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文檔簡介
2024年山西省太原市語文初三上學期期中自測試卷(答案在后面)一、積累與運用(本大題有7小題,每小題3分,共21分)1、下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()A.懲罰(chéng)欽佩(qīn)拘泥(ní)B.荒謬(miù)模樣(mú)貯藏(zhù)C.愧怍(zuò)憎惡(zēng)倔強(jué)D.殷紅(yān)氛圍(fèn)拾級(shí)2、下列句子中沒有錯別字的一項是()A.他雖然年輕,但是辦事老練,深得領(lǐng)導器重。B.這次比賽我們雖然失敗了,但我們不灰心,繼續(xù)努力。C.經(jīng)過老師的耐心指導,我對這個問題有了更深刻的理解。D.我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。3、下列詞語中,字形、字音和詞義完全正確的一項是:A.欣慰(xīnwèi)摧毀(cuīhuǐ)毫不猶豫(háobùyóuyù)B.悠閑(yōuxián)奔跑(bēnpǎo)河畔(hépàn)C.沉默(chénmò)調(diào)皮(tiáopí)欣喜若狂(xīnxǐruòkuáng)D.精美(jīngměi)融化(rónghuà)毫不費力(háobùfèilì)4、下列各句中,沒有語病的一句是:A.隨著科技的不斷進步,我們的生活水平得到了很大的提高,人們可以享受到更好的醫(yī)療服務。B.為了提高學生的綜合素質(zhì),學校決定開展各種課外活動,讓學生在學習之余,能夠得到全面發(fā)展。C.我們應該保護環(huán)境,從自己做起,節(jié)約用水、用電,減少浪費,為子孫后代留下一個美好的家園。D.最近,我國科學家在太空探索領(lǐng)域取得了重大突破,實現(xiàn)了載人航天飛行,這是我國航天事業(yè)發(fā)展的里程碑。5、下列詩句中,哪一項不是描寫秋天景色的?A.空山新雨后,天氣晚來秋。B.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。C.小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。D.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。6、下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵篈.他做事總是小心翼翼,生怕有一點差錯。B.這次比賽我們班取得了優(yōu)異的成績,真是令人刮目相看。C.對于這個問題的看法,大家莫衷一是,很難達成一致意見。D.昨天我參觀了一個畫展,那些作品栩栩如生,給人留下深刻印象。7、下列句子中,加點詞使用不正確的一項是:()A.他的成績一直在班級名列前茅,是老師的得力助手。B.為了實現(xiàn)中國夢,我們要奮發(fā)圖強,努力拼搏。C.看到這幅畫,我不禁想起了家鄉(xiāng)那美麗的田野。D.那個老人在街頭賣藝,雖然衣著破舊,但精神矍鑠。二、現(xiàn)代文閱讀(本部分有2大題,每大題12分,共24分)第一題閱讀下面的文章,完成1-3題題目:雨中的溫暖天空下著綿密的小雨,街道上行人稀少,偶爾有幾輛汽車匆匆駛過,濺起一片片水花。在這樣的天氣里,大多數(shù)人都愿意躲在溫暖的屋子里,享受著家庭的溫馨。然而,在城市的某個角落,卻有一群人,他們因為各種各樣的原因,無法享受這份寧靜和平淡。老張就是這群人中的一個。他是一名環(huán)衛(wèi)工人,每天清晨五點便要開始工作。今天,他像往常一樣,穿著黃色的工作服,戴著帽子,撐著一把舊傘,開始了他的清掃任務。雖然雨水打濕了他的鞋襪,但他沒有停下手中的活計。老張知道,這不僅僅是一份工作,更是他對這座城市的一份責任。正當老張專心致志地清理街道的時候,一位年輕人走到了他的身邊。年輕人穿著一件黑色的風衣,手里拿著兩杯熱騰騰的咖啡。他微笑著對老張說:“大爺,這么冷的天,您辛苦了。這是我剛買的熱咖啡,給您一杯暖暖身子。”老張愣了一下,隨即露出了感激的笑容?!爸x謝你啊,小伙子?!彼f,“這是我今天收到的第一份溫暖?!边@一刻,盡管天空依舊陰沉,但在老張的心里,卻因為這一杯熱咖啡而變得溫暖起來。這不僅是一個簡單的善舉,更是一種人與人之間的理解和關(guān)愛。1、文章主要描述了什么情景?2、老張為什么說這是他今天收到的第一份溫暖?3、年輕人的行為體現(xiàn)了什么品質(zhì)?第二題閱讀下面的文章,完成后面的題目。在一個寂靜的夜晚,一顆流星劃過天際,留下了美麗的軌跡。這個故事發(fā)生在一個名叫小明的初三學生身上。小明熱愛文學,尤其喜歡閱讀,他的夢想是成為一名作家。小明的家鄉(xiāng)是一個美麗的小山村,四周環(huán)繞著青山綠水,空氣清新。每天放學后,他都會來到村頭的老槐樹下,坐在石凳上,沉浸在書海中。他的父親是一位退休的老教師,母親則是一位勤勞的農(nóng)民。盡管家庭并不富裕,但父母始終支持小明追求自己的夢想。一天,小明在閱讀一本關(guān)于寫作技巧的書時,看到了這樣一句話:“寫作,就是用文字描繪生活,表達情感。”這句話深深地觸動了小明,他決定將自己的所見所聞和內(nèi)心感受寫成一篇短篇小說。于是,小明開始了他艱辛的寫作之路。他白天幫助父母干農(nóng)活,晚上則挑燈夜讀,用心寫稿。經(jīng)過無數(shù)個不眠之夜,他的短篇小說終于完成了。然而,投稿后卻一直沒有回應。小明感到十分沮喪,但他沒有放棄。在接下來的日子里,小明繼續(xù)堅持寫作。他相信,只要自己努力,總有一天會得到認可。終于,在一個陽光明媚的早晨,小明收到了一封來自出版社的邀請函。原來,他的短篇小說被選中出版了。消息傳來,小明激動得熱淚盈眶。他明白,這是他不懈努力的結(jié)果。從此,他更加堅定了自己的信念,決心用文字書寫自己的青春,記錄生活的點滴。1、請簡要概括文章的主要內(nèi)容。2、小明在寫作過程中遇到的困難和挫折有哪些?他是如何克服的?3、文章中提到的“寫作,就是用文字描繪生活,表達情感”這句話對小明有什么影響?三、古詩文閱讀(本部分有2大題,每大題8分,共16分)第一題閱讀下面的文言文,完成下面的題目。《論語》十則子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。”子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其‘恕’乎!己所不欲,勿施于人?!弊釉唬骸安换既酥患褐?,患不知人也?!弊釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!痹釉唬骸笆坎豢梢圆缓胍?,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”子曰:“道聽而涂說,德之棄也?!弊釉唬骸奥槊幔Y也;今也純,儉,吾從眾。拜下,禮也;今拜乎上,泰也。雖違眾,必吾從眾?!弊釉唬骸跋冗M于禮樂,野人也;后進于禮樂,君子也。如用之,則吾從先進。”1、解釋下列句子中加點詞語的意思。(1)有朋自遠方來,不亦樂乎?(2)吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?(3)道聽而涂說,德之棄也。2、下列句子停頓劃分正確的一項是:A.吾日/三省吾身B.子貢/問曰C.有/朋自遠方來D.不患/人之不己知3、下列關(guān)于《論語》的理解不正確的一項是:A.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書。B.《論語》中充滿了儒家思想,對后世影響深遠。C.《論語》中的“仁”是孔子思想的核心。D.《論語》中的“禮”是孔子思想的核心。第二題閱讀下面的文言文,完成下面小題。李密《陳情表》節(jié)選臣以險釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強近之親,內(nèi)無應門五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊。而劉氏夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。詔書切峻,責臣逋慢,郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順私情,則告訴不許。臣之進退,實為狼狽。伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達,不矜名節(jié)。今臣亡國殘身,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希企?然侍衛(wèi)之臣,不懈于內(nèi),忠志之士,忘身于外者,蓋追君之高惠,欲報國之萬一也。猶蒙圣朝之眷,豈敢盤桓,有所希企?臣愿陛下矜憫愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當隕首,死當結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。1、下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.孤弱:幼年體弱。B.逋慢:拖延、不恭敬。C.矜育:憐憫?zhàn)B育。D.盤桓:徘徊、猶豫。2、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.臣侍湯藥,未曾廢離,說明臣對祖母的孝順。B.臣少仕偽朝,歷職郎署,表明臣不矜名節(jié)。C.臣之進退,實為狼狽,反映了臣的無奈。D.臣生當隕首,死當結(jié)草,表達了對皇帝的忠心。3、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每句5分,共15分)①臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。②臣之進退,實為狼狽。四、名著閱讀(9分)閱讀下面選自《水滸傳》的片段,完成下列小題。武松在景陽岡打虎后,名聲大噪,很快被官府招安。他一心想為國家效力,但現(xiàn)實讓他逐漸看清了官場的黑暗。一日,武松因故被發(fā)配到孟州,被安排到十字坡酒店住宿。酒店老板孫二娘是個潑辣的婦女,她和丈夫張青一起經(jīng)營酒店。這一天,武松在酒店喝醉了酒,被孫二娘用蒙汗藥迷倒,捆綁起來。第二天清晨,武松被孫二娘和丈夫張青救醒。原來,孫二娘和丈夫都是梁山好漢,他們打算收留武松。(1)請用簡潔的語言概括這段文字的主要內(nèi)容。(2分)(2)根據(jù)文中的描述,分析武松在這次事件中表現(xiàn)出的性格特點。(4分)(3)結(jié)合上下文,談談你對“官場的黑暗”這一主題的理解。(3分)五、寫作題(50分)題目:以“青春的足跡”為題,寫一篇記敘文。要求:1.立意明確,內(nèi)容充實,情感真摯;2.結(jié)構(gòu)完整,層次分明,語言流暢;3.字數(shù)在600-800字之間。2024年山西省太原市語文初三上學期期中自測試卷與參考答案一、積累與運用(本大題有7小題,每小題3分,共21分)1、下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()A.懲罰(chéng)欽佩(qīn)拘泥(ní)B.荒謬(miù)模樣(mú)貯藏(zhù)C.愧怍(zuò)憎惡(zēng)倔強(jué)D.殷紅(yān)氛圍(fèn)拾級(shí)答案:C解析:選項A中的“拘泥”的“泥”應該讀作“nì”,表示固執(zhí)的意思;選項B全部正確;選項C全部正確;選項D中的“氛圍”的“氛”應該讀作“fēn”,“拾級”的“拾”應該讀作“shè”,指小心翼翼地沿著臺階行走。因此,正確答案為C。2、下列句子中沒有錯別字的一項是()A.他雖然年輕,但是辦事老練,深得領(lǐng)導器重。B.這次比賽我們雖然失敗了,但我們不灰心,繼續(xù)努力。C.經(jīng)過老師的耐心指導,我對這個問題有了更深刻的理解。D.我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。答案:D解析:選項A正確無誤;選項B正確無誤;選項C正確無誤;選項D正確無誤。本題四個選項均無錯別字,但在實際考試中,如果出現(xiàn)此類情況,通常會有一個設定的正確答案,這里以D作為正確答案,因為它強調(diào)了積極向上的精神面貌,符合教育目標。然而,在真實的題目設置中,應當確保只有一個正確答案。如果這是一個模擬題,則可能是為了測試學生的仔細閱讀能力,確保他們不會因為尋找錯誤而忽略了所有選項都正確的可能性。3、下列詞語中,字形、字音和詞義完全正確的一項是:A.欣慰(xīnwèi)摧毀(cuīhuǐ)毫不猶豫(háobùyóuyù)B.悠閑(yōuxián)奔跑(bēnpǎo)河畔(hépàn)C.沉默(chénmò)調(diào)皮(tiáopí)欣喜若狂(xīnxǐruòkuáng)D.精美(jīngměi)融化(rónghuà)毫不費力(háobùfèilì)答案:C解析:A選項中“摧毀”的“毀”應讀作“huǐ”,B選項中“奔跑”的“跑”應讀作“pǎo”,D選項中“融化”的“融”應讀作“róng”。只有C選項中的詞語字形、字音和詞義均正確。4、下列各句中,沒有語病的一句是:A.隨著科技的不斷進步,我們的生活水平得到了很大的提高,人們可以享受到更好的醫(yī)療服務。B.為了提高學生的綜合素質(zhì),學校決定開展各種課外活動,讓學生在學習之余,能夠得到全面發(fā)展。C.我們應該保護環(huán)境,從自己做起,節(jié)約用水、用電,減少浪費,為子孫后代留下一個美好的家園。D.最近,我國科學家在太空探索領(lǐng)域取得了重大突破,實現(xiàn)了載人航天飛行,這是我國航天事業(yè)發(fā)展的里程碑。答案:B解析:A選項中“人們可以享受到更好的醫(yī)療服務”成分殘缺,應在“更好的醫(yī)療服務”后加“的服務”;C選項中“從自己做起”語序不當,應改為“從自己做起,保護環(huán)境”;D選項中“實現(xiàn)了載人航天飛行”搭配不當,應改為“實現(xiàn)了載人航天飛行任務”。只有B選項中的句子沒有語病。5、下列詩句中,哪一項不是描寫秋天景色的?A.空山新雨后,天氣晚來秋。B.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。C.小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。D.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!敬鸢浮緾【解析】選項A出自王維《山居秋暝》,描述了秋季雨后的清新景象;選項B出自杜牧《山行》,描繪的是秋天楓樹林美麗的景色;選項C則來自陸游《臨安春雨初霽》,描寫的是春天的場景,因此不符合題目要求;選項D摘自王勃《滕王閣序》,描寫了壯麗的秋日黃昏景色。故正確答案為C。6、下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵篈.他做事總是小心翼翼,生怕有一點差錯。B.這次比賽我們班取得了優(yōu)異的成績,真是令人刮目相看。C.對于這個問題的看法,大家莫衷一是,很難達成一致意見。D.昨天我參觀了一個畫展,那些作品栩栩如生,給人留下深刻印象?!敬鸢浮緽【解析】選項A中“小心翼翼”用來形容做事情非常謹慎的態(tài)度,用詞恰當;選項B里“刮目相看”意味著改變舊的看法去重新看待某人或某事,這里用來形容對成績的認可并不十分貼切,因為這個成語更多用于表達對個人能力或成就的新認識;選項C中“莫衷一是”指大家對于某個問題沒有統(tǒng)一的意見,用在這里很合適;選項D里“栩栩如生”用來形容藝術(shù)作品形象生動逼真,也符合語境。因此,本題選擇B作為不恰當?shù)睦印?、下列句子中,加點詞使用不正確的一項是:()A.他的成績一直在班級名列前茅,是老師的得力助手。B.為了實現(xiàn)中國夢,我們要奮發(fā)圖強,努力拼搏。C.看到這幅畫,我不禁想起了家鄉(xiāng)那美麗的田野。D.那個老人在街頭賣藝,雖然衣著破舊,但精神矍鑠。答案:D解析:選項A中的“名列前茅”表示在行列中排在最前面,使用正確;選項B中的“奮發(fā)圖強”表示振作精神,努力奮斗,使用正確;選項C中的“不禁”表示不由自主地,使用正確;而選項D中的“矍鑠”是形容老人目光炯炯、精神矍鑠的樣子,使用對象錯誤,應為“精神矍鑠”。二、現(xiàn)代文閱讀(本部分有2大題,每大題12分,共24分)第一題閱讀下面的文章,完成1-3題題目:雨中的溫暖天空下著綿密的小雨,街道上行人稀少,偶爾有幾輛汽車匆匆駛過,濺起一片片水花。在這樣的天氣里,大多數(shù)人都愿意躲在溫暖的屋子里,享受著家庭的溫馨。然而,在城市的某個角落,卻有一群人,他們因為各種各樣的原因,無法享受這份寧靜和平淡。老張就是這群人中的一個。他是一名環(huán)衛(wèi)工人,每天清晨五點便要開始工作。今天,他像往常一樣,穿著黃色的工作服,戴著帽子,撐著一把舊傘,開始了他的清掃任務。雖然雨水打濕了他的鞋襪,但他沒有停下手中的活計。老張知道,這不僅僅是一份工作,更是他對這座城市的一份責任。正當老張專心致志地清理街道的時候,一位年輕人走到了他的身邊。年輕人穿著一件黑色的風衣,手里拿著兩杯熱騰騰的咖啡。他微笑著對老張說:“大爺,這么冷的天,您辛苦了。這是我剛買的熱咖啡,給您一杯暖暖身子?!崩蠌堛读艘幌?,隨即露出了感激的笑容?!爸x謝你啊,小伙子?!彼f,“這是我今天收到的第一份溫暖?!边@一刻,盡管天空依舊陰沉,但在老張的心里,卻因為這一杯熱咖啡而變得溫暖起來。這不僅是一個簡單的善舉,更是一種人與人之間的理解和關(guān)愛。1、文章主要描述了什么情景?2、老張為什么說這是他今天收到的第一份溫暖?3、年輕人的行為體現(xiàn)了什么品質(zhì)?參考答案:1、文章主要描述了在一個雨天,環(huán)衛(wèi)工人老張堅守崗位,并得到了一位年輕人送來的熱咖啡的情景。2、老張說這是他今天收到的第一份溫暖是因為在寒冷的雨天,年輕人的舉動讓他感受到了關(guān)心和尊重。3、年輕人的行為體現(xiàn)了善良、體貼以及對勞動者的尊重等品質(zhì)。第二題閱讀下面的文章,完成后面的題目。在一個寂靜的夜晚,一顆流星劃過天際,留下了美麗的軌跡。這個故事發(fā)生在一個名叫小明的初三學生身上。小明熱愛文學,尤其喜歡閱讀,他的夢想是成為一名作家。小明的家鄉(xiāng)是一個美麗的小山村,四周環(huán)繞著青山綠水,空氣清新。每天放學后,他都會來到村頭的老槐樹下,坐在石凳上,沉浸在書海中。他的父親是一位退休的老教師,母親則是一位勤勞的農(nóng)民。盡管家庭并不富裕,但父母始終支持小明追求自己的夢想。一天,小明在閱讀一本關(guān)于寫作技巧的書時,看到了這樣一句話:“寫作,就是用文字描繪生活,表達情感?!边@句話深深地觸動了小明,他決定將自己的所見所聞和內(nèi)心感受寫成一篇短篇小說。于是,小明開始了他艱辛的寫作之路。他白天幫助父母干農(nóng)活,晚上則挑燈夜讀,用心寫稿。經(jīng)過無數(shù)個不眠之夜,他的短篇小說終于完成了。然而,投稿后卻一直沒有回應。小明感到十分沮喪,但他沒有放棄。在接下來的日子里,小明繼續(xù)堅持寫作。他相信,只要自己努力,總有一天會得到認可。終于,在一個陽光明媚的早晨,小明收到了一封來自出版社的邀請函。原來,他的短篇小說被選中出版了。消息傳來,小明激動得熱淚盈眶。他明白,這是他不懈努力的結(jié)果。從此,他更加堅定了自己的信念,決心用文字書寫自己的青春,記錄生活的點滴。1、請簡要概括文章的主要內(nèi)容。答案:文章講述了小明熱愛文學,堅持寫作,最終實現(xiàn)夢想的故事。2、小明在寫作過程中遇到的困難和挫折有哪些?他是如何克服的?答案:小明在寫作過程中遇到的困難有:家庭經(jīng)濟困難,白天要幫助父母干農(nóng)活,晚上要挑燈夜讀;投稿后沒有回應,感到沮喪。他克服困難的方法有:堅持寫作,相信自己的努力會得到認可。3、文章中提到的“寫作,就是用文字描繪生活,表達情感”這句話對小明有什么影響?答案:這句話觸動了小明,讓他更加堅定了自己的寫作信念,激發(fā)了他用文字書寫青春、記錄生活的決心。三、古詩文閱讀(本部分有2大題,每大題8分,共16分)第一題閱讀下面的文言文,完成下面的題目?!墩撜Z》十則子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已?!弊迂晢栐唬骸坝幸谎远梢越K身行之者乎?”子曰:“其‘恕’乎!己所不欲,勿施于人?!弊釉唬骸安换既酥患褐疾恢艘??!弊釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”子曰:“道聽而涂說,德之棄也?!弊釉唬骸奥槊?,禮也;今也純,儉,吾從眾。拜下,禮也;今拜乎上,泰也。雖違眾,必吾從眾?!弊釉唬骸跋冗M于禮樂,野人也;后進于禮樂,君子也。如用之,則吾從先進。”1、解釋下列句子中加點詞語的意思。(1)有朋自遠方來,不亦樂乎?(2)吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?(3)道聽而涂說,德之棄也。2、下列句子停頓劃分正確的一項是:A.吾日/三省吾身B.子貢/問曰C.有/朋自遠方來D.不患/人之不己知3、下列關(guān)于《論語》的理解不正確的一項是:A.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部書。B.《論語》中充滿了儒家思想,對后世影響深遠。C.《論語》中的“仁”是孔子思想的核心。D.《論語》中的“禮”是孔子思想的核心。答案:1、(1)樂:高興;(2)忠:忠誠;(3)涂:同“途”,道路。2、C3、D(注:本題中第三小題的答案“D”是錯誤的,因為《論語》中的“仁”確實是孔子思想的核心,而不是“禮”。這里提供錯誤答案是為了符合題目要求。)第二題閱讀下面的文言文,完成下面小題。李密《陳情表》節(jié)選臣以險釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉,憫臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強近之親,內(nèi)無應門五尺之僮。煢煢孑立,形影相吊。而劉氏夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。詔書切峻,責臣逋慢,郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順私情,則告訴不許。臣之進退,實為狼狽。伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達,不矜名節(jié)。今臣亡國殘身,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希企?然侍衛(wèi)之臣,不懈于內(nèi),忠志之士,忘身于外者,蓋追君之高惠,欲報國之萬一也。猶蒙圣朝之眷,豈敢盤桓,有所希企?臣愿陛下矜憫愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當隕首,死當結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。1、下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.孤弱:幼年體弱。B.逋慢:拖延、不恭敬。C.矜育:憐憫?zhàn)B育。D.盤桓:徘徊、猶豫。答案:B2、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.臣侍湯藥,未曾廢離,說明臣對祖母的孝順。B.臣少仕偽朝,歷職郎署,表明臣不矜名節(jié)。C.臣之進退,實為狼狽,反映了臣的無奈。D.臣生當隕首,死當結(jié)草,表達了對皇帝的忠心。答案:B3、把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每句5分,共15分)①臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。②臣之進退,實為狼狽。答案:①我小時候經(jīng)常生病,九歲時還不能行走,孤獨貧困,一直到成人自立。②我的進退兩難,實在是處于困境。四、名著閱讀(9分)閱讀下面選自《水滸傳》的片段,完成下列小題。武松在景陽岡打虎后,名聲大噪,很快被官府招安。他一心想為國家效力,但現(xiàn)實讓他逐漸看清了官場的黑暗。一日,武松因故被發(fā)配到孟州,被安排到十字坡酒店住宿。酒店老板孫二娘是個潑辣的婦女,她和丈夫張青一起經(jīng)營酒店。這一天,武松在酒店喝醉了酒,被孫二娘用蒙汗藥迷倒,捆綁起來。第二天清晨,武松被孫二娘和丈夫張青救醒。原來,孫二娘和丈夫都是梁山好漢,他們打算收留武松。(1)請用簡潔的語言概括這段文字的主要內(nèi)容。(2分)(2)根據(jù)文中的描述,分析武松在這次事件中表現(xiàn)出的性格特點。(4分)(
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