南京市B卷-2023年中考數(shù)學金榜預測卷(專用)(原卷版)A4_第1頁
南京市B卷-2023年中考數(shù)學金榜預測卷(專用)(原卷版)A4_第2頁
南京市B卷-2023年中考數(shù)學金榜預測卷(專用)(原卷版)A4_第3頁
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文檔簡介

2022—2023學年南京市中考金榜預測卷B滿分:120分 測試時間:120分鐘一.選擇題(共6小題,滿分12分,每小題2分)1.(2分)黃河是中華民族的母親河,發(fā)源于巴顏喀拉山脈北麓,注入渤海,流域面積為750000km2,將數(shù)750000用科學記數(shù)法表示為()A.7.5×104 B.75×104 C.75×105 D.7.5×1052.(2分)計算(a3)2?a﹣2的結(jié)果是()A.a(chǎn)7 B.a(chǎn)4 C.a(chǎn)3 D.a(chǎn)﹣123.(2分)下列長度的三條線段,能組成三角形的是()A.1,2,4 B.2,2,4 C.2,3,6 D.3,4,54.(2分)李老師積極參加體育鍛煉,堅持跑步,他每天以1000m為標準,超過的記作正數(shù),不足的記作負數(shù).下表是一周內(nèi)李老師跑步情況的記錄:星期一二三四五六日跑步情況/m+420+460﹣100﹣210﹣330+2000若李老師每天跑步的平均速度是200m/min,則本周內(nèi)李老師用于跑步的時長為()A.37.2min B.31min C.24.8min D.36min5.(2分)一般地,如果xn=a(n為正整數(shù),且n>1),那么x叫做a的n次方根.下列結(jié)論中正確的是()A.81的4次方根是3 B.當n為奇數(shù)時,﹣5的n次方根隨n的增大而增大 C.32的5次方根是±2 D.當n為奇數(shù)時,5的n次方根隨n的增大而增大6.(2分)如圖是某學校操場上單杠(圖中實線部分)在地面上的影子(圖中虛線部分),根據(jù)圖中所示,可判斷形成該影子的光線為()A.太陽光線 B.燈光光線 C.太陽光線或燈光光線 D.該影子實際不可能存在二.填空題(共10小題,滿分20分,每小題2分)7.(2分)|﹣2018|的相反數(shù)是.8.(2分)若實數(shù)滿足3x-1+1-39.(2分)計算:20-510.(2分)已知m,n是關(guān)于x的一元二次方程x2+2x﹣3=0的兩個不相等的實數(shù)根,則m+n=.11.(2分)在平面直角坐標系中,線段AB平行于x軸,且AB=4.若點A的坐標為(﹣1,2),點B的坐標為(a,b),則a+b=.12.(2分)如圖,在⊙O中,半徑為5,∠AOB=∠AOC,OD⊥AC與點D.AB=8,則OD=.13.(2分)如圖,在平面直角坐標系中,直線y=mx+4與比例函數(shù)y=kx(x>0)的圖象交于A,B兩點,C為線段AB的中點,連接OC與反比例函數(shù)y=kx(x>0)的圖象交于點D.若14.(2分)如圖,PA、PB是⊙O的切線,切點分別為A、B兩點,點C在⊙O上,如果∠ACB=70°,那么∠P的度數(shù)是.15.(2分)在平面內(nèi)有n個點,其中每三個點都能構(gòu)成等腰三角形,人們將具有這樣性質(zhì)的n個點構(gòu)成的點集稱為愛爾特希點集.如圖,是由五個點A、B、C、D、O構(gòu)成的愛爾特希點集(它們?yōu)檎暹呅蔚娜我馑膫€頂點及正五邊形的中心構(gòu)成),則∠ADO的度數(shù)是.16.(2分)如圖,已知?ABCD,∠B=45°,M是AB邊的中點,N是BC邊上的一動點,將線段MN繞點M逆時針旋轉(zhuǎn)90°至MN',連接N′C,N′D,若BC=8,AB=42,則N'C+N′D的最小值是三.解答題(共11小題,滿分88分)17.(6分)解不等式1+x18.(6分)解方程:1x19.(6分)化簡:(2a2+20.(8分)如圖,D,E為△GCF中GF邊上兩點,過D作AB∥CF交CE的延長線于點A,AE=CE.(1)求證:△ADE≌△CFE;(2)若GB=4,BC=6,BD=2,求AB的長.21.(8分)如圖是甲、乙兩個可以自由轉(zhuǎn)動且質(zhì)地均勻的轉(zhuǎn)盤,甲轉(zhuǎn)盤被分成三個大小相同的扇形,分別標有1,2,3;乙轉(zhuǎn)盤被分成四個大小相同的扇形,分別標有1,2,3,4,指針的位置固定,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤直至它自動停止(若指針正好指向扇形的邊界,則重新旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,直至指針指向扇形內(nèi)部).(1)轉(zhuǎn)動甲轉(zhuǎn)盤,指針指向3的概率是;(2)利用列表或畫樹狀圖的方法求轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤指針指向的兩個數(shù)字和是5的概率.22.(8分)垃圾的分類回收不僅能夠減少環(huán)境污染、美化家園,甚至能夠變廢為寶、節(jié)約資源.為增強學生垃圾分類意識,推動垃圾分類進校園,某中學組織全校1565名學生參加了“垃圾分類知識競賽”(滿分為100分).該校數(shù)學興趣小組為了解全校學生競賽分數(shù)情況,采用簡單隨機抽樣的方法(即每名學生的競賽分數(shù)被抽到的可能性相等的抽樣方法)抽取部分學生的競賽分數(shù)進行調(diào)查分析.(1)以下三種抽樣調(diào)查方案:方案一:從七年級、八年級、九年級中指定部分學生的競賽分數(shù)作為樣本;方案二:從七年級、八年級中隨機抽取部分男生的競賽分數(shù)以及在九年級中隨機抽取部分女生的競賽分數(shù)作為樣本;方案三:從全校1565名學生的競賽分數(shù)中隨機抽取部分學生的競賽分數(shù)作為樣本.其中抽取的樣本最具有代表性和廣泛性的一種抽樣調(diào)查方案是(填寫“方案一”、“方案二”或“方案三”);(2)該校數(shù)學興趣小組根據(jù)簡單隨機抽樣方法獲得的樣本,繪制出如下統(tǒng)計表(90分及以上為“優(yōu)秀”,60分及以上為“及格”,學生競賽分數(shù)記為x分)樣本容量平均分及格率優(yōu)秀率最高分最低分10083.5995%40%10052分數(shù)段50≤x<6060≤x<7070≤x<8080≤x<9090≤x≤100頻數(shù)57183040結(jié)合上述信息解答下列問題:①樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)所在分數(shù)段為;②全校1565名學生,估計競賽分數(shù)達到“優(yōu)秀”的學生有人.23.(8分)在學過平面鏡成像知識后,小慧在房頂安裝一平面鏡MN如圖所示,MN與墻面AB所成的角正∠MNB=118°,房高AB=8m,房頂AM與水平地面平行,小慧坐在點M的正下方C處從平面鏡觀察,能看到的水平地面上最遠處D.(1)求∠CMD的度數(shù).(2)能看到的最遠處到她的距離CD是多少?(結(jié)果精確到0.lm,參考數(shù)據(jù):sin34°≈0.56,tan34°≈0.68,tan56°≈1.48)24.(8分)已知:△ABC及AB邊上一點D.求作:⊙O,使它分別與AB、BC相切,且點D為其中一個切點.(請用直尺、圓規(guī)作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡)25.(8分)某城市有一類出租車,在5時到23時的時間段內(nèi)運營,計費規(guī)定如下:行駛里程不超過3千米付費14元,超過3千米且不超過15千米的部分每千米付費2.50元;總里程超過15千米的部分每千米付費3.80元(等候時間管不計費).(1)該類出租車起步價為多少元?在多少千米內(nèi)只收起步價?(2)某人乘該類出租車行駛了x千米,試寫出當x(千米)超過3(千米)但不超過15(千米)時,乘車費用y(元)關(guān)于里程數(shù)x(千米)的函數(shù)解析式,并求當所付費用為26元時出租車行駛的里程數(shù).(3)當乘車費用為82元時,出租車行駛了多少千米?26.(10分)已知拋物線y=x2﹣2ax+m.(1)當a=2,m=﹣5時,求拋物線的最值;(2)當a=2時,若該拋物線與坐標軸有兩個交點,把它沿y軸向上平移k個單位長度后,得到新的拋物線與x軸沒有交點,請判斷k的取值情況,并說明理由;(3)當m=0時,平行于y軸的直線l分別與直線y=x﹣(a﹣1)和該拋物線交于P,Q兩點.若平移直線l,可以使點P,Q都在x軸

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