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1.

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{xì( 突然~猛 分辨~辨 偉大~高似乎~稍微~寬廣~蜿蜒~昏暗~(3容易?清靜?擴大?加強?燦爛?突然?分辨?偉大?漆黑?蜿蜒?聚集?寬廣?擁擠?(4①表示時間短的詞語:轉眼 一剎那類似的詞語:眨眼 霎 瞬 須 彈指一揮②表示精力集中的詞語: 這句話用反問的語氣總結全文,大奇觀。怎樣小的小船呢兩個人并排仰臥,剛合適,三個人,是這樣小的小船。句子中四個“時而”構成排比句,著山勢變化的情況,給我們帶來了視覺、聽覺上的感受。最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,這句話把太陽擬人化,具體描述太陽如何上升,出了太陽頑強的生命力和勢不可當?shù)耐?也可以看出太陽躍出海面時作者的欣喜之情。這段話用具體的動態(tài)描寫生動地寫出了太陽頑強的生命力和勢不可當?shù)耐?作者筆下的紅日出海圖是這么壯觀這么輝煌!《海上日出》按日出前、日出時、日出后的順序,了日出這一偉大奇觀。按一定順序的表達方法寫景是寫作中一個常考的知識點。寫景的文章要注意按照一定的順序寫具體,序一般有時間、空間順序等。按照時間先后順序(晚,前→中→后)描寫景物使整篇文章形成一個完整的整體;按照空間轉換順序描寫景物,來安排景物的描寫,決定先寫后寫的次序。本單元這兩篇課文經(jīng)常在填空、閱讀中出現(xiàn)對作者表達情感的考察。這兩篇課文都是景物的主題,象,一個是自然景觀,都表達了對大自然的熱愛之情。文中使用的反問、比喻和擬人等修辭,擇題中出現(xiàn)。課文中出現(xiàn)了很多好詞好句,文的背寫情況。四、“1+X推薦篇目:推薦理由:它是郁達夫寫景散文中很有特色的一篇,文章讓我們懂得景色不分南北,季節(jié)不分東西,各有各的景致、各有各的神韻,精彩的不是季節(jié)里的風景,靈,因為景物的

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