2024-2025學年八年級物理上學期寒假作業(yè)預習練04牛頓第一定律慣性含解析

Page1預習練04牛頓第肯定律、慣性一、填空題1．一切物體在沒有受到力的作用時，總保持____________狀態(tài)或__________狀態(tài)。這就是聞名的________________。解析：略答案為勻速直線運動靜止牛頓第肯定律2．物體保持__________________的特性稱為慣性，慣性的大小只與__________有關。解析：略答案為原來運動狀態(tài)不變物體質(zhì)量3．慣性的利用與防止：(1)慣性的利用：如__________。(2)慣性的防止：如__________、平安氣囊等。解析：略跳高系平安帶4、暑假，小強和爸爸乘坐火車外出游玩的時候，爸爸給小強提出了一個問題：在勻速直線行駛的火車中，假如豎直向上跳起，落地點會在哪里？小強帶著這個問題，親自試驗了幾次，發(fā)覺每次都會落到起跳點的（填“前方”“后方”或“原地”）。解析：略原地5、小明是個科幻迷，他創(chuàng)作了一篇科幻題材的短篇小說——《我是超人》。小說中有這樣的故事情節(jié)：超人小明上天入海無所不能，有一次為營救小伙伴，情急之下讓地球隧然停止自轉，結果小伙伴卻被甩向了天空。他這樣幻想的科學依據(jù)是。地球隧然停止自轉，你認為可能發(fā)生的現(xiàn)象還有（寫出一條即可）。解析：略人具有慣性地球上的汽車等物品也會由于慣性被甩向天空(合理即可)二、選擇題6、若物體不受任何外力的作用，則該物體()A．肯定做勻速直線運動 B．肯定保持靜止狀態(tài)C．運動狀態(tài)可能會發(fā)生變更 D．以上說法都不對解析：若物體不受任何外力的作用運動狀態(tài)不變，要么靜止，要么勻速直線運動。所以答案為D。7、質(zhì)量為M的滑塊甲和質(zhì)量為m的滑塊乙(M>m)，先后從同一光滑斜面的相同高度處由靜止滑下，然后沿同一光滑水平面接著運動。假設水平面足夠長，那么兩個滑塊在光滑水平面上運動的過程中，它們之間的距離將()A．漸漸變長B．漸漸變短C．保持不變D．以上狀況都有可能解析：由題意，當滑塊甲、乙到達水平面時速度相同，光滑的水平面不受阻力時，由牛頓第肯定律可知，滑塊將保持原來的速度作勻速直線運動。答案為C.8、關于慣性，下列四個現(xiàn)象對應的說明正確的是（）A.拍打衣服，灰塵脫落，說明衣服有慣性B.子彈離開槍膛，仍能向前飛行，說明子彈有慣性C.汽車突然快速啟動，車上的人會向后傾，說明汽車有慣性D.運動員將足球頂出后，足球接著運動，說明運動員有慣性解析：用手拍打衣服上的灰塵，衣服運動，灰塵由于慣性保持原來的靜止狀態(tài)，在重力作用下掉在地上，說明灰塵有慣性，故A錯誤；子彈離開槍膛后，由于慣性仍能向前飛行，說明子彈有慣性，故B正確；汽車突然快速啟動，車上的人會向后傾，說明人有慣性，而不是汽車有慣性，故C錯誤；運動員將足球頂出后，足球接著運動，說明足球有慣性，而不是運動員有慣性，故D錯誤。所以答案為B。9、下列關于運動和力的說法正確的是（）A.運動的物體，假如不受力的作用就會漸漸停下來B.射出槍口的子彈利用慣性接著向前飛行C.電梯勻速上升時，電梯對人的支持力和人對電梯的壓力是一對平衡力解析：依據(jù)牛頓第肯定律，運動的物體，假如不受力的作用，將保持勻速直線運動狀態(tài)，故A錯誤；射出槍口的子彈由于慣性，仍會保持原來的運動狀態(tài)，接著向前飛行，故B正確；電梯勻速上升時，電梯對人的支持力和人對電梯的壓力作用在不同的物體上，是一對相互作用力，故C錯誤；力是物體對物體的作用，一個物體不能產(chǎn)生力的作用，故D錯誤。所以答案為B。10、研學旅行途中，小明同學坐在勻速直線行駛的動車上，他正上方行李架的書包里有一包餐巾紙掉落，則這包餐巾紙掉落的位置在（）A.小明前排乘客身上B.小明的身上C.小明后排乘客身上D.無法推斷解析：動車勻速直線行駛時，假如餐巾紙掉落，由于慣性，餐巾紙仍舊保持與動車相同的運動速度和運動方向向前運動，由于餐巾紙?zhí)幱谛∶髡戏叫欣罴艿臅?，所以會剛好落在小明的身上。答案為B。11、雨傘在雨中快速旋轉（從上往下看沿逆時針方向），傘骨末端的雨滴被甩出。下圖中能正確表示雨滴P被甩出瞬間運動方向的是（）解析：由圖知，雨傘在雨中快速旋轉(從上往下看沿逆時針方向)，原來雨滴隨雨傘逆時針轉動(即在水平面做圓周運動)，傘骨末端的雨滴被甩出時，雨滴由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，會沿切線方向被甩出，即該瞬間雨滴的運動方向為水平向右，故A、B、D錯誤，C正確。12、如圖所示，與慣性有關的做法中，屬于防止因慣性造成危害的是（）解析：汽車駕駛員和乘客必需系平安帶是為了防止汽車突然減速時，人由于慣性而帶來損害，故A符合題意；把雞蛋放在桌子上，轉動雞蛋，離手后視察其轉動情形；假如轉動順當，則為熟蛋，假如轉動不順當，則為生蛋，這屬于利用慣性，故B不符合題意；跳遠時助跑，即原來運動員是運動的，當其起跳后，由于慣性，會仍舊保持運動狀態(tài)，所以可以取得更好的成果，屬于利用慣性，故C不符合題意；錘頭松動時，把錘柄的一端在凳子上撞幾下，即該過程中，錘頭和錘柄都處于運動狀態(tài)，當錘柄撞擊到凳面時運動停止，而錘頭由于慣性仍保持運動狀態(tài)，從而使錘頭套緊，屬于利用慣性，故D不符合題意。答案為A。三、解答題13、小秋為探究“運動與力的關系”，設計了如圖所示的斜面試驗。讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上，視察小車在水平面上滑行的距離。（1）為了使小車滑到水平面時的初速度相同，試驗時應讓小車從同一斜面的滑下，這種探討問題的方法是（填“微小量放大”“模型”或“限制變量”）法。（2）比較甲、乙、丙三次試驗，發(fā)覺阻力越小，小車滑行的距離就越（填“遠”或“近”），說明小車運動的速度變更得越（填“快”或“慢”）。（3）伽利略對類似的試驗進行了分析，并進一步推想：假如水平面光滑，小車在運動時不受阻力，則小車將在水平面上。說明運動的物體（填“須要”或“不須要”）力來維持。（4）牛頓在伽利略等人的探討成果上概括出了牛頓第肯定律。該定律。A.能用試驗干脆驗證B.不能用試驗干脆驗證，所以不能確定這個定律是否正確C.是在大量閱歷事實的基礎上，通過進一步推理概括得出的解析：略答案為(1)同一高度限制變量(2)遠慢(3)做勻速直線運動不須要(4)C14、現(xiàn)在生產(chǎn)的轎車都具有多項平安配置，即使有突發(fā)事故也能起到愛護作用，如圖所示。(1)請你分析說明此轎車中“頭枕”起了什么作用。(2)除了平安帶以外，轎車還有一種平安裝置，即使在發(fā)生嚴峻碰撞時，也能對人起到愛護作用，這個平安裝置是什么？解析：略答案為(1)當車突然加速或車突然啟動頭會突然后仰時較軟的頭枕會愛護頭頸不被撞傷(2)平安氣囊。15、為了保障出行平安，交通部門做了許多規(guī)定，如：高速