河南省盧氏縣實驗高中2025屆高二上生物期末聯(lián)考模擬試題含解析

河南省盧氏縣實驗高中2025屆高二上生物期末聯(lián)考模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖為某反射弧的傳入、中間和傳出神經(jīng)元示意圖，a、b、c、d、e為刺激點或測量點（b、d點為兩電極之間的中點），下列說法正確的是（）A.刺激a點，電流表甲和乙可能發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)B.刺激b點或d點，電流表甲和乙可能均發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)C.刺激c點，e點有電位變化，說明興奮在突觸上的傳遞是單向的D.刺激a點，c處檢測不到電位變化，可能是突觸前膜釋放了抑制性神經(jīng)遞質(zhì)2．如圖所示最能正確表示細胞膜結(jié)構(gòu)的是（）A. B. C. D.3．下列關(guān)于染色體組、單倍體、二倍體及多倍體的敘述，不正確的是（）A.一個染色體組中不含同源染色體，都是非同源染色體B.由受精卵發(fā)育成的，體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體C.與正常植株相比，單倍體植株一般都長得弱小，可能不只有一個染色體組D.多倍體植株一般莖稈比較粗壯，所結(jié)果實的數(shù)量多4．關(guān)于核DNA復(fù)制與轉(zhuǎn)錄的敘述，正確的是（）A.在一個細胞周期中，DNA只復(fù)制一次，一個基因也只轉(zhuǎn)錄一次B.在細胞分裂期，由于染色體高度螺旋化，所有基因的轉(zhuǎn)錄水平都要下降C.在細胞分化期，DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時進行D.轉(zhuǎn)錄時，不同基因的模板鏈可能不同，但特定的某一基因模板鏈固定5．在自然狀態(tài)下，某一樺樹林中出現(xiàn)了云杉樹苗，云杉長大后，高度超過樺樹林，樺樹不如云杉耐陰而逐漸減少，最終形成以云杉為主的樹林，這種現(xiàn)象是（）A.初生演替 B.生物進化 C.種內(nèi)競爭 D.種間競爭6．DNA聚合酶可通過選擇性添加正確的核苷酸和移除錯配的核苷酸保證復(fù)制的準(zhǔn)確性。某細胞的DNA聚合酶基因發(fā)生突變，突變的DNA聚合酶比正常酶“工作”的準(zhǔn)確性降低。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.該突變個體基因突變的頻率增加B.該個體基因轉(zhuǎn)錄的準(zhǔn)確性降低C.突變酶作用的底物是八種核苷酸D.突變酶基因的非模板鏈堿基順序不一定改變二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，單子葉作物的農(nóng)田中常會生長一些雙子葉雜草，它們會影響農(nóng)作物的生長，使糧食減產(chǎn)。在實際生產(chǎn)中，農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。下圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響，請據(jù)圖分析回答：（1）生長素的化學(xué)本質(zhì)是_____。（2）生長素類似物作為除草劑的原理是：生長素對植物生長的作用具有____性。（3）圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是_____填序號，除去雙子葉雜草所用的生長素類似物的濃度最好在圖中____（用字母表示）。（4）當(dāng)生長素類似物的濃度在B－C段時，其對曲線①所代表的植物的作用是__________________。8．（10分）回答下列有關(guān)動物生命活動調(diào)節(jié)的間題：（1）下圖是測量槍烏賊軸突靜息電位的示意圖。據(jù)圖可知，靜息電位是指__________（2）在哺乳動物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)一種星形神經(jīng)膠質(zhì)細胞，它和其他神經(jīng)細胞的聯(lián)系如圖所示。Glu（谷氨酸）是可使下一個神經(jīng)元興奮的神經(jīng)遞質(zhì)，GABA(γ-氨基丁酸）是可使下一個神經(jīng)元抑制的神經(jīng)遞質(zhì)，二者在星形神經(jīng)膠質(zhì)細胞中可發(fā)生如圖所示代謝過程。①在圖中代謝過程中，_______起到了細胞間物質(zhì)交換的媒介作用。某些條件下，谷氨酸會瞬間異常大量釋放，星形神經(jīng)膠質(zhì)細胞存在的意義是_______②人們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)膠質(zhì)沒有軸突且不能產(chǎn)生動作電位。據(jù)此推測其_______（填“不具有”或“具有”）傳遞神經(jīng)沖動的功能。③人腦內(nèi)星形神經(jīng)膠質(zhì)細胞往往還能起呈遞抗原的作用，這種功能類似于免疫系統(tǒng)中______細胞的作用。9．（10分）為什么寒暑假沒有學(xué)校的鈴聲，你卻依舊7點醒來呢？為什么雄雞啼晨，蜘蛛總在半夜結(jié)網(wǎng)呢？1994年，科學(xué)家Takahashi用小白鼠做實驗，發(fā)現(xiàn)了哺乳動物的生物時鐘基因一Clock基因，才比較完整地解釋了人和動物的生物鐘。生物鐘又稱生理鐘，是生物體內(nèi)一種無形的“時鐘”，人體除了人腦主生物鐘外，還有存在于肝臟，胰臟等器官和脂肪組織中的外周生物鐘。請根據(jù)以上材料，回答下列問題：（1）褪黑素俗稱“腦白金”，其分泌有晝夜節(jié)律，晚上多，白天少，外界的光照變化會導(dǎo)致人體內(nèi)褪黑素含量變化，該過程是___________________調(diào)節(jié)。完成該過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是___________________。（2）各級神經(jīng)中樞中，與生物節(jié)律控制有關(guān)的中樞在________________，該結(jié)構(gòu)還具有分泌功能，如能分泌______________激素調(diào)節(jié)水鹽平衡，該激素的生理作用是________________。10．（10分）下列是燕麥胚芽鞘向光性實驗的示意圖。請據(jù)圖分析回答。（1）上述實驗證明感受光刺激的部位在胚芽鞘___________（填尖端或尖端下部）（2）上述實驗中，甲組起___________作用。（3）用單側(cè)光照射一段時間后，乙、丙的生長情況分別是___________、___________（填字母）。A．直立生長B．不生長不彎曲C．向光彎曲生長D．背光彎曲生長（4）甲、丁胚芽鞘受單側(cè)光照射后，出現(xiàn)向光彎曲生長，這是由于向光側(cè)與背光側(cè)的某種化學(xué)物質(zhì)分布____________（填均勻或不均勻）造成的。這種化學(xué)物質(zhì)是一種植物激素，稱為___________，其對胚芽鞘的生長具有___________（促進或抑制）作用。11．（15分）糖尿病是一種嚴(yán)重危害健康的常見病，其中1型糖尿病需定期注射胰島素進行治療。研究者研制了一種“智能”胰島素（IA）（見圖1），IA中的X能與葡萄糖競爭結(jié)合GT（葡萄糖進入細胞的載體蛋白），從而抑制GT的功能且避免IA被滅活。研究表明1型糖尿病患者注射IA在降血糖過程中效果更持久?；卮鹣铝袉栴}：（1）1型糖尿病患者體內(nèi)，血糖濃度升高時，由于_____________細胞功能減退，導(dǎo)致分泌的胰島素不足，進而影響細胞對血糖的_____________，使血糖高于正常值。（2）為測試葡萄糖對IA與GT結(jié)合的影響，研究者將足量的帶熒光標(biāo)記的IA加入紅細胞膜懸液中處理30分鐘，使IA與胰島素受體、GT充分結(jié)合。之后，分別加入葡萄糖至不同的終濃度，10分鐘后檢測膜上的熒光強度，實驗結(jié)果如圖2所示。熒光強度隨葡萄糖濃度增加而逐漸下降的原因是_____________。（3）胰島素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就失活，因此，體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生胰島素，以維持其含量的動態(tài)平衡。用常規(guī)胰島素治療1型糖尿病需每天注射一次，而使用IA只需每周注射一次。請構(gòu)建IA降血糖作用效果更持久的機制圖___________。（在方框中以文字和箭頭的形式作答。）

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞是雙向的；由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放并作用于后膜，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的?！驹斀狻緼、刺激a點，電流表甲和乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，A錯誤；B、刺激b點，甲不偏轉(zhuǎn)，乙偏轉(zhuǎn)2次；刺激d點，甲和乙都不偏轉(zhuǎn)，B錯誤；C、刺激c點，e點有電位變化，這并不能說明興奮在突觸上的傳遞是單向的，C錯誤；D、刺激a點，興奮可以傳遞到點c，但是c處檢測不到電位變化，可能是突觸前膜釋放了抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，加強了靜息電位，不出現(xiàn)動作電位，D正確。故選D。2、C【解析】AB、圖磷脂分子頭部排列錯，無糖蛋白，AB錯誤；C、細胞膜基本骨架是雙層磷脂分子，頭部為親水極，向細胞內(nèi)外。蛋白質(zhì)覆蓋、鑲嵌或貫穿其中，細胞膜外側(cè)有識別作用的糖蛋白，C正確；D、D圖細胞膜內(nèi)外都有糖蛋白，D錯誤。故選C。3、D【解析】1、染色體組：細胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息。2、二倍體：由受精卵發(fā)育而成，體細胞中含有兩個染色體組，包括幾乎全部動物和過半數(shù)的高等植物，如人、果蠅、玉米等。3、單倍體由配子發(fā)育而來，體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體。如果某個體由本物種的配子不經(jīng)受精直接發(fā)育而成，則不管它有多少染色體組都叫“單倍體”?！驹斀狻緼、一個染色體組中都是非同源染色體，不含同源染色體，A正確；B、由受精卵發(fā)育成的，若體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體，若體細胞中含有三個或三個以上染色體組的個體叫多倍體，B正確；C、由配子發(fā)育而來的個體稱為單倍體，單倍體不一定含有一個染色體組，如四倍體的單倍體含有2個染色體組，C正確；D、多倍體植株一般莖稈比較粗壯，葉片、果實和種子都比較大，但結(jié)實率低，發(fā)育遲緩，D錯誤。故選D。4、D【解析】DNA的復(fù)制是指以親代DNA為模板合成子代DNA的過程。轉(zhuǎn)錄是指在細胞核中，通過RNA聚合酶以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程。在真核細胞中，轉(zhuǎn)錄與翻譯不能同時進行，原核細胞中轉(zhuǎn)錄與翻譯可同時進行?！驹斀狻緼、在一個細胞周期中，DNA只復(fù)制一次，但是一個基因可多次轉(zhuǎn)錄，A錯誤；B、細胞分裂期，由于染色體高度螺旋化，DNA不能解旋，基因的轉(zhuǎn)錄水平下降，但是并不是所有基因的轉(zhuǎn)錄水平都要下降，與細胞分裂相關(guān)的基因的轉(zhuǎn)錄水平會上升，B錯誤；C、細胞分化時，不進行DNA的復(fù)制，真核細胞轉(zhuǎn)錄與翻譯不能同時進行，原核細胞轉(zhuǎn)錄與翻譯可同時進行，C錯誤；D、DNA分子上不同的基因轉(zhuǎn)錄的模板鏈可能是不同的，但特定的某一基因模板鏈固定，D正確。故選D。5、D【解析】1、初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。2、次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。3、競爭：兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等。競爭的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制，有時表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢，另一方處于劣勢甚至滅亡?！驹斀狻緼、樺樹不如云杉耐陰逐漸減少，最終形成以云杉為主的樹林，這種現(xiàn)象屬于次生演替，A錯誤；B、生物進化過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境共同進化的過程，進化導(dǎo)致生物多樣性，B錯誤；C、樺木和云杉是不同種生物，它們之間的斗爭是種間斗爭，而不是種內(nèi)斗爭，C錯誤；D、云杉與樺樹林競爭，樺樹不如云杉耐陰，云杉為優(yōu)勢種，D正確。故選D。6、A【解析】DNA分子復(fù)制過程中，需要DNA聚合酶催化脫氧核苷酸連接到DNA片段上。DNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其基本組成單位是氨基酸；基因突變是產(chǎn)生新基因的途徑，能為生物進化提供原材料?！驹斀狻緼、突變酶比正常DNA聚合酶“工作”的準(zhǔn)確性降低，說明增加了DNA復(fù)制時出現(xiàn)的錯誤，導(dǎo)致該突變個體基因突變的頻率增加，A正確；B、DNA聚合酶可以保證DNA復(fù)制的準(zhǔn)確性，與轉(zhuǎn)錄無關(guān)，B錯誤；C、突變的DNA聚合酶添加正確核苷酸和移除錯誤核苷酸的效率，保證復(fù)制的準(zhǔn)確性，作用的底物是4種脫氧核苷酸，C錯誤；D、基因突變是指基因中堿基對的增添，缺失或替換而引起的，因此非模板鏈的也發(fā)生改變，D錯誤。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).吲哚乙酸(2).兩重(3).②(4).D(5).促進（作用）【解析】生長素的作用具有兩重性，即低濃度起促進作用，高濃度起抑制作用；不同植物對生長素的敏感性不同，一般情況下，雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感；不同器官對生長素的敏感性不同，根、芽、莖對生長素的敏感性依次降低；不同細胞對生長素的敏感性也不同，一般情況下，成熟的細胞對生長素較不敏感，幼嫩的細胞對生長素較敏感。圖中曲線①在濃度低時促進作用明顯，而曲線②在濃度高時促進作用明顯，所以代表單子葉作物的是曲線②，代表雙子葉雜草的是曲線①，所用的生長素類似物的濃度最好在D左右，此時的生長素類似物的濃度對雙子葉雜草起抑制作用，但對單子葉作物起促進作用。【詳解】（1）生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸。（2）生長素類似物作為除草劑的原理是：生長素對植物生長的作用具有兩重性。某濃度的生長素或生長素類似物抑制雙子葉植物的生長，促進單子葉植物的生長。（3）圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是②，除去雙子葉雜草所用的生長素類似物的濃度最好在圖中D點，此時促進單子葉生長效果最好。（4）當(dāng)生長素類似物的濃度在B－C段時，其對曲線①所代表的植物的作用是促進，只是促進作用較弱。【點睛】本題的知識點是生長素作用的兩重性，不同植物對生長素的敏感性不同，對于生長素作用兩重性的理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。8、①.神經(jīng)細胞未受刺激時，膜內(nèi)和膜外的電位差②.組織液③.維持神經(jīng)遞質(zhì)含量穩(wěn)定，保證神經(jīng)細胞間興奮正常傳遞④.不具有⑤.吞噬【解析】神經(jīng)細胞靜息時，膜對K+有通透性，造成K+外流，使膜外陽離子濃度高于膜內(nèi)，形成電位差，表現(xiàn)為靜息電位，興奮時，膜對Na+有通透性，造成Na+內(nèi)流，使膜內(nèi)陽離子濃度高于膜外，形成電位差，表現(xiàn)為動作電位；神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是以電信號的形式傳導(dǎo)的，也稱為神經(jīng)沖動；免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)組成的，其中吞噬細胞的作用是攝取和處理抗原，同時將抗原呈遞給T細胞。【詳解】（1）靜息電位是指神經(jīng)細胞未受刺激時，膜內(nèi)和膜外的電位差，靜息電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正，是由K+外流造成；（2）①在圖示代謝過程中，突觸間隙充滿了組織液，說明組織液起到了細胞間物質(zhì)交換的媒介。某些條件下，谷氨酸會瞬間異常大量釋放，會造成下一個神經(jīng)元異常興奮，分析圖中可知，星型細胞有谷氨酸轉(zhuǎn)運體，可以轉(zhuǎn)運多余的谷氨酸，所以形神經(jīng)膠質(zhì)細胞存在的意義是維持神經(jīng)遞質(zhì)含量穩(wěn)定，保證神經(jīng)細胞間興奮正常傳遞。②由于神經(jīng)膠質(zhì)沒有軸突且不能產(chǎn)生動作電位，說明神經(jīng)膠質(zhì)不具有傳遞神經(jīng)沖動的功能。③人腦內(nèi)星形神經(jīng)膠質(zhì)細胞往往還能起呈遞抗原的作用，這種功能類似于免疫系統(tǒng)中吞噬細胞的作用?！军c睛】此題考查靜息電位的概念，突觸的結(jié)構(gòu)，神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)，以及免疫調(diào)節(jié)中吞噬細胞的作用等，此題看似難度很大，實則在掌握基本知識后，看清題中所給信息，就可以順利做出來。特別注意的是神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，他們作用不同，分析突觸時，突觸間隙充滿的是組織液，神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙是靠擴散來移動的。9、(1).神經(jīng)(2).反射弧(3).下丘腦(4).抗利尿(5).促進腎小管和集合管重吸收水【解析】下丘腦的部分細胞稱為神經(jīng)分泌細胞，既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動，又有分泌激素的功能。下丘腦又是植物性神經(jīng)功能十分重要的中樞。下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺。③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素；還能分泌抗利尿激素，并由垂體后葉釋放。④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。【詳解】（1）外界環(huán)境的光照變化，首先由視網(wǎng)膜中的感受器感受到光照變化信號后，由傳入神經(jīng)將興奮傳遞給下丘腦，再通過傳出神經(jīng)把興奮傳遞到相關(guān)效應(yīng)器分泌褪黑素，這個過程是神經(jīng)調(diào)節(jié)。完成神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。（2）在各級神經(jīng)中樞中，與生物節(jié)律控制有關(guān)的中樞在下丘腦。下丘腦還具有分泌功能，如能分泌抗利尿激素，促進腎小管和集合管重吸收水，調(diào)節(jié)水鹽的平衡?！军c睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和下丘腦的功能等相關(guān)知識，要求考生識記下丘腦的功能，理解神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程，并結(jié)合所學(xué)知識判斷各題。10、(1).尖端(2).對照(3).B(4).A(5).不均勻(6).生長素(7).促進【解析】1、胚芽鞘向光生長的原理是：單側(cè)光照射尖端，導(dǎo)致尖端產(chǎn)生的生長素分布不均勻，背光側(cè)生長素多，向光側(cè)生長素少，則背光側(cè)生長快，向光側(cè)生長慢，植物彎向光源生長。2、分析題圖可知，甲彎向光源生長；乙沒有尖端，不能產(chǎn)生生長素，因此不生長不彎曲；丙在胚芽稍尖端上罩上錫箔罩，不能接受單側(cè)光照射，但是存在尖端，可以產(chǎn)生生長素，直立生長；丁存在尖端，且尖端能接收到單側(cè)光照，彎向光源生長?！驹斀狻浚?）丙、丁兩組的變量是錫箔罩遮蓋的位置，丙組錫箔罩遮蓋尖端，尖端不能接受單側(cè)光照射，直立生長；丁組錫箔罩遮蓋尖端一下，彎向光源生長。上述實驗證明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端。（2）上述實驗中，甲組是自然狀態(tài)下的，是對照組。（3）乙沒有尖端，不能產(chǎn)生生長素，因此不生長不彎曲，故選B；丙在胚芽稍尖端上罩上黑紙罩，不能接受單側(cè)光照射，但是存在尖端，可以產(chǎn)生生長素，直立生長，故選A。（4）甲、丁胚芽鞘受單側(cè)光照射后，出現(xiàn)向光彎曲生長，這是由于向光側(cè)與背光側(cè)的某種化學(xué)物質(zhì)分布不均勻，向光側(cè)分布少，背光側(cè)分布多，背光側(cè)比向光側(cè)生長快造成的，這種化學(xué)物質(zhì)是一種植物激素，稱為生長素，其對胚芽鞘的生長具有促進作用。【點睛】本題考查生長素的產(chǎn)生、運輸和分布，對生長素的產(chǎn)生、運輸和分布及植物向光性的原因的理解和應(yīng)用，把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。11、（1）①.胰島B細胞②.攝取、利用和儲存（2）當(dāng)葡萄糖濃度升高，葡萄糖與帶熒光標(biāo)記的IA中的X競爭性結(jié)合GT增多，帶熒光標(biāo)記的IA與紅細胞膜膜上GT的結(jié)合減少，熒光強度下降。（3）【解析】血糖的來源：食物中的糖類消化、吸收；肝糖原分解；脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。血糖的去路：組織細胞氧化分解；合成肝糖原.肌糖原；轉(zhuǎn)化為脂肪等非糖物質(zhì)。