2023-2024學(xué)年廣東省廣州市白云區(qū)九年級(jí)（上）質(zhì)檢化學(xué)試卷

2023-2024學(xué)年廣東省廣州市白云區(qū)九年級(jí)（上）質(zhì)檢化學(xué)試卷一、選擇題：本題包括14小題，每小題3分，共42分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。錯(cuò)選、不選、多選或涂改不清的，均不給分。1．（3分）冰雪埋忠骨，歷史有溫度。青山猶在，致敬先輩！電影《長(zhǎng)津湖》場(chǎng)景中所示變化屬于化學(xué)變化的是（）A．長(zhǎng)津湖湖水結(jié)冰 B．棉衣裁制成單衣 C．戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)火熊熊 D．鉛筆書(shū)寫(xiě)絕筆信2．（3分）下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（）A．石墨能導(dǎo)電，可用于制作鉛筆芯 B．氮?dú)馐菬o(wú)色氣體，可用作保護(hù)氣 C．干冰能升華，可用作制冷劑 D．一氧化碳有毒，可用作燃料3．（3分）由太湖水生產(chǎn)自來(lái)水的部分處理過(guò)程如下。有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A．用細(xì)沙“過(guò)濾”可濾除水中的細(xì)小顆粒 B．用活性炭“吸附”可除去水中的色素和異味 C．上述處理過(guò)程應(yīng)包含“蒸餾” D．經(jīng)過(guò)處理獲得的自來(lái)水仍是混合物4．（3分）化學(xué)在人類社會(huì)的發(fā)展歷程中起著重要作用。下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．我國(guó)科學(xué)家首次利用二氧化碳合成淀粉，該技術(shù)有助于推進(jìn)“碳中和” B．北京冬奧會(huì)火炬“飛揚(yáng)”采用氫氣作為燃料，燃燒產(chǎn)物無(wú)污染 C．減少含硫化石燃料的燃燒可減少酸雨 D．加大化石燃料的開(kāi)采與利用，以滿足不斷增長(zhǎng)的能源需求5．（3分）推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。下列推理正確的是（）A．燃燒都有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象，則有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒 B．原子核一般由質(zhì)子和中子構(gòu)成，則所有原子一定具有質(zhì)子和中子 C．某物質(zhì)燃燒后生成CO2和H2O，則該物質(zhì)一定含有C、H元素，可能含有O元素 D．單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)6．（3分）中藥在抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)役中發(fā)揮了重要作用。連花清瘟中甘草的有效成分有甘草酮（C22H22O6）。下列對(duì)甘草酮描述正確的是（）A．一個(gè)甘草酮分子由22個(gè)碳原子、11個(gè)氫分子、6個(gè)氧原子構(gòu)成 B．甘草酮不完全燃燒生成二氧化碳和水 C．甘草酮中氫、氧元素的質(zhì)量比是1：1 D．甘草酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大7．（3分）如圖是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．①③屬于同種元素 B．②的微粒符號(hào)可表示為O2﹣ C．②③可形成化合物NaO D．④的化學(xué)性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定8．（3分）空氣是一種重要的資源。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．稀有氣體可用于制造多種用途的電光源 B．二氧化碳造成溫室效應(yīng)，是計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目 C．液態(tài)空氣屬于純凈物 D．空氣質(zhì)量分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量狀況越好9．（3分）化學(xué)反應(yīng)是在微觀粒子間進(jìn)行的。結(jié)合如圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．丙既是氧化物又是化合物 B．該反應(yīng)過(guò)程中原子數(shù)目減少 C．甲和丙的分子個(gè)數(shù)比是2：1 D．丁從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)化學(xué)性質(zhì)改變10．（3分）在一次家庭小實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)點(diǎn)燃裝有半杯水的紙杯時(shí)，發(fā)現(xiàn)水面以下部分沒(méi)有燃燒，其主要原因是（）A．紙杯著火點(diǎn)變低 B．溫度低于著火點(diǎn) C．與氧氣接觸面太小 D．紙杯不是可燃物11．（3分）根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列判斷不正確的是（）A．a(chǎn)和c說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣 B．管口的小氣球起緩沖作用，同時(shí)防止生成物進(jìn)入空氣，使該實(shí)驗(yàn)綠色化 C．燒杯中的熱水只起提高溫度的作用 D．a(chǎn)和b說(shuō)明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同12．（3分）以下實(shí)驗(yàn)方法正確的是（）選項(xiàng)物質(zhì)操作A鑒別空氣、氧氣和氮?dú)馔ㄈ氤吻迨宜瓸除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳點(diǎn)燃C除去粉末狀大理石中混有的生石灰加入足量水溶解、過(guò)濾D鑒別軟水和硬水加入適量肥皂水，振蕩A．A B．B C．C D．D13．（3分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常會(huì)出現(xiàn)一些“出乎意料”的現(xiàn)象或結(jié)果，下列各項(xiàng)對(duì)相關(guān)異常情況的解釋不合理的是（）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)除去粗鹽中的泥沙測(cè)定空氣中氧氣的含量檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室制出的二氧化碳異常情況未看到火星四射濾液渾濁測(cè)定結(jié)果偏大澄清石灰水未變渾濁選項(xiàng)A.可能是溫度未達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn)B.可能是濾紙破損C.可能是紅磷的量不足D.可能是二氧化碳中混有氯化氫氣體A．A B．B C．C D．D14．（3分）根據(jù)如圖，下列氣體的實(shí)驗(yàn)室制法正確的是（）A．選擇甲裝置制取CO2，X為稀硫酸 B．選擇甲裝置制取H2，Y為銅粒 C．選擇乙裝置既可收集H2也可收集O2 D．選擇乙裝置用排水法收集O2，氣流方向?yàn)閍進(jìn)b出二、非選擇題：本題包括6小題，共48分。15．（8分）用化學(xué)用語(yǔ)填空。（1）“航天點(diǎn)亮夢(mèng)想”。搭載神舟飛船的火箭常用液氫作燃料，液氫的化學(xué)式是。（填選項(xiàng)）A.H2?H2OB.CH4C.H2D.NH3（2）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型凈水劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為，消毒后生成鐵離子的符號(hào)為。（3）如圖是元素周期表中的一格。①下列科學(xué)家對(duì)測(cè)定相對(duì)原子質(zhì)量作出卓越貢獻(xiàn)的是。（填選項(xiàng)）A.拉瓦錫B.道爾頓C.門捷列夫D.張青蓮②硅的相對(duì)原子質(zhì)量為；硅原子核外電子排布示意圖為。和硅元素化學(xué)性質(zhì)相似的是元素（寫(xiě)名稱）。③氮化硅中硅、氮元素化合價(jià)分別為+4和﹣3，其化學(xué)式為。16．（11分）在“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式。（1）2021年我國(guó)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中首次實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳到淀粉的人工合成。其中第一步反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，已知反應(yīng)中甲和丁的分子個(gè)數(shù)比是1：1。在方框里畫(huà)出符合實(shí)際反應(yīng)的乙分子微觀示意圖。（2）含有銨根離子（）的鹽屬于銨鹽，興趣小組對(duì)銨鹽及相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行探究?！玖私饨M成】碳酸氫銨的化學(xué)式為NH4HCO3，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（精確到0.1%）。某種碳酸氫銨樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是21.8%，則該碳酸氫銨樣品屬于（填“純凈物”或“混合物”）?！颈容^性質(zhì)】常見(jiàn)的銨鹽中，僅有碳酸氫銨在常溫下就能分解，放出氨氣，則常溫下鑒別碳酸氫銨與硫酸銨的最簡(jiǎn)便方法是?！咎岢鰡?wèn)題】氨氣（NH3）與氯化氫反應(yīng)可以得到一種銨鹽，該反應(yīng)常用于探究微粒的運(yùn)動(dòng)性。那么，微粒運(yùn)動(dòng)速率與氣體的相對(duì)分子質(zhì)量有什么關(guān)系呢？【查閱資料】濃鹽酸（主要成分是氯化氫）靠近濃氨水時(shí)，會(huì)出現(xiàn)大量的白煙。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】將一根玻璃管放在水平桌面上，在左右兩端同時(shí)塞入分別滴有濃鹽酸、濃氨水的脫脂棉，再塞緊橡皮塞。稍后，在靠近濃鹽酸的一端最先出現(xiàn)白煙，見(jiàn)圖甲：①濃鹽酸與濃氨水未直接接觸就產(chǎn)生白煙，是因?yàn)闈恹}酸和濃氨水都具有。②由圖甲實(shí)驗(yàn)可知，相同條件下相對(duì)分子質(zhì)量越小的氣體，其微粒運(yùn)動(dòng)速率越?！就卣寡由臁吭偃∫桓鵙型玻璃管，開(kāi)口向上豎直放置，在左右兩端同時(shí)塞入分別滴有濃鹽酸、濃氨水的脫脂棉，再塞緊橡皮塞。稍后，在靠近濃氨水的一端最先出現(xiàn)白煙，見(jiàn)圖乙。①圖乙實(shí)驗(yàn)中，最先出現(xiàn)白煙的位置與圖甲實(shí)驗(yàn)相反，說(shuō)明相同條件下。②實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)V型玻璃管發(fā)熱，其原因是?！緫?yīng)用】工業(yè)上用CO2和NH3合成尿素【CO（NH2）2】，轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖。反應(yīng)①是反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。反應(yīng)②中另一種產(chǎn)物是（填化學(xué)式）。17．（4分）虎年央視春晚舞蹈《只此青綠》創(chuàng)作靈感源自宋代名畫(huà)《千里江山圖》，該畫(huà)采用了炭黑、赭石（主要成分Fe2O3），孔雀石【主要成分Cu2（OH）2CO3】等礦物顏料。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有炭黑和孔雀石的固體混合物，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)。（1）研磨是為了。（2）分離溶液A和炭黑的實(shí)驗(yàn)操作是。（3）礦物顏料用于畫(huà)作能避免蟲(chóng)蛀的主要原因（填序號(hào)）。A.炭黑有吸附性B.赭石有吸水性C.孔雀石有毒性（4）孔雀石在高溫時(shí)分解生成三種氧化物，寫(xiě)出反應(yīng)②中除了分解反應(yīng)外的另一條化學(xué)方程式。18．（5分）閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。生命保障系統(tǒng)是中國(guó)空間站實(shí)現(xiàn)在軌長(zhǎng)期運(yùn)行的關(guān)鍵，該系統(tǒng)包括電解制氧、水處理、二氧化碳及微量有害氣體去除等子系統(tǒng)。電解制氧技術(shù)是目前公認(rèn)最具合理性的空間站氧氣補(bǔ)給技術(shù)，利用太陽(yáng)能電池板供電，電解1L水能產(chǎn)生約620L氧氣，可滿足1名宇航員一天的需要。水中加入氫氧化鉀可提高電解水效率，隨技術(shù)進(jìn)步，氫氧化鉀逐漸被固體電解質(zhì)等替代。電解水產(chǎn)生的氫氣與宇航員呼出的二氧化碳在催化劑作用下生成水和甲烷，水可循環(huán)使用。水處理系統(tǒng)主要是將水蒸氣、汗液、尿液和生活廢水等進(jìn)行處理，其過(guò)程包括凈化、低壓（10kPa左右）蒸餾和冷凝。經(jīng)過(guò)該系統(tǒng)處理的水達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn)，且水的回收率達(dá)80%以上，回收的水用于宇航員生活用水和電解制氧。（1）電解制氧時(shí)，電池板的能量轉(zhuǎn)化形式：轉(zhuǎn)化為電能。（2）電解水實(shí)驗(yàn)可測(cè)定水的組成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）空間站中，氫氣與二氧化碳在催化劑作用下反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）水蒸餾時(shí)，減小壓強(qiáng)可使水的沸點(diǎn)（填“升高”或“降低”）。19．（11分）實(shí)驗(yàn)探究題。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。（1）寫(xiě)出儀器I的名稱：。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是（填字母），則需要在試管口放置一團(tuán)，制取O2的化學(xué)方程式為；用B裝置制二氧化碳的化學(xué)方程式為；收集裝置是。（3）收集純凈的氧氣用裝置，要等到時(shí)，才能開(kāi)始收集。待收集滿時(shí)，應(yīng)用玻璃片的蓋好集氣瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）；為防止操作錯(cuò)誤導(dǎo)致倒吸，而影響發(fā)生裝置，需在發(fā)生和收集裝置之間連接一種稱為“安全瓶”的裝置，如圖可用作“安全瓶”的裝置是（填序號(hào)①或②）。（4）若使用注射器來(lái)代替儀器I，則其優(yōu)點(diǎn)。20．（9分）某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)O2制備時(shí)，對(duì)MnO2做催化劑加快雙氧水分解產(chǎn)生了興趣，他們提出疑問(wèn)：其他物質(zhì)能否對(duì)雙氧水分解速率產(chǎn)生影響？【查閱資料】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有很多，如：使用催化劑、改變溫度、改變反應(yīng)物的濃度等。【實(shí)驗(yàn)探究】小組的同學(xué)們按圖組裝，在室溫下分別進(jìn)行了四組實(shí)驗(yàn)，并用O2傳感器測(cè)定實(shí)驗(yàn)過(guò)程中O2含量的變化情況，得到如圖所示曲線。組別試劑組別試劑第1組2mL5%H2O2第2組2mL5%H2O2+3滴FeCl3溶液第3組2mL5%H2O2+3滴CuSO4溶液第4組2mL5%H2O2+少量MnO2粉末【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】對(duì)比四條曲線，進(jìn)行分析：（1）FeCl3溶液、CuSO4溶液對(duì)H2O2的分解（填“有”或“無(wú)”）加速作用；（2）幾組實(shí)驗(yàn)中催化效果最優(yōu)的H2O2分解的化學(xué)方程式是（寫(xiě)在計(jì)算過(guò)程中）；反應(yīng)前過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量是30克，催化劑的質(zhì)量是1克，完全反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量是29.4克。計(jì)算溶液中參加反應(yīng)的H2O2的質(zhì)量是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）答：（略）。（3）第1組實(shí)驗(yàn)的目的是。（4）小組的同學(xué)們不加催化劑，在不同溫度下，用不同濃度的H2O2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表。據(jù)此可得出結(jié)論：。溫度H2O2%50℃60℃70℃5%無(wú)明顯氣泡無(wú)明顯氣泡極少量氣泡10%無(wú)明顯氣泡無(wú)明顯氣泡少量氣泡15%無(wú)明顯氣泡少量氣泡較多氣泡

2023-2024學(xué)年廣東省廣州市白云區(qū)九年級(jí)（上）質(zhì)檢化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題：本題包括14小題，每小題3分，共42分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。錯(cuò)選、不選、多選或涂改不清的，均不給分。1．【解答】解：A、長(zhǎng)津湖湖水結(jié)冰的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、棉衣裁制成單衣，只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、戰(zhàn)火熊熊，燃料燃燒，有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確。D、鉛筆書(shū)寫(xiě)絕筆信，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。2．【解答】解：A、石墨能導(dǎo)電，可用于制作電極，故A錯(cuò)誤；B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣，故B錯(cuò)誤；C、干冰是固態(tài)二氧化碳能升華，升華是個(gè)吸熱的過(guò)程，可用作制冷劑，故C正確；D、一氧化碳具有可燃性，可做燃料，如水煤氣就是一氧化碳和氫氣的混合氣，故D錯(cuò)誤；故選：C。3．【解答】解：A、用細(xì)沙“過(guò)濾”可濾除水中的細(xì)小顆粒，故A正確；B、活性炭具有吸附性，用活性炭“吸附”可除去水中的色素和異味，故B正確；C、生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程中不包括蒸餾，故C錯(cuò)誤；D、經(jīng)過(guò)處理獲得的自來(lái)水中仍含有可溶性雜質(zhì)，因此自來(lái)水屬于混合物，故D正確。故選：C。4．【解答】解：A、“碳中和”是指通過(guò)節(jié)能減排、植樹(shù)造林等形式，抵消二氧化碳或溫室氣體的排放，達(dá)到相對(duì)零排放。我國(guó)科學(xué)家利用二氧化碳合成淀粉，消耗了二氧化碳，有助于推進(jìn)碳中和，故選項(xiàng)正確；B、氫氣燃燒只生成水，對(duì)環(huán)境無(wú)污染，可用水制取，原料來(lái)源廣，燃燒熱值高，是理想的燃料，故選項(xiàng)正確；C、含硫化石燃料燃燒會(huì)釋放出二氧化硫，二氧化硫是造成酸雨的主要物質(zhì)，因此減少含硫化石燃料的燃燒可減少酸雨，故選項(xiàng)正確；D、化石燃料是不可再生能源，應(yīng)該合理開(kāi)采與利用，不可加大開(kāi)發(fā)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：D。5．【解答】解：A、燃燒都有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象，但有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒，如生石灰與水反應(yīng)也會(huì)放出熱量，但不是燃燒，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、并不是所有原子一定具有質(zhì)子和中子，如氫原子核內(nèi)無(wú)中子，說(shuō)法錯(cuò)誤；C、CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，元素種類不變，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，則某化合物中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素，說(shuō)法正確；D、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣和臭氧組成的混合物中只含一種元素，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：C。6．【解答】解：A、一個(gè)甘草酮分子由22個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成，不含氫分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，甘草酮完全燃燒生成二氧化碳和水，甘草酮不完全燃燒生成一氧化碳和水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、甘草酮中氫、氧元素的質(zhì)量比是（1×22）：（16×6）＝11：48，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、甘草酮碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×22）：（1×22）：（16×6）＝132：11：48，則甘草酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D。7．【解答】解：A、①③的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、②中微粒質(zhì)子數(shù)＝8，核外電子數(shù)＝10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，微粒符號(hào)可表示為O2﹣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、②③分別是氧離子、鈉離子，形成的化合物是氧化鈉，鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，組成化合物的化學(xué)式為Na2O，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、原子中，質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，18＝2+8+x，x＝8，則④的化學(xué)性質(zhì)相對(duì)穩(wěn)定，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：C。8．【解答】解：A、稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光，因此可用于制造多種用途的電光源，說(shuō)法正確；B、二氧化碳造成溫室效應(yīng)，但目前二氧化碳并沒(méi)有計(jì)入空氣污染指數(shù)，說(shuō)法錯(cuò)誤；C、液態(tài)空氣中含有液態(tài)氧氣、液態(tài)氮?dú)獾榷喾N物質(zhì)，屬于混合物，說(shuō)法錯(cuò)誤；D、空氣質(zhì)量分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量狀況越差，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：A。9．【解答】解：根據(jù)微觀反應(yīng)圖可得，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3+5O24NO+6H2O。A、由物質(zhì)的組成可知，丙是一氧化氮，既是氧化物又是化合物，故A說(shuō)法正確；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、由方程式的意義可知，甲和丙的分子個(gè)數(shù)比是4：4＝1：1，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D、丁是水，從液體變?yōu)闅鈶B(tài)沒(méi)有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是物理變化，化學(xué)性質(zhì)不改變，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：A。10．【解答】解：當(dāng)點(diǎn)燃裝有半杯水的紙杯時(shí)，發(fā)現(xiàn)水面以下部分沒(méi)有燃燒，主要原因是水汽化吸熱，使溫度低于著火點(diǎn)。故選：B。11．【解答】解：A、a處的白磷溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，且與氧氣接觸，白磷發(fā)生燃燒；c處的白磷溫度雖然達(dá)到了著火點(diǎn)，但沒(méi)有與氧氣接觸，沒(méi)有燃燒，因此a和c說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣，說(shuō)法正確；B、管口的小氣球起緩沖作用，同時(shí)防止生成物進(jìn)入空氣，使該實(shí)驗(yàn)綠色化，說(shuō)法正確；C、燒杯中的熱水起到提高溫度、隔絕氧氣的作用，說(shuō)法錯(cuò)誤；D、a處銅片上的白磷能燃燒，b處銅片上的紅磷不能燃燒，是因?yàn)閮煞N可燃物的著火點(diǎn)不同，說(shuō)法正確。故選：C。12．【解答】解：A、空氣、氧氣和氮?dú)饩荒苁钩吻迨宜儨啙?，不能鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠用點(diǎn)燃的方法，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤。C、生石灰能與足量水反應(yīng)生成氫氧化鈣，粉末狀大理石難溶于水，但生成的氫氧化鈣微溶于水，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤。D、加入適量肥皂水，振蕩，產(chǎn)生大量泡沫的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法正確。故選：D。13．【解答】解：A、該實(shí)驗(yàn)中未看到火星四射，可能是溫度未達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn)，故A正確；B、在過(guò)濾操作中，若濾液渾濁，可能是濾紙破損或承接濾液的燒杯不干凈或漏斗內(nèi)的液面高于濾紙邊緣，故B正確；C、用紅磷燃燒的方法來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)，若測(cè)定結(jié)果偏大，則可能是實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有夾緊彈簧夾或點(diǎn)燃紅磷沒(méi)有迅速將其伸入集氣瓶?jī)?nèi)等；若紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏小，故C錯(cuò)誤；D、該實(shí)驗(yàn)中若澄清石灰水未變渾濁，可能是二氧化碳中混有氯化氫氣體，氯化氫氣體與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，也可能是石灰水變質(zhì)，故D正確。故選：C。14．【解答】解：A、大理石或石灰石與稀硫酸反應(yīng)，生成微溶于水的硫酸鈣，硫酸鈣覆蓋在大理石或石灰石表面，阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行，選擇甲裝置制取CO2，X不能為稀硫酸，故A錯(cuò)誤；B、選擇甲裝置制取H2，Y不可能為銅粒，在金屬活動(dòng)性順序中，銅的位置排在氫的后面，不能與稀鹽酸反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、乙裝置，控制通入氣體的方向，可收集密度比空氣大小的氣體，選擇乙裝置既可收集H2也可收集O2，從短導(dǎo)管通入，可收集氫氣，從長(zhǎng)導(dǎo)管通入，可收集氧氣，故C正確；D、氧氣密度比水小，所以選擇乙裝置用排水法收集O2，氣流方向?yàn)閎進(jìn)a出，故D錯(cuò)誤。故選：C。二、非選擇題：本題包括6小題，共48分。15．【解答】解：（1）液氫是液態(tài)的氫氣，氫氣的化學(xué)式為H2；故答案為：C；（2）在化合物中鈉元素顯+1價(jià)，氧元素一般顯﹣2價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×4＝0，則x＝+6價(jià)。由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)單位電荷時(shí)，1要省略。鐵離子可表示為：Fe3+。故答案為：+6；Fe3+；（3）①對(duì)測(cè)定相對(duì)原子質(zhì)量作出卓越貢獻(xiàn)的是張青蓮；故答案為：D；②由元素周期表可知，硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09；硅原子的質(zhì)子數(shù)為14，核外有14個(gè)電子，排布情況為2、8、4，則硅原子結(jié)構(gòu)示意圖為；硅原子的最外層有4個(gè)電子，碳原子的最外層也是4個(gè)電子，最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，因此和硅元素化學(xué)性質(zhì)相似的是碳元素；故答案為：28.09；；碳；③氮化硅中硅、氮元素化合價(jià)分別為+4和﹣3，其化學(xué)式為Si3N4；故答案為：Si3N4。16．【解答】解：（1）根據(jù)給出微觀示意圖，可以看出是二氧化碳與乙反應(yīng)生成甲醇和水，而二氧化碳與水的分子個(gè)數(shù)比為1：1，因此可以看出此時(shí)反應(yīng)后存在1個(gè)碳原子，6個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子，而反應(yīng)前含有1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子，因此乙含有6個(gè)氫原子，正好組成3分子氫氣，因此乙為3個(gè)氫氣分子；故答案為：。（2）【了解組成】氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝＝17.7%；碳酸氫銨樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是21.8%，比純碳酸氫銨中的少，說(shuō)明此時(shí)不僅含有碳酸氫銨，所以樣品為混合物；故答案為：17.7%；混合物?！颈容^性質(zhì)】根據(jù)題目信息可以看出，碳酸氫銨常溫下分解產(chǎn)生氨氣，所以此時(shí)將兩種樣品放于不同試管內(nèi)，直接利用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口，觀察顏色那個(gè)變藍(lán)，即可證明哪個(gè)為碳酸氫銨；故答案為：將樣品置于試管內(nèi)，將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口，石蕊試紙變藍(lán)的為碳酸氫銨?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】①濃鹽酸和濃氨水都有揮發(fā)性，所以揮發(fā)出的氯化氫與氨氣接觸發(fā)生反應(yīng)；故答案為：揮發(fā)性。②在靠近左側(cè)產(chǎn)生白煙，說(shuō)明氨氣先運(yùn)動(dòng)到了氯化氫這一側(cè)，而氨氣相對(duì)分子質(zhì)量比氯化氫小，從而說(shuō)明相對(duì)分子質(zhì)量越小，分子運(yùn)動(dòng)速率越快；故答案為：快。【拓展延伸】①氨氣密度小，在上部聚集，所以不易擴(kuò)散到V型管左側(cè)，所以氣體密度也會(huì)影響反應(yīng)的過(guò)程；故答案為：氣體密度不同也會(huì)影響反應(yīng)的發(fā)生過(guò)程。②氯化氫與氨氣的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)，所以放出熱量，使試管發(fā)熱；故答案為：氯化氫與氨氣的反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)?！緫?yīng)用】反應(yīng)①符合多變一的特點(diǎn)，所以為化合反應(yīng)；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前有2個(gè)氮原子，6個(gè)氫原子，1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子，反應(yīng)后目前有2個(gè)氮原子，4個(gè)氫原子，1個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子，因此還應(yīng)有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子，正好組成1分子的水，所以另一產(chǎn)物為水；故答案為：H2O。17．【解答】解：（1）研磨是為了增大反應(yīng)物接觸面積。故答案為：增大反應(yīng)物接觸面積。（2）分離溶液A和炭黑的實(shí)驗(yàn)操作是過(guò)濾。故答案為：過(guò)濾。（3）礦物顏料用于畫(huà)作能避免蟲(chóng)蛀的主要原因是孔雀石有毒性。故答案為：C。（4）高溫條件下，碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CuO+C2Cu+CO2↑、2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑。故答案為：2CuO+C2Cu+CO2↑或2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑。18．【解答】解：（1）電解制氧時(shí)，電池板的能量轉(zhuǎn)化形式是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能。（2）電解水生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑。（3）空間站中，氫氣與