教師的活動總結(jié)230

第頁2022教師的活動總結(jié)精選老師的活動總結(jié)模板合集7篇

總結(jié)是在某一時期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回憶檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性相識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是卻覺察不知道該寫些什么，下面是我為大家整理的老師的活動總結(jié)7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師的活動總結(jié)篇1

在老師干部作風(fēng)雙整學(xué)習(xí)活動中，我學(xué)習(xí)了學(xué)校作風(fēng)整頓文件精神，學(xué)習(xí)了?老師法??義務(wù)學(xué)生。對待學(xué)生要有耐性，問題學(xué)生要給他(她)時機(jī)，用開展的眼光看人，學(xué)生的自信念，細(xì)心營造育人的一片藍(lán)天。“老師，用愛點亮學(xué)生心頭的明燈，開啟沉重的心扉，責(zé)無旁貸，任重道遠(yuǎn)。〞“愛就教化，這就要求老師有的學(xué)問和學(xué)問，更有堪為人師的人格和品德，有著對學(xué)生的無私奉獻(xiàn)的愛。〞

“老師在教會學(xué)生做人和學(xué)會學(xué)問的，還要讓學(xué)生知道先信任你，然后別人才會信任你。〞老師，日常工作要政治理論學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)，工作，以過硬的本領(lǐng)來好交辦的日常工作，并且要更新教化工作理念，工作要勤動腦，多，力求工作上創(chuàng)新，有新。

在教化教學(xué)工作中，以人為本的教化開展觀，學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教化實踐觀，關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)、追求的教化價值觀，教化任務(wù)、工作。到工作中干好每一天的工作，上好每一節(jié)課。關(guān)注每學(xué)生的健康成長，讓孩子開展。的師德形象，對學(xué)生“曉之以理、動之以情、以理樹人〞，專心育人。老師的思想品德將是老師最的人格力氣的表達(dá)。育人單憑熱忱和干勁是的，還須要以德立身、以身立教。一名老師，就要有靜默的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶〞吐盡青絲，像“蠟燭〞化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。

大家：“一粒種子，要春天的播種，夏天的澆灌，秋天的收割，還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教化學(xué)生一樣，只是播下了，不再澆水，不去收割，那么恒久都不會有收獲。〞“讓一起為年輕的生命多注入激情，多體驗，多給予向往，努力追求教化之于生命的最高境界--帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像找尋珍貴的金子一樣去和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教化淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛。〞

老師的活動總結(jié)篇2

作為一名老師除了要具有過硬的教學(xué)實力和崇高的師德之外，還應(yīng)當(dāng)要把現(xiàn)代教化理念貫徹到整個教學(xué)過程中，現(xiàn)代教化觀關(guān)注的是學(xué)生潛能的發(fā)揮，是人的特性的塑造，是在學(xué)生全面開展根底上的差異性和個別性，即個人特長的發(fā)揮，是學(xué)生的和諧開展。為了促進(jìn)學(xué)生全面開展，除了在課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，還須要通過組織各種課余活動來充分發(fā)揮學(xué)生的潛能。在這半年頂崗實習(xí)中我組織學(xué)生進(jìn)行的課余活動主要有相識身邊的植物、美化校內(nèi)、主題班會、趣味運動會等。通過這幾次活動學(xué)生豐富了課余活動，培育了學(xué)習(xí)愛好，增加了團(tuán)結(jié)合作實力，同時也提升了我自己的組織實力。現(xiàn)就我這半年的頂崗實習(xí)中組織和指導(dǎo)學(xué)生課余活動作總結(jié)：

〔一〕充分打算

俗話說得好，“不打無打算之仗，方能立于不敗之地。〞道理都是相通共融的，對于組織學(xué)生課余活動來說也不例外。就拿相識身邊的植物這個活動來說吧，首先要先明確在我們的身邊究竟都有哪些植物，并且還要查資料弄清晰這些植物的學(xué)名、科屬、形態(tài)特征、生活環(huán)境以及用途等等，有條件的還可以采集標(biāo)本做成樣本，供學(xué)生參考。除了學(xué)問須要打算之外，還須要考慮到學(xué)生的認(rèn)知實力。對于中學(xué)生來說，其認(rèn)知實力和學(xué)問面都是有限的。對于在講解身邊植物時，一些比擬深邃的專業(yè)學(xué)問就可以不提，只講一些簡單理解自不待言的學(xué)問。

〔二〕充分發(fā)揮學(xué)生的主動能動性

以學(xué)生為主體是現(xiàn)代教化理念所提倡的，課余活動要充分發(fā)揮學(xué)生的主動能動性，讓學(xué)生在課余活動中能夠占主導(dǎo)作用。比方說主題班會，讓學(xué)生參加班會的設(shè)計，探討班會的流程和設(shè)計活動。這樣能極大的調(diào)動學(xué)生主動性，而且在打算的過程中能夠充分呈現(xiàn)自己的實力，更加理解班會主題的含義。這樣班會的舉辦勝利能使他們的自我價值可以得到表達(dá)，讓他們產(chǎn)生成就感。再比方說美化校內(nèi)，每個班級負(fù)責(zé)一塊地方，依據(jù)學(xué)生自己的意愿設(shè)計并實施美化方案。這樣學(xué)生就會把這當(dāng)做是自己的事會主動去完成，而且會完成的很好。這個過程能夠培育學(xué)生的責(zé)隨意識和團(tuán)隊意識。

〔三〕在玩中培育愛好，獲得學(xué)問

課余活動的進(jìn)行一方面是為了能夠豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生放松心情，另一方面是為了培育學(xué)生的愛好，覺察學(xué)生的閃光點，并在玩樂中獲得肯定的學(xué)問。因此在組織學(xué)生活動中要擅長視察學(xué)生，覺察學(xué)生的愛好點，覺察每個學(xué)生的閃光點適時的鼓勵他，使他的閃光點能夠充分發(fā)揮，去挖掘他的潛能。并且還要適時的參加一些學(xué)問的灌輸，比方在嬉戲中參加一些詩詞的背誦等。

〔四〕保證活動過程中學(xué)生的平安以及不影響其他學(xué)生上課

平安最重要，這是無可厚非的。比方說舉辦趣味運動會，因為天氣比擬熱要找樹蔭底下進(jìn)行競賽，而且要保證場地的平整。還要考慮到競賽過程中可能發(fā)生的意外，肯定要囑咐學(xué)生留意平安。因為是戶外活動，要有特地的人負(fù)責(zé)看住學(xué)生。假設(shè)是小班活動，為了避開影響其他班級上課應(yīng)當(dāng)在遠(yuǎn)離教學(xué)樓處進(jìn)行活動，囑咐學(xué)生不要肆無忌憚的大聲喧嘩，遵守秩序。

〔五〕做好反思

活動的結(jié)束并不是真正的結(jié)束，我們要針對本次活動進(jìn)行總結(jié)與反思，分析活動的勝利之處和缺乏之處，以及在活動中遇到的問題。把這些都記錄下來，并思索解決問題的方法，總結(jié)閱歷在下一次的活動中避開這些問題的出現(xiàn)。當(dāng)然，反思不僅我們要做，作為活動主體的學(xué)生也是須要做好反思的。學(xué)生們要反思在這個活動中收獲了什么，學(xué)到了什么，自己做的好的是哪方面，還有哪些缺乏等等，還可以寫下對于這個活動有什么建議。

這半年的頂崗實踐經(jīng)驗讓我學(xué)到了許多，同時也覺察了許多自己的缺乏，在以后的學(xué)習(xí)中我會加倍努力，讓我自己變的更好。

老師的活動總結(jié)篇3

本著“科研引領(lǐng)，興教興校〞的教化理念，我校召開了“中心校課題探討展示課〞活動。本次活動中心校全體老師全員參與，進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)、英語等四堂課堂教學(xué)展示并進(jìn)行了研討，歷時一天，活動取得了圓滿的結(jié)束，現(xiàn)做總結(jié)如下：

一、充分打算全員參加

本次活動全部老師都參加其中，參加形式分為三種：一是進(jìn)行現(xiàn)場課堂教學(xué)展示，共有四位老師；二是各校課題組代表發(fā)言，共十名老師；三是全部老師都參加到本校課題組長組織的研討活動中。全員的參加使全部的探討人員都成為探討的主體，活動的主角，實現(xiàn)了活動的廣泛性和實效性。

二、過程連貫?zāi)康拿鞔_

本次活動通過兩個版塊四個環(huán)節(jié)進(jìn)行。第一版塊由執(zhí)教老師現(xiàn)場說課、講課、反思、辯論，其次版塊為各校老師集中現(xiàn)場研討，由各校課題組代表匯報本課題組在對教學(xué)工作進(jìn)行的科學(xué)探討的方式、方法和收獲，并代表本課題組對四節(jié)展示課中對課題的探究、實踐和效果進(jìn)行研討。每一個環(huán)節(jié)都緊緊圍繞自己探討的題目進(jìn)行分析、預(yù)設(shè)、生成、闡述、溝通，使科研課題真正成為引進(jìn)新理念的載體，切實改良了老師的`教學(xué)方式，提高了教學(xué)的目的性和有效性。

三、看法仔細(xì)取長補短

參與展示課的四位老師，分別來自于三個學(xué)校，有公辦老師也有代課老師，在各校領(lǐng)導(dǎo)的主動支持和鼓勵下，分別在本校進(jìn)行了研課活動，說課的設(shè)計意圖呈現(xiàn)清楚，教學(xué)展示的時間限制比擬精確，教學(xué)手段運用了多媒體、教具有圖卡、頭飾、可移動黑板、實物、磁帶，參加看法仔細(xì)，反思中實事求是、虛心嚴(yán)謹(jǐn)，辯論中勇于展示、注意依據(jù)。在集體研討中，各校校長領(lǐng)先研討、匯報，表達(dá)出重視、、參加、領(lǐng)航的工作作風(fēng)。通過主動的引領(lǐng)、仔細(xì)的參加，使全體老師都得到了較大的收獲，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了探討過程。

四、反思缺乏不斷改良

在本次活動中，收獲了較好的活動效果，也存在著一些須要我們關(guān)注和改良的缺乏，如：說課活動中能較為清楚的闡述教學(xué)、科研母校、意圖和方法但還不非常全面；課堂教學(xué)現(xiàn)場展示中還缺乏肯定的教化機(jī)靈；反思中感悟的問題不很具有代表性；辯論中動身點根本基于預(yù)設(shè)，沒有清楚的感受到生成效果；匯報溝通中概括還不非常精煉，條理不非常清楚，理論高度有待于加強。這些缺乏也正是我們今后工作中的目標(biāo)，在今后工作中，我鄉(xiāng)老師將接著發(fā)揚科學(xué)、求實的精神，把教化科研工作不斷推動。

老師的活動總結(jié)篇4

為了全面實施素養(yǎng)教化，進(jìn)一步全面提高老師素養(yǎng)，依據(jù)瑞安市教化局?20xx年“老師素養(yǎng)年〞活動實施方案?〔瑞教305號〕文件精神，深化開展“老師素養(yǎng)年〞活動，以校本培訓(xùn)為主要途徑，以師德提升為動身點，以老師專業(yè)素養(yǎng)開展為目標(biāo)，本著“面對全員、突出骨干、注意實效〞的原那么，全面開展“老師素養(yǎng)年〞活動?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步健全師德培訓(xùn)和考核機(jī)制，努力提升老師師德水平。

1、平常加強老師禮儀標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，促進(jìn)老師.體師德水平提升。學(xué)校制定了?教職工禮儀標(biāo)準(zhǔn)?，在檢查中不斷得到落實，平常逢會必講師德，學(xué)習(xí)上級有關(guān)師德文件，嚴(yán)格執(zhí)行，一覺察有悖于師德的言行，立刻禁止和進(jìn)行教化。我校老師的良好形象得到了社會和廣闊家長的認(rèn)可。

2、仔細(xì)開展一年一度的師德專題培訓(xùn)。于8月26日至30日開展了20xx年師德專題培訓(xùn)，8月26日上午先召開了發(fā)動大會，隨后林校長就?如何當(dāng)好新時代的老師?進(jìn)行了專題報告，8月27日林秀燕老師就?做個擁有陽光心態(tài)的華蜜老師?進(jìn)行了專題報告，8月28日上午，觀看了陳錢林校長等6位老師的師德錄像報告，8月26、27、28日下午，分四個小組就上午的報告進(jìn)行了探討；8月29日至30日上午，分散學(xué)習(xí)溫州市教化局?關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹〈中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)〔20xx年修訂〕〉?〔瑞教政〔20xx〕104號〕的通知、溫州市教化局?關(guān)于全力推動素養(yǎng)教化的看法?〔溫教發(fā)[20xx]66號〕的文件；8月30日進(jìn)行了師德學(xué)習(xí)考試和總結(jié)。每位老師在培訓(xùn)期間，都能做到有始有終，仔細(xì)摘記筆記、寫出心得，逐步建立自己心目中的新時代師德標(biāo)準(zhǔn)，將進(jìn)一步大力弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)〞精神，不斷增加教書育人、以身立教的社會責(zé)任感。

3、依據(jù)瑞教政「20xx」14號文件精神，結(jié)合我校實際，制訂了?瑞安市錦湖試驗小學(xué)老師職道德考核實施方案?，并于5月份對考核對象的老師進(jìn)行師德考核，能比擬客觀了解我校老師的師德狀況，作為對老師進(jìn)行總體評價供給一個重要的依據(jù)。

二、扎實開展讀書活動，著力打造“書香校內(nèi)〞。

1、大力投入，為老師創(chuàng)立優(yōu)雅的讀書環(huán)境。依據(jù)市教化局提出的“讀好書，促開展，做讓人民滿足的老師〞的要求，建設(shè)了瑞安市第一個書吧式老師閱覽室，并大量購置教化專著、教學(xué)用書、報刊雜志等書籍，為老師讀書與溝通創(chuàng)立了優(yōu)雅舒適的環(huán)境。

2、精讀細(xì)研，形式多樣，注意實效。本年度老師必讀?給老師一百個建議?和選讀兩本與學(xué)科教學(xué)的教化專著，要求對書中重要論述、精華局部仔細(xì)做好筆記，寫下自己的感悟和反思。學(xué)校組織了兩次全體老師讀書閱歷溝通會和一次讀書演講競賽，各教研組每學(xué)期開展了一次讀書沙龍活動。學(xué)?，F(xiàn)已著手打算每學(xué)期一期的老師類?？?，并確定一個為老師讀書專欄。真正使讀書成為我校老師的一種時尚、一種風(fēng)氣，成為我校提升老師素養(yǎng)的一個亮點。

三、創(chuàng)立教化博客平臺，擴(kuò)大老師溝通空間。

學(xué)校于今年4月投入3萬多元建立學(xué)校網(wǎng)站，并設(shè)立“教化博客〞欄目，要求老師建立博客后與學(xué)校網(wǎng)站的“教化博客〞欄目進(jìn)行鏈接，便于老師的溝通和資源共享，便于學(xué)校對老師博客的檢查和評比。目前已有30位老師的博客與學(xué)校網(wǎng)站的“教化博客〞欄目進(jìn)行鏈接，大局部老師都能按要求撰寫博客日志。

四、以校本教研為主要途徑，逐步形成我校校本教研特色。

1、結(jié)合“老師素養(yǎng)年〞活動，主動開展讀書系列活動和老師博客開設(shè)活動。

2、以引領(lǐng)為方向.的..，搭建專業(yè)成長的平臺。

〔1〕、專家引領(lǐng)。開展了“青年老師教學(xué)展示周〞和“今日我開課〞活動，并請來市教研室黃永敏老師、老師進(jìn)修學(xué)謝余清老師、市內(nèi)學(xué)科名師錢明榮、胡立盛、林佚等老師來我校做指導(dǎo)，有效地促進(jìn)了我校老師的課堂專業(yè)化水平的提高。

〔2〕、主題教研。一年來我校的語文、數(shù)學(xué)兩個教研組分別確立了主題進(jìn)行教學(xué)研討，使教研活動更切實、更有效。并進(jìn)行“一課多磨〞制，讓執(zhí)教者與參加者充分經(jīng)驗?zāi)フn的過程，讓過程成為成長、收獲的舞臺。

〔3〕、提倡反思。我校特別.本文.由方的注意老師的自主反思，形成勤于思索的教學(xué)習(xí)慣。我們要求老師在課堂教學(xué)之后能剛好捕獲自己的教學(xué)靈感，剛好記錄，以免靈感的喪失，要把自己的思索結(jié)果寫成教學(xué)日記、教學(xué)隨筆、教學(xué)評論、教學(xué)一得、教學(xué)小結(jié)等多形式，作為進(jìn)一步思索與探討的原始素材。

〔4〕、實行“聽推門課〞制度。為了關(guān)注老師課堂教學(xué)，本年度我校實行了“聽推門課〞制度，成立聽課小組，聽課小組成員每周聽2至3節(jié)課，聽課后都能和上課老師進(jìn)行溝通，共同解決課堂教學(xué)中存在的困惑，共同成長。我校將接著實行“聽推門課〞制度，作為提高老師課堂教學(xué)效率重要途徑之一。

〔5〕、開展系列老師教學(xué)根本功競賽活動。我校每學(xué)期開展一次老師教學(xué)根本功競賽活動，作為檢閱老師教學(xué)根本功水平的重要手段之一，并從中覺察問題，從而.取有效措施，促進(jìn)老師教學(xué)根本功水平的提升，本年度開展了現(xiàn)場寫教案和出卷競賽。

五、完成校本培訓(xùn)學(xué)分確定工作。

9月份已對全體老師的師德、教學(xué)論文發(fā)表、論文獲獎、教學(xué)技能競賽、課題探討、課堂實踐、專題探討、師徒結(jié)對方面進(jìn)行學(xué)分核定，全部老師都能按規(guī)定到達(dá)16學(xué)分以上。

六、接著開展新、中老年老師的根本功訓(xùn)練和升級，.體提高全體老師專業(yè)素養(yǎng)。

要求兩位剛從高校院校畢業(yè)的新老師針對考核內(nèi)容三字、三課、三項平常加強訓(xùn)練和實踐，迎接兩年后的考核。我校14位中老年老師，上年度4位老師通過根本功升級考核，本年度又有3位老師通過了根本功升級考核。

七、加快青年老師的培育，接著實施“名師工程〞。

一年來，我們結(jié)合“老師素養(yǎng)年〞活動，接著推行“名師工程〞。為使新老師盡快成長，選拔兩位學(xué)科帶頭人與兩位新老師進(jìn)行師徒結(jié)對，進(jìn)行師徒結(jié)對儀式，師徒簽訂結(jié)對協(xié)議，經(jīng)過一年的師徒結(jié)對，兩位新老師已經(jīng)具備肯定的教化教學(xué)實力。另外，學(xué)校細(xì)心選拔了一批勤于學(xué)習(xí)、擅長反思、勇于實踐、素養(yǎng)良好的中青年老師賜予重點培育，在外出學(xué)習(xí)、聽課、參與各種優(yōu)質(zhì)課大賽等方面為他們創(chuàng)立條件，供給學(xué)習(xí)成長的平臺，一年來，有2位老師參與浙江省領(lǐng)雁工程脫產(chǎn)培訓(xùn)、1位老師參與溫州市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干研修班學(xué)習(xí)、4位老師參與瑞安市學(xué)科中心組活動、1位老師參與瑞安市農(nóng)村小學(xué)研修班學(xué)習(xí)，派出聽課的老師到達(dá)100多人次。

老師的活動總結(jié)篇5

為實行?青島市教化局關(guān)于開展全市萬名老師技能大練兵活動的通知?精神，提高老師的整體素養(yǎng)，促進(jìn)老師的專業(yè)開展，幼兒園開展了扎實有效的“老師技能大練兵〞活動。我園的老師技能大練兵活動，立足老師根本功，凸現(xiàn)技能練兵，在集中培訓(xùn)、自主訓(xùn)練的根底上，通過組織各項評比、競賽活動，以賽促練，以賽促學(xué)，使老師練就扎實的根本功，進(jìn)而落實素養(yǎng)教化，推動課程改革，全面提高教化教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將我園老師大練兵活動狀況和取得的成果總結(jié)如下：

一、立足實際，細(xì)心籌劃。

老師技能大練兵活動是加強老師隊伍建設(shè)、提高教化教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，為了把此次大練兵活動落到實處，力爭不流于形式，取得預(yù)期的成效，幼兒園首先召開園委會進(jìn)行部署，使全體干部統(tǒng)一思想、提高相識，切實增加工作的主動性和主動性。接下來，幼兒園成立了以園長為組長的老師技能大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組，工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)上級練兵活動的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我園實際，確定練兵的內(nèi)容，制定練兵活動的實施方案。4月1日下午，幼兒園實行了隆重的老師技能大練兵活動啟動儀式，傳達(dá)了?嶗山區(qū)幼兒老師根本功考核標(biāo)準(zhǔn)?及?浦里幼兒園“老師技能大練兵〞活動實施方案?，并對練兵活動作了詳細(xì)的支配，引導(dǎo)全體老師自覺將個人練兵與提升素養(yǎng)相結(jié)合，立足本職崗位，強化教學(xué)技能，內(nèi)增素養(yǎng)，外樹形象。

二、抓實過程，突出實效。

幼兒園堅持根據(jù)“全員參加、集中培訓(xùn)、自主訓(xùn)練、整體提高〞的原那么，以技能訓(xùn)練與實踐應(yīng)用為主，以理論提升和達(dá)標(biāo)過關(guān)為輔，把技能練兵活動落實到教化教學(xué)的整個過程之中，做到在教中練，在練中教，使練兵活動逐步轉(zhuǎn)化為老師的自覺行為。幼兒園各科室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強對大練兵活動的監(jiān)督和指導(dǎo)，并剛好檢查評比，總結(jié)反應(yīng)。各分管干部仔細(xì)組織本工程的練兵活動，做到訓(xùn)前安排、訓(xùn)中催促，訓(xùn)后總結(jié)，保證全員參加、共同提高。全體老師立足崗位，注意實效，針對自己的實際，既爭取全部的技能均有提高，又有重點的對自己薄弱的技能狠下苦功，力求有較大突破。

1、強化根本功訓(xùn)練，提高根本技能。

老師的一般根本功訓(xùn)練，包括一般話誦讀、聲樂、鍵盤、舞蹈、繪畫、美工、多媒體課件制作。我們充分挖掘幼兒園內(nèi)部資源，聘請參與過青島市一般話培訓(xùn)的朱榮榮老師和青年老師陳玉鳳老師分別給我們進(jìn)行一般話誦讀和鍵盤、舞蹈、簡筆畫培訓(xùn)。然后通過老師指導(dǎo)和自我訓(xùn)練相結(jié)合的方式，駕馭規(guī)律，強化訓(xùn)練，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實提高練習(xí)實效，催促老師練兵，我們支配老師每周二、和周五組織兩次集中聯(lián)系活動。并對老師的根本技能訓(xùn)練進(jìn)行月檢查評比，將評比結(jié)果記錄在冊，做為老師根本功訓(xùn)練考核的內(nèi)容。經(jīng)過幾個月的刻苦訓(xùn)練，老師的水平有了質(zhì)的飛躍。在今年的嶗山區(qū)幼兒老師崗位技能考核中，我園三名老師報考老師均取得合格證書。

2、強化多媒體課件制作訓(xùn)練，提高信息技術(shù)技能。

幼兒園注意加強老師的多媒體課件制作技能訓(xùn)練，每月一次組織多媒體課件制作培訓(xùn)，由閱歷豐富的老師擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)老師，老師們的學(xué)習(xí)熱忱空前高漲，培訓(xùn)效果特別明顯。為盡快駕馭先進(jìn)的多媒體課件制作技能，老師們相互幫助，共同提高，教室內(nèi)、辦公桌前，到處是老師們學(xué)習(xí)訓(xùn)練的身影。

三、主動參加，成果突出

在老師技能練兵活動中，全體老師尤其是中青年老師的職業(yè)技能不斷提升，教化教學(xué)水平不斷提高，在上級組織的的競賽活動中成果突出，有多位老師在上級組織的技能練兵活動中獲獎。

雖然老師技能大練兵活動已經(jīng)結(jié)束，但是提升自身素養(yǎng)，提高專業(yè)技能的訓(xùn)練并沒有結(jié)束，幼兒園將建立長效練兵機(jī)制，深化技能練兵內(nèi)涵，結(jié)合園本培訓(xùn)的實施，促使全體老師養(yǎng)成自學(xué)自練的良好習(xí)慣，在教化教學(xué)中不斷提升職業(yè)技能，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充溢活力的高素養(yǎng)專業(yè)化老師隊伍。

老師的活動總結(jié)篇6

一、雙筆字總體水平太低。

學(xué)生對老師有著特有的崇拜和仿照，特殊是一手好字將對學(xué)生產(chǎn)生不行估量的影響，希望大家能在平常加強練習(xí)，我校有幾位高手可以請教：xxx、xxx等。

二、說課

1、要脫稿，脫稿一方面說明你對教學(xué)設(shè)計熟記于心，另一方面說時利于心情表達(dá)和臨場發(fā)揮。

2、對工程過于要求全面，全那么空，8分鐘有四分鐘都在說目標(biāo)、重難點、教學(xué)法

3、目標(biāo)最好融入過程，這樣的目標(biāo)才是真正的目標(biāo)

4、把說的重心和中心放在如何突出重點和突破難點上，一方面說我想怎么做，另一方面說我為何這樣做！

最終，希望大家多讀書，既要學(xué)專業(yè)也要學(xué)其他學(xué)問，一個學(xué)問廣博、文理兼容的老師，必將受到學(xué)生愛戴，你的老師之路也必將走的很遠(yuǎn)很高！

老師的活動總結(jié)篇7

春暖花開，正是帶著同學(xué)們到大自然呼吸簇新空氣的好季節(jié)，但是春游活動要緊記平安第一。育人學(xué)校在上周二組織學(xué)生外出春游。首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按上級文件精神制定了春游活動預(yù)案。同時各班主任對學(xué)生進(jìn)行了春游平安的專項教化，包括了：校外活動平安教化、交通平安教化等等，通過這些平安教化，讓全體師生都能把“平安〞兩字牢記心頭，使這次春游活動有安排、有組織、有保障地平安地進(jìn)行。

一、安排到位，組織有序

1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實責(zé)任，確?；顒悠陂g師生的人身平安。由校長、大隊輔導(dǎo)員、各個體育老師層層協(xié)調(diào)指揮，每輛車設(shè)立特地的車長，上下車時負(fù)責(zé)召集、清點、匯報本車人數(shù)，每班配備老師管理學(xué)生平安工作。

2、制定了具體的活動方案，包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工，做到有備無患。并組織老師提前學(xué)習(xí)，對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的平安、路途等一系列問