滾動(dòng)與旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)

滾動(dòng)與旋轉(zhuǎn)同學(xué)們，今天我們一起來學(xué)習(xí)滾動(dòng)與旋轉(zhuǎn)的動(dòng)畫，它屬于flash動(dòng)畫中的動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫。1.小球滾動(dòng)畫一個(gè)沒有筆觸色的小球，填充為彩色，轉(zhuǎn)換為圖形元件，將小球拖動(dòng)到舞臺(tái)左側(cè)，在50幀插入關(guān)鍵幀，拖動(dòng)小球到舞臺(tái)的右側(cè)，單擊第1幀，我們發(fā)現(xiàn)小球在舞臺(tái)左側(cè)，單擊50幀，我們發(fā)現(xiàn)小球在舞臺(tái)右側(cè)。在補(bǔ)間里面創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫，選中補(bǔ)間，打開屬性面板，旋轉(zhuǎn)選擇順時(shí)針或者逆時(shí)針。單擊第１幀，按回車鍵，小球從舞臺(tái)左側(cè)滾動(dòng)到舞臺(tái)右側(cè)，請(qǐng)大家將動(dòng)畫和時(shí)間軸結(jié)合起來觀察，我們?cè)倏匆槐椤y(cè)試影片，查看動(dòng)畫效果。2.小球滾來滾去還是這個(gè)沒有筆觸色的彩色小球，將它轉(zhuǎn)換為圖形元件，拖動(dòng)到舞臺(tái)左側(cè)，在50幀插入關(guān)鍵幀，在100幀插入關(guān)鍵幀，單擊50幀，將小球拖動(dòng)到舞臺(tái)右側(cè)。選中第1幀，小球在舞臺(tái)左側(cè)，選中50幀，小球在舞臺(tái)右側(cè)，選中100幀，小球在舞臺(tái)左側(cè)。。在第一個(gè)補(bǔ)間里面創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫，在第二個(gè)補(bǔ)間里面創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫，選中第一個(gè)補(bǔ)間中的任意一幀，打開屬性面板，旋轉(zhuǎn)選擇順時(shí)針，選中第二個(gè)補(bǔ)間中的任意一幀，旋轉(zhuǎn)選擇逆時(shí)針。單擊第1幀，按回車鍵，小球從左側(cè)順時(shí)針滾動(dòng)到右側(cè)再逆時(shí)針滾動(dòng)到左側(cè)。測(cè)試影片，查看動(dòng)畫效果。3.原地旋轉(zhuǎn)單擊刷子工具，畫一條黃色的直線，再畫一條相對(duì)短一些的紅色的直線，孫悟空的金箍棒就做好了。將金箍棒轉(zhuǎn)換為圖形元件，在30幀插入關(guān)鍵幀，在補(bǔ)間里面創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫，打開屬性面板，旋轉(zhuǎn)選擇順時(shí)針。測(cè)試影片，查看動(dòng)畫效果。我們把這個(gè)動(dòng)畫和小球滾動(dòng)的動(dòng)畫做比較，小球滾動(dòng)里的兩個(gè)關(guān)鍵幀移動(dòng)了位置，金箍棒動(dòng)畫的兩個(gè)關(guān)鍵幀沒有移動(dòng)位置，所以，這個(gè)動(dòng)畫是原地旋轉(zhuǎn)的動(dòng)畫。4.原地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。那么同學(xué)們，大家想一想，通過我們剛剛講過的原地旋轉(zhuǎn)，和小球滾來滾去這兩個(gè)動(dòng)畫的學(xué)習(xí)，你能不能制作出原地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的動(dòng)畫呢。相信聰明的你一定能做出來。還是這個(gè)已經(jīng)轉(zhuǎn)換成元件的金箍棒，分別在30幀和60幀插入關(guān)鍵幀，分別在兩個(gè)補(bǔ)間里面創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫。選中第一個(gè)補(bǔ)間的任意一幀，旋轉(zhuǎn)選擇順時(shí)針，選中第二個(gè)補(bǔ)間的任意一幀，旋轉(zhuǎn)選擇逆時(shí)針。大家都來試一試吧。5.移動(dòng)中心點(diǎn)原地旋轉(zhuǎn)。我們前面學(xué)習(xí)的四個(gè)小動(dòng)畫大家仔細(xì)觀察，想一想，小球和線在滾動(dòng)與旋轉(zhuǎn)的時(shí)候是以哪為中心點(diǎn)進(jìn)行旋轉(zhuǎn)的？小球是以它的中點(diǎn)為中心點(diǎn)滾動(dòng)的，線也是以它的中點(diǎn)為中心點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的。同學(xué)們想一想，如果移動(dòng)了中心點(diǎn)，動(dòng)畫將會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？畫一條直線，改變高度，轉(zhuǎn)換為圖形元件，換工具，使用任意變形工具拖動(dòng)中心點(diǎn)到線的一端，再制作原地旋轉(zhuǎn)的動(dòng)畫。。測(cè)試影片，你想到了什么？你是否聯(lián)想到了鬧鐘的動(dòng)畫？這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了小球滾動(dòng)、滾來滾去、