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文檔簡(jiǎn)介
畢業(yè)紀(jì)演講稿(3篇)
畢業(yè)紀(jì)演講稿(精選3篇)
畢業(yè)紀(jì)演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!首先,我謹(jǐn)代表宿遷經(jīng)貿(mào)學(xué)院__級(jí)畢業(yè)生向?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出過心血的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感謝!感謝你們無私傳授給我們知識(shí),感謝你們諄諄教導(dǎo)我們做人,也由衷地感謝母校,感謝母校帶給我們5年難忘的時(shí)光。
師范5年,是我們緊張而充實(shí),飛速成長(zhǎng)的5年,我們把一次次精彩的記憶壓縮成相冊(cè)里一張張有故事的圖片。在我們身上已經(jīng)不再有初入學(xué)時(shí)的迷茫與不安,我們不再單純地向老師索取知識(shí),而是更多地思考;不再刻板地研究書本,而是在實(shí)踐中尋找與書本的契合點(diǎn)。再回首,我們的青春歲月已然烙上了學(xué)校的印記,雖然學(xué)習(xí)了5年,但仍然深感自己在精深博大的瀚海中是如此的微不足道,所以我承荀子之言,日參省乎己,希望能心知明,而行無過。不知道今天即將走出校園奔赴各個(gè)崗位的我們,用這些年的辛苦與執(zhí)著完成的答卷,老師您是否滿意?領(lǐng)導(dǎo)您是否滿意?母校您是否滿意?
我們作為個(gè)體在成長(zhǎng),同樣見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。20__年秋天,我們懷著幾多憧憬與希望就讀沭陽(yáng)師范,開始一段新的人生旅程。同年,根據(jù)社會(huì)需要和市場(chǎng)需求,具有80多年辦學(xué)歷史的我校大力發(fā)展職業(yè)教育,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,成為宿遷第一所高職院校。5年來,我們和學(xué)校共同成長(zhǎng),見證了學(xué)校的發(fā)展。從校園硬件設(shè)施的優(yōu)化到學(xué)院內(nèi)涵的提升,我校一直都是嚴(yán)格遵循以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,立足于蘇北地區(qū)。更多優(yōu)秀學(xué)子加入我們的行列成為我們的學(xué)友,有更多優(yōu)秀老師幫助我們順利完成學(xué)業(yè),鼓勵(lì)我們奮進(jìn)、踏實(shí)的走好這艱辛漫長(zhǎng)道路的每一步。在對(duì)專轉(zhuǎn)本的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)期間,基礎(chǔ)部領(lǐng)導(dǎo)更是不辭辛勞,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,對(duì)我們諄諄教導(dǎo),關(guān)懷備至。同時(shí),優(yōu)異成績(jī)的取得也是與各位老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)分不開的。請(qǐng)?jiān)试S我再一次向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最衷心的祝福。祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
在此,祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,也衷心祝每一位老師領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們開創(chuàng)美好的未來。最后也祝我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)前程似錦,在這繽紛的世界里找到自己的精彩。謝謝大家!
畢業(yè)紀(jì)演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、可愛的孩子們:
大家好!
今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行城關(guān)小學(xué)__級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長(zhǎng)、同校長(zhǎng)、苗校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一級(jí)畢業(yè)班尤其重視,連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會(huì)議,為我們悉心指導(dǎo),排憂解難,并對(duì)我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí),我們?nèi)w六年級(jí)老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里,將結(jié)識(shí)到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學(xué),接受更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!
此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢?我想除了知識(shí)和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時(shí)你們專心致志讀書的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上皺眉凝思的表情,當(dāng)然還有你們的天真和頑皮這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學(xué)設(shè)施,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,安全可靠的保障體系,為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。演講稿
俗話說,知恩必報(bào),但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財(cái)寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲謝謝老師!來,大家起立,請(qǐng)讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲謝謝您,老師!
臨別時(shí),我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言:一、要樹立長(zhǎng)期或短期的目標(biāo),要有清醒的頭腦,比學(xué)趕幫超,時(shí)時(shí)刻刻不放松自己;二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦求實(shí)精神,不斷學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里,堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,才能跟上時(shí)代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!(演講稿)三、要腳踏實(shí)地,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準(zhǔn)備,要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時(shí),更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個(gè)人!
感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。孩子們,我提議,讓我們懷著一顆感恩的心,對(duì)我們的母校說一聲,請(qǐng)跟我來,我幸福在城關(guān)小學(xué)成長(zhǎng)!今天我以城關(guān)小學(xué)為榮,明天城關(guān)小學(xué)以我為榮!
孩子們,在你求學(xué)生涯中,你要面臨一次次,一場(chǎng)場(chǎng)小型或大型的考試或比賽,畢業(yè)考試的號(hào)角聲即將吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動(dòng)。愛拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后?;丶铱纯?。謝謝大家!
畢業(yè)紀(jì)演講稿篇3
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自3.7班的,今天我演講的題目是:似水年華的回憶。
有人說,初中的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了12個(gè)充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體?;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂!
還記得我們的班主任耿老師,他日夜辛勤的工作著。作為三年級(jí)的段長(zhǎng),平時(shí)忙不過來的他,總會(huì)抽出時(shí)間來為同學(xué)們認(rèn)真的講解每一道問題。他上課時(shí)風(fēng)趣幽默,把知識(shí)點(diǎn)都融入到一個(gè)一個(gè)小事例當(dāng)中,讓同學(xué)們?cè)陂_心的同時(shí)記住了知識(shí)點(diǎn)。耿老師也非常注重我們的品德教育,他總是花很長(zhǎng)的時(shí)間來教育我們做人的道理。他在班級(jí)的日常管理中會(huì)有意的培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任心,為同學(xué)們的未來打好基礎(chǔ)。在八中拓展訓(xùn)練中,面對(duì)4.2米的高墻,耿老師為我們家有吶喊,為我們鼓勁,使我們有信心挑戰(zhàn)它。
記得我們的歷史老師齊老師,不要看他平時(shí)很嚴(yán)肅,但是到了課堂上就像換了一個(gè)人,和同學(xué)們嘻嘻哈哈的打成一片,在一片笑聲中又把知識(shí)點(diǎn)全部總結(jié)出來了。
語文陳老師,她會(huì)用各種各樣的方法來提高同學(xué)們的成績(jī),為同學(xué)們著想。
數(shù)學(xué)周老師,為人平和,和同學(xué)們的關(guān)系非常的要好,經(jīng)常和同學(xué)們一起討論問題,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
物理王老師,平時(shí)對(duì)大家的要求很嚴(yán)格,但是她講課特別生動(dòng),讓大家理解的很透徹。
化學(xué)金老師,同學(xué)們特別的喜歡這位老師,他總能把一個(gè)又一個(gè)難記的化學(xué)知識(shí)改編成順口溜。在上課的時(shí)候,總愛冒出些稀奇古怪的句子,搞的大家捧腹大笑。
政治王老師,把枯燥乏味又死板的政治知識(shí)講的活靈活現(xiàn),把一個(gè)又一個(gè)難點(diǎn)串聯(lián)起來,讓同學(xué)們更容易學(xué)會(huì)了知識(shí)點(diǎn)。
體育邱老師,馬老師,用最科學(xué)的鍛煉方法來教導(dǎo)我們,師我們?cè)隗w育加試中有了驕人的成績(jī)。
三年以來老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。你們與學(xué)生迎難而上,你們與學(xué)生形影不離。是你們給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過,也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春,走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱?,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!
綠春,悲秋,忍冬和青夏?;秀敝?,我發(fā)現(xiàn)它已轉(zhuǎn)了三圈。而我們也即將在此過滿三個(gè)輪
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