2023-2024學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期末聯(lián)合檢測(cè)歷史試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1重慶市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末聯(lián)合檢測(cè)歷史試題歷史測(cè)試卷共4頁，滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。一、單項(xiàng)選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.據(jù)《國語·周語》記載，春秋時(shí)期晉惠公在接受周王室賜令時(shí)持禮器很低，拜不稽首。王室官員內(nèi)史過認(rèn)為，“禮，國之干也”，晉侯“不敬王命，棄其禮也”，“必?zé)o后矣”。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.晉國成為諸侯霸主 B.禮樂觀念影響至深C.社會(huì)秩序等級(jí)森嚴(yán) D.中央集權(quán)受到?jīng)_擊〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：春秋時(shí)期（中國）。材料中晉惠公在接受周王室賜令時(shí)禮儀不當(dāng)，王室官員內(nèi)史過就認(rèn)為晉侯“不敬王命，棄其禮也”“必?zé)o后矣”，這充分反映出當(dāng)時(shí)的禮樂觀念深入人心，人們對(duì)違背禮樂的行為十分重視和警惕，B項(xiàng)正確；材料中并未提及晉國成為諸侯霸主的相關(guān)內(nèi)容，排除A項(xiàng)；春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)秩序等級(jí)森嚴(yán)已經(jīng)遭到破壞，排除C項(xiàng)；春秋時(shí)期中央集權(quán)尚未形成，不存在中央集權(quán)受到?jīng)_擊的情況，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.漢文帝時(shí)，半兩錢“背平素，無內(nèi)外郭”，民間盜鑄成風(fēng)。武帝即位后，令“盜鑄諸金錢者皆死”，但收效甚微。乃專令上林三官鑄五銖錢，錢文嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)矩，鑄工精細(xì)?！懊裰T錢益少，計(jì)其費(fèi)不能相當(dāng)，唯真工大奸乃盜為之?！庇纱丝芍?，漢武帝時(shí)期的幣制改革（）A.加重了貨幣的流通成本 B.削弱了王國的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C.提高了鑄幣的技術(shù)水平 D.強(qiáng)化了鹽鐵官營的政策〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：漢代中國。根據(jù)材料，漢武帝即位后，“乃專令上林三官鑄五銖錢，錢文嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)矩，鑄工精細(xì)”，通過提高鑄錢工藝，打擊了盜鑄之風(fēng)，C項(xiàng)正確；漢武帝時(shí)期鑄造五銖錢，并不會(huì)加重貨幣流通成本，排除A項(xiàng)；漢武帝鑄造五銖錢的出發(fā)點(diǎn)是打擊盜鑄，而非為了削弱王國的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，排除B項(xiàng)；材料內(nèi)容與鹽鐵官營并無關(guān)聯(lián)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.門下省源于漢之侍中寺。最初侍中本為加官，無常置官員。漢末魏初，置常員四人，其時(shí)九卿卑落，侍中職權(quán)發(fā)展。南北朝時(shí)期，門下省的侍中掌理詔令機(jī)密。這說明魏晉南北朝時(shí)期（）A.門閥士族勢(shì)力崛起 B.政府出現(xiàn)冗官現(xiàn)象C.中樞權(quán)力發(fā)生轉(zhuǎn)移 D.三省體制初步形成〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：魏晉南北朝時(shí)期（中國）。據(jù)材料可知，侍中最初為無常置官員，而到魏晉時(shí)期，侍中成為常置官員，且職權(quán)得到提升，到南北朝時(shí)期，侍中掌理詔令機(jī)密，綜上可知，魏晉南北朝時(shí)期，中樞權(quán)力發(fā)生轉(zhuǎn)移，C項(xiàng)正確；材料中沒有涉及門閥士族信息，排除A項(xiàng)；材料中描述的是中樞權(quán)力的變化，沒有涉及冗官現(xiàn)象信息，排除B項(xiàng)；材料只是對(duì)門下省進(jìn)行描述，沒有提及其他兩省，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.在唐代，脫離原居地戶籍流徙他鄉(xiāng)的“浮戶”，在新居地入籍后稱為“客戶”。到宋代，不論是否是外來戶，凡居住農(nóng)村，不占有土地、租種地主土地的人戶，一概劃為客戶。唐宋“客戶”內(nèi)涵的變化，主要是由于（）A.土地政策的調(diào)整 B.人口遷徙的頻繁 C.均田制度的瓦解 D.賦稅制度的變化〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐宋時(shí)期（中國）。據(jù)材料可知，唐宋時(shí)期，“客戶”內(nèi)涵由新遷入入籍人口逐漸演變?yōu)椴徽撌欠袷峭鈦響?，凡居住農(nóng)村，不占有土地、租種地主土地的人戶，一概劃為客戶，這種戶籍制度的變化是為國家更好的征收賦稅，因此這種變化與當(dāng)時(shí)賦稅制度的變化有關(guān)，D項(xiàng)正確；材料描述的是賦稅制度的變化對(duì)戶籍制度的影響，而非土地政策、人口遷徙、以及均田制的瓦解，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.元朝中央政府在邊疆地區(qū)積極修建孔廟，興辦學(xué)校。至正七年（1347年），諸暨人楊維楨說甘肅己由西戎地變“冠帶之區(qū)”，云南中慶路（今昆明市）民眾“興于禮讓而修其孝弟忠信”。這反映出元朝（）A.邊疆治理成效突出 B.儒家思想居于主導(dǎo)地位C.文化重心發(fā)生轉(zhuǎn)移 D.邊疆管理與內(nèi)地一體化〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：元朝中國。元朝中央政府在邊疆地區(qū)大興文治，興辦學(xué)校，推動(dòng)西北、西南地區(qū)文化的發(fā)展，這說明元朝邊疆治理的效果突出，A項(xiàng)正確；通過材料并不能看出儒家思想的地位，排除B項(xiàng)；材料涉及的是西北、西南地區(qū)，當(dāng)時(shí)的文化重心在南方，并未轉(zhuǎn)移，排除C項(xiàng)；邊疆管理與內(nèi)地管理一體化在材料中并未體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.明萬歷元年（1573年），張居正推行考成法。六部、都察院等衙門將擬辦之事，據(jù)道途遠(yuǎn)近、事情緩急確定完成期限，登錄于文簿備案，按月考核，年終總結(jié)，以此決定官員賞罰升降?？汲煞ㄖ畬?shí)施（）A.強(qiáng)化了專制集權(quán) B.有利于提高行政效率C.擴(kuò)大了六部權(quán)限 D.革除了官場(chǎng)惰怠陋習(xí)〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝（中國）。結(jié)合所學(xué)可知，張居正推行的考成法規(guī)定六部、都察院等衙門將擬辦之事確定完成期限，進(jìn)行按月考核和年終總結(jié)，并據(jù)此決定官員賞罰升降。這一做法能夠促使官員明確職責(zé)，按時(shí)完成任務(wù)，有效地減少了拖延和敷衍，從而有利于提高行政效率，B項(xiàng)正確；考成法主要目的是提高行政效率，強(qiáng)化專制集權(quán)并非其直接和主要的作用，排除A項(xiàng)；考成法主要是通過考核來督促官員更好地履行現(xiàn)有職責(zé)，并沒有擴(kuò)大六部權(quán)限，排除C項(xiàng)；“革除了官場(chǎng)惰怠陋習(xí)”這種說法過于絕對(duì)，考成法雖然對(duì)改善官場(chǎng)風(fēng)氣有一定作用，但不可能完全革除官場(chǎng)的惰怠陋習(xí)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.1902年后，江蘇、浙江、江西等省的進(jìn)步人士相繼成立教育大會(huì)，積極倡導(dǎo)教育“為中國前途生色”，一些革命志士組建學(xué)校以聚集和培養(yǎng)革命力量，官商士紳興建公立學(xué)堂，家道殷實(shí)者則出資私立學(xué)堂。這一現(xiàn)象集中反映出當(dāng)時(shí)（）A.新式教育開始興起 B.民主革命風(fēng)起云涌C.變革圖強(qiáng)的社會(huì)潮流 D.廢除科舉乃人心所向〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1902年后中國。根據(jù)材料可知，1902年以后，國內(nèi)各個(gè)群體都主張發(fā)展教育，其出發(fā)點(diǎn)是“為中國前途生色”，即將教育視為國家走向強(qiáng)盛的途徑，反映了當(dāng)時(shí)變革圖強(qiáng)的社會(huì)潮流，C項(xiàng)正確；A項(xiàng)錯(cuò)在“開始”，排除A項(xiàng)；革命志士組建學(xué)校只是當(dāng)時(shí)興辦教育的一部分，因此不能認(rèn)為當(dāng)時(shí)民主革命風(fēng)起云涌，排除B項(xiàng)；人們對(duì)于科舉制的態(tài)度在材料中并未體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.1915年，陳獨(dú)秀發(fā)表《法蘭西人與近世文明》一文，指出“近代文明之特征，最足以變古之道而使人心社會(huì)劃然一新者，厥有三事：一曰人權(quán)說，一曰生物進(jìn)化論，一曰社會(huì)主義是也?！私廊笪拿?，皆法蘭西人之賜。世界而無法蘭西，今日之黑暗不識(shí)仍居何等”。這一論述旨在（）A.宣傳社會(huì)主義理論 B.盛贊法國文明價(jià)值C.反思西方近代文明 D.推動(dòng)思想文化革新〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1915年（中國）。據(jù)材料可知，陳獨(dú)秀認(rèn)為近代三大文明是啟蒙思想影響的結(jié)果，給世界帶來了光明和希望，其目的是說明思想解放，文化革新的重要性，D項(xiàng)正確；材料描述的是法國的啟蒙思想，而非社會(huì)主義理論，排除A項(xiàng)；材料贊揚(yáng)的是啟蒙思想，而非法國文明價(jià)值，排除B項(xiàng)；材料描述的是贊揚(yáng)，而非反思，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.土地革命時(shí)期，根據(jù)地在成立勞動(dòng)互助社、犁牛合作社后，蘇維埃政府又鼓勵(lì)民眾自行建立糧食合作社。當(dāng)新谷上市時(shí)，合作社以高于市場(chǎng)價(jià)格收購稻谷；當(dāng)青黃不接時(shí)，以低于市場(chǎng)價(jià)格供應(yīng)社員。糧食合作社的成立（）A.保障了根據(jù)地的軍糧供應(yīng) B.有助于穩(wěn)定生產(chǎn)生活秩序C.有利于團(tuán)結(jié)軍民一致抗戰(zhàn) D.打破了國民黨的經(jīng)濟(jì)封鎖〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：土地革命時(shí)期（中國）。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，糧食合作社在新谷上市時(shí)以高于市場(chǎng)價(jià)格收購稻谷，保障了農(nóng)民的利益，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性；在青黃不接時(shí)以低于市場(chǎng)價(jià)格供應(yīng)社員，保障了社員的糧食需求，穩(wěn)定了生活。這一舉措有助于穩(wěn)定根據(jù)地的生產(chǎn)生活秩序，B項(xiàng)正確；材料主要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)社員生產(chǎn)生活的保障，未明確提及保障軍糧供應(yīng)，排除A項(xiàng)；土地革命時(shí)期并非抗戰(zhàn)時(shí)期，與團(tuán)結(jié)軍民一致抗戰(zhàn)無關(guān)，排除C項(xiàng)；材料主要體現(xiàn)的是其對(duì)根據(jù)地內(nèi)部生產(chǎn)生活秩序的穩(wěn)定作用，打破經(jīng)濟(jì)封鎖不是主要表述重點(diǎn)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.據(jù)統(tǒng)計(jì)，1978—2007年，我國三大產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)在總就業(yè)人數(shù)中所占比重變動(dòng)幅度依次為：-29.7%、+9.5%、+20.2%。如表為1978—2007年三大產(chǎn)業(yè)增加值比重變化情況。這反映出改革開放以來（）A.分配體制改革的深化 B.就業(yè)崗位數(shù)量整體在上升C.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)地位的下降 D.現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)性特征明顯〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1978—2007（中國）。根據(jù)材料內(nèi)容可知，1978—2007年，我國三大產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)在總就業(yè)人數(shù)中所占比重出現(xiàn)變動(dòng)幅度，第一產(chǎn)業(yè)，即農(nóng)業(yè)的就業(yè)人數(shù)比重越來越減少，第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)即工業(yè)和服務(wù)業(yè)的就業(yè)人數(shù)比重呈現(xiàn)增加的趨勢(shì)，說明隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)在改變，D項(xiàng)正確；材料的主旨與分配體制的變化無關(guān)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化說明經(jīng)濟(jì)體制在不斷深化，排除A項(xiàng)；材料沒有進(jìn)行就業(yè)崗位的數(shù)據(jù)上升進(jìn)行對(duì)比，排除B項(xiàng)；農(nóng)業(yè)就業(yè)比重降低，并不代表農(nóng)業(yè)地位下降，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.尼羅河流域，古埃及神廟的祭司們發(fā)明了一種水位測(cè)量標(biāo)尺，后被稱為“尼羅尺”。在重慶市涪陵區(qū)白鶴梁遺址中呈現(xiàn)了“刻魚為尺”的景觀。2023年，白鶴梁遺址與埃及尼羅尺決定聯(lián)合申報(bào)世界文化遺產(chǎn)。由此可見古代世界（）A.人類認(rèn)知自然的智慧 B.地理環(huán)境決定文明特性C.區(qū)域間文明交融共生 D.文明出現(xiàn)時(shí)間大體相似〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（世界）。根據(jù)材料可知不論是在古埃及時(shí)期，或者是古代中國都出現(xiàn)了關(guān)于水位測(cè)量標(biāo)尺，這體現(xiàn)了人類認(rèn)知自然的智慧，A項(xiàng)正確；地理環(huán)境決定文明特性說法絕對(duì)，排除B項(xiàng)；古代埃及與古代中國不存在文明交融共生的情況，排除C項(xiàng)；根據(jù)材料無法得出文明出現(xiàn)的時(shí)間大體相似，且古代埃及和古代中國文明出現(xiàn)時(shí)間并不相似，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.公元1000年前后，匈牙利國王伊什特萬一世為充實(shí)國家建設(shè)人力，邀請(qǐng)了來自西歐的教士、騎士、商人和農(nóng)民前來定居生活。他們可以在政府任職、軍隊(duì)參軍，也可以獲得貴族身份。由此可知當(dāng)時(shí)的匈牙利（）A.階級(jí)矛盾尤為突出 B.開放包容文化多元C.人口流動(dòng)十分頻繁 D.社會(huì)治理混亂失序〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：公元1000年前后匈牙利。匈牙利國王邀請(qǐng)西歐的教士、騎士、商人和農(nóng)民前來定居生活。雖然文化不同，但是他們可以在政府任職、軍隊(duì)參軍，也可以獲得貴族身份，這說明當(dāng)時(shí)匈牙利的治國理念較為開放包容，B項(xiàng)正確；材料并未涉及到階級(jí)矛盾，排除A項(xiàng)；人口流動(dòng)頻繁和材料中匈牙利國王邀請(qǐng)西歐的教士、騎士等現(xiàn)象不符，排除C項(xiàng)；匈牙利國王邀請(qǐng)西歐人到匈牙利定居，并不能證明當(dāng)時(shí)匈牙利社會(huì)治理混亂，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.在中世紀(jì)，天主教會(huì)嚴(yán)禁高利貸行為。1571年，英國政府對(duì)高利貸解禁。1630年后，在倫敦出現(xiàn)了自己吸納存款、發(fā)放貸款的“商業(yè)資本家”，私人銀行數(shù)目倍增。1694年，英國官方銀行——英格蘭銀行成立。這一現(xiàn)象表明17世紀(jì)的英國（）A.商業(yè)投機(jī)之風(fēng)盛行 B.倫敦成為世界金融中心C.國家鼓勵(lì)資本輸出 D.資本活躍推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：17世紀(jì)（英國）。根據(jù)材料信息“1571年，英國政府對(duì)高利貸解禁。1630年后，在倫敦出現(xiàn)了自己吸納存款、發(fā)放貸款的“商業(yè)資本家”，私人銀行數(shù)目倍增。1694年，英國官方銀行——英格蘭銀行成立?！笨芍趴顚?duì)商業(yè)的管控，鼓勵(lì)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，資本活躍推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，D項(xiàng)正確；商業(yè)投機(jī)是指市場(chǎng)出現(xiàn)差價(jià)進(jìn)行買賣，從而獲得利潤(rùn)，排除A項(xiàng)；20世紀(jì)，倫敦成為世界金融中心，排除B項(xiàng)；材料沒有涉及到資本輸出，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.1825年12月，參加過反氽破侖戰(zhàn)爭(zhēng)的俄國貴族青年軍官，發(fā)動(dòng)了推翻沙皇專制制度的武裝起義。他們?cè)噲D按照西歐的方式來改造國家，起義最終失敗。列寧曾評(píng)價(jià)十二月黨人說：“這些革命者的圈子是狹小的。他們同人民的距離非常遠(yuǎn)。但是他們的事業(yè)沒有落空。”此評(píng)價(jià)重在強(qiáng)調(diào)“十二月黨人起義”（）A.影響范圍很狹窄 B.沒有觸動(dòng)農(nóng)奴制度 C.傳播了革命主張 D.缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)〖答案〗C〖解析〗本題為單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)設(shè)問可知，這是本質(zhì)題。時(shí)空范圍為1825年俄國。十二月黨人試圖推翻沙皇專制統(tǒng)治，最終被鎮(zhèn)壓，但是列寧認(rèn)為十二月黨人的事業(yè)并未落空，這是從十二月黨人對(duì)后世的影響角度評(píng)價(jià)，即這一起義傳播了革命主張，影響了俄國后來的革命，C項(xiàng)正確；列寧對(duì)十二月黨人起義給予的是正面評(píng)價(jià)，而非單純的批評(píng)這一運(yùn)動(dòng)影響范圍狹窄、沒有觸動(dòng)農(nóng)奴制以及缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.20世紀(jì)三十年代，阿根廷等拉美國家確立了進(jìn)口替代的工業(yè)化模式，但工業(yè)體系無法自主制造耐用消費(fèi)品和大型工業(yè)品。到七十年代，受到石油危機(jī)、美國干預(yù)等因素影響，拉美經(jīng)濟(jì)發(fā)展陷入低谷。這說明，拉美國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展（）A.對(duì)國際市場(chǎng)依賴性強(qiáng) B.受制于動(dòng)蕩的國內(nèi)環(huán)境C.缺乏充足的自然資源 D.沖擊了國際經(jīng)濟(jì)舊秩序〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)七十年代拉美。根據(jù)材料可知，拉美國家獨(dú)立之后，確立了進(jìn)口替代的工業(yè)化模式，對(duì)國際市場(chǎng)的依賴性很強(qiáng)，本國工業(yè)體系不能自主制造耐用消費(fèi)品和大型工業(yè)品，在20世紀(jì)70年代受到國際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的影響，拉美經(jīng)濟(jì)發(fā)展陷入低谷，A項(xiàng)正確；材料沒有提到當(dāng)時(shí)拉美的國內(nèi)環(huán)境，無法得出受制于動(dòng)蕩的國內(nèi)環(huán)境，排除B項(xiàng)；拉美自然資源豐富，缺乏的是工業(yè)技術(shù)，排除C項(xiàng)；材料內(nèi)容主旨與國際經(jīng)濟(jì)舊秩序并無關(guān)系，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題：本大題共3小題，共55分。16.閱讀材料，回答問題。材料一春秋戰(zhàn)國時(shí)期，封建官僚政治逐步形成，世官制逐漸退出歷史舞臺(tái)。漢武帝時(shí)期，察舉選官拉行“四科取士”，即“一曰德行高妙，志節(jié)清白：二曰學(xué)通行修，經(jīng)中博士：三曰明達(dá)法令，足以決疑……：四曰剛毅多略，遭事不惑，明足以決……。皆有孝悌廉公之行”。唐朝科舉考試及第者還須經(jīng)吏部的考核，考核主要從體貌、言詞、楷法和文理等四方面進(jìn)行，若“四事皆可取，則先以德行，德行均以才，才均以勞”。唐以后各朝在選官標(biāo)準(zhǔn)方面與唐有諸多相似之處。——摘編自葛伯贊《中國史綱要》等材料二建黨之初，在革命斗爭(zhēng)中表現(xiàn)忠誠、積極、有犧牲精神、為群眾所信任、能指揮打勝仗是中共選任干部的關(guān)鍵要素。在延安，毛澤東提出“才德兼?zhèn)洹钡母刹繕?biāo)準(zhǔn)和“任人唯賢”的干部路線。新中國成立后，各級(jí)黨委圍繞恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義改造和建設(shè)需要，著手建立培養(yǎng)選拔年輕干部。改革開放初期，一大批政治素質(zhì)好、銳意改革進(jìn)取、懂得經(jīng)濟(jì)知識(shí)、掌握先進(jìn)經(jīng)營管理理念、具備現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的中青年干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。黨的十八大以來，明確提出好干部要“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”，強(qiáng)調(diào)建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍是貫徹新時(shí)代黨的組織路線的關(guān)鍵?！幾灾x吉晨《黨的干部選拔標(biāo)準(zhǔn)百年變遷邏輯》（1）根據(jù)材料一、概括中國古代選拔官員的主要標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其成因。（2）根據(jù)材料二、概括在干部選拔標(biāo)準(zhǔn)上呈現(xiàn)特點(diǎn)。（3）綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)中共加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的認(rèn)識(shí)。〖答案〗（1）主要標(biāo)準(zhǔn)：血緣；品德（德行）；學(xué)識(shí)（才學(xué)）、才能（能力）。成因：儒家思想的影響；加強(qiáng)中央集權(quán)的需要；社會(huì)發(fā)展的需求。（2）特點(diǎn)：與時(shí)代需求緊密結(jié)合；注重干部的政治素質(zhì)和品德修養(yǎng)；不斷豐富和完善；強(qiáng)調(diào)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。（3）認(rèn)識(shí)：中共加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)是黨保持先進(jìn)性和純潔性、提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要舉措；干部隊(duì)伍的素質(zhì)直接關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗；在不同的歷史時(shí)期，根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的變化，適時(shí)調(diào)整干部選拔標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了黨的與時(shí)俱進(jìn)和實(shí)事求是的精神；加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)有助于更好地貫徹黨的路線方針政策，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展；為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供了有力的組織保障?！冀馕觥健拘?】本題是特點(diǎn)類、背景類材料分析題。時(shí)空是古代中國。主要標(biāo)準(zhǔn)：據(jù)材料“春秋戰(zhàn)國時(shí)期，封建官僚政治逐步形成，世官制逐漸退出歷史舞臺(tái)”并結(jié)合所學(xué)可知，血緣；據(jù)材料“漢武帝時(shí)期，察舉選官拉行‘四科取士’”并結(jié)合所學(xué)可知，品德（德行）；據(jù)材料“唐朝科舉考試及第者還須經(jīng)吏部的考核，考核主要從體貌、言詞、楷法和文理等四方面進(jìn)行”可知，學(xué)識(shí)（才學(xué)）、才能（能力）。成因：據(jù)材料“皆有孝悌廉公之行”“四事皆可取，則先以德行，德行均以才，才均以勞”并結(jié)合所學(xué)可知，儒家思想的影響；據(jù)材料“唐朝科舉考試及第者還須經(jīng)吏部的考核”并結(jié)合所學(xué)可知，加強(qiáng)中央集權(quán)的需要；據(jù)材料“四事皆可取，則先以德行，德行均以才，才均以勞”并結(jié)合所學(xué)可知，社會(huì)發(fā)展的需求?！拘?】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是近現(xiàn)代中國。特點(diǎn)：據(jù)材料“建黨之初，在革命斗爭(zhēng)中表現(xiàn)忠誠、積極、有犧牲精神、為群眾所信任、能指揮打勝仗是中共選任干部的關(guān)鍵要素。在延安，毛澤東提出‘才德兼?zhèn)洹母刹繕?biāo)準(zhǔn)和‘任人唯賢’的干部路線”并結(jié)合所學(xué)可知，與時(shí)代需求緊密結(jié)合；注重干部的政治素質(zhì)和品德修養(yǎng)；據(jù)材料中不同時(shí)期干部選拔標(biāo)準(zhǔn)的變化可知，不斷豐富和完善；據(jù)材料“改革開放初期，一大批政治素質(zhì)好、銳意改革進(jìn)取、懂得經(jīng)濟(jì)知識(shí)、掌握先進(jìn)經(jīng)營管理理念、具備現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的中青年干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位”并結(jié)合所學(xué)可知，強(qiáng)調(diào)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。【小問3】本題是認(rèn)識(shí)類材料分析題。據(jù)材料“建黨之初，在革命斗爭(zhēng)中表現(xiàn)忠誠、積極、有犧牲精神、為群眾所信任、能指揮打勝仗是中共選任干部的關(guān)鍵要素”并結(jié)合所學(xué)可知，中共加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)是黨保持先進(jìn)性和純潔性、提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要舉措；據(jù)材料“在延安，毛澤東提出‘才德兼?zhèn)洹母刹繕?biāo)準(zhǔn)和‘任人唯賢’的干部路線”并結(jié)合所學(xué)可知，干部隊(duì)伍的素質(zhì)直接關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成敗；據(jù)材料中不同時(shí)期干部選拔標(biāo)準(zhǔn)的變化并結(jié)合所學(xué)可知，在不同的歷史時(shí)期，根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的變化，適時(shí)調(diào)整干部選拔標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了黨的與時(shí)俱進(jìn)和實(shí)事求是的精神；據(jù)材料“新中國成立后，各級(jí)黨委圍繞恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義改造和建設(shè)需要，著手建立培養(yǎng)選拔年輕干部”并結(jié)合所學(xué)可知，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)有助于更好地貫徹黨的路線方針政策，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展；據(jù)材料“強(qiáng)調(diào)建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍是貫徹新時(shí)代黨的組織路線的關(guān)鍵”并結(jié)合所學(xué)可知，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供了有力的組織保障。17.閱讀材料，回答問題。材料一工業(yè)革命前，英國工業(yè)生產(chǎn)的主要形式有家庭作坊和手工工場(chǎng)。18世紀(jì)60年代，紡織、冶煉、造紙等行業(yè)建立起工廠。大批產(chǎn)業(yè)工人被工廠主聚集起來，在專門化的廠房中勞作，徹底改變了手工作坊零碎分散的生產(chǎn)狀態(tài)。生產(chǎn)流水線被廣泛應(yīng)用到生產(chǎn)過程中，各生產(chǎn)環(huán)節(jié)協(xié)同配合，整個(gè)生產(chǎn)過程處于工廠主的監(jiān)督管理之下。工廠主制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，以罰款、體罰和解雇等方式強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，從1770—1840年，每個(gè)工人的日生產(chǎn)率平均提高了20倍。——摘編自《英國工業(yè)革命時(shí)期生產(chǎn)模式的轉(zhuǎn)換及影響》等材料二在求強(qiáng)、求富觀念的影響下，晚清地方督撫相繼創(chuàng)辦許多以“局”命名的軍工企業(yè)和民用企業(yè)。這些企業(yè)引進(jìn)了西方的機(jī)器生產(chǎn)，但在企業(yè)管理體制上，實(shí)行官僚衙門式的管理體制與家長(zhǎng)式統(tǒng)治。即以維護(hù)“官權(quán)”“官利”為建立企業(yè)管理體制的最高準(zhǔn)則，把企業(yè)當(dāng)作封建政權(quán)下的一個(gè)直屬機(jī)構(gòu)。輪船招商局，自1872年至1911年先后有過19個(gè)總辦、督辦、幫辦、會(huì)辦。鄭觀應(yīng)指出，“招商局腐敗極矣，六總辦、三董事、一顧問，無一非分肥之輩”。張之洞興辦漢陽鐵廠時(shí)，在既沒有探明鐵礦，又不知煤源的情況下，盲目地向英國購買煉鐵爐，結(jié)果由于找不到合適的煤，耗費(fèi)六年時(shí)間和巨資，仍未能煉出合格的鋼鐵。在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的炮聲中，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)自強(qiáng)的目標(biāo)終未達(dá)成。——摘編自陳映芳《經(jīng)營管理與洋務(wù)企業(yè)的破產(chǎn)》材料三1950年2月，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《學(xué)會(huì)管理企業(yè)》的社論，要求一切工礦企業(yè)必須改變舊的封建主義管理制度，吸收工人參加管理。各工礦企業(yè)大都建立了工人管理委員會(huì)和職工代表會(huì)，成立了基層勞動(dòng)組織——生產(chǎn)小組，民主選舉了小組長(zhǎng)，工人干部逐漸代替了封建把頭。工礦企業(yè)的民主改革得到了廣大勞動(dòng)人民熱烈擁護(hù)。1960年代初，鞍鋼總結(jié)了一套企業(yè)管理基本經(jīng)驗(yàn)，即干部參加集體生產(chǎn)勞動(dòng)，工人群眾參加企業(yè)管理；改革企業(yè)中不合理的規(guī)章制度，建立健全合理的規(guī)章制度；企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)人員與工人群眾相結(jié)合。周恩來總理曾贊揚(yáng)大慶油田在實(shí)踐中運(yùn)用了這些基本經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)是對(duì)我國工業(yè)企業(yè)發(fā)展道路和管理模式的成功探索，具有深遠(yuǎn)的歷史意義和實(shí)踐價(jià)值?！幾杂噍肌缎轮袊?0年企業(yè)制度的演變歷程與發(fā)展取向》（1）根據(jù)材料一、概括英國工廠制度的特點(diǎn)，并結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)分析其影響。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)洋務(wù)企業(yè)的管理體制。（3）根據(jù)材料三、歸納建國初期我國企業(yè)管理制度變革的主要內(nèi)容，并分析其重要意義。〖答案〗（1）特點(diǎn)：機(jī)器大生產(chǎn)；生產(chǎn)過程采用流水線；嚴(yán)格的規(guī)章制度和紀(jì)律要求。影響：帶來生產(chǎn)組織和管理形式的巨變，有利于科學(xué)管理，提高生產(chǎn)效率，產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益；加強(qiáng)了資本家對(duì)工人的剝削。（2）評(píng)價(jià)：引入企業(yè)管理制度，是近代化的體現(xiàn)；洋務(wù)企業(yè)實(shí)行官僚衙門式的管理體制和家長(zhǎng)通知，不利于調(diào)動(dòng)工人的生產(chǎn)積極性；企業(yè)管理體制以維護(hù)官利為最高準(zhǔn)則，大量官員充斥企業(yè)，容易導(dǎo)致腐?。还賳T管理企業(yè)，缺乏專業(yè)知識(shí)，造成極大浪費(fèi)；最終未能實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)目標(biāo)。（3）主要內(nèi)容：廢除封建主義管理制度，吸收工人參與管理；成立工人管理委員會(huì)和職工代表會(huì)；民主選舉的小組長(zhǎng)取代封建把頭；建立健全規(guī)章制度；企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)人員與工人群眾相結(jié)合。意義：推動(dòng)我國工業(yè)化建設(shè)；體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主；調(diào)動(dòng)了工人的生產(chǎn)積極性；是我國工業(yè)企業(yè)發(fā)展道路和管理模式的成功探索?！冀馕觥健拘?】本題為特點(diǎn)類、影響類材料題。時(shí)空范圍為近代英國。特點(diǎn)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，工廠采用機(jī)器大生產(chǎn)；根據(jù)材料“生產(chǎn)流水線被廣泛應(yīng)用到生產(chǎn)過程中，各生產(chǎn)環(huán)節(jié)協(xié)同配合，整個(gè)生產(chǎn)過程處于工廠主的監(jiān)督管理之下?！笨芍?，生產(chǎn)過程采用流水線；根據(jù)材料“工廠主制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，以罰款、體罰和解雇等方式強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)”可知，嚴(yán)格的規(guī)章制度和紀(jì)律要求。影響：根據(jù)材料“ 大批產(chǎn)業(yè)工人被工廠主聚集起來，在專門化的廠房中勞作，徹底改變了手工作坊零碎分散的生產(chǎn)狀態(tài)”“從1770—1840年，每個(gè)工人的日生產(chǎn)率平均提高了20倍”可知，帶來生產(chǎn)組織和管理形式的巨變，有利于科學(xué)管理，提高生產(chǎn)效率，產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益；工廠制度加強(qiáng)了資本家對(duì)工人的剝削。【小問2】本題為影響類材料題。時(shí)空范圍為近代中國。評(píng)價(jià)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引入企業(yè)管理制度，是近代化的體現(xiàn)；根據(jù)材料“但在企業(yè)管理體制上，實(shí)行官僚衙門式的管理體制與家長(zhǎng)式統(tǒng)治”可知，洋務(wù)企業(yè)實(shí)行官僚衙門式的管理體制和家長(zhǎng)通知，不利于調(diào)動(dòng)工人的生產(chǎn)積極性；根據(jù)材料“以維護(hù)‘官權(quán)’‘官利’為建立企業(yè)管理體制的最高準(zhǔn)則，把企業(yè)當(dāng)作封建政權(quán)下的一個(gè)直屬機(jī)構(gòu)”“招商局腐敗極矣，六總辦、三董事、一顧問，無一非分肥之輩”可知，企業(yè)管理體制以維護(hù)官利為最高準(zhǔn)則，大量官員充斥企業(yè)，容易導(dǎo)致腐??；根據(jù)材料“張之洞興辦漢陽鐵廠時(shí)，在既沒有探明鐵礦，又不知煤源的情況下，盲目地向英國購買煉鐵爐，結(jié)果由于找不到合適的煤，耗費(fèi)六年時(shí)間和巨資，仍未能煉出合格的鋼鐵”可知，官員管理企業(yè)，缺乏專業(yè)知識(shí)，造成極大浪費(fèi)；根據(jù)材料“在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的炮聲中，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)自強(qiáng)的目標(biāo)終未達(dá)成”可知，最終未能實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)目標(biāo)。小問3】本題為特點(diǎn)類、影響類材料題。時(shí)空范圍為現(xiàn)代中國。主要內(nèi)容：根據(jù)材料“要求一切工礦企業(yè)必須改變舊的封建主義管理制度，吸收工人參加管理。各工礦企業(yè)大都建立了工人管理委員會(huì)和職工代表會(huì)”可知，廢除封建主義管理制度，吸收工人參與管理、成立工人管理委員會(huì)和職工代表會(huì)；根據(jù)材料“成立了基層勞動(dòng)組織——生產(chǎn)小組，民主選舉了小組長(zhǎng)，工人干部逐漸代替了封建把頭”可知，民主選舉的小組長(zhǎng)取代封建把頭；根據(jù)材料“改革企業(yè)中不合理的規(guī)章制度，建立健全合理的規(guī)章制度；企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)人員與工人群眾相結(jié)合”可知，建立健全規(guī)章制度、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)人員與工人群眾相結(jié)合。意義：建國初期我國企業(yè)管理制度變革推動(dòng)我國工業(yè)化建設(shè)；工人參與管理，體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主、調(diào)動(dòng)了工人的生產(chǎn)積極性；根據(jù)材料“這些經(jīng)驗(yàn)是對(duì)我國工業(yè)企業(yè)發(fā)展道路和管理模式的成功探索，具有深遠(yuǎn)的歷史意義和實(shí)踐價(jià)值”可知，是我國工業(yè)企業(yè)發(fā)展道路和管理模式的成功探索。18.閱讀材料，回答問題。材料文字是人類用符號(hào)記錄表達(dá)信息以傳之久遠(yuǎn)的方式和工具，是人類走向文明的重要標(biāo)志。兩河流域南部的蘇美爾人創(chuàng)造了迄今所知世界上最早的文字。他們用削尖的蘆葦桿在泥板上壓出一道道筆畫，每道筆畫看起來都像楔子，這些筆畫組成的文字被稱為“楔形文字”，在西亞流行了數(shù)千年。古代埃及人創(chuàng)造了獨(dú)特的象形文字，其形成約公元前4千紀(jì)末，一直使用到公元4世紀(jì)。在此期間，象形文字經(jīng)歷了多種變化。印度河流域的哈拉帕文化存在于4000多年前，考古學(xué)家在遺址中發(fā)現(xiàn)了2500多枚刻有文字的印章，上面的文字被稱為“印章文字”。雖然印章上的文字還不能被釋讀，但它們是古代印度早期文化的代表。甲骨文是迄今為止中國發(fā)現(xiàn)的年代最早的成熟文字系統(tǒng)，甲骨文奠定的漢字系統(tǒng)是傳統(tǒng)所言世界四大古典文字體系中唯一傳承至今、仍被繼續(xù)使用的文字。——摘編自《文化交流與傳播》等根據(jù)上述材料，自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行論述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，論證充分，邏輯清晰）〖答案〗論題：世界古代文字的多元發(fā)展與文明傳承。論述：世界古代文明呈現(xiàn)出多元發(fā)展的特點(diǎn)，文字作為文明的重要標(biāo)志也各不相同。兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造的楔形文字，用蘆葦桿在泥板上壓出形似楔子的筆畫，在西亞流行數(shù)千年，對(duì)該地區(qū)的文化傳承和交流發(fā)揮了重要作用。古代埃及的象形文字，形成于約公元前4千紀(jì)末，歷經(jīng)多種變化，其獨(dú)特的形象符號(hào)反映了古埃及文明的特色，是埃及文明傳承的重要載體。印度河流域哈拉帕文化中的印章文字，雖尚未能被釋讀，但也是古代印度早期文化的代表，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)印度地區(qū)的文明發(fā)展。而中國的甲骨文，是迄今發(fā)現(xiàn)的年代最早的成熟文字系統(tǒng)，奠定了漢字系統(tǒng)的基礎(chǔ)，并傳承至今，在中華文明的延續(xù)中發(fā)揮了不可替代的作用。這些不同地區(qū)的古代文字，都反映了各自文明的獨(dú)特性和發(fā)展歷程。它們不僅是記錄信息的工具，更是傳承文明、承載歷史的重要方式。盡管文字形式各異，但都為人類文明的發(fā)展和傳承做出了巨大貢獻(xiàn)?？傊?，世界古代文字的多元發(fā)展見證了不同地區(qū)文明的輝煌，也為我們研究古代文明提供了寶貴的線索和資料?！冀馕觥奖绢}是論述題之探究結(jié)論論證題。時(shí)空是古代世界。首先確定論題，據(jù)材料中“兩河流域南部的蘇美爾人創(chuàng)造了迄今所知世界上最早的文字”“古代埃及人創(chuàng)造了獨(dú)特的象形文字，其形成約公元前4千紀(jì)末，一直使用到公元4世紀(jì)”“雖然印章上的文字還不能被釋讀，但它們是古代印度早期文化的代表”“甲骨文奠定的漢字系統(tǒng)是傳統(tǒng)所言世界四大古典文字體系中唯一傳承至今、仍被繼續(xù)使用的文字”并結(jié)合所學(xué)可知，古代四大文明有各自的文字，產(chǎn)生了不同的文字傳承，據(jù)此可以確定論題，如世界古代文字的多元發(fā)展與文明傳承。然后論述，先再次說明觀點(diǎn)，世界古代文明呈現(xiàn)出多元發(fā)展的特點(diǎn)，文字作為文明的重要標(biāo)志也各不相同。再結(jié)合材料中四大文明的文字分別說明，如兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造的楔形文字，用蘆葦桿在泥板上壓出形似楔子的筆畫，在西亞流行數(shù)千年，對(duì)該地區(qū)的文化傳承和交流發(fā)揮了重要作用。古代埃及的象形文字，形成于約公元前4千紀(jì)末，歷經(jīng)多種變化，其獨(dú)特的形象符號(hào)反映了古埃及文明的特色，是埃及文明傳承的重要載體。印度河流域哈拉帕文化中的印章文字，雖尚未能被釋讀，但也是古代印度早期文化的代表，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)印度地區(qū)的文明發(fā)展。而中國的甲骨文，是迄今發(fā)現(xiàn)的年代最早的成熟文字系統(tǒng)，奠定了漢字系統(tǒng)的基礎(chǔ)，并傳承至今，在中華文明的延續(xù)中發(fā)揮了不可替代的作用。再對(duì)四大文明的文字共同點(diǎn)進(jìn)行分析，如這些不同地區(qū)的古代文字，都反映了各自文明的獨(dú)特性和發(fā)展歷程。它們不僅是記錄信息的工具，更是傳承文明、承載歷史的重要方式。盡管文字形式各異，但都為人類文明的發(fā)展和傳承做出了巨大貢獻(xiàn)。最后總結(jié)升華，強(qiáng)調(diào)文字多元發(fā)展的作用，如世界古代文字的多元發(fā)展見證了不同地區(qū)文明的輝煌，也為我們研究古代文明提供了寶貴的線索和資料。重慶市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末聯(lián)合檢測(cè)歷史試題歷史測(cè)試卷共4頁，滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。一、單項(xiàng)選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.據(jù)《國語·周語》記載，春秋時(shí)期晉惠公在接受周王室賜令時(shí)持禮器很低，拜不稽首。王室官員內(nèi)史過認(rèn)為，“禮，國之干也”，晉侯“不敬王命，棄其禮也”，“必?zé)o后矣”。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.晉國成為諸侯霸主 B.禮樂觀念影響至深C.社會(huì)秩序等級(jí)森嚴(yán) D.中央集權(quán)受到?jīng)_擊〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：春秋時(shí)期（中國）。材料中晉惠公在接受周王室賜令時(shí)禮儀不當(dāng)，王室官員內(nèi)史過就認(rèn)為晉侯“不敬王命，棄其禮也”“必?zé)o后矣”，這充分反映出當(dāng)時(shí)的禮樂觀念深入人心，人們對(duì)違背禮樂的行為十分重視和警惕，B項(xiàng)正確；材料中并未提及晉國成為諸侯霸主的相關(guān)內(nèi)容，排除A項(xiàng)；春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)秩序等級(jí)森嚴(yán)已經(jīng)遭到破壞，排除C項(xiàng)；春秋時(shí)期中央集權(quán)尚未形成，不存在中央集權(quán)受到?jīng)_擊的情況，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.漢文帝時(shí)，半兩錢“背平素，無內(nèi)外郭”，民間盜鑄成風(fēng)。武帝即位后，令“盜鑄諸金錢者皆死”，但收效甚微。乃專令上林三官鑄五銖錢，錢文嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)矩，鑄工精細(xì)?！懊裰T錢益少，計(jì)其費(fèi)不能相當(dāng)，唯真工大奸乃盜為之。”由此可知，漢武帝時(shí)期的幣制改革（）A.加重了貨幣的流通成本 B.削弱了王國的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C.提高了鑄幣的技術(shù)水平 D.強(qiáng)化了鹽鐵官營的政策〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：漢代中國。根據(jù)材料，漢武帝即位后，“乃專令上林三官鑄五銖錢，錢文嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)矩，鑄工精細(xì)”，通過提高鑄錢工藝，打擊了盜鑄之風(fēng)，C項(xiàng)正確；漢武帝時(shí)期鑄造五銖錢，并不會(huì)加重貨幣流通成本，排除A項(xiàng)；漢武帝鑄造五銖錢的出發(fā)點(diǎn)是打擊盜鑄，而非為了削弱王國的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，排除B項(xiàng)；材料內(nèi)容與鹽鐵官營并無關(guān)聯(lián)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.門下省源于漢之侍中寺。最初侍中本為加官，無常置官員。漢末魏初，置常員四人，其時(shí)九卿卑落，侍中職權(quán)發(fā)展。南北朝時(shí)期，門下省的侍中掌理詔令機(jī)密。這說明魏晉南北朝時(shí)期（）A.門閥士族勢(shì)力崛起 B.政府出現(xiàn)冗官現(xiàn)象C.中樞權(quán)力發(fā)生轉(zhuǎn)移 D.三省體制初步形成〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：魏晉南北朝時(shí)期（中國）。據(jù)材料可知，侍中最初為無常置官員，而到魏晉時(shí)期，侍中成為常置官員，且職權(quán)得到提升，到南北朝時(shí)期，侍中掌理詔令機(jī)密，綜上可知，魏晉南北朝時(shí)期，中樞權(quán)力發(fā)生轉(zhuǎn)移，C項(xiàng)正確；材料中沒有涉及門閥士族信息，排除A項(xiàng)；材料中描述的是中樞權(quán)力的變化，沒有涉及冗官現(xiàn)象信息，排除B項(xiàng)；材料只是對(duì)門下省進(jìn)行描述，沒有提及其他兩省，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.在唐代，脫離原居地戶籍流徙他鄉(xiāng)的“浮戶”，在新居地入籍后稱為“客戶”。到宋代，不論是否是外來戶，凡居住農(nóng)村，不占有土地、租種地主土地的人戶，一概劃為客戶。唐宋“客戶”內(nèi)涵的變化，主要是由于（）A.土地政策的調(diào)整 B.人口遷徙的頻繁 C.均田制度的瓦解 D.賦稅制度的變化〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐宋時(shí)期（中國）。據(jù)材料可知，唐宋時(shí)期，“客戶”內(nèi)涵由新遷入入籍人口逐漸演變?yōu)椴徽撌欠袷峭鈦響?，凡居住農(nóng)村，不占有土地、租種地主土地的人戶，一概劃為客戶，這種戶籍制度的變化是為國家更好的征收賦稅，因此這種變化與當(dāng)時(shí)賦稅制度的變化有關(guān)，D項(xiàng)正確；材料描述的是賦稅制度的變化對(duì)戶籍制度的影響，而非土地政策、人口遷徙、以及均田制的瓦解，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.元朝中央政府在邊疆地區(qū)積極修建孔廟，興辦學(xué)校。至正七年（1347年），諸暨人楊維楨說甘肅己由西戎地變“冠帶之區(qū)”，云南中慶路（今昆明市）民眾“興于禮讓而修其孝弟忠信”。這反映出元朝（）A.邊疆治理成效突出 B.儒家思想居于主導(dǎo)地位C.文化重心發(fā)生轉(zhuǎn)移 D.邊疆管理與內(nèi)地一體化〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：元朝中國。元朝中央政府在邊疆地區(qū)大興文治，興辦學(xué)校，推動(dòng)西北、西南地區(qū)文化的發(fā)展，這說明元朝邊疆治理的效果突出，A項(xiàng)正確；通過材料并不能看出儒家思想的地位，排除B項(xiàng)；材料涉及的是西北、西南地區(qū)，當(dāng)時(shí)的文化重心在南方，并未轉(zhuǎn)移，排除C項(xiàng)；邊疆管理與內(nèi)地管理一體化在材料中并未體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.明萬歷元年（1573年），張居正推行考成法。六部、都察院等衙門將擬辦之事，據(jù)道途遠(yuǎn)近、事情緩急確定完成期限，登錄于文簿備案，按月考核，年終總結(jié)，以此決定官員賞罰升降?？汲煞ㄖ畬?shí)施（）A.強(qiáng)化了專制集權(quán) B.有利于提高行政效率C.擴(kuò)大了六部權(quán)限 D.革除了官場(chǎng)惰怠陋習(xí)〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明朝（中國）。結(jié)合所學(xué)可知，張居正推行的考成法規(guī)定六部、都察院等衙門將擬辦之事確定完成期限，進(jìn)行按月考核和年終總結(jié)，并據(jù)此決定官員賞罰升降。這一做法能夠促使官員明確職責(zé)，按時(shí)完成任務(wù)，有效地減少了拖延和敷衍，從而有利于提高行政效率，B項(xiàng)正確；考成法主要目的是提高行政效率，強(qiáng)化專制集權(quán)并非其直接和主要的作用，排除A項(xiàng)；考成法主要是通過考核來督促官員更好地履行現(xiàn)有職責(zé)，并沒有擴(kuò)大六部權(quán)限，排除C項(xiàng)；“革除了官場(chǎng)惰怠陋習(xí)”這種說法過于絕對(duì)，考成法雖然對(duì)改善官場(chǎng)風(fēng)氣有一定作用，但不可能完全革除官場(chǎng)的惰怠陋習(xí)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.1902年后，江蘇、浙江、江西等省的進(jìn)步人士相繼成立教育大會(huì)，積極倡導(dǎo)教育“為中國前途生色”，一些革命志士組建學(xué)校以聚集和培養(yǎng)革命力量，官商士紳興建公立學(xué)堂，家道殷實(shí)者則出資私立學(xué)堂。這一現(xiàn)象集中反映出當(dāng)時(shí)（）A.新式教育開始興起 B.民主革命風(fēng)起云涌C.變革圖強(qiáng)的社會(huì)潮流 D.廢除科舉乃人心所向〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1902年后中國。根據(jù)材料可知，1902年以后，國內(nèi)各個(gè)群體都主張發(fā)展教育，其出發(fā)點(diǎn)是“為中國前途生色”，即將教育視為國家走向強(qiáng)盛的途徑，反映了當(dāng)時(shí)變革圖強(qiáng)的社會(huì)潮流，C項(xiàng)正確；A項(xiàng)錯(cuò)在“開始”，排除A項(xiàng)；革命志士組建學(xué)校只是當(dāng)時(shí)興辦教育的一部分，因此不能認(rèn)為當(dāng)時(shí)民主革命風(fēng)起云涌，排除B項(xiàng)；人們對(duì)于科舉制的態(tài)度在材料中并未體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.1915年，陳獨(dú)秀發(fā)表《法蘭西人與近世文明》一文，指出“近代文明之特征，最足以變古之道而使人心社會(huì)劃然一新者，厥有三事：一曰人權(quán)說，一曰生物進(jìn)化論，一曰社會(huì)主義是也?！私廊笪拿?，皆法蘭西人之賜。世界而無法蘭西，今日之黑暗不識(shí)仍居何等”。這一論述旨在（）A.宣傳社會(huì)主義理論 B.盛贊法國文明價(jià)值C.反思西方近代文明 D.推動(dòng)思想文化革新〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1915年（中國）。據(jù)材料可知，陳獨(dú)秀認(rèn)為近代三大文明是啟蒙思想影響的結(jié)果，給世界帶來了光明和希望，其目的是說明思想解放，文化革新的重要性，D項(xiàng)正確；材料描述的是法國的啟蒙思想，而非社會(huì)主義理論，排除A項(xiàng)；材料贊揚(yáng)的是啟蒙思想，而非法國文明價(jià)值，排除B項(xiàng)；材料描述的是贊揚(yáng)，而非反思，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.土地革命時(shí)期，根據(jù)地在成立勞動(dòng)互助社、犁牛合作社后，蘇維埃政府又鼓勵(lì)民眾自行建立糧食合作社。當(dāng)新谷上市時(shí)，合作社以高于市場(chǎng)價(jià)格收購稻谷；當(dāng)青黃不接時(shí)，以低于市場(chǎng)價(jià)格供應(yīng)社員。糧食合作社的成立（）A.保障了根據(jù)地的軍糧供應(yīng) B.有助于穩(wěn)定生產(chǎn)生活秩序C.有利于團(tuán)結(jié)軍民一致抗戰(zhàn) D.打破了國民黨的經(jīng)濟(jì)封鎖〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：土地革命時(shí)期（中國）。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，糧食合作社在新谷上市時(shí)以高于市場(chǎng)價(jià)格收購稻谷，保障了農(nóng)民的利益，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性；在青黃不接時(shí)以低于市場(chǎng)價(jià)格供應(yīng)社員，保障了社員的糧食需求，穩(wěn)定了生活。這一舉措有助于穩(wěn)定根據(jù)地的生產(chǎn)生活秩序，B項(xiàng)正確；材料主要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)社員生產(chǎn)生活的保障，未明確提及保障軍糧供應(yīng)，排除A項(xiàng)；土地革命時(shí)期并非抗戰(zhàn)時(shí)期，與團(tuán)結(jié)軍民一致抗戰(zhàn)無關(guān)，排除C項(xiàng)；材料主要體現(xiàn)的是其對(duì)根據(jù)地內(nèi)部生產(chǎn)生活秩序的穩(wěn)定作用，打破經(jīng)濟(jì)封鎖不是主要表述重點(diǎn)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.據(jù)統(tǒng)計(jì)，1978—2007年，我國三大產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)在總就業(yè)人數(shù)中所占比重變動(dòng)幅度依次為：-29.7%、+9.5%、+20.2%。如表為1978—2007年三大產(chǎn)業(yè)增加值比重變化情況。這反映出改革開放以來（）A.分配體制改革的深化 B.就業(yè)崗位數(shù)量整體在上升C.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)地位的下降 D.現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)性特征明顯〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1978—2007（中國）。根據(jù)材料內(nèi)容可知，1978—2007年，我國三大產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)在總就業(yè)人數(shù)中所占比重出現(xiàn)變動(dòng)幅度，第一產(chǎn)業(yè)，即農(nóng)業(yè)的就業(yè)人數(shù)比重越來越減少，第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)即工業(yè)和服務(wù)業(yè)的就業(yè)人數(shù)比重呈現(xiàn)增加的趨勢(shì)，說明隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)在改變，D項(xiàng)正確；材料的主旨與分配體制的變化無關(guān)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化說明經(jīng)濟(jì)體制在不斷深化，排除A項(xiàng)；材料沒有進(jìn)行就業(yè)崗位的數(shù)據(jù)上升進(jìn)行對(duì)比，排除B項(xiàng)；農(nóng)業(yè)就業(yè)比重降低，并不代表農(nóng)業(yè)地位下降，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.尼羅河流域，古埃及神廟的祭司們發(fā)明了一種水位測(cè)量標(biāo)尺，后被稱為“尼羅尺”。在重慶市涪陵區(qū)白鶴梁遺址中呈現(xiàn)了“刻魚為尺”的景觀。2023年，白鶴梁遺址與埃及尼羅尺決定聯(lián)合申報(bào)世界文化遺產(chǎn)。由此可見古代世界（）A.人類認(rèn)知自然的智慧 B.地理環(huán)境決定文明特性C.區(qū)域間文明交融共生 D.文明出現(xiàn)時(shí)間大體相似〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（世界）。根據(jù)材料可知不論是在古埃及時(shí)期，或者是古代中國都出現(xiàn)了關(guān)于水位測(cè)量標(biāo)尺，這體現(xiàn)了人類認(rèn)知自然的智慧，A項(xiàng)正確；地理環(huán)境決定文明特性說法絕對(duì)，排除B項(xiàng)；古代埃及與古代中國不存在文明交融共生的情況，排除C項(xiàng)；根據(jù)材料無法得出文明出現(xiàn)的時(shí)間大體相似，且古代埃及和古代中國文明出現(xiàn)時(shí)間并不相似，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.公元1000年前后，匈牙利國王伊什特萬一世為充實(shí)國家建設(shè)人力，邀請(qǐng)了來自西歐的教士、騎士、商人和農(nóng)民前來定居生活。他們可以在政府任職、軍隊(duì)參軍，也可以獲得貴族身份。由此可知當(dāng)時(shí)的匈牙利（）A.階級(jí)矛盾尤為突出 B.開放包容文化多元C.人口流動(dòng)十分頻繁 D.社會(huì)治理混亂失序〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：公元1000年前后匈牙利。匈牙利國王邀請(qǐng)西歐的教士、騎士、商人和農(nóng)民前來定居生活。雖然文化不同，但是他們可以在政府任職、軍隊(duì)參軍，也可以獲得貴族身份，這說明當(dāng)時(shí)匈牙利的治國理念較為開放包容，B項(xiàng)正確；材料并未涉及到階級(jí)矛盾，排除A項(xiàng)；人口流動(dòng)頻繁和材料中匈牙利國王邀請(qǐng)西歐的教士、騎士等現(xiàn)象不符，排除C項(xiàng)；匈牙利國王邀請(qǐng)西歐人到匈牙利定居，并不能證明當(dāng)時(shí)匈牙利社會(huì)治理混亂，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.在中世紀(jì)，天主教會(huì)嚴(yán)禁高利貸行為。1571年，英國政府對(duì)高利貸解禁。1630年后，在倫敦出現(xiàn)了自己吸納存款、發(fā)放貸款的“商業(yè)資本家”，私人銀行數(shù)目倍增。1694年，英國官方銀行——英格蘭銀行成立。這一現(xiàn)象表明17世紀(jì)的英國（）A.商業(yè)投機(jī)之風(fēng)盛行 B.倫敦成為世界金融中心C.國家鼓勵(lì)資本輸出 D.資本活躍推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：17世紀(jì)（英國）。根據(jù)材料信息“1571年，英國政府對(duì)高利貸解禁。1630年后，在倫敦出現(xiàn)了自己吸納存款、發(fā)放貸款的“商業(yè)資本家”，私人銀行數(shù)目倍增。1694年，英國官方銀行——英格蘭銀行成立?！笨芍趴顚?duì)商業(yè)的管控，鼓勵(lì)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，資本活躍推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，D項(xiàng)正確；商業(yè)投機(jī)是指市場(chǎng)出現(xiàn)差價(jià)進(jìn)行買賣，從而獲得利潤(rùn)，排除A項(xiàng)；20世紀(jì)，倫敦成為世界金融中心，排除B項(xiàng)；材料沒有涉及到資本輸出，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.1825年12月，參加過反氽破侖戰(zhàn)爭(zhēng)的俄國貴族青年軍官，發(fā)動(dòng)了推翻沙皇專制制度的武裝起義。他們?cè)噲D按照西歐的方式來改造國家，起義最終失敗。列寧曾評(píng)價(jià)十二月黨人說：“這些革命者的圈子是狹小的。他們同人民的距離非常遠(yuǎn)。但是他們的事業(yè)沒有落空?！贝嗽u(píng)價(jià)重在強(qiáng)調(diào)“十二月黨人起義”（）A.影響范圍很狹窄 B.沒有觸動(dòng)農(nóng)奴制度 C.傳播了革命主張 D.缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)〖答案〗C〖解析〗本題為單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)設(shè)問可知，這是本質(zhì)題。時(shí)空范圍為1825年俄國。十二月黨人試圖推翻沙皇專制統(tǒng)治，最終被鎮(zhèn)壓，但是列寧認(rèn)為十二月黨人的事業(yè)并未落空，這是從十二月黨人對(duì)后世的影響角度評(píng)價(jià)，即這一起義傳播了革命主張，影響了俄國后來的革命，C項(xiàng)正確；列寧對(duì)十二月黨人起義給予的是正面評(píng)價(jià)，而非單純的批評(píng)這一運(yùn)動(dòng)影響范圍狹窄、沒有觸動(dòng)農(nóng)奴制以及缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.20世紀(jì)三十年代，阿根廷等拉美國家確立了進(jìn)口替代的工業(yè)化模式，但工業(yè)體系無法自主制造耐用消費(fèi)品和大型工業(yè)品。到七十年代，受到石油危機(jī)、美國干預(yù)等因素影響，拉美經(jīng)濟(jì)發(fā)展陷入低谷。這說明，拉美國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展（）A.對(duì)國際市場(chǎng)依賴性強(qiáng) B.受制于動(dòng)蕩的國內(nèi)環(huán)境C.缺乏充足的自然資源 D.沖擊了國際經(jīng)濟(jì)舊秩序〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：20世紀(jì)七十年代拉美。根據(jù)材料可知，拉美國家獨(dú)立之后，確立了進(jìn)口替代的工業(yè)化模式，對(duì)國際市場(chǎng)的依賴性很強(qiáng)，本國工業(yè)體系不能自主制造耐用消費(fèi)品和大型工業(yè)品，在20世紀(jì)70年代受到國際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的影響，拉美經(jīng)濟(jì)發(fā)展陷入低谷，A項(xiàng)正確；材料沒有提到當(dāng)時(shí)拉美的國內(nèi)環(huán)境，無法得出受制于動(dòng)蕩的國內(nèi)環(huán)境，排除B項(xiàng)；拉美自然資源豐富，缺乏的是工業(yè)技術(shù)，排除C項(xiàng)；材料內(nèi)容主旨與國際經(jīng)濟(jì)舊秩序并無關(guān)系，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題：本大題共3小題，共55分。16.閱讀材料，回答問題。材料一春秋戰(zhàn)國時(shí)期，封建官僚政治逐步形成，世官制逐漸退出歷史舞臺(tái)。漢武帝時(shí)期，察舉選官拉行“四科取士”，即“一曰德行高妙，志節(jié)清白：二曰學(xué)通行修，經(jīng)中博士：三曰明達(dá)法令，足以決疑……：四曰剛毅多略，遭事不惑，明足以決……。皆有孝悌廉公之行”。唐朝科舉考試及第者還須經(jīng)吏部的考核，考核主要從體貌、言詞、楷法和文理等四方面進(jìn)行，若“四事皆可取，則先以德行，德行均以才，才均以勞”。唐以后各朝在選官標(biāo)準(zhǔn)方面與唐有諸多相似之處?！幾愿鸩潯吨袊肪V要》等材料二建黨之初，在革命斗爭(zhēng)中表現(xiàn)忠誠、積極、有犧牲精神、為群眾所信任、能指揮打勝仗是中共選任干部的關(guān)鍵要素。在延安，毛澤東提出“才德兼?zhèn)洹钡母刹繕?biāo)準(zhǔn)和“任人唯賢”的干部路線。新中國成立后，各級(jí)黨委圍繞恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義改造和建設(shè)需要，著手建立培養(yǎng)選拔年輕干部。改革開放初期，一大批政治素質(zhì)好、銳意改革進(jìn)取、懂得經(jīng)濟(jì)知識(shí)、掌握先進(jìn)經(jīng)營管理理念、具備現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的中青年干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。黨的十八大以來，明確提出好干部要“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”，強(qiáng)調(diào)建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍是貫徹新時(shí)代黨的組織路線的關(guān)鍵?！幾灾x吉晨《黨的干部選拔標(biāo)準(zhǔn)百年變遷邏輯》（1）根據(jù)材料一、概括中國古代選拔官員的主要標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其成因。（2）根據(jù)材料二、概括在干部選拔標(biāo)準(zhǔn)上呈現(xiàn)特點(diǎn)。（3）綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)中共加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的認(rèn)識(shí)?！即鸢浮剑?）主要標(biāo)準(zhǔn)：血緣；品德（德行）；學(xué)識(shí)（才學(xué)）、才能（能力）。成因：儒家思想的影響；加強(qiáng)中央集權(quán)的需要；社會(huì)發(fā)展的需求。（2）特點(diǎn)：與時(shí)代需求緊密結(jié)合；注重干部的政治素質(zhì)和品德修養(yǎng)；不斷豐富和完善；強(qiáng)調(diào)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。（3）認(rèn)識(shí)：中共加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)是黨保持先進(jìn)性和純潔性、提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要舉措；干部隊(duì)伍的素質(zhì)直接關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成?。辉诓煌臍v史時(shí)期，根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的變化，適時(shí)調(diào)整干部選拔標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了黨的與時(shí)俱進(jìn)和實(shí)事求是的精神；加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)有助于更好地貫徹黨的路線方針政策，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展；為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供了有力的組織保障?！冀馕觥健拘?】本題是特點(diǎn)類、背景類材料分析題。時(shí)空是古代中國。主要標(biāo)準(zhǔn)：據(jù)材料“春秋戰(zhàn)國時(shí)期，封建官僚政治逐步形成，世官制逐漸退出歷史舞臺(tái)”并結(jié)合所學(xué)可知，血緣；據(jù)材料“漢武帝時(shí)期，察舉選官拉行‘四科取士’”并結(jié)合所學(xué)可知，品德（德行）；據(jù)材料“唐朝科舉考試及第者還須經(jīng)吏部的考核，考核主要從體貌、言詞、楷法和文理等四方面進(jìn)行”可知，學(xué)識(shí)（才學(xué)）、才能（能力）。成因：據(jù)材料“皆有孝悌廉公之行”“四事皆可取，則先以德行，德行均以才，才均以勞”并結(jié)合所學(xué)可知，儒家思想的影響；據(jù)材料“唐朝科舉考試及第者還須經(jīng)吏部的考核”并結(jié)合所學(xué)可知，加強(qiáng)中央集權(quán)的需要；據(jù)材料“四事皆可取，則先以德行，德行均以才，才均以勞”并結(jié)合所學(xué)可知，社會(huì)發(fā)展的需求。【小問2】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是近現(xiàn)代中國。特點(diǎn)：據(jù)材料“建黨之初，在革命斗爭(zhēng)中表現(xiàn)忠誠、積極、有犧牲精神、為群眾所信任、能指揮打勝仗是中共選任干部的關(guān)鍵要素。在延安，毛澤東提出‘才德兼?zhèn)洹母刹繕?biāo)準(zhǔn)和‘任人唯賢’的干部路線”并結(jié)合所學(xué)可知，與時(shí)代需求緊密結(jié)合；注重干部的政治素質(zhì)和品德修養(yǎng)；據(jù)材料中不同時(shí)期干部選拔標(biāo)準(zhǔn)的變化可知，不斷豐富和完善；據(jù)材料“改革開放初期，一大批政治素質(zhì)好、銳意改革進(jìn)取、懂得經(jīng)濟(jì)知識(shí)、掌握先進(jìn)經(jīng)營管理理念、具備現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的中青年干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位”并結(jié)合所學(xué)可知，強(qiáng)調(diào)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)?！拘?】本題是認(rèn)識(shí)類材料分析題。據(jù)材料“建黨之初，在革命斗爭(zhēng)中表現(xiàn)忠誠、積極、有犧牲精神、為群眾所信任、能指揮打勝仗是中共選任干部的關(guān)鍵要素”并結(jié)合所學(xué)可知，中共加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)是黨保持先進(jìn)性和純潔性、提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要舉措；據(jù)材料“在延安，毛澤東提出‘才德兼?zhèn)洹母刹繕?biāo)準(zhǔn)和‘任人唯賢’的干部路線”并結(jié)合所學(xué)可知，干部隊(duì)伍的素質(zhì)直接關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰成??；據(jù)材料中不同時(shí)期干部選拔標(biāo)準(zhǔn)的變化并結(jié)合所學(xué)可知，在不同的歷史時(shí)期，根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的變化，適時(shí)調(diào)整干部選拔標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了黨的與時(shí)俱進(jìn)和實(shí)事求是的精神；據(jù)材料“新中國成立后，各級(jí)黨委圍繞恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義改造和建設(shè)需要，著手建立培養(yǎng)選拔年輕干部”并結(jié)合所學(xué)可知，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)有助于更好地貫徹黨的路線方針政策，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展；據(jù)材料“強(qiáng)調(diào)建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍是貫徹新時(shí)代黨的組織路線的關(guān)鍵”并結(jié)合所學(xué)可知，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供了有力的組織保障。17.閱讀材料，回答問題。材料一工業(yè)革命前，英國工業(yè)生產(chǎn)的主要形式有家庭作坊和手工工場(chǎng)。18世紀(jì)60年代，紡織、冶煉、造紙等行業(yè)建立起工廠。大批產(chǎn)業(yè)工人被工廠主聚集起來，在專門化的廠房中勞作，徹底改變了手工作坊零碎分散的生產(chǎn)狀態(tài)。生產(chǎn)流水線被廣泛應(yīng)用到生產(chǎn)過程中，各生產(chǎn)環(huán)節(jié)協(xié)同配合，整個(gè)生產(chǎn)過程處于工廠主的監(jiān)督管理之下。工廠主制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，以罰款、體罰和解雇等方式強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，從1770—1840年，每個(gè)工人的日生產(chǎn)率平均提高了20倍。——摘編自《英國工業(yè)革命時(shí)期生產(chǎn)模式的轉(zhuǎn)換及影響》等材料二在求強(qiáng)、求富觀念的影響下，晚清地方督撫相繼創(chuàng)辦許多以“局”命名的軍工企業(yè)和民用企業(yè)。這些企業(yè)引進(jìn)了西方的機(jī)器生產(chǎn)，但在企業(yè)管理體制上，實(shí)行官僚衙門式的管理體制與家長(zhǎng)式統(tǒng)治。即以維護(hù)“官權(quán)”“官利”為建立企業(yè)管理體制的最高準(zhǔn)則，把企業(yè)當(dāng)作封建政權(quán)下的一個(gè)直屬機(jī)構(gòu)。輪船招商局，自1872年至1911年先后有過19個(gè)總辦、督辦、幫辦、會(huì)辦。鄭觀應(yīng)指出，“招商局腐敗極矣，六總辦、三董事、一顧問，無一非分肥之輩”。張之洞興辦漢陽鐵廠時(shí)，在既沒有探明鐵礦，又不知煤源的情況下，盲目地向英國購買煉鐵爐，結(jié)果由于找不到合適的煤，耗費(fèi)六年時(shí)間和巨資，仍未能煉出合格的鋼鐵。在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的炮聲中，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)自強(qiáng)的目標(biāo)終未達(dá)成?！幾躁愑撤肌督?jīng)營管理與洋務(wù)企業(yè)的破產(chǎn)》材料三1950年2月，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《學(xué)會(huì)管理企業(yè)》的社論，要求一切工礦企業(yè)必須改變舊的封建主義管理制度，吸收工人參加管理。各工礦企業(yè)大都建立了工人管理委員會(huì)和職工代表會(huì)，成立了基層勞動(dòng)組織——生產(chǎn)小組，民主選舉了小組長(zhǎng)，工人干部逐漸代替了封建把頭。工礦企業(yè)的民主改革得到了廣大勞動(dòng)人民熱烈擁護(hù)。1960年代初，鞍鋼總結(jié)了一套企業(yè)管理基本經(jīng)驗(yàn)，即干部參加集體生產(chǎn)勞動(dòng)，工人群眾參加企業(yè)管理；改革企業(yè)中不合理的規(guī)章制度，建立健全合理的規(guī)章制度；企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)人員與工人群眾相結(jié)合。周恩來總理曾贊揚(yáng)大慶油田在實(shí)踐中運(yùn)用了這些基本經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)是對(duì)我國工業(yè)企業(yè)發(fā)展道路和管理模式的成功探索，具有深遠(yuǎn)的歷史意義和實(shí)踐價(jià)值?！幾杂噍肌缎轮袊?0年企業(yè)制度的演變歷程與發(fā)展取向》（1）根據(jù)材料一、概括英國工廠制度的特點(diǎn)，并結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)分析其影響。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)洋務(wù)企業(yè)的管理體制。（3）根據(jù)材料三、歸納建國初期我國企業(yè)管理制度變革的主要內(nèi)容，并分析其重要意義?！即鸢浮剑?）特點(diǎn)：機(jī)器大生產(chǎn)；生產(chǎn)過程采用流水線；嚴(yán)格的規(guī)章制度和紀(jì)律要求。影響：帶來生產(chǎn)組織和管理形式的巨變，有利于科學(xué)管理，提高生產(chǎn)效率，產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益；加強(qiáng)了資本家對(duì)工人的剝削。（2）評(píng)價(jià)：引入企業(yè)管理制度，是近代化的體現(xiàn)；洋務(wù)企業(yè)實(shí)行官僚衙門式的管理體制和家長(zhǎng)通知，不利于調(diào)動(dòng)工人的生產(chǎn)積極性；企業(yè)管理體制以維護(hù)官利為最高準(zhǔn)則，大量官員充斥企業(yè)，容易導(dǎo)致腐敗；官員管理企業(yè)，缺乏專業(yè)知識(shí)，造成極大浪費(fèi)；最終未能實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)目標(biāo)。（3）主要內(nèi)容：廢除封建主義管理制度，吸收工人參與管理；成立工人管理委員會(huì)和職工代表會(huì)；民主選舉的小組長(zhǎng)取代封建把頭；建立健全規(guī)章制度；企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)人員與工人群眾相結(jié)合。意義：推動(dòng)我國工業(yè)化建設(shè)；體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主；調(diào)動(dòng)了工人的生產(chǎn)積極性；是我國工業(yè)企業(yè)發(fā)展道路和管理模式的成功探索?！冀馕觥健拘?】本題為特點(diǎn)類、影響類材料題。時(shí)空范圍為近代英國。特點(diǎn)：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，工廠采用機(jī)器大生產(chǎn)；根據(jù)材料“生產(chǎn)流水線被廣泛應(yīng)用到生產(chǎn)過程中，各生產(chǎn)環(huán)節(jié)協(xié)同配合，整個(gè)生產(chǎn)過程處于工廠主的監(jiān)督管理之下?！笨芍a(chǎn)過程采用流水線；根據(jù)材料“工廠主制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度，以罰款、體罰和解雇等方式強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)”可知，嚴(yán)格的規(guī)章制度和紀(jì)律要求。影響：根據(jù)材料“ 大批產(chǎn)業(yè)工人被工廠主聚集起來，在專門化的廠房中勞作，徹底改變了手工作坊零碎分散的生產(chǎn)狀態(tài)”“從1770—1840年，每個(gè)工人的