專題10一次函數(shù)(原卷版)_第1頁
專題10一次函數(shù)(原卷版)_第2頁
專題10一次函數(shù)(原卷版)_第3頁
專題10一次函數(shù)(原卷版)_第4頁
專題10一次函數(shù)(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第10講一次函數(shù)(精講精練)結(jié)合具體情境體會一次函數(shù)的意義,能畫出一次函數(shù)的圖像。理解正比例函數(shù)。能根據(jù)已知條件確定一次函數(shù)的關(guān)系式。會利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的關(guān)系式。根據(jù)一次函數(shù)的圖像和關(guān)系式y(tǒng)=kx+b(k≠0)探索并理解k>0和k<0時,圖像的變化情況。體會一次函數(shù)與二元一次方程的關(guān)系。能用一次函數(shù)解決簡單實際問題。TOC\o"11"\h\u考點1:一次函數(shù)圖像與性質(zhì) 3考點2:一次函數(shù)解析式的確定 12考點3:一次函數(shù)圖像的平移 21考點4:一次函數(shù)與方程不等式的關(guān)系 26考點5:一次函數(shù)的應(yīng)用 36課堂總結(jié):思維導(dǎo)圖 54分層訓(xùn)練:課堂知識鞏固 55考點1:一次函數(shù)圖像與性質(zhì)(1)概念:一般來說,形如y=kx+b(k≠0)的函數(shù)叫做一次函數(shù).特別地,當(dāng)b=0時,稱為正比例函數(shù).(2)圖象形狀:一次函數(shù)y=kx+b是一條經(jīng)過點(0,b)和的直線.特別地,正比例函數(shù)y=kx的圖象是一條恒經(jīng)過點(0,0)的直線.(3)一次函數(shù)與坐標(biāo)軸交點坐標(biāo)1.求一次函數(shù)與x軸的交點,只需令y=0,解出x即可;2.求與y軸的交點,只需令x=0,求出y即可.故一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與x軸的交點是,與y軸的交點是(0,b);3.正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象恒過點(0,0).{一次函數(shù)的定義★}以下函數(shù)中是的一次函數(shù)的是①;②;③;④;⑤;⑥.A.2個 B.3個 C.4個 D.5個{正比例函數(shù)的定義★}若函數(shù)為常數(shù))是正比例函數(shù),則的值為.{一次函數(shù)的圖像★}直線和在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是A.B.C. D.{一次函數(shù)的圖像★}已知一次函數(shù)的圖象如圖所示,則的圖象可能是A. B.C. D.{一次函數(shù)的性質(zhì)★}若點,點,都在一次函數(shù)的圖象上,則A. B. C. D.{一次函數(shù)的性質(zhì)★}下列關(guān)于一次函數(shù)的圖象的說法中,錯誤的是A.函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、四象限 B.函數(shù)圖象與軸的交點坐標(biāo)為 C.當(dāng)時, D.的值隨著值的增大而減?。淮魏瘮?shù)的定義★}已知函數(shù)為一次函數(shù),則.{一次函數(shù)的圖像★}若,,函數(shù)與在同一坐標(biāo)系中的圖象是A.B.C. D.{一次函數(shù)的圖像★}若實數(shù),滿足,且,則函數(shù)的圖象可能是A.B.C. D.{一次函數(shù)的圖像★}函數(shù)的圖象是A.B.C.D.{一次函數(shù)的性質(zhì)★}用描點法畫一次函數(shù)圖象,在如表格中有一組數(shù)據(jù)錯誤,這組錯誤的數(shù)據(jù)是121211108A. B. C. D.{一次函數(shù)的性質(zhì)★}下列有關(guān)一次函數(shù)的說法中,正確的是A.的值隨著值的增大而增大 B.函數(shù)圖象與軸的交點坐標(biāo)為 C.當(dāng)時, D.函數(shù)圖象經(jīng)過第二、三、四象限{一次函數(shù)的性質(zhì)★}對于一次函數(shù),下列結(jié)論錯誤的是A.隨的增大而增大 B.函數(shù)圖象與軸所成的銳角是 C.函數(shù)圖象與軸交點坐標(biāo)是 D.函數(shù)圖象不經(jīng)過第四象限(2020?濟南)若,則一次函數(shù)的圖象可能是A.B.C. D.(2021?沈陽)一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限(2020?牡丹江)兩個一次函數(shù)和,它們在同一個直角坐標(biāo)系的圖象可能是A.B.C. D.考點2:一次函數(shù)解析式的確定(1)常用方法:待定系數(shù)法,其一般步驟為:①設(shè):設(shè)函數(shù)表達式為y=kx+b(k≠0);②代:將已知點的坐標(biāo)代入函數(shù)表達式,解方程或方程組;③解:求出k與b的值,得到函數(shù)表達式.(2)常見類型:①已知兩點確定表達式;②已知兩對函數(shù)對應(yīng)值確定表達式;③平移轉(zhuǎn)化型:如已知函數(shù)是由y=2x平移所得到的,且經(jīng)過點(0,1),則可設(shè)要求函數(shù)的解析式為y=2x+b,再把點(0,1)的坐標(biāo)代入即可.{確定一次函數(shù)解析式★}一次函數(shù)的圖象經(jīng)過,,則與的值為A. B. C. D.{確定一次函數(shù)解析式★★}已知一次函數(shù),當(dāng)時,,則的值為A.3 B.2 C. D.2或{確定一次函數(shù)解析式★}已知與成正比例,且當(dāng)時,.(1)寫出與之間的函數(shù)表達式;(2)當(dāng)時,求的值;(3)若的取值范圍是,求的取值范圍.{確定一次函數(shù)解析式★}如圖,直線是一次函數(shù)的圖象,且經(jīng)過點和點.(1)求直線的表達式;(2)求直線與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積.{確定一次函數(shù)解析式★}如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線交軸于點,交軸于點,以點為圓心,長為半徑畫弧,交軸的負半軸于點,則直線的解析式為.{確定一次函數(shù)解析式★}已知與成正比例,當(dāng)時,.(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)時,求自變量的值.{確定一次函數(shù)解析式★}如圖,已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點和點,并且交軸于點.(1)求該一次函數(shù)的解析式和點的坐標(biāo);(2)求的面積.{確定一次函數(shù)解析式★}如圖,一次函數(shù)的圖象與軸、軸分別交于點、,線段的中點為.將沿直線折疊,使點與點重合,直線與軸交于點.(1)求此一次函數(shù)的解析式;(2)求點的坐標(biāo).(2021?呼和浩特)在平面直角坐標(biāo)系中,點,.以為一邊在第一象限作正方形,則對角線所在直線的解析式為A. B. C. D.(2021?樂山)如圖,已知直線與坐標(biāo)軸分別交于、兩點,那么過原點且將的面積平分的直線的解析式為A. B. C. D.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形的一個頂點在原點處,且,點的坐標(biāo)是,則直線的表達式是.考點3:一次函數(shù)圖像的平移規(guī)律:“左加右減,上加下減”①一次函數(shù)圖象平移前后k不變,或兩條直線可以通過平移得到,則可知它們的k值相同.②若向上平移h單位,則b值增大h;若向下平移h單位,則b值減小h.{一次函數(shù)的平移★}將直線向右平移1個單位,再向上平移1個單位后,所得直線的表達式為A. B. C. D.{一次函數(shù)的平移★}在平面直角坐標(biāo)系中,將直線繞原點順時針旋轉(zhuǎn)后得到的直線的表達式為.{一次函數(shù)的平移★}已知直線與直線關(guān)于軸對稱,則,.{一次函數(shù)的平移★}將直線先向右平移3個單位,再向下平移2個單位得到的直線解析式是.{一次函數(shù)的平移★}直線沿軸向右平移2個單位,再沿軸向下平移3個單位所得直線解析式為{一次函數(shù)的平移★}將直線向上平移2個單位,再向左平移1個單位長度后,所得直線的解析式是.(2021?陜西)在平面直角坐標(biāo)系中,將直線向上平移3個單位,平移后的直線經(jīng)過點,則的值為A. B.1 C. D.5(2021?桂林)如圖,與圖中直線關(guān)于軸對稱的直線的函數(shù)表達式是.(2020?廣安)一次函數(shù)的圖象過點,將函數(shù)的圖象向上平移5個單位長度,所得函數(shù)的解析式為.考點4:一次函數(shù)與方程不等式的關(guān)系(1)一次函數(shù)與方程:一元一次方程kx+b=0的根就是一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠0)的圖象與x軸交點的橫坐標(biāo).(2)一次函數(shù)與方程組:二元一次方程組的解兩個一次函數(shù)和圖象的交點坐標(biāo).(3)一次函數(shù)與不等式(1)函數(shù)y=kx+b的函數(shù)值y>0時,自變量x的取值范圍就是不等式kx+b>0的解集(2)函數(shù)y=kx+b的函數(shù)值y<0時,自變量x的取值范圍就是不等式kx+b<0的解集{一次函數(shù)與方程★}已知函數(shù)的部分函數(shù)值如表所示,則關(guān)于的方程的解是153A. B. C. D.{一次函數(shù)與方程★}如圖,直線與相交于點,則關(guān)于,的方程組的解是A. B. C. D.{一次函數(shù)與不等式★}已知一次函數(shù)為常數(shù),且和.當(dāng)時,,則的取值范圍是A.且 B. C. D.且{一次函數(shù)與不等式★★}一次函數(shù)與的圖象如圖,則下列結(jié)論:①;②;③當(dāng)時,中,正確的個數(shù)是A.3 B.2 C.1 D.0{一次函數(shù)與方程★}一次函數(shù)與的部分自變量和對應(yīng)函數(shù)值如表:0121234501252則關(guān)于的不等式的解集是A. B. C. D.{一次函數(shù)與方程★}直線與相交于點,則關(guān)于,的二元一次方程組的解為.{一次函數(shù)與不等式★}如圖,一次函數(shù)與的圖象相交于點,則關(guān)于的不等式組的解集為.(2021?賀州)直線過點,,則關(guān)于的方程的解為A. B. C. D.(2021?福建)如圖,一次函數(shù)的圖象過點,則不等式的解集是A. B. C. D.(2020?益陽)一次函數(shù)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論正確的是A.B.C.隨的增大而減小 D.當(dāng)時,考點5:一次函數(shù)的應(yīng)用1.一般步驟:(1)設(shè)出實際問題中的變量;(2)建立一次函數(shù)關(guān)系式;(3)利用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)關(guān)系式;(4)確定自變量的取值范圍;(5)利用一次函數(shù)的性質(zhì)求相應(yīng)的值,對所求的值進行檢驗,是否符合實際意義;(6)做答.2.常見題型(1)求一次函數(shù)的解析式.(2)利用一次函數(shù)的性質(zhì)解決方案問題.{一次函數(shù)的應(yīng)用★}東東和爸爸一起出去運動,兩人同時從家出發(fā),沿相同路線前行,途中爸爸有事返回,東東繼續(xù)前行,5分鐘后也原路返回,兩人恰好同時到家.東東和爸爸在整個運動過程中離家的路程(米,(米與運動時間(分之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論中正確的是①兩人前行過程中的速度為200米分;②的值是15,的值是3000;③東東開始返回時與爸爸相距1500米;④運動18分鐘或30分鐘時,兩人相距900米.A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④{一次函數(shù)的應(yīng)用★★}甲、乙兩人在筆直的湖邊公路上同起點、同終點、同方向勻速步行2400米,先到終點的人原地休息.已知甲先出發(fā)4分鐘,在整個步行過程中,甲、乙兩人的距離(米與甲出發(fā)的時間(分之間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論:①甲步行的速度為60米分;②乙走完全程用了36分鐘;③乙用16分鐘追上甲;④乙到達終點時,甲離終點還有300米.其中正確的結(jié)論有A.1個 B.2個 C.3個 D.4個{一次函數(shù)的應(yīng)用★★}甲、乙兩人分別從筆直道路上的、兩地出發(fā)相向勻速而行,已知甲比乙先出發(fā)6分鐘,兩人在地相遇,相遇后甲立即按原速原路返回地,乙繼續(xù)向地前行,約定先到地者停止運動就地休息.若甲、乙兩人相距的路程(米與甲行走的時間(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,有下列說法:①甲的速度是60米分鐘,乙的速度是80米分鐘;②甲出發(fā)30分鐘時,兩人在地相遇;③乙到達地時,甲與地相距450米,其中正確的說法有A.0個 B.1個 C.2個 D.3個{一次函數(shù)的應(yīng)用★★}星期六下午,小張和小王同時從學(xué)校沿相同的路線去書店買書,小王出發(fā)4分鐘后發(fā)現(xiàn)忘記帶錢包,立即調(diào)頭按原速原路回學(xué)校拿錢包,小王拿到錢包后,以比原速提高的速度按原路趕去書店,結(jié)果還是比小張晚4分鐘到書店(小王拿錢包的時間忽略不計).在整個過程中,小張保持勻速運動,小王提速前后也分別保持勻速運動,如圖所示是小張與小王之間的距離(米與小王出發(fā)的時間(分鐘)之間的函數(shù)圖象,則學(xué)校到書店的距離為米.{一次函數(shù)的應(yīng)用★★}快車從甲地駛往乙地,慢車從乙地駛往甲地,兩車同時出發(fā)并且在同一條公路上勻速行駛.圖中折線表示快、慢兩車之間的距離與它們的行駛時間之間的函數(shù)關(guān)系.以下結(jié)論:①快車途中停留了;②快車速度比慢車速度多;③圖中;④快車先到達目的地.其中正確的是.(將正確答案的序號填在橫線上){一次函數(shù)的應(yīng)用★★}某商店購進甲,乙兩種商品,甲的進貨單價比乙的進貨單價高10元,已知20個甲商品的進貨總價與30個乙商品的進貨總價相同.(1)求甲、乙商品的進貨單價;(2)若甲、乙兩種商品共進貨100件,甲商品按進價提高后的價格銷售,乙商品按進價提高后的價格銷售,若甲、乙兩種商品全部售完,設(shè)甲商品進貨件,利潤為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;(3)在條件(2)下,要求兩種商品全部售完后的銷售總額不低于2950元,并且不再考慮其他因素,哪種方案利潤最大?最大利潤是多少?{一次函數(shù)的應(yīng)用★★}甲、乙兩車從地出發(fā),沿同一路線駛向地,甲車先出發(fā)勻速駛向地,后,乙車出發(fā),勻速行駛一段時間后,在途中的貨站裝貨耗時半小時.由于滿載貨物,為了行駛安全,速度減少了,結(jié)果與甲車同時到達地.甲乙兩車距地的路程與乙車行駛時間之間的函數(shù)圖象如圖所示,則下列說法:①;②甲的速度是;③乙剛開始的速度是;④乙出發(fā)第一次追上甲用時.其中正確的是A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④{一次函數(shù)的應(yīng)用★★}春暖花開,萬物復(fù)蘇,同住美好佳苑小區(qū)的黃老師和蔣老師兩家人相約自駕沿同一高速公路前往翠屏山公園踏青賞花.因為需要準(zhǔn)備燒烤工具與食材,蔣老師比黃老師晚半小時出發(fā),勻速行駛一段時間后,遇到其他車輛交通事故導(dǎo)致的堵點,原地停車等待了12分鐘;而出發(fā)較早的黃老師一路暢通,勻速行駛抵達終點.為了盡快趕上黃老師,蔣老師在堵點疏通后,立刻加速以100千米小時勻速度向翠屏山公園趕去(兩車上下高速時間與啟動加速時間均忽略不計),在兩車行駛的過程中,兩車之間的距離(千米)與黃老師行駛時間(小時)之間的函數(shù)圖象如圖所示,則蔣老師從家到翠屏山公園一共用了小時.{一次函數(shù)的應(yīng)用★★}甲、乙兩車從地出發(fā),勻速駛向地.甲車以的速度行駛后乙車才沿相同路線行駛.乙車先到達地并停留后,再以原速按原路返回,直至與甲車相遇.在此過程中,兩車之間的距離與乙車行駛時間之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則.點的坐標(biāo).{一次函數(shù)的應(yīng)用★★}小明的爸爸和小明早晨同時從家出發(fā),以各自的速度勻速步行上班和上學(xué),爸爸前往位于家正東方的公司,小明前往位于家正西方的學(xué)校,爸爸到達公司后發(fā)現(xiàn)小明的數(shù)學(xué)作業(yè)在自己的公文包里,于是立即跑步去小明,終于在途中追上了小明把作業(yè)給了他,然后再以先前的速度步行再回公司(途中給作業(yè)的時間忽略不計).結(jié)果爸爸回到公司的時間比小明到達學(xué)校的時間多用了8分鐘.如圖是兩人之間的距離(米與他們從家出發(fā)的時間(分鐘)的函數(shù)關(guān)系圖,則小明家與學(xué)校相距米.{一次函數(shù)的應(yīng)用★★}某商店銷售10臺型和20臺型電腦的利潤為4000元,銷售20臺型和10臺型電腦的利潤為3500元.(1)求每臺型電腦和型電腦的銷售利潤;(2)該商店計劃一次購進兩種型號的電腦共100臺,其中型電腦的進貨量不少于型電腦的3倍且不超過型電腦的4倍,設(shè)購進型電腦臺,這100臺電腦的銷售總利潤為元.①求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;②該商店購進型、型電腦各多少臺,才能使銷售總利潤最大?(2021?赤峰)甲、乙兩人在一條長400米的直線跑道上同起點、同終點、同方向勻速跑步,先到終點的人原地休息.已知甲先出發(fā)3秒,在跑步過程中,甲、乙兩人間的距離(米與乙出發(fā)的時間(秒之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則下列結(jié)論正確的個數(shù)是①乙的速度為5米秒;②離開起點后,甲、乙兩人第一次相遇時,距離起點12米;③甲、乙兩人之間的距離超過32米的時間范圍是;④乙到達終點時,甲距離終點還有68米.A.4 B.3 C.2 D.1(2021?德州)小亮從學(xué)校步行回家,圖中的折線反映了小亮離家的距離(米與時間(分鐘)的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖象提供的信息,給出以下結(jié)論:①他在前12分鐘的平均速度是70米分鐘;②他在第19分鐘到家;③他在第15分鐘離家的距離和第24分鐘離家的距離相等;④他在第33分鐘離家的距離是720米.其中正確的序號為.課堂總結(jié):思維導(dǎo)圖分層訓(xùn)練:課堂知識鞏固1.(2022?鄂州模擬)數(shù)形結(jié)合是解決數(shù)學(xué)問題常用的思想方法.如圖,直線與直線相交于點.根據(jù)圖象可知,關(guān)于的不等式的解集是A. B. C. D.2.(2022?安徽)在同一平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)與的圖象可能是A.B.C. D.3.(2022?樂昌市一模)如圖,一次函數(shù)的圖象過點,則不等式的解集是A. B. C. D.4.(2022?佛山二模)若一次函數(shù)的圖象過點、,則不等式的解集是A. B. C. D.5.(2022?于洪區(qū)二模)如圖,若,且,則一次函數(shù)的大致圖象是A. B. C. D.6.(2022?蘭州模擬)已知關(guān)于,的方程組的解是,則直線與的交點在A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.(2022?重慶模擬)一輛貨車從甲地到乙地,一輛轎車從乙地到甲地,兩車沿同一條筆直的公路分別從甲、乙兩地同時出發(fā),勻速行駛.兩車離乙地的距離(單位:和兩車行駛時間(單位:之間的關(guān)系如圖所示.下列說法錯誤的是A.兩車出發(fā)時相遇 B.甲、乙兩地之間的距離是 C.貨車的速度是 D.時,兩車之間的距離是8.(2022?開州區(qū)模擬),兩地相距,甲、乙兩人沿同一條路從地到地.甲、乙兩人離開地的距離(單位:與時間(單位:間的關(guān)系如圖所示,下列說法錯誤的是A.乙比甲提前出發(fā) B.甲行駛的速度為 C.時,甲、乙兩人相距 D.或時,乙比甲多行駛9.(2022?雁塔區(qū)校級模擬)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,每當(dāng)增加1個單位時,增加3個單位,則此時函數(shù)圖象向上平移2個單位長度的表達式是A. B. C. D.10.(2021?德州)小亮從學(xué)校步行回家,圖中的折線反映了小亮離家的距離(米與時間(分鐘)的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖象提供的信息,給出以下結(jié)論:①他在前12分鐘的平均速度是70米分鐘;②他在第19分鐘到家;③他在第15分鐘離家的距離和第24分鐘離家的距離相等;④他在第33分鐘離家的距離是720米.其中正確的序號為.11.(2021?鐵西區(qū)模擬)一個有進水管和出水管的容器,從某時刻開始內(nèi)只進水不出水,在隨后的內(nèi)既進水又出水,每分鐘的進水量和出水量是兩個常數(shù),容器內(nèi)的水量與時間之間的關(guān)系如圖所示,則每分鐘的出水量為.12.(2020?南京)將一次函數(shù)的圖象繞原點逆時針旋轉(zhuǎn),所得到的圖象對應(yīng)的函數(shù)表達式是.13.(2020?黔東南州)把直線向左平移1個單位長度,再向上平移2個單位長度,則平移后所得直線的解析式為.1.(2022?恩施州)如圖1是我國青海湖最深處的某一截面圖,青海湖水面下任意一點的壓強(單位:與其離水面的深度(單位:的函數(shù)解析式為,其圖象如圖2所示,其中為青海湖水面大氣壓強,為常數(shù)且.根據(jù)圖中信息分析(結(jié)果保留一位小數(shù)),下列結(jié)論正確的是A.青海湖水深處的壓強為 B.青海湖水面大氣壓強為 C.函數(shù)解析式中自變量的取值范圍是 D.與的函數(shù)解析式為2.(2022?玉林)龜兔賽跑之后,輸了比賽的兔子決定和烏龜再賽一場.圖中的函數(shù)圖象表示了龜兔再次賽跑的過程表示兔子和烏龜從起點出發(fā)所走的時間,,分別表示兔子與烏龜所走的路程).下列說法錯誤的是A.兔子和烏龜比賽路程是500米 B.中途,兔子比烏龜多休息了35分鐘 C.兔子比烏龜多走了50米 D.比賽結(jié)果,兔子比烏龜早5分鐘到達終點3.(2022?東莞市校級一模)如圖,直線分別與軸、軸交于點和點,點,分別為線段,的中點,點為上一動點,當(dāng)值最小時,點的坐標(biāo)為A. B. C. D.4.(2022?周村區(qū)一模)如圖,點的坐標(biāo)是,點是以為直徑的上的一動點,點關(guān)于點的對稱點為點.當(dāng)點在上運動時,所有這樣的點組成的圖形與直線有且只有一個公共點,則的值為A. B. C. D.5.(2022?靖西市模擬)對于實數(shù),,我們定義符號,的意義為:當(dāng)時,,;當(dāng)時,,;如:,,,,若關(guān)于的函數(shù)為,,則該函數(shù)的最小值是A.2 B.1 C.0 D.6.(2022?長垣市一模)如圖,在菱形中,,,點,在直線上,且點的坐標(biāo)為,.將菱形繞原點逆時針旋轉(zhuǎn),每次旋轉(zhuǎn),則第85次旋轉(zhuǎn)結(jié)束時,點的坐標(biāo)為A., B. C. D.,7.(2022?增城區(qū)一模)如圖所示,直線分別與軸、軸交于點、,以線段為邊,在第二象限內(nèi)作等腰直角,,則過、兩點直線的解析式為A. B. C. D.8.(2022?三明模擬)在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象為直線,在下列結(jié)論中:①無論取何值,直線一定經(jīng)過某個定點;②過點作,垂足為,則的最大值是;③若與軸交于點,與軸交于點,為等腰三角形,則;④對于一次函數(shù),無論取何值,始終有,則或.其中正確的是(填寫所有正確結(jié)論的序號).9.(2021?桐鄉(xiāng)市一模)如圖,已知一次函數(shù)的圖象分別與軸,軸相交于點,,是直線上一點.當(dāng)時,點的坐標(biāo)是.10.(2022?沂源縣一模)如圖,四邊形的頂點坐標(biāo)分別為,,,,當(dāng)過點的直線將四邊形分成面積相等的兩部分時,則直線的函數(shù)表達式為.11.(2022?昭化區(qū)模擬)2022年冬奧會已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是人們對冬奧會吉祥物冰墩墩和冬殘奧會吉祥物雪容融的喜愛只增不減.2022年1月初,某冬奧會吉祥物特許商品零售店銷售冰墩墩和雪容融這兩款毛絨玩具,當(dāng)月售出了200個冰墩墩和100個雪容融,銷售總額為28000元.2月售出了300個冰墩墩和200個雪容融,銷售總額為46000元.(1)求冰墩墩和雪容融毛絨玩具的銷售單價.(2)已知冰墩墩和雪容融毛絨玩具的成本分別為80元個和50元個.進入2022年3月后,這兩款毛絨玩具持續(xù)熱銷,于是該特許商品零售店再次購進了這兩款毛絨玩具共600個,其中雪容融毛絨玩具的數(shù)量不超過冰墩墩毛絨玩具的2倍,且購進總價不超過37200元.為回饋新老客戶,該特許商品零售店決定對雪容融毛絨玩具降價后再銷售,若3月購進的這兩款毛絨玩具全部售出,當(dāng)冰墩墩毛絨玩具購進多少個時,該特許商品零售店當(dāng)月的銷售利潤最大?并求出最大利潤.1.(2022?攀枝花)中國人逢山開路,遇水架橋,靠自己勤勞的雙手創(chuàng)造了世界奇跡.雅西高速是連接雅安和西昌的高速公路,被國內(nèi)外專家學(xué)者公認為全世界自然環(huán)境最惡劣、工程難度最大、科技含量最高的山區(qū)高速公路之一,全長.一輛貨車和一輛轎車先后從西昌出發(fā)駛向雅安,如圖,線段表示貨車離西昌距離與時間之間的函數(shù)關(guān)系:折線表示轎車離西昌距離與時間之間的函數(shù)關(guān)系,則以下結(jié)論錯誤的是A.貨車出發(fā)1.8小時后與轎車相遇 B.貨車從西昌到雅安的速度為 C.轎車從西昌到雅安的速度為 D.轎車到雅安20分鐘后,貨車離雅安還有2.(2022?欽州一模)定義一種運算:則函數(shù)的圖象大致是A. B. C. D.3.(2022?定遠縣模擬)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸,軸分別交于、兩點,以線段為邊在右側(cè)作等邊三角形,邊與軸交于點,邊與軸交于點,點是軸上的一個動點,連接,,.下面的結(jié)論中,正確的是①;②;③當(dāng)時,;④點的坐標(biāo)為;⑤當(dāng)時,;A.①③ B.②④⑤ C.①②③ D.①②③④⑤4.(2021?揚州)如圖,一次函數(shù)的圖象與軸、軸分別交于點,,把直線繞點順時針旋轉(zhuǎn)交軸于點,則線段長為A. B. C. D.5.(2021?臺兒莊區(qū)模擬)如圖,已知點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為,,點在直線上運動,當(dāng)最大時點的坐標(biāo)為A. B. C., D.6.(2022?竹山縣模擬)一次函數(shù)的圖象于軸、軸分別交于點,,點,分別是,的中點,是上一動點.當(dāng)周長最小時,點的坐標(biāo)為.7.(2022?嵐山區(qū)一模)【探究發(fā)現(xiàn)】正方形的對角線長與它的周長及面積之間存在一定的數(shù)量關(guān)系.已知正方形的對角線長為,則正方形的周長為,面積為(都用含的代數(shù)式表示).【拓展綜合】如圖1,若點、是某個正

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論