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“別人家的孩子”六年級(jí)作文400字
“別人家的孩子”六年級(jí)作文400字
這個(gè)世間有一種很神奇的生物,他們不玩游戲只學(xué)習(xí),回回能年級(jí)第一,不打不罵不吵架,能考清華望北大,能考碩士博士圣斗士,還能升黃金白金史詩(shī)級(jí)。總之,他們無(wú)所不能,任何問(wèn)題都能迎刃而解。他們都是“別人家的孩子”。大家一定對(duì)“別人家的孩子”不陌生吧,這可是每位家長(zhǎng)教育孩子的必備良藥,而且一語(yǔ)見(jiàn)效,好處多多。
記得有一個(gè)星期四,我埋首作業(yè)“愚公移山”,一轉(zhuǎn)眼就9點(diǎn)了。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“瞧瞧你,六年級(jí)的作業(yè)就要寫(xiě)到9點(diǎn),那你以后怎么辦呀!”還來(lái)不及我辯解,那別人家的孩子又開(kāi)始“大顯神威”了。媽媽接著怒斥:“別人家的孩子為什么8點(diǎn)就寫(xiě)好了?你寫(xiě)得這么慢?”終于到我說(shuō)了:“難道你不知道別人家的孩子寫(xiě)到9點(diǎn)嗎?”“那我就要反問(wèn)你了,你不知道他們都在寫(xiě)課外么?”哎,您兒我甘拜下風(fēng),四面八方都有臺(tái)階和侍衛(wèi)讓您老媽大人下啊。
刺眼的燈光中,我仿佛又看到了父母那張冷漠的臉,仿佛又聽(tīng)到了他們一遍又一遍重復(fù)強(qiáng)調(diào)著那“別人家的孩子”。別人家的孩子啊!你像一條堅(jiān)韌的繩,將我緊緊束縛在作業(yè)上;你如一道堅(jiān)固的墻,將我與輕松快樂(lè)隔開(kāi);你好似一座高大的牢房,將我囚禁在沒(méi)有自尊的世界中。
父母啊,你們應(yīng)該多發(fā)掘我的優(yōu)點(diǎn),不能凈挑我的缺點(diǎn),而且夸夸其談。這樣會(huì)讓我失去信心,覺(jué)得自己什么地方都沒(méi)別人好。
雖然我討厭父母嘮叨“別人家的孩子”,但我知道這些話里寄予了他們對(duì)我的期望!“別人家的孩子”是那么優(yōu)秀,我想和他“好好談?wù)劇薄?/p>
“別人家的孩子”六年級(jí)作文400字
這個(gè)世間有一種很神奇的生物,他們不玩游戲只學(xué)習(xí),回回能年級(jí)第一,不打不罵不吵架,能考清華望北大,能考碩士博士圣斗士,還能升黃金白金史詩(shī)級(jí)。總之,他們無(wú)所不能,任何問(wèn)題都能迎刃而解。他們都是“別人家的孩子”。大家一定對(duì)“別人家的孩子”不陌生吧,這可是每位家長(zhǎng)教育孩子的必備良藥,而且一語(yǔ)見(jiàn)效,好處多多。
記得有一個(gè)星期四,我埋首作業(yè)“愚公移山”,一轉(zhuǎn)眼就9點(diǎn)了。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“瞧瞧你,六年級(jí)的作業(yè)就要寫(xiě)到9點(diǎn),那你以后怎么辦呀!”還來(lái)不及我辯解,那別人家的孩子又開(kāi)始“大顯神威”了。媽媽接著怒斥:“別人家的孩子為什么8點(diǎn)就寫(xiě)好了?你寫(xiě)得這么慢?”終于到我說(shuō)了:“難道你不知道別人家的孩子寫(xiě)到9點(diǎn)嗎?”“那我就要反問(wèn)你了,你不知道他們都在寫(xiě)課外么?”哎,您兒我甘拜下風(fēng),四面八方都有臺(tái)階和侍衛(wèi)讓您老媽大人下啊。
刺眼的燈光中,我仿佛又看到了父母那張冷漠的臉,仿佛又聽(tīng)到了他們一遍又一遍重復(fù)強(qiáng)調(diào)著那“別人家的孩子”。別人家的孩子??!你像一條堅(jiān)韌的繩,將我緊緊束縛在作業(yè)上;你如一道堅(jiān)固的墻,將我與輕松快樂(lè)隔開(kāi);你好似一座高大的牢房,將我囚禁在沒(méi)有自尊的世界中。
父母啊,你們應(yīng)該多發(fā)掘我的優(yōu)點(diǎn),不能凈挑我的缺點(diǎn),而且夸夸其談。這樣會(huì)讓我失去信心,覺(jué)得自己什么地方都沒(méi)別人好。
雖然我討厭父母嘮叨“別人家的孩子”,但我知道這些話里寄予了他們對(duì)我的期望!“別人家的孩子”是那么優(yōu)秀,我想和他“好好談?wù)劇薄?/p>
“別人家的孩子”六年級(jí)作文400字
這個(gè)世間有一種很神奇的生物,他們不玩游戲只學(xué)習(xí),回回能年級(jí)第一,不打不罵不吵架,能考清華望北大,能考碩士博士圣斗士,還能升黃金白金史詩(shī)級(jí)。總之,他們無(wú)所不能,任何問(wèn)題都能迎刃而解。他們都是“別人家的孩子”。大家一定對(duì)“別人家的孩子”不陌生吧,這可是每位家長(zhǎng)教育孩子的必備良藥,而且一語(yǔ)見(jiàn)效,好處多多。
記得有一個(gè)星期四,我埋首作業(yè)“愚公移山”,一轉(zhuǎn)眼就9點(diǎn)了。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“瞧瞧你,六年級(jí)的作業(yè)就要寫(xiě)到9點(diǎn),那你以后怎么辦呀!”還來(lái)不及我辯解,那別人家的孩子又開(kāi)始“大顯神威”了。媽媽接著怒斥:“別人家的孩子為什么8點(diǎn)就寫(xiě)好了?你寫(xiě)得這么慢?”終于到我說(shuō)了:“難道你不知道別人家的孩子寫(xiě)到9點(diǎn)嗎?”“那我就要反問(wèn)你了,你不知道他們都在寫(xiě)課外么?”哎,您兒我甘拜下風(fēng),四面八方都有臺(tái)階和侍衛(wèi)讓您老媽大人下啊。
刺眼的燈光中,我仿佛又看到了父母那張冷漠的臉,仿佛又聽(tīng)到了他們一遍又一遍重復(fù)強(qiáng)調(diào)著那“別人家的孩子”。別人家的孩子??!你像一條堅(jiān)韌的繩,將我緊緊束縛在作業(yè)上;你如一道堅(jiān)固的墻,將我與輕松快樂(lè)隔開(kāi);你好似一座高大的牢房,將我囚禁在沒(méi)有自尊的世界中。
父母啊,你們應(yīng)該多發(fā)掘我的優(yōu)點(diǎn),不能凈挑我的缺點(diǎn),而且夸夸
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