第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘（B卷能力提升練）-2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)分層訓(xùn)練AB卷（全國(guó)）（原卷版）

保密★啟用前第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘（B卷）能力提升練考試時(shí)間：90分鐘；滿分：100分題號(hào)一二三四總分得分注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）（40分）評(píng)卷人得分一、單選題（每題2分，共40分）1．水變成水蒸氣的過程中，改變的是微粒的A．大小B．種類C．間隙D．化學(xué)性質(zhì)2．下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是選項(xiàng)宏觀現(xiàn)象微觀解釋A花香四溢分子不斷運(yùn)動(dòng)B天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中分子之間有間隔C水燒開后易壺蓋沖起溫度升高，分子體積變大D酒精能燃燒，水不能燃燒分子不同，化學(xué)性質(zhì)不同3．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A．氖氣B．二氧化碳C．氯化鈉D．金剛石4．化學(xué)用語是國(guó)際通用的化學(xué)語言，也是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語與所表述的意義不相符合的是（）A．——1個(gè)水分子B．S——硫元素C．——1個(gè)鐵離子D．2H——2個(gè)氫原子5．下列符號(hào)中，能表示2個(gè)氧氣分子的是A．2OB．2O2C．2O2D．2O36．紫薯具有“中國(guó)黑美人”之稱。在2019年甘肅定西馬鈴薯交易大會(huì)上，有專家指出，紫薯中的硒元素被譽(yù)為“抗癌大王”。硒元素的部分信息如下圖，則下列說法正確的是（

）A．硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78．96gB．一個(gè)硒原子中有34個(gè)中子C．硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=18D．硒原子在反應(yīng)中易失電子7．2022年6月15日，神舟十四號(hào)載人飛船成功發(fā)射升空。其中一種火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過程中，發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是A．分子可以分為原子，而原子不能再分B．該反應(yīng)前后分子數(shù)目不變C．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變D．該反應(yīng)中氧化物有兩種8．截止目前，我國(guó)的稀土儲(chǔ)量居世界第一位。銪（Eu）是一種稀土元素，下列有關(guān)說法中不正確的是

A．銪的原子序數(shù)是63B．銪原子的質(zhì)子數(shù)為89C．銪的元素符號(hào)為EuD．銪屬于金屬元素9．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是A．B．C．D．10．如圖分別是鋁元素、氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是A．鋁原子第一電子層有3個(gè)電子B．氯原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子C．氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子D．氯與鋁形成化合物的化學(xué)式為AlCl11．某氮的氧化物的化學(xué)式為N2Ox，測(cè)得氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7:20，則化學(xué)式中的x值為：A．5B．4C．3D．212．意大利科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了新型氧分子，下列敘述中正確的是A．和混合后形成的是混合物B．一個(gè)分子中含有2個(gè)分子C．和的性質(zhì)完全相同D．是一種新型的化合物13．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A．銅B．二氧化碳C．氯化鈉D．金剛石14．“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。如圖是元素周期表的一部分和某些微粒結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是A．圖一氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)相似B．圖一硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量是32.06gC．圖二A元素位于元素周期表的第二周期D．圖二A、B元素組成的化合物為MgCl15．火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一、《本草綱目》中記載“火藥乃焰消、硫黃、杉木炭所合”，以為烽燧銃機(jī)諸藥者”。其中“焰消”的主要成分是KNO3。下列說法錯(cuò)誤的是A．2K+表示兩個(gè)鉀離子B．N比O原子的最外層電子數(shù)多C．KNO3中含兩種非金屬元素D．KNO3中氮元素顯+5價(jià)16．氫氣燃燒的反應(yīng)微觀示意圖如圖所示。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是A．分解反應(yīng)B．置換反應(yīng)C．化合反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)17．下列有關(guān)水的說法中不正確的是（）A．水（H2O）和過氧化氫（H2O2）分子中都含有氫氣分子B．電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的C．用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水D．常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水18．如圖為碘元素在元素周期表的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法鋯誤的是()A．碘屬于非金屬元素B．碘原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53C．碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9D．碘屬于第7周期元素19．甲烷（CH4）分子結(jié)構(gòu)的比例模型如圖，下列說法正確的是A．一個(gè)甲烷分子由五個(gè)原子構(gòu)成B．四個(gè)氫原子在同一平面上C．甲烷中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為1：4D．甲烷中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%20．葡萄中含有豐富的白藜蘆醇（C14H12O3），它具有抗癌作用，能抑制瘤細(xì)胞的生長(zhǎng)。下列關(guān)于白藜蘆醇的說法不正確的是A．白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成B．白藜蘆醇由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成C．白藜蘆醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D．白藜蘆醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為7:2第II卷（非選擇題）（60分）評(píng)卷人得分二、填空題21．（5分）請(qǐng)用化學(xué)用語表示下列物質(zhì)或微粒：（1）4個(gè)鋁離子。（2）由3個(gè)氧原子構(gòu)成的一個(gè)分子。（3）正三價(jià)氮元素所形成的氧化物。（4）氯酸鉀（KC1O3）是由鉀離子（K+）和氯酸根（）離子構(gòu)成，那么氯酸鈣的化學(xué)式為。22．（5分）2022年3月23日，中國(guó)空間站天宮課堂上太空教師展示了金屬鋯熔化與凝固實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題：(1)金屬鋯熔化的過程發(fā)生的變化屬于（選填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。(2)下圖是鋯在元素周期表中的部分信息及其原子的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中x=，鋯的相對(duì)原子質(zhì)量為。(3)鋯的表面易形成一層氧化膜二氧化鋯，二氧化鋯的化學(xué)式是，二氧化鋯中鋯元素的化合價(jià)為。23．（6分）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答：(1)氧元素的質(zhì)子數(shù)是，鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量是。(2)A、B、C、D四種粒子屬于同種元素的是（填字母，下同），與A粒子化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是。(3)D粒子中x=。(4)C粒子的化學(xué)符號(hào)是。24．（3分）實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是重要的科學(xué)素養(yǎng)，對(duì)探究分子性質(zhì)的圖1實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)為如圖2所示。在通常狀態(tài)下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。(1)圖1實(shí)驗(yàn)中可觀察到處(填“A”或“B”)溶液變?yōu)榧t色；(2)圖2實(shí)驗(yàn)中可觀察(填“ab”或“bc”)段紗布條先變色；(3)若將圖2中裝有濃氨水的細(xì)彎管處浸入冰水中，可觀察到紗布條變紅的速率變(填“快”或“慢”)。評(píng)卷人得分三、實(shí)驗(yàn)題25．（6分）請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)回答問題。（1）圖一為鐵絲在氧氣中燃燒，實(shí)驗(yàn)中水的作用是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）圖二為測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)燃紅磷前，需要用彈簧夾夾緊膠皮管的原因是。該實(shí)驗(yàn)中不能用鐵絲代替紅磷的原因是。（3）圖三為探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中觀察到燒杯B中的液體由無色變?yōu)榧t色，說明分子具有的性質(zhì)是。26．（9分）實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題。（1）儀器a的名稱是。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是（填字母序號(hào)），若用排水法收集氧氣，停止加熱時(shí)，應(yīng)（填序號(hào)）。①先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管移出水面

②先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（4）可用帶柄的V形管完成以下實(shí)驗(yàn)。①如圖1所示，往A處注入H2O2溶液，在B處下方加熱硫粉燃燒，產(chǎn)生的氣體通入C處后再排放的目的是，寫出A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。②如圖2所示，A處盛濃氨水，B處放滴有無色酚酞溶液的長(zhǎng)濾紙條，可觀察到的現(xiàn)象是。27．（12分）某興趣小組探究分子的特性時(shí)做了以下三組實(shí)驗(yàn)?！緦?shí)驗(yàn)一】已知：堿性溶液能使酚酞試液變紅，而氨水呈堿性，打開盛濃氨水的試劑瓶時(shí)能夠聞到強(qiáng)烈刺激性氣味。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題：（1）甲同學(xué)用小燒杯取約40mL蒸餾水，向其中滴入5～6滴酚酞溶液，攪拌均勻，溶液的顏色無明顯變化（2）如圖1所示，取上述溶液置于試管中，向其中慢慢滴加氨水，觀察溶液顏色的變化是，通過上述實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是（3）將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中，另取一個(gè)燒杯C，向其中加入約5mL濃氨水．用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯，燒杯B置于大燒杯外（如圖2所示）．觀察幾分鐘，燒杯A、B發(fā)生現(xiàn)象分別是、，這一現(xiàn)象說明，B燒杯的作用是?！緦?shí)驗(yàn)二】乙同學(xué)將實(shí)驗(yàn)一進(jìn)行改進(jìn)（如圖3所示）后進(jìn)行有關(guān)分子性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)：在試管中的濾紙條上相間滴有無色酚酞溶液，試管口塞上一團(tuán)蘸有濃氨水的棉花，試管中看到的現(xiàn)象是，此現(xiàn)象說明了：。如下圖所示，某同學(xué)在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團(tuán)，發(fā)現(xiàn)C處產(chǎn)生的白煙較多．查閱相關(guān)資料可知：已知①濃氨水能揮發(fā)出氨氣，濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體，二者接觸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白煙（即氯化銨固體）；②由于分子質(zhì)量小，所以化學(xué)上引入了分子的相對(duì)質(zhì)量來表示分子的質(zhì)量，即相對(duì)分子質(zhì)量。③氨氣分子的相對(duì)質(zhì)量是17，氯化氫分子的相對(duì)質(zhì)量是36.5。由此可知，分子的運(yùn)動(dòng)速率與相對(duì)分子質(zhì)量的關(guān)系是?！緦?shí)驗(yàn)三】丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖4所示，在一個(gè)玻璃杯中放入約50ml水，向水中放入一大塊糖塊，在容器外壁沿液面畫一條水平線，當(dāng)糖塊消失后，液面比水平線（“高”“低”“相平”），這一現(xiàn)象說明了，同時(shí)還可以說明。評(píng)卷人得分四、計(jì)算題28．（8分）玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì)，請(qǐng)計(jì)算：（1）丁香油酚（C10H12O2）的相對(duì)分子質(zhì)量為________；（2）丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比________；（3）丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（結(jié)果精確到0.1%）；（4）16.4g丁香油酚中含