2024年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目-合作與共贏繼續(xù)教育考試近5年真題集錦（頻考類試題）帶答案

（圖片大小可自由調(diào)整）2024年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目-合作與共贏繼續(xù)教育考試近5年真題集錦（頻考類試題）帶答案第I卷一.參考題庫(共100題)1.市場經(jīng)濟(jì)中的信用主體有（）A、政府B、企業(yè)C、個人D、其他團(tuán)體和組織2.提高艱難困苦承受力的要害在于（）A、平時訓(xùn)練B、穩(wěn)定情緒C、富厚的經(jīng)歷D、堅強(qiáng)的意志3.（）是人一切活動的最基本的心理條件A、意志健全B、身體健康C、良好的環(huán)境適應(yīng)能力D、智力正常4.西方思想家中，（）是提出了理想國的思想。A、傅立葉B、柏拉圖C、歐文D、畢達(dá)哥拉斯5.在有機(jī)連合的社會中，（），人們的相互依存性小于機(jī)械連合的社會。6.迪爾凱姆認(rèn)為社會團(tuán)結(jié)的物質(zhì)基礎(chǔ)是（）A、自然資源B、生產(chǎn)力C、生產(chǎn)資料D、社會分工7.（）是工作的內(nèi)動力，是做好多項工作的前提。A、危機(jī)意識B、學(xué)習(xí)意識C、創(chuàng)新意識D、責(zé)任意識8.自我約束機(jī)制最重要的的體現(xiàn)是成員的（）A、溝通能力B、控制能力C、語言能力D、自我管理能力9.個體主觀心理活動因素主要包括（）A、認(rèn)知因素B、情緒因素C、環(huán)境因素D、個性因素10.（）是人一切活動的最基本的心理條件A、意志健全B、身體健康C、良好的環(huán)境適應(yīng)能力D、智力正常11.（）即為了共同的目的而一起工作或共同完成某項任務(wù)。A、溝通B、協(xié)調(diào)C、管理D、合作12.心理健康有助于（）A、建立和諧的人際瓜葛B(yǎng)、開發(fā)自身潛能C、促進(jìn)身體和精神和諧D、促進(jìn)人與自然、社會的和諧13.（）是認(rèn)識解決問題的出發(fā)點和歸宿。A、整體的功能和效益B、整體的功能C、整體的效益D、部分的功能和效益14.十六屆六中全會明確要求推進(jìn)和諧社會建設(shè)要以（）為重點。A、加強(qiáng)社會事業(yè)建設(shè)B、加強(qiáng)制度建設(shè)C、解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題D、加強(qiáng)文化建設(shè)15.我國的道德建設(shè)倡導(dǎo)以（）為原則，這是社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)的必然要求。A、國家主義B、集體主義C、個人主義D、團(tuán)體主義16.合作與共贏是知識經(jīng)濟(jì)時代的呼喚是因為（）A、經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展訴求B、解決全球生態(tài)環(huán)境惡化問題的需要C、應(yīng)對非傳統(tǒng)安全挑戰(zhàn)的需要D、適應(yīng)知識綜合化趨勢的需要17.2005年2月，同志在省部級主方法導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上簡明扼要的概括了社會主義和諧社會的特征（）A、人民有參與國事的權(quán)法治、公平允義B、誠信友愛、充滿活力C、人與自然和諧相處D、安定有序18.誠信缺失擾亂經(jīng)濟(jì)秩序19.選擇虛擬型團(tuán)隊成員按照的原則有（）A、互補(bǔ)增值原則B、智商和情商并重原則C、不受地理區(qū)位限制原則D、角色與個性相適應(yīng)原則E、寧缺毋濫原則20.正確定位角色的意義21.誠信是整個社會系統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展的精神支撐。22.（）是最常見的一種溝通形式。A、書面溝通B、口頭溝通C、非語言溝通D、電子媒介23.對合作的意義主要有（）A、建立組織于外部之間的聯(lián)系的橋梁B、組織協(xié)調(diào)內(nèi)部瓜葛C、領(lǐng)導(dǎo)者履行職能的基本途徑D、有利于滿足員工的心理需要24.為人講誠信，必需做到（）A、對上級不欺騙，敢講實話B、對同級不哄騙，以誠相處C、對己不同虛名D、對下級不蒙混，以誠相待25.正確地把握自我要（）A、自我了解B、自我悅納C、自我控制D、自我改塑26.團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)方式主要有（）A、員工型B、學(xué)習(xí)型C、自我管理型D、教練型27.隨著科技的飛速發(fā)展，國家之間、組織之間的競爭最終歸結(jié)于（）的競爭上A、科研B、技術(shù)C、人才D、教育28.以下關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點的表述中不正確的是（）A、具有強(qiáng)制性B、內(nèi)容被明確地規(guī)定C、運用的是過錯責(zé)任原則D、要承擔(dān)行政責(zé)任29.以下不屬于專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德評價主體的是（）A、服務(wù)對象B、從業(yè)者C、一切社會成員D、職業(yè)組織30.簡述認(rèn)知的途徑有哪些？31.（）是工作的內(nèi)動力，是做好多項工作的前提。A、危機(jī)意識B、學(xué)習(xí)意識C、創(chuàng)新意識D、責(zé)任意識32.（）是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求。A、合作與共贏B、競爭C、公平D、誠信33.團(tuán)隊的激勵大抵可以分為（）。A、獎勵B、懲罰C、方針激勵D、內(nèi)在激勵34.角色瓜葛揭示了個人與他人之間最基本的瓜葛，而這些瓜葛的本質(zhì)上是（）A、同事瓜葛B(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)瓜葛C、社會瓜葛D、倫理瓜葛35.（）是人的情緒產(chǎn)生的根源和基礎(chǔ)。A、期望B、性格C、環(huán)境D、需要36.根據(jù)溝通時的信息反饋，可以分為：37.（）是推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的中心環(huán)節(jié)。A、資源節(jié)約B、保護(hù)環(huán)境C、開發(fā)新能源D、自主創(chuàng)新38.按照溝通的含義及要素，具體來說它有以下幾方面的特點（）A、信息的傳遞B、信息的理解C、雙方的傳播、交換和說服D、是一個雙向互動的歷程39.人的（）是人的主體性的最高層次、最高表現(xiàn)。A、具體性B、綜合性C、創(chuàng)造性D、變動性40.一結(jié)束就被辭退。此刻她的自傲與自尊差不多已經(jīng)降到了零。她朋友很少，同事覺得和她在一起很壓抑，不怎么和她說話。除了電腦，她對什么也沒有興趣，群體沒精打采的。覺得自己很失敗，感覺沒有前途，還曾想過自殺。分析小李該怎么辦（）。A、要端正人際來往的態(tài)度B、要掌握人際來往的一些技巧C、要學(xué)會尊重和欣賞他人D、要及時興小調(diào)整心態(tài)，保證心理健康41.結(jié)構(gòu)失衡的主要原因42.人際瓜葛是人們依賴一定的媒介，通過個別來往而形成的（）交流瓜葛，是人類社會瓜葛直接、具體與現(xiàn)實的反映。A、思想B、物質(zhì)C、知識D、情感43.（）是生理健康和心理健康的辯證統(tǒng)一。A、智力正常B、人的健康C、情緒穩(wěn)定D、人格完整44.為人講誠信，必需做到（）A、對上級不欺騙，敢講實話B、對同級不哄騙，以誠相處C、對己不同虛名D、對下級不蒙混，以誠相待45.最基本的主要的社會關(guān)系是（）A、倫理關(guān)系B、黨派關(guān)系C、階級關(guān)系D、生產(chǎn)關(guān)系46.簡述要創(chuàng)建優(yōu)秀的團(tuán)隊文化需要遵循什么？47.理解和運用關(guān)于心理健康標(biāo)準(zhǔn)時應(yīng)注意的幾個問題48.（）描繪了"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"的社會狀態(tài)。A、孔子B、老子C、荀子D、孟子49."以誠篤守信為榮，以見利忘義為恥"是（）A、衡量社會文明程度和道德水準(zhǔn)的重要標(biāo)尺B、人們行為導(dǎo)向和價值取向的重要體現(xiàn)C、以德治國不可或缺的基本內(nèi)部實質(zhì)意義D、構(gòu)建和諧社會的必然要求50.市場經(jīng)濟(jì)從運行機(jī)制上講，是一種契約經(jīng)濟(jì)，也是一種（）。51.1991年，新加坡政府將公民的基本價值歸納為（）A、國家至上，社會為先B、家庭為根，社會為本C、關(guān)懷扶持，同舟共濟(jì)D、求同存異，協(xié)商共鳴E、人種和諧，宗教寬容52.在人際來往活動中通常表現(xiàn)為以自我為中心的心理態(tài)度模式是（）A、我欠好--hiB、我欠好--你也欠好C、我好--你欠好D、我好--你也好53.對己講誠信，必需做到（）A、要真誠無妄，忠心耿耿B、說實話，鼓實勁，辦實事C、講信用，守承諾D、自欺欺人，違反天良54.學(xué)會溝通的技巧主要有（）A、擁有自傲和心里有愛B、真誠坦然和充滿智慧C、真誠微笑和有同情心D、踴躍傾聽和給予賞識E、接納包容和慎用批評55.上海合作組織的成員有（）A、中國、俄羅斯B、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦C、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦D、日本、韓國56.健康之道在于“和”。這個和包括（）A、身體和精神之和B、與自然之和C、與社會之和D、人際瓜葛之和57.準(zhǔn)確定位角色的方法58.（）是人與人之間建立感情的基礎(chǔ)，也是人際來往與合作的基本原則。A、真誠B、尊重和平等C、信任D、寬容59.（）把“構(gòu)建和諧社會取得新進(jìn)步”作為我國“十一五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要目標(biāo)之一。A、十六屆五中全會B、十六大C、十六屆三中全會D、十六屆六中全會60.（）即為了共同的目的而一起工作或共同完成某項任務(wù)。A、溝通B、協(xié)調(diào)C、管理D、合作61.（）是人的整體精神面貌。A、意志B、人際關(guān)系C、人格D、自我意識62.按照溝大道徑存在的差異，可分為（）A、上行溝通B、正式溝通C、非正式溝通D、下行溝通63.簡述人際交往心理障礙有哪些？64.集體主義價值觀構(gòu)建的哲學(xué)基礎(chǔ)是（）關(guān)于“人的本質(zhì)論”。A、恩格斯B、列寧C、康德D、馬克思65.堅持以人為本，在合作中就要做到（）A、正確處理人與人之間的關(guān)系B、尊重人的主體地C、發(fā)揮人的主體作用D、挖掘人的主體價值觀念66.（）是組織管理的魂靈。A、協(xié)調(diào)B、領(lǐng)導(dǎo)C、溝通D、組織67.在合作歷程中，（）是合作的前提，（）是合作的基礎(chǔ)，（）是合作的理念。A、信任寬容平等B、平等信任寬容C、信任寬容平等D、寬容平等信任68.（）是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求A、合作與共贏B、競爭C、公平D、誠信69.從某種意義上說，艱難困苦承受力是一種較被動的艱難困苦抵抗力，它主要起緩解壓力、（）、保持心理行為正常狀態(tài)的作用。70.團(tuán)隊結(jié)構(gòu)優(yōu)化可以從（）三個方面思量。A、知識結(jié)構(gòu)B、專業(yè)結(jié)構(gòu)C、氣質(zhì)結(jié)構(gòu)D、年齡結(jié)構(gòu)71.西方思想家中，（）是提出了理想國的思想。A、傅立葉B、柏拉圖C、歐文D、畢達(dá)哥拉斯72.什么導(dǎo)致人際關(guān)系的復(fù)雜和人們對它的困惑呢？73.非正式溝通的優(yōu)點包括（）A、溝通方便B、溝通速度快C、信息容易失真D、能提供一些在正式溝通中難以獲得的信息74.中國移動與聯(lián)通緊密合作，實現(xiàn)短信互通然后，2002年的短信規(guī)模由去年的189億條一躍上漲為900億條，2003年更是突破2200億條，其增值服務(wù)市場規(guī)模也超過200億元。按照信息財產(chǎn)部的統(tǒng)計，2004年，全國短信發(fā)送量超過5500億條，這是一個超過500億元的新興市場。運營商之間的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通，給參與者創(chuàng)造了共贏機(jī)會。上面所說的數(shù)據(jù)顯示（）A、和則共贏B、歹意的競爭不會破壞市場C、合作是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然D、企業(yè)要有既競爭又合作的意識75.與機(jī)械連合相比，有機(jī)連合是以承認(rèn)個人的（）為前提的。A、差異性B、共同性C、本質(zhì)性D、自私性76.協(xié)調(diào)與同事瓜葛的藝術(shù)應(yīng)要（）A、樹立協(xié)作意識，宏揚團(tuán)隊精神B、尊重同事，禮貌待人C、學(xué)會寬容，理解體諒D、學(xué)會尊重和欣賞他人E、要樂于助人77.按照溝通時的信息反饋，可分為（）A、上行溝通，下行溝通B、正式溝通，非正式溝通C、單項溝通，雙向溝通D、書面溝通，口頭溝通78.職業(yè)道德（）是一定職業(yè)道德行為動機(jī)的外化和現(xiàn)實化，是職業(yè)道德的實現(xiàn)。A、行為B、目的C、效果D、手段79.與責(zé)任導(dǎo)向相關(guān)的溝通方式有兩種（）A、語言溝通B、自我顯性的溝通C、自我隱性的溝通D、行為溝通80.克服溝通障礙的對策有（）A、信息發(fā)送者要提高信息傳遞的效果B、溝通的內(nèi)部實質(zhì)意義要準(zhǔn)確完整C、溝通是要運用溝通技巧D、優(yōu)化信息渠道E、信息吸收者要學(xué)會有效傾聽81.我國的道德建設(shè)倡導(dǎo)以（）為原則，這是社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)的必然要求。A、國家主義B、集體主義C、個人主義D、團(tuán)體主義82.（）是推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的中心環(huán)節(jié)。A、資源節(jié)約B、保護(hù)環(huán)境C、開發(fā)新能源D、自主創(chuàng)新83.簡述溝通渠道障礙主要有幾個方面？84.要協(xié)調(diào)好于服務(wù)對象之間的人際瓜葛，最根本的是要（）A、縮短雙方的心理距離B、關(guān)注公眾的需要C、不斷聽取意見D、提高服務(wù)質(zhì)量85.（）是團(tuán)隊合作的最高境界。A、團(tuán)隊精神B、個性飛揚C、協(xié)同合作D、凝聚力86.（）把“構(gòu)建和諧社會取得新進(jìn)步”作為我國“１０月１日五”期間經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要方針之一。A、十六屆五中全會B、十六大C、十六屆三中全會D、十六屆六中全會87.簡述結(jié)構(gòu)失衡的主要原因？88.激勵機(jī)制不健全的具體表現(xiàn)89.溝通的基本要素可以歸結(jié)為（）A、為什么B、何人C、何地D、何時E、何事和如何90.一個基督徒問牧師天堂與地獄的差別，牧師把基督徒帶到地獄，瞥見地獄里有一口巨大的盛滿富厚食物的鐵鍋，地獄里的每一個人都拿著長長的勺兒去舀食物吃，但是勺兒把太長，他們無法把食物送進(jìn)自己的嘴里，結(jié)果只能空著肚子飽受饑餓的煎熬，望鍋興嘆。牧師又把基督徒帶到天堂，瞥見天堂里仍然是一口巨大的盛滿食物的大鍋，人們手里也拿著一個長長的勺兒，但天堂的人們卻沒有餓著肚子，而是享受著豐美的食物，其樂融融。為什么天堂的人們這樣快樂呢？原來天堂里的人們彼此用長勺喂對方吃！這就是天堂與地獄的差別。這個故事告訴我們（）社會哲理A、合作是一個人實現(xiàn)事業(yè)成功的重要因素B、在社會生活中要形成合作的思想C、合作是在行為主體不斷地學(xué)習(xí)、來往中形成的D、每個人必需相互學(xué)習(xí)、相互幫助91.個別主觀心理活動因素主要包括（）A、認(rèn)知因素B、情緒因素C、環(huán)境因素D、個性因素92.人的（）是對人的本質(zhì)的深刻揭示，是人的本質(zhì)的最高表現(xiàn)。A、主體性B、綜合性C、變動性D、社會性93.協(xié)調(diào)與服務(wù)對象關(guān)系的藝術(shù)94.（）是社會發(fā)展的目的。A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展B、文化發(fā)展C、人的發(fā)展D、政治發(fā)展95.（）是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求A、合作與共贏B、競爭C、公平D、誠信96.魯迅先生說："走人生的遠(yuǎn)程，最易遇到的兩浩劫關(guān)是（）A、歧路B、堅苦C、坎坷D、窮途97.社會進(jìn)步的根在于（）推動。A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展B、文化蓬勃C、政治人民有參與國事的權(quán)D、社會內(nèi)部抵牾98.宏揚"和合"思想的時代意義是（）A、有助于化解抵牾B、有助于強(qiáng)化構(gòu)建和諧社會的思想基礎(chǔ)C、有助于強(qiáng)化社會主義國家D、有助于提高國際地位99.就怎么樣培養(yǎng)職業(yè)人的敬業(yè)精神，提出你的建議。100.有人認(rèn)為，人在世界上感到最復(fù)雜、最令人困惑的東西是（）A、合作B、人際交往C、競爭D、物質(zhì)利益第I卷參考答案一.參考題庫1.參考答案：A,B,C,D2.參考答案：A3.參考答案：D4.參考答案：B5.參考答案：個人依存于社會6.參考答案：D7.參考答案：D8.參考答案：D9.參考答案：A,B,D10.參考答案：D11.參考答案：D12.參考答案：A,B,C,D13.參考答案：A14.參考答案：D15.參考答案：B16.參考答案：A,B,C,D17.參考答案：A,B,C,D18.參考答案： （1）誠信缺失引發(fā)惡性戰(zhàn)爭 （2）誠信缺失造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失 （3）誠信缺失阻礙市場化進(jìn)程19.參考答案：A,B,C,D,E20.參考答案： A.準(zhǔn)確定位角色是成功的關(guān)鍵； B.準(zhǔn)確定位角色是個體存在的意義。21.參考答案：正確22.參考答案：B23.參考答案：A,B,C,D24.參考答案：A,B,D25.參考答案：A,B,C,D26.參考答案：B,C,D27.參考答案：C28.參考答案：D29.參考答案：C30.參考答案： 第一，正確認(rèn)識社會，認(rèn)識人生。 第二，在社會活動、社會交往中認(rèn)識自己。 第三，自我觀察與他人警示。31.參考答案：D32.參考答案：A33.參考答案：A,C,D34.參考答案：C35.參考答案：D36.參考答案： A.單向溝通，是指在溝通過程中，信息發(fā)送者與接收者之間的地位不變，一方主動發(fā)送信息，另一方只被動地接收信息，沒有反饋發(fā)生。 B.雙向溝通，是指在溝通過程中，發(fā)送者和接收者的地位不斷變換，信息在雙方間反復(fù)流動，直到雙方對信息有了共同理解為止。37.參考答案：C38.參考答案：A,B,C,D39.參考答案：C40.參考答案：D41.參考答案： A.合作組織內(nèi)部的責(zé)任模糊； B.合作成員的自我認(rèn)知錯位； C.組織成員缺乏交流溝通。42.參考答案：A,B,D43.參考答案：B44.參考答案：A,B,D45.參考答案：D46.參考答案： ①設(shè)定共同的目標(biāo) ②培育團(tuán)隊凝聚力 ③有控制的授權(quán) ④良好的溝通 ⑤有效的激勵 ⑥集體決策 ⑦領(lǐng)導(dǎo)的作用 ⑧不斷創(chuàng)新47.參考答案： 第一，是否心理健康與是否不健康的心理和行為表現(xiàn)不能等同，心理不健康是一種持續(xù)的不良狀態(tài)，偶爾出現(xiàn)一些不健康的心理和行為并不等于心理不健康，更不等于心理疾病。 第二，心理健康與心理不健康不是涇渭分明的對立面，而是一種連續(xù)狀態(tài)，從良好的心理狀態(tài)到嚴(yán)重的心理疾病之間還有一個廣闊的過渡帶。 第三，心理健康的狀態(tài)不是固定不變的，而是動態(tài)變化的過程，一個人的心理狀態(tài)可以從不健康變?yōu)榻】担部梢詮慕】底優(yōu)椴唤】怠?第四，心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是一種較理想的尺度和要求，它既為人們提供了衡量是否健康的一般標(biāo)準(zhǔn)，又為人們提高心理健康水平、追求心理發(fā)展的更高層次提供了努力方向，從而能使人更好地發(fā)揮自身的專業(yè)潛能。48.參考答案：D49.參考答案：A,B,C,D50.參考答案：法治經(jīng)濟(jì)51.參考答案：A,B,C,D,E52.參考答案：C53.參考答案：A,B,C54.參考答案：A,B,C,D,E55.參考答案：A,B,C56.參考答案：A,B,C,D57.參考答案： A.角色認(rèn)知； B.角色學(xué)習(xí)； C.角色期待；58.參考答案：B59.參考答案：A60.參考答案：D61.參考答案：C62.參考答案：B,C63.參考答案： （1）孤僻。 （2）忌妒。 （3）多疑。 （4）自卑。 （5）干涉。 （6）羞怯。 （7）敵視。64.參考答案：D65.參考答案：B,C,D66.參考答案：C67.參考答案：B68.參考答案：A69.參考答案