(diǎn)費(fèi)吧，要不我們以后不好意思麻煩你。可旺旺媽執(zhí)意不收，鄰居間這么點(diǎn)小事都不能托付嗎？我一沒(méi)花本錢，二沒(méi)花勞動(dòng)，哪里能要你們的錢呢？以后也盡管往這里放，我收一件收十件都一樣，不耽誤多少工夫。?去年夏天，旺旺超市卻罕見(jiàn)地關(guān)了門，門口一塊紙牌上寫著：有事外出，歇業(yè)一周。旺旺超市自開(kāi)業(yè)以來(lái)，幾乎沒(méi)有關(guān)過(guò)門，實(shí)在有事，最多關(guān)門半天。這次是怎么了？?再次營(yíng)業(yè)的時(shí)候，旺旺媽滿臉燦爛的笑容。鄰居問(wèn)，這幾天干啥去了？旺旺媽說(shuō)：“去北京旅游了。旺旺就要上學(xué)了，我們兩口子也從來(lái)沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門。這次去北京好幾天，去天安門看了升國(guó)旗，還去了故宮、萬(wàn)里長(zhǎng)城！”?她將招牌和燈盞重新擦拭一遍，到了晚上，“旺旺超市”那盞燈更加明亮了。29．旺旺媽是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。30．任選文中A、B畫波浪線句子一處，請(qǐng)從寫法角度加以賞析。31．請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“旺旺超市卻罕見(jiàn)地關(guān)了門”這一情節(jié)的設(shè)置有何妙處。32．結(jié)合上下文，在橫線上補(bǔ)充旺旺媽說(shuō)話時(shí)的神態(tài)或語(yǔ)氣，并說(shuō)明理由。旺旺媽___________地說(shuō)：“去北京旅游了?！?3．“幸福都是奮斗出來(lái)的”出自2017年12月31日國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表的2018新年賀詞，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。閱讀下面的文章，完成下面小題。清澗石板記賈平凹①車在陜北高原上顛簸，旅人已經(jīng)十分地懶意了。從車窗里乜眼兒看去，兩邊盡是黃褐色的山峁，撲沓一堆的樣子，又一個(gè)不連貫一個(gè)；頂上被開(kāi)墾了，中腰修了梯田：活脫脫的禿頭皺額老人呢，先還覺(jué)得有趣，慢慢便十分無(wú)聊，車上人差不多都閉上眼睛，昏昏欲睡去了。②但是，突然睜開(kāi)眼來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)有了異樣：山峁不再是重重暮氣的老人了，它已經(jīng)站起來(lái)，峭峭地有了崖，草木極盛；隨之便也聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩聲，似流水，又不見(jiàn)水。車再往前開(kāi)，便發(fā)現(xiàn)路正在石川里，石是青崢崢的，卻并不渾然，分明看得見(jiàn)是一層一層疊壓起來(lái)的。旅人都好奇起來(lái)，下車近去，原來(lái)河就在石縫里邊，水流頗大，竟在里邊拐來(lái)?yè)v去，淘出四五尺寬的穴窟，淵潭，水色清極亮極。③有人叫：這便到了清澗縣了。④陜北高原上，黃褐色的土里，突然有了青的石層，這便使人耳目一新，又有這么一道清水，立即就活潑潑地叫人愛(ài)憐了。⑤旅人們?cè)僖膊挥X(jué)寂寞了，眉飛色舞，感嘆起這天地造物的奇妙了：如果整個(gè)陜北是禿頭皺額的老人，這里該就是個(gè)靈光秀氣的女子了，如果黃土高原是件光面羊皮大襖，清澗該是大襖上的一枚晶亮的玉扣了。清澗，是黃水的沉淀，是黃土的結(jié)晶。⑥傍晚到了縣城，縣城不大，卻依半山而筑，黑黝黝的一圈城墻，一色石板堆成，使人沉重而隱隱逼迫著一股寒氣。走進(jìn)城街，街巷極窄，兩邊建筑皆是石板所造，雖然這里一天前才下過(guò)雨，路卻無(wú)塵無(wú)泥。有人從小巷深處走來(lái)，滿巷一片響聲，放開(kāi)喉嚨歌唱一陣，音嗡嗡而有韻，久久不散。⑦天黑下來(lái)了，旅人并沒(méi)有睡意，依然在街上蹦跶，去量量城墻上石板的尺寸，去摸摸街面上石板的光滑。末了，長(zhǎng)久地看著夜空，作一個(gè)遐想：夜空青藍(lán)藍(lán)的，那也是一張大石板嗎，那星星就是石板上的銀釘嗎？⑧天明起來(lái)，旅人們到了鄉(xiāng)村，幾乎就都要驚呼不已了，覺(jué)得到了一個(gè)神話的世界。那一切建筑，似乎從來(lái)沒(méi)有了磚和瓦的概念：墻是石板砌的，頂是石板蓋的，門框是石板拱的，窗臺(tái)是石板壓的，那廁所、那臺(tái)階、那院地、那籬笆，全是石板的，走進(jìn)任何一家去，炕面是石板的，灶臺(tái)是石板的，桌子是石板的，凳子是石板的，柜子是石板的，鍋蓋是石板的，炕圍是石板的。色也多彩：青，黃、綠、藍(lán)、紫，主人都極誠(chéng)懇，忙招呼在門前的樹(shù)下，那樹(shù)下就有一張支起的石板，用一桶涼水流了，坐上去，透心的涼快，主婦就又抱出西瓜來(lái)，刀在石板磨石上磨了，嚓地切開(kāi)，籽是黑籽，瓤是沙瓤，正吃著，便見(jiàn)孩子們從學(xué)校回來(lái)了，個(gè)個(gè)背一個(gè)書包，書包上系一片小薄石板，那是他們寫字的黑板，一見(jiàn)有了生人，忽地跑開(kāi)，兀自去一邊玩起乒乓球。球案純是一張石板，抽、殺、推、擋，球起球落，聲聲如珠落入玉盤。⑨終于在一所石板房里，通見(jiàn)了一個(gè)石匠，老人已經(jīng)六十二歲了，留半頭白發(fā)，戴一副硬腳圓片鏡，正瞇了眼在那里刻一面石碑，碑面光膩，字跡凝重，每刻一刀，用眼一湊，皺紋就爬滿了鼻梁。我們攀談起來(lái)，老人話短而氣硬。他說(shuō)，天下的石板，要數(shù)清澗，早年這個(gè)村里，地土缺貴，十家養(yǎng)不起一頭牛、一家卻出幾個(gè)好石匠，打石板為生，賣石板吃飯，虧得這石板一層一層揭不盡，養(yǎng)活了一代一代清澗人。他說(shuō)，當(dāng)年陜北鬧紅，這個(gè)村的石匠都當(dāng)了紅軍，出沒(méi)在石板溝，用石板做石雷，用石板烙面餅，硬是沒(méi)被敵人消滅，卻沉重地打擊了敵人。他說(shuō)，他的叔父，一個(gè)游擊隊(duì)的政委，不幸被敵人抓去，受盡了酷刑，不肯屈服，被敵人殺了頭，掛在縣城的石板城門上，但游擊隊(duì)連夜攻城，取下頭顱，以石匠最體面的葬禮，做了一副石板棺材掩埋了。結(jié)果，游擊隊(duì)并沒(méi)有垮掉，反倒又一批石匠參加了游擊隊(duì)。⑩老人說(shuō)著，慷慨而激奮，末了就又低頭刻起碑文了，那一筆一劃，入石三分，旅人都啞然了，覺(jué)得老人的話，像碑文一樣刻在心上，他們不再是一種入了異境的好奇，而是如走進(jìn)佛殿一般的虔誠(chéng)，讀哲學(xué)大典一般的莊重，靜靜地作各人的思索了。問(wèn)起這里的生活，問(wèn)起這里的風(fēng)俗，末了，最感興趣的是這里的人。?“到山上走走吧，你們會(huì)得到答案的?！崩先酥钢訉?duì)面的山上說(shuō)。?走到山上，什么也沒(méi)有，卻是一片墓地。每一個(gè)墓前不論大小新舊，出奇地都立著一塊石板——一面刻字的石碑，形成一片石板林。近前看看，有死于戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的，有死于建設(shè)歲月的，每一塊碑上，都有著生平。旅人們面對(duì)著這一面面碑的石板，慢慢領(lǐng)悟了老人的話：是的，清澗的人，民性就是強(qiáng)硬，他們活著的時(shí)候，是一面樸實(shí)無(wú)華的石板，錘鏨下去，會(huì)冒出一串火花，他們死去了，石板卻又要在墓前豎起來(lái)。他們或許是個(gè)將領(lǐng)，或許是個(gè)士兵，或許是個(gè)農(nóng)民，或許是個(gè)村孺，但他們的碑子卻沖地而起，直指天空，那是性格的象征、力量的象征、不屈的象征。34．文章按照游蹤的順序，展開(kāi)關(guān)于清澗石板的探尋。請(qǐng)你依照示例填出作者的游覽過(guò)程：忽聞水聲，初識(shí)清澗石板→→

→對(duì)話石匠，了解石板故事→35．文章第一段有什么作用？36．根據(jù)括號(hào)內(nèi)的提示，賞析表達(dá)效果。（1）如果整個(gè)陜北是個(gè)禿頭皺額的老人，這里該就是個(gè)靈光秀氣的女子了；如果黃土高原是件光面羊皮大襖，清澗該是大襖上的一枚晶亮的玉扣了。（從修辭的角度賞析句子）（2）天明起來(lái)，旅人們到了鄉(xiāng)村，幾乎就都要驚呼不已了，覺(jué)得到了一個(gè)神話的世界。（為何用“神話世界”來(lái)形容清澗鄉(xiāng)村？）37．結(jié)合文章，談?wù)劇扒鍧镜娜恕焙汀扒鍧镜氖濉庇心男┫嗨浦帲啃▽O如靜）（1）我七歲之前是沒(méi)有鞋穿的，我們兄弟三人，只有上學(xué)的哥哥有鞋穿。我和弟弟常年都是赤著腳走路，即使是寒冷的冬天，雙腳凍得像兩只透明的水晶蘿卜一樣，也只能在火盆邊烤一烤，取取暖。那時(shí)候家里條件不好，母親常年生病，我們?nèi)椅蹇谌藬D在一只破舊的小船上，父親打魚(yú)的收入是所有的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，飽一餐餓一餐是經(jīng)常有的事，肚子的問(wèn)題都沒(méi)能解決，更不用說(shuō)腳上的問(wèn)題了。（2）七歲那年，我終于上學(xué)了，母親沒(méi)能給我買上一雙新鞋，而是把哥哥的舊鞋洗干凈了，補(bǔ)了補(bǔ)。我覺(jué)得很委屈，偷偷哭了一個(gè)晚上。為了不讓媽媽難過(guò)，第二天，我穿著那雙舊布鞋走出家門。①一路上，我看到很多同學(xué)踏著五顏六色的鞋，背著各式各樣的書包歡歡喜喜地走進(jìn)學(xué)校。我低頭看看自己腳上打了好幾個(gè)補(bǔ)丁的舊布鞋，悄悄把腳上的舊布鞋脫了下來(lái)，塞進(jìn)了書包。從那天起，我得了一個(gè)外號(hào)——“赤腳大仙”。（3）那時(shí)候，街上流行白球鞋，家里條件好的同學(xué)穿上一雙白球鞋特別讓人羨慕。我偷偷去百貨商店看過(guò)，一雙白球鞋要3塊8毛。這個(gè)數(shù)字對(duì)我們家來(lái)說(shuō)是一筆不小的開(kāi)銷，我只能望“鞋”興嘆了。接著，一條新的制度出來(lái)了，學(xué)校要求，每個(gè)學(xué)生要穿上球鞋上體育課。那段時(shí)間，母親生病住院已經(jīng)花了家里一大筆錢，我實(shí)在無(wú)法再?gòu)堊煲X了。一雙白球鞋讓我整天萎靡不振。（4）一天，我當(dāng)值日生，在打掃講臺(tái)的時(shí)候，看到地下散落的粉筆頭，心中有了一個(gè)好主意。我把所有的粉筆頭收集起來(lái)，涂在我的布鞋上，黑布鞋變成了白布鞋，心想，都是白色的誰(shuí)會(huì)注意看呢？再說(shuō)了，我站在最后一排，老師也不會(huì)注意到我的。就這樣，我混過(guò)了兩節(jié)體育課。（5）這招不是很管用，白粉末在黑布鞋上很容易褪落，所以要經(jīng)常給黑布鞋上色，否則一褪落就容易被發(fā)現(xiàn)了。（6）一天下午，我在撿粉筆頭的時(shí)候被班上的一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。他大聲喊，“抓小偷啊，有人偷粉筆了。”我嚇壞了，手中的粉筆頭紛紛落下，他的叫聲引來(lái)了好多同學(xué)。大家把我圍在中間，你一言我一語(yǔ)?！靶⊥担⊥?，偷公共財(cái)產(chǎn)?！蔽壹t著臉，低著頭，不敢爭(zhēng)辯。大家撿起地上的粉筆頭，紛紛向我砸來(lái)，我頓時(shí)成了人肉靶子。（7）這時(shí)，教物理的李老師來(lái)了。他看了看這個(gè)場(chǎng)面，嚴(yán)肅地說(shuō)：“他不是小偷，是我讓他幫忙收集粉筆頭的，他是在幫老師做好事呢。”李老師的一句話解救了我。在大家半信半疑的目光中，李老師牽著我的手離開(kāi)了教室。（8）李老師帶我來(lái)到了他的宿舍。（9）“為什么收集粉筆頭呢？”李老師問(wèn)。（10）我什么也沒(méi)說(shuō)，紅著臉，從書包里掏出那雙褪去白色的黑布鞋?？吹竭@雙鞋，再看看我那雙滿是塵土的腳，李老師什么也沒(méi)說(shuō)，而是打來(lái)一盆水，讓我把腳洗干凈。（11）“穿上試試吧?！崩罾蠋熣f(shuō)。不知什么時(shí)候，李老師拿出一雙白球鞋放在我眼前。這雙白球鞋和我腳上的布鞋差不多大小，球鞋雖然有些舊了，但是和我這雙滿是補(bǔ)丁的黑布鞋相比就像白天鵝和丑小鴨。②我小心翼翼地穿上，生怕弄疼了它。真合適啊，仿佛是為我專門定制的。我試著走兩步，真舒服，如果賽跑，我肯定能得第一名。（12）“換上吧?！崩罾蠋熣f(shuō)。我離開(kāi)的時(shí)候，給李老師深深鞠了一躬。（13）下午的體育課上，列隊(duì)報(bào)數(shù)的時(shí)候，我第一次大聲喊：“到！”一雙白球鞋讓我變得理直氣壯起來(lái)。（14）這雙鞋我一直穿了一年多，直到母親的病好轉(zhuǎn)以后，可以做一些工作，家里條件慢慢好轉(zhuǎn)。我終于擁有了一雙真正屬于自己的白球鞋。（15）那天我把那雙白球鞋洗干凈后，拿去還給李老師。給我開(kāi)門的是一個(gè)和我年紀(jì)一般大的男孩子。他笑瞇瞇地說(shuō)：“我爸不在，給我吧?！蔽野研f給他的同時(shí)，卻看到他腳上穿的正是我那雙破舊不堪的黑布鞋。38．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言補(bǔ)全小說(shuō)的故事情節(jié)。開(kāi)端：“我”七歲那年，穿著哥哥的舊布鞋上學(xué)。發(fā)展：高潮：結(jié)局：“我”發(fā)現(xiàn)“我”穿的球鞋竟然是李老師兒子的。39．請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上簡(jiǎn)要分析文章結(jié)尾一段的妙處。40．閱讀文中畫線句子，完成的問(wèn)題。（1）請(qǐng)從寫作方法的角度賞析文中畫線句子①。（2）畫線句子②中加點(diǎn)詞語(yǔ)有何表達(dá)效果？41．結(jié)合文章內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析李老師的人物形象。42．讀了本文之后你有怎樣的體會(huì)？觀秦兵馬俑①車駛過(guò)秦始皇陵，驪山巍峨，撲人眉宇。一個(gè)高高的土丘上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的石榴樹(shù)，田地里長(zhǎng)滿了青青的蔬菜，間或能看到青翠茁壯、逗人喜愛(ài)的麥苗。②西安是一個(gè)最容易讓人發(fā)思古幽情的地方。看到半坡，自然就想到了蒙昧遠(yuǎn)古的祖先，想到漢族公認(rèn)的始祖軒轅黃帝。驪山當(dāng)然讓我想到周幽王和驪姬，始皇陵里埋著婦孺皆知的秦始皇，而茂陵是雄才大略的漢武帝的陵墓。至于唐代，那遺跡更是到處可見(jiàn)。抬頭一看，低頭一想，無(wú)一不讓你想到唐詩(shī)輝煌的黃金時(shí)代，想到那些顯赫的詩(shī)人與膾炙人口的詩(shī)句。走過(guò)灞橋，我怎會(huì)不想到當(dāng)年折柳贈(zèng)別的名句和真摯不舍的友情呢？一看到終南山，那“終南陰嶺秀，積雪浮云端”的吟詠之聲，就在我耳邊響起。一走過(guò)渭水，那“秋風(fēng)生渭水，落葉滿長(zhǎng)安”的詩(shī)句馬上把我?guī)У搅碎L(zhǎng)安的深秋中，涼意襲人。而“云里帝城雙鳳闕，雨中春樹(shù)萬(wàn)人家”把春雨中千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)枝頭滴著紅雨的杏花帶到我眼前，濕意陣陣。大明宮“九天閶闔開(kāi)宮殿，萬(wàn)國(guó)衣冠拜冕旒①”，我仿佛親眼目睹當(dāng)年世界首都長(zhǎng)安的情景，大街上熙熙攘攘，在黃皮膚的人群中夾雜著不少或白或黑、衣著怪異、語(yǔ)言奇特的外國(guó)學(xué)者、商人、僧侶、外交官?！劭傊?，在乘車駛向秦俑館的路上，我眼前幻影迷離，心頭憶念零亂，耳旁響著、嘴里吟著美妙的詩(shī)句，縱橫八百里，上下數(shù)千年，浮想聯(lián)翩，心潮騰涌。我既愉快，又悵惘；既興奮，又冷靜，中間還夾雜一點(diǎn)似乎是驕傲的意味。④就這樣，轉(zhuǎn)眼之間，我們到了秦兵馬俑館。⑤我們先參觀了大廳旁邊的一間小廳。中間陳列著一輛銅車、四匹銅馬。四匹銅馬神采奕奕，仿佛正在努力拉著銅車奔馳。一個(gè)銅軍官坐在車上，駕著這四匹馬。看到這樣精致絕倫的藝術(shù)國(guó)寶，人們都不禁嘖嘖稱嘆，我心中那一點(diǎn)驕傲的意味不由得濃烈起來(lái)了。⑥走進(jìn)大廳，那真是碩大無(wú)比，目避、至少有幾個(gè)足球場(chǎng)大。站在欄桿旁邊向下面的大坑里望去，那兵俑和馬俑都成排成行地站在那里。將軍俑、鎧甲武士俑、騎馬俑等等，好像都聚精會(huì)神地站在那里，靜候命令，一個(gè)個(gè)秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，身體筆直，紋絲不動(dòng)。兵俑中間間雜著一些馬俑，也都嚴(yán)肅整齊，佇立待命。我原以為，這些兵俑都是一個(gè)模子里塑制出來(lái)的，千篇一律。但是仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，他們的面部表情幾乎都不相同：有的像是在微笑，有的像是在說(shuō)話，有的光著下頷，有的留著胡子，個(gè)個(gè)栩栩如生，神態(tài)各異，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)愁眉苦臉的。我簡(jiǎn)直難以想象當(dāng)年的藝術(shù)家是怎樣塑制這些兵馬俑的。這不叫它是宇宙間一大奇跡又叫它什么呢？⑦我的思潮又騰涌起來(lái)，眼前幻象浮動(dòng)，心頭波浪翻滾。我仿佛看到前排坑道里的兵俑和馬俑一齊跳動(dòng)起來(lái)。兵俑跑在前面，馬俑緊緊地跟在后面，有的兵俑騎上馬俑，他們都在將軍俑的率領(lǐng)下，奮勇前進(jìn)。后排坑道里那些還沒(méi)被完全挖出來(lái)的兵俑和馬俑，有的只露出了頭，有的露出了半身，有的直著身子，有的歪著身子，也都在那里活動(dòng)起來(lái)。那高低不平的地面此時(shí)在我眼中忽然變成了海浪，洶涌澎湃。兵俑和馬俑正從海浪中掙扎出來(lái)，奮勇地向前奔去。他們一飛出大廳，看到河山大地花團(tuán)錦簇，人們意氣風(fēng)發(fā)，都大為驚詫與興奮。他們邊說(shuō)邊飛，浩浩蕩蕩，飛向驪山，飛向天空。⑧這八百里秦川可真是一塊寶地啊！幾千年來(lái)，我們多少代人在這里胼手胝足②，辛勤耕耘，才收拾出如今這樣的錦繡河山?，F(xiàn)在在秦俑館內(nèi)，外國(guó)朋友，男女老幼，穿著五光十色的衣服，說(shuō)著稀奇古怪的語(yǔ)言，其數(shù)目遠(yuǎn)超過(guò)國(guó)人。作為一個(gè)中國(guó)人的我，那油然而生的驕傲感與幸福感，現(xiàn)在更加濃烈起來(lái)了。⑨我依依不舍地離開(kāi)秦俑館。此時(shí)天色漸晚，驪山山頂隱入薄薄的暮靄中，周圍一片寧?kù)o。那浩浩蕩蕩的兵馬俑隊(duì)伍大概已經(jīng)飛越了驪山，伴隨我的心飛掠那八百里秦川。（摘自《季羨林散文選》，有刪改）【注】①冕旒[miǎnliú]：古代中國(guó)禮冠之一種，這里代指古代帝王。②胼手胝足：手腳上因勞作而結(jié)滿了老繭。43．通讀全文，依據(jù)文章內(nèi)容，完成下面表格。游蹤所見(jiàn)（所想）所感（1）豐富的歷史遺跡，燦爛的詩(shī)歌文化似乎有一點(diǎn)驕傲的意味秦兵馬俑館小廳（2）驕傲的意味濃烈起來(lái)了秦兵馬俑館大廳規(guī)模宏大，形態(tài)各異，飛奔向前（3）44．簡(jiǎn)要分析第④段在結(jié)構(gòu)上所起的作用。45．聯(lián)系上下文，賞析第③段中畫線句子的語(yǔ)言特色與表達(dá)作用。46．文章標(biāo)題為“觀秦兵馬俑”，但作者為何一開(kāi)始詳寫了車行途中的所見(jiàn)所想所感，而并沒(méi)有直接寫“觀秦兵馬俑”？請(qǐng)結(jié)合文章主旨作簡(jiǎn)要闡釋。閱讀下面的文章，完成下面小題。橋邊的老人何君華①如果趕不上清河橋頭的渡船，我們就不得不步行十幾里山路去鎮(zhèn)上上學(xué)。這顯然不是我們想要的結(jié)果，我們總是早早備好書包、大米和一個(gè)星期的腌菜，坐在大同水庫(kù)岸邊等渡船到來(lái)。②開(kāi)渡船的駕船佬總是最后一個(gè)來(lái)。仿佛知道我們無(wú)論多久都會(huì)繼續(xù)等下去似的，駕船佬總是慢悠悠地把船錨拋上岸，瞇縫著眼睛，看我們這幫學(xué)生娃爭(zhēng)先恐后地往船上擠，還不忘大聲斥責(zé)道：“莫擠莫擠，淹死你們這幫急死鬼！”但所有人都不理會(huì)他的訓(xùn)斥，還是像一群急不可耐的蝌蚪一樣往上躥。③等所有人都坐定了，駕船佬卻絲毫沒(méi)有要開(kāi)船的意思。有人坐不住了，催促道：“怎么還不開(kāi)，莫非等酒喝？”“等酒喝”是鄉(xiāng)里罵人的俗話，指一個(gè)人慢性子、怠惰，一般只有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩說(shuō)。有學(xué)生娃膽敢這樣沒(méi)大沒(méi)小地罵他，駕船佬卻并不生氣，照樣坐在船頭上一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)，駕船佬是在等遲來(lái)的學(xué)生，想多賺幾塊錢渡費(fèi)。④還真有不著急的“吊死鬼”（“吊”、“掉”同音，指凡事掉在后面、不著急不搶先的人）慢悠悠地從山路上下來(lái)。整整一下午駕船佬都不著急，這時(shí)候反倒著急起來(lái)，大聲朝山上喊道：“吊死鬼，還不趕快！”聽(tīng)了他一聲吼，幾個(gè)吊死鬼才快步跑起來(lái)。⑤嘟嘟嘟……駕船佬搖響柴油機(jī)，船終于開(kāi)動(dòng)了。船頭劈開(kāi)波浪，像一條巨大的青魚(yú)，向下游的鎮(zhèn)里開(kāi)去。⑥每個(gè)星期天的下午，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去清河橋頭等渡船，但是有一次，我也當(dāng)了“吊死鬼”。那是一個(gè)秋日的上午，我在池塘里幫爺爺挖藕，不小心弄濕了校服，因?yàn)槟棠谭且刃７窀刹趴献屛掖┥先ド蠈W(xué)，又或許是別的什么原因，我已經(jīng)不記得了?？傊莻€(gè)星期天的下午遲到了，我在狹窄的鄉(xiāng)村公路上瘋狂地奔跑著，風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過(guò)，我感覺(jué)肯定趕不上渡船了，但還是一次次地加快步伐。等跑過(guò)了三個(gè)山頭，清河橋頭終于在我眼前出現(xiàn)時(shí)，讓我欣喜不已的是，渡船竟還等在那里！⑦“吊死鬼，就等你了，還不趕快！”駕船佬照例遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吼了一句。我連忙歡快地朝他跑去。⑧直到這時(shí)，我才恍然明白，這個(gè)駕船佬嘴上不饒人，心地倒是挺善良——他之所以每次都不肯早早開(kāi)船，根本就不是為了多賺幾個(gè)船費(fèi)，而是要等所有的學(xué)生娃都齊了才行。駕船佬是那么精明的人，周圍幾個(gè)村子有多少娃在鎮(zhèn)上上學(xué)，他心里能不清楚嗎？他要是把船開(kāi)走了，學(xué)生們?cè)撛趺慈ド蠈W(xué)呢？⑨這個(gè)駕船佬?、馕覀冎Ц兜哪菐酌X船費(fèi)怕是還不夠渡船燒柴油的錢！這是很多年后我才知道的事情。那是在駕船佬的葬禮上，他的兒子偶然跟我說(shuō)的。他曾想把父親接到城里去，他父親死活不肯，他說(shuō)：“當(dāng)年你不也是這樣坐船到鎮(zhèn)上去上學(xué)的嗎？我若走了，誰(shuí)來(lái)渡娃兒們?nèi)ド蠈W(xué)呢？”⑾現(xiàn)在，村里到鎮(zhèn)上早已修起了水泥路，人們到鎮(zhèn)上再也不用坐渡船，大同水庫(kù)也開(kāi)發(fā)成了旅游景點(diǎn)，連名字也改了，叫仙人湖。過(guò)年回家的時(shí)候，一個(gè)人坐在清河橋岸邊，看夕陽(yáng)灑滿金色的仙人湖，我還是會(huì)想起那駕船佬。47．作者多次埋下伏筆，暗示“他之所以每次都不肯早早開(kāi)船，根本就不是為了多賺幾個(gè)船費(fèi)，而是要等所有的學(xué)生娃都齊了才行”，請(qǐng)把這樣的句子找出來(lái)。（不少于兩處）48．第⑨段劃線句子“這個(gè)駕船佬”獨(dú)句成段，包含了作者哪些感情？49．駕船佬是一個(gè)怎樣的老人？請(qǐng)你用自己的話概括并簡(jiǎn)要分析。50．選文結(jié)尾段有什么作用？閱讀下面的短文，完成文后問(wèn)題。在冬夜里歌唱的魚(yú)①天空是一片灰蒙蒙的蒼茫，鳥(niǎo)兒離開(kāi)了岑寂的北方。火燒云沉到山那一邊。山崗上，風(fēng)一陣?yán)溥^(guò)一陣，蒿草在風(fēng)中蕭瑟。目光越過(guò)一道道山梁，一個(gè)人的影子就會(huì)在昏暗中挾裹著晚風(fēng)，逐漸清晰。我和妹妹就在這樣的黃昏，在這樣的山梁上等待父親，還有父親手中的魚(yú)。②父親手中提著一尾胖頭魚(yú)，這種魚(yú)頭重尾輕，是鄉(xiāng)村廉價(jià)的魚(yú)，很適合我父親的購(gòu)買能力。父親微薄的工資，要養(yǎng)活一家六口，只能偶爾買這種魚(yú)。他很少笑，只在遞給我們拴魚(yú)的草索時(shí)“嘿嘿”幾聲。在夜色中，牙齒很白，這是他留給我最深的印象。③我飛跑著，把魚(yú)交給母親。妹妹在身后搖搖晃晃地追趕。母親接過(guò)魚(yú)，刮鱗、剔腮、破肚，把整條的魚(yú)分成小塊，嫻熟而又忙亂。當(dāng)菜籽油的香味混合著松枝騰起的濃煙彌敞開(kāi)來(lái)的時(shí)候，廚房成了溫暖的心臟，召集一家人圍攏到一起，催促著母親往爐膛添柴?；鹕鄰脑羁谔虺鰜?lái)，母親的影子貼上后墻，忽大忽小，斑駁搖曳。罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽，屋里的溫度升起來(lái)，熱量向著寒冷四散突圍。④鍋中的水，沸騰起來(lái)了。咕嚕咕嚕，魚(yú)開(kāi)始在水中歌唱，由一個(gè)聲部轉(zhuǎn)入另一個(gè)聲部。這是世間最美的音樂(lè)，傳遞口福的信息。大姐在這時(shí)也不忘記做弟妹們的表率，裝模作樣地伏在灶臺(tái)做作業(yè)；二姐用桃木梳梳她又黑又粗的長(zhǎng)辮，眼睛隨著騰起的蒸汽升高；妹妹和我，繞著灶臺(tái)打架，虛張聲勢(shì)，有別于平日里泄憤的爭(zhēng)斗，而是在幸福的預(yù)感中，矯揉造作，故作嬌嗔。父親黝黑、冷峻的臉上露出慈愛(ài)和笑容，雖然沉默獨(dú)坐，而他內(nèi)心必然掠過(guò)一陣陣瞬間的喜悅，眼前的景象是他的成就。⑤不知道時(shí)間過(guò)了多久，母親撮起嘴，吹鍋蓋上的蒸汽。揭開(kāi)鍋蓋，如同揭開(kāi)一個(gè)謎底。魚(yú)怎么樣了？母親撒下大把翠綠的蔥絲，鮮紅的辣椒。鍋蓋合上時(shí)，她用毛巾環(huán)繞住鍋與蓋的縫隙，讓蒸汽悶在鍋里，但仍擋不住滲出異香。⑥魚(yú)熟了，母親只吃魚(yú)湯泡飯。她撥開(kāi)我們幾個(gè)孩子貪婪的交叉著的筷子，挑出一塊大而少刺的魚(yú)肉，放在一只小碗中。在我們茫然的眼神里走出異香氤氳的房間。⑦寒冷跟隨著溫暖的小碗，跟隨著母親推開(kāi)那間草屋的門。溫暖的魚(yú)讓瞎老爺爺?shù)谋涞男∥萃瑯荧@得了溫度。老人邊吃邊有淚水涌出，不知道是不是太辣的緣故？⑧同樣是一個(gè)冬天的夜晚，這位孤寡老人孤單地走了。臨終前，他告訴在場(chǎng)的人，他慶幸的時(shí)刻是那個(gè)冬夜，因?yàn)樗缘搅宋夷赣H送給他的魚(yú)。他用手摸著胸口，說(shuō)：“這里，很暖！”⑨另一個(gè)冬天。黃昏，我們不再去那個(gè)山崗張望。我父親在這年的秋天去世了。妹妹的黃發(fā)已經(jīng)扎成了小辮，我們漸漸長(zhǎng)大成人。但我們常常想念那樣的冬夜，溫暖只會(huì)在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一門課程。⑩嚴(yán)寒來(lái)襲時(shí)，需要取暖，并且不讓一個(gè)人孤單。51．從全文來(lái)看，題目中的“歌唱”指的是什么？題目表達(dá)了哪些感情？52．理解句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的含義。廚房成了溫暖的心臟。53．第③段中寫到：“罡風(fēng)纏繞窗欞發(fā)出嗚咽，屋里的溫度升起來(lái)，熱量向著寒冷四散突圍?！边@句景物描寫形象生動(dòng)，請(qǐng)分析它在表達(dá)感情方面的作用。54．結(jié)尾寫到：“嚴(yán)寒來(lái)襲時(shí)，需要取暖，并且不讓一個(gè)人孤單?！边@句話含義深刻，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫?。閱讀下面的文章，完成下面小題。南極的初見(jiàn)①“我先問(wèn)你，去南極干啥？”往返三萬(wàn)公里的船票、機(jī)票全部訂好，出發(fā)前好友張宇問(wèn)我，想不到還是把我問(wèn)住了。②當(dāng)我與酷愛(ài)攝影的好友們輾轉(zhuǎn)到達(dá)被稱為世界盡頭的烏斯懷亞，登上前進(jìn)號(hào)郵輪的第二天，答案就猶如眼前沒(méi)有邊際的海水一樣，不可阻擋地涌入腦海。③碧綠，鵝黃，褐色……沒(méi)想到第一次登南極島，映入眼簾的是一幅春天的畫面。④與想象中極地的萬(wàn)物肅殺相去甚遠(yuǎn)。那綠草、黃花簇?fù)沓蓤F(tuán)，草看不到莖，花看不見(jiàn)葉，近前，才看清楚那大團(tuán)的顏色都由細(xì)小組成，花瓣極小、草葉細(xì)長(zhǎng)；成片的紅色是附著在巖石上的苔蘚，它們緊緊擁抱在一起，給島嶼潑灑出亮色。島上樹(shù)木種類非常單一，沒(méi)有一棵枝干筆挺，都是朝一個(gè)方向傾斜，許多被吹倒在地，依然順勢(shì)生長(zhǎng)，與草地相連，在極地頑強(qiáng)地綻放著美麗。⑤這就是立夏時(shí)節(jié)極地的春天，人們裹著厚厚的防寒服置身冷風(fēng)包圍的春色中。⑥沿著探險(xiǎn)隊(duì)員的路標(biāo)，我們看到了又一片蓬勃的生命。通向海灘的山坡上，無(wú)數(shù)企鵝在巖石上集聚，它們靈活中透出的笨拙萌到了我們。為了把食物送給正在孵蛋的伴侶，它們?cè)趲r石上跳上跳下，一不小心就失足滑落，可肥胖的身軀能夠瞬間敏捷翻起，又搖搖擺擺地決然前行。在旁邊草叢里筑窩的白頭信天翁，有的半瞇著眼兒，有的露出一只腳丫，有的把尖嘴探進(jìn)翅膀，安靜地趴窩。它們毫無(wú)戒備的樣子，讓一位攝影師朋友哭笑不得：“我拍了一群瞎鳥(niǎo)，它們連眼睛都懶得睜開(kāi)！”⑦我卻陷入了沉思。自然是什么，就是寫在大地上的自由，萬(wàn)物適應(yīng)和共享這個(gè)星球的饋贈(zèng)，生靈之間沒(méi)有高貴卑賤，只有按照自然法則生存。接下來(lái)的航程中，我看到了追逐沖鋒艇浪花的成群白海豚、與游輪齊頭并進(jìn)的座頭鯨……我不再驚異，只有貪婪地去欣賞，拼命地去記憶。⑧在采訪這次航行的船長(zhǎng)時(shí)，我呈上了兩個(gè)問(wèn)題：“許多人到南極是為了通過(guò)探險(xiǎn)成為英雄，如今你帶領(lǐng)我們普通乘客來(lái)到這里，你認(rèn)為我們此行的意義是什么？你的船長(zhǎng)生涯里，得到的最高獎(jiǎng)賞是什么？”船長(zhǎng)用一句話回答了我的兩個(gè)問(wèn)題：“我的最高獎(jiǎng)賞是許多乘客來(lái)信，告訴我，他們體驗(yàn)到了一種不可言狀的美?！雹釆W萊·約翰·安德里亞森船長(zhǎng)出生在挪威一個(gè)航海世