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第18講特殊三角形的存在性(練習(xí))1.(2018·上海市民辦揚(yáng)波中學(xué)八年級(jí)期末)如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠B=90°,AB=16,BC=12,CD=21.動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)C出發(fā),沿射線CD方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)的速度運(yùn)動(dòng);動(dòng)點(diǎn)N從B出發(fā),在線段BA上,以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)M、N分別從C、B同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)N運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí),點(diǎn)M隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒).(1)設(shè)△AMN的面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并確定t的取值范圍;(2)當(dāng)t為何值時(shí),以A、M、N三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?【答案】(1);(2)t=3.5或t=【分析】(1)過(guò)點(diǎn)M作MH⊥AB,垂足為H,用含的代數(shù)式表示的長(zhǎng),再利用三角形面積公式即可得到答案.(2)先用含的代數(shù)式分別表示的長(zhǎng),進(jìn)行分類討論,利用腰相等建立方程求解.【詳解】(1)如圖,過(guò)點(diǎn)M作MH⊥AB,垂足為H,則四邊形BCMH為矩形.∴MH=BC=12.∵AN=16t,∴;(2)由(1)可知:BH=CM=2t,BN=t,.以A、M、N三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,可以分三種情況:①若MN=AN.因?yàn)椋涸赗t△MNH中,,所以:MN2=t2+122,由MN2=AN2得t2+122=(16t)2,解得t=.②若AM=AN.在Rt△MNH中,AM2=(162t)2+122.由AM2=AN2得:,即3t232t+144=0.由于△=,∴3t232t+144=0無(wú)解,∴.③若MA=MN.由MA2=MN2,得t2+122=(162t)2+122整理,得3t264t+256=0.解得,t2=16(舍去)綜合上面的討論可知:當(dāng)t=秒或t=秒時(shí),以A、M、N三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形.【點(diǎn)睛】本題考察的是梯形通過(guò)作輔助線化成直角三角形的問(wèn)題與等腰三角形存在性問(wèn)題,掌握分類討論是解題的關(guān)鍵.2.(2018·上海八年級(jí)期末)如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是邊BC上一點(diǎn),點(diǎn)E、F分別是線段AB、AD中點(diǎn),聯(lián)結(jié)CE、CF、EF.(1)求證:△CEF≌△AEF;(2)聯(lián)結(jié)DE,當(dāng)BD=2CD時(shí),求證:AD=2DE.【解析】(1)在直角三角形ABC中,E為斜邊AB的中點(diǎn),利用斜邊上的中線等于斜邊的一半得到CE=AE,在直角三角形ACD中,F為斜邊AD的中點(diǎn),利用斜邊上的中線等于斜邊的一半得到AF=CF,再由EF=EF,利用SSS即可得證;
(2)由EF為三角形ABD的中點(diǎn),利用中位線定理得到EF與BD平行,EF等于BD的一半,再由BD=2DC,等量代換得到EF=CD,再由EF與CD平行,得到四邊形CEFD為平行四邊形,可得出DE=CF,再由CF=AF,等量代換得到DE=AF.【詳解】證明:(1)∵∠ACB=90°,且E線段AB中點(diǎn),∴CE=AB=AE,∵∠ACD=90°,F(xiàn)為線段AD中點(diǎn),∴AF=CF=AD,在△CEF和△AEF中,,∴△CEF≌△AEF(SSS);(2)連接DE,∵點(diǎn)E、F分別是線段AB、AD中點(diǎn),∴EF=BD,EF∥BC,∵BD=2CD,∴EF=CD.又∵EF∥BC,∴四邊形CFEDD是平行四邊形,∴DE=CF,∵CF=AF=FD,∴AD=2DE.【點(diǎn)睛】此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),中位線定理,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,以及平行四邊形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.3.(2019·上海八年級(jí)期末)已知,梯形ABCD中,AB∥CD,BC⊥AB,AB=AD,連接BD(如圖a),點(diǎn)P沿梯形的邊,從點(diǎn)A→B→C→D→A移動(dòng),設(shè)點(diǎn)P移動(dòng)的距離為x,BP=y(tǒng).(1)求證:∠A=2∠CBD;(2)當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系如圖(b)中的折線MNQ所示,試求CD的長(zhǎng).(3)在(2)的情況下,點(diǎn)P從A→B→C→D→A移動(dòng)的過(guò)程中,△BDP是否可能為等腰三角形?若能,請(qǐng)求出所有能使△BDP為等腰三角形的x的取值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1)見解析;(2)1;(3)△BDP可能為等腰三角形,能使△BDP為等腰三角形的x的取值為:0或3或5﹣或或10或9+.【分析】(1)根據(jù)等腰三角形兩個(gè)底角相等可以進(jìn)一步證明∠A=2∠CBD,(2)根據(jù)題意描述,可以確定AB=5,AB+BC=8,再通過(guò)作DE⊥AB于來(lái)構(gòu)造直角三角形可以求出CD長(zhǎng)度.(3)根據(jù)題目描述分情況來(lái)討論哪個(gè)點(diǎn)為等腰三角形頂點(diǎn),進(jìn)而列方程進(jìn)行求出P點(diǎn)位置情況.【詳解】(1)證明:∵AB∥CD,BC⊥AB,AB=AD,∴∠ABD=∠CDB,∠A+∠ADC=180°,∠ABD+∠CBD=90°,∠ABD=∠ADB,∴∠A+2∠ABD=180°,2∠ABD+2∠CBD=180°,∴∠A=2∠CBD;(2)解:由圖(b)得:AB=5,AB+BC=8,∴BC=3,作DE⊥AB于E,如圖所示:則DE=BC=3,CD=BE,∵AD=AB=5,∴AE==4,∴CD=BE=AB﹣AE=1;(3)解:可能;理由如下:分情況討論:①點(diǎn)P在AB邊上時(shí),當(dāng)PD=PB時(shí),P與A重合,x=0;當(dāng)DP=DB時(shí),BP=2BE=2,∴AP=3,∴x=3;當(dāng)BP=BD==時(shí),AP=5﹣,即x=5﹣;②點(diǎn)P在BC上時(shí),存在PD=PB,此時(shí),x=5+=;③點(diǎn)P在AD上時(shí),當(dāng)BP=BD=時(shí),x=5+3+1+2=10;當(dāng)DP=DB=時(shí),x=5+3+1+=9+;綜上所述:△BDP可能為等腰三角形,能使△BDP為等腰三角形的x的取值為:0或3或5﹣或或10或9+.【點(diǎn)睛】本題主要考察學(xué)生對(duì)等腰三角形的性質(zhì)、數(shù)形結(jié)合能力、還有分類討論問(wèn)題的能力,掌握數(shù)性結(jié)合運(yùn)用是解決此題的關(guān)鍵.4.(2020·上海八年級(jí)期末)已知:如圖,在中,,,,AD平分,交BC邊于點(diǎn)D.點(diǎn)E是邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)A、B不重合).過(guò)點(diǎn)E作,垂足為點(diǎn)G,與射線AC交于點(diǎn)F.(1)當(dāng)點(diǎn)F在邊AC上時(shí),①求證:;②設(shè),,求y與x之間的函數(shù)解析式并寫出定義域.(2)當(dāng)是等腰三角形時(shí),求BE的長(zhǎng).【答案】(1)①見詳解;②;(2)BE=8或124.【分析】(1)①先證明?AGF??AGE,從而得AD垂直平分FE,根據(jù)中垂線的性質(zhì),即可得到結(jié)論;②分兩種情況:(a)當(dāng)點(diǎn)F在線段AC上時(shí),(b)當(dāng)點(diǎn)F在AC的延長(zhǎng)線上時(shí),分別求出y與x之間的函數(shù)解析式,即可;(2)分三種情況:①當(dāng)∠AFD是頂角,即FA=FD時(shí),②當(dāng)∠FAD是頂角,即FA=DA時(shí),③當(dāng)∠ADF是頂角,即DF=DA時(shí),分別求解,即可.【詳解】(1)①∵,,∴∠BAC=60°,∵AD平分,∴∠FAG=∠EAG,∵,∴∠AGF=∠AGE=90°,又∵AG=AG,∴?AGF??AGE,∴FG=EG,∴AD垂直平分FE,∴DE=DF;②∵在中,,,,∴AB=2AC=12,(a)當(dāng)點(diǎn)F在線段AC上時(shí),如圖,∵,,∴AE=12x,∵?AGF??AGE,∴AF=AE=12x,∴y=6(12x)=x6,∵0<AF≤6,∴0<12x≤6,∴6≤x<12;(b)當(dāng)點(diǎn)F在AC的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖,∵,,∴AF=AE=12x,∴y=12x6=6x,∵6<AF,∴6<12x,∴0<x<6;綜上所述:y與x之間的函數(shù)解析式為:;(2)①當(dāng)是等腰三角形時(shí),∠AFD是頂角,即FA=FD時(shí),如圖∵,∴AF=FD=6y,∵∠FAG=∠EAG=∠BAC=30°,∴∠FDG=∠FAG=30°,∵∠C=90°,∠ADC=90°30°=60°,∴∠CDF=30°,∴DF=2CF,∴6y=2y,解得:y=2,∴AF=62=4,∴AE=AF=4,∴BE=124=8;②當(dāng)是等腰三角形時(shí),∠FAD是頂角,即FA=DA時(shí),如圖,∵∠ACD=90°,∠CAD=30°,AC=6,∴AD=2CD=2×(6÷)=4,∴AE=AF=4,∴BE=124;③當(dāng)是等腰三角形時(shí),∠ADF是頂角,即DF=DA時(shí),如圖,∵DC⊥AF,∴CF=CA=6,∴AF=12,∴AE=AF=12,此時(shí),點(diǎn)E與點(diǎn)B重合,舍去,綜上所述:BE=8或124.【點(diǎn)睛】本題主要考查含30°角的直角三角形的性質(zhì),等腰三角形的定義,中垂線的性質(zhì)以及函數(shù)解析式,熟練掌握含30°角的直角三角形的性質(zhì)以及分類討論思想,是解題的關(guān)鍵.5.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P在直線上(點(diǎn)P在第一象限),過(guò)點(diǎn)P作PA⊥x軸,垂足為A,且OP=.(1)求點(diǎn)P的坐標(biāo);(2)如果點(diǎn)M和點(diǎn)P都在反比例函數(shù)(k≠0)的圖像上,過(guò)點(diǎn)M作MN⊥x軸,垂足為N.如果△MNA和△OAP全等(點(diǎn)M、N、A分別和點(diǎn)O、A、P對(duì)應(yīng)),求點(diǎn)M的坐標(biāo).【難度】★★【解析】(1)∵點(diǎn)P在直線上,∴設(shè).∵OP=,∴,解得:,∴;∵點(diǎn)P都在反比例函數(shù)(k≠0)的圖像上,∴.如果△MNA和△OAP全等(點(diǎn)M、N、A分別和點(diǎn)O、A、P對(duì)應(yīng)),當(dāng)N在點(diǎn)A的左側(cè)時(shí),,,∴,∴在反比例函數(shù)圖像上;當(dāng)N在點(diǎn)A的右側(cè)時(shí),,,∴,∴不在反比例函數(shù)圖像上,∴.【總結(jié)】本題主要考察一次函數(shù)的綜合問(wèn)題,注意利用待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式,并且注意對(duì)全等的分類討論.6.如圖所示,直線和x軸,y軸的交點(diǎn)分別為B、C,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,0).(1)試說(shuō)明△ABC是等腰三角形;(2)動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā)沿x軸向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)N從點(diǎn)B出發(fā)沿線段BC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的速度均為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度.當(dāng)其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),他們都停止運(yùn)動(dòng).設(shè)M運(yùn)動(dòng)t秒時(shí),△MON的面積為S.①求S與t的函數(shù)關(guān)系式;②設(shè)點(diǎn)M在線段OB上運(yùn)動(dòng)時(shí),是否存在S=4的情形?若存在,求出對(duì)應(yīng)的t值;若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由;③在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)△MON為直角三角形時(shí),求t的值.【難度
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