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守儒與悟道------《登岳陽樓》《與夏十二登岳陽樓》比較鑒賞(一)吟誦詩(shī)情登岳陽樓杜甫昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。與夏十二登岳陽樓李白樓觀岳陽盡,川迥洞庭開。雁引愁心去,山銜好月來。云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。(二)置身詩(shī)境1、共同描繪(景)登上岳陽樓,詩(shī)圣詩(shī)仙都看到了什么呢?找出詩(shī)人所見之景,馳騁想象,描繪畫面。寫景詩(shī)句畫面(參考)《登》《與》
分組賞析(境)“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休”通過煉字賞析驚人之景。煉字賞析意境登
與(三)緣景明情1、知人論世(展示詩(shī)人創(chuàng)作背景,學(xué)生自主學(xué)習(xí))背景登
岳陽樓此時(shí)唐王朝安史之亂雖然結(jié)束(762),但外族侵?jǐn)_,藩鎮(zhèn)割據(jù),國(guó)家離亂,民不聊生,百姓羸弱。唐代宗大歷三年(768)冬,杜甫自夔州攜帶妻兒、乘舟出峽,由公安一路又漂泊到岳陽,此詩(shī)是詩(shī)人登上神往已久的岳陽樓而望故鄉(xiāng),觸景感懷之作。與夏十二登岳陽
樓安史之亂(755)爆發(fā),李白正在廬山隱居。永王李磷奉命征討逆賊,李白滿懷愛國(guó)熱情參加了永王幕府工作。不料永王“違帝旨”被肅宗派兵消滅。李白因此獲罪,永遠(yuǎn)流放夜郎(今貴州桐梓一帶)。乾元二年(公元759年)李白在流浪途中幸遇大赦,旋即放舟東下江夏,這年夏末秋初得以回舟江陵,南游岳陽所作。2、分析情感(結(jié)合背景,分組探究,分組展示)李杜二詩(shī)皆創(chuàng)造了一個(gè)無限廣闊、氣魄宏大的意境,抒發(fā)的情感是否相同呢?找出抒情的句子,賞析句子并分析李杜二人的情感產(chǎn)生的緣由?抒情句
子情感緣由設(shè)問回答登面對(duì)煙波浩渺八百里洞庭,詩(shī)人杜甫此刻有何表現(xiàn)?為什么?與渺遠(yuǎn)遼闊的洞庭湖上雁兒高飛,月出山口,此景中蘊(yùn)含了作者怎樣的情感?請(qǐng)賞析該聯(lián)。3???、景情關(guān)系(結(jié)合背景,分組探究,分組展示)設(shè)問:李杜二詩(shī)景物?描寫對(duì)詩(shī)人的情感抒發(fā)有什么作用?結(jié)合背景,根據(jù)設(shè)問,進(jìn)一步挖掘其各自不同的情感態(tài)度。景情關(guān)系設(shè)問回答登壯景悲情詩(shī)人的情感是消沉壓抑,還是沉郁悲壯,說說你的理由與壯景樂情結(jié)合詩(shī)歌背景,思考尾聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人什么心情。(四)文化探究思想史上流行的觀點(diǎn)認(rèn)為,“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”是作為中國(guó)文化精髓的“儒道互補(bǔ)”的體現(xiàn):前半句表達(dá)了儒家的理想主義和入世精神,而后半句顯示出道家的豁達(dá)態(tài)度與出世境界。作為封建士大夫的詩(shī)仙詩(shī)圣面對(duì)同樣雄渾壯闊之景做出了怎樣的思想選擇呢?你們還能分別從他們的哪些詩(shī)句
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