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第第頁鐵在燒讀后感100字6篇鐵在燒讀后感100字篇1暑假里,我看上了四大名著之中的《水滸傳》,我還讀過《西游記》?!段饔斡洝犯嬷乙y而進讓我深受啟發(fā),而《水滸傳》的忠義之魂另我深深地吸引了。?水滸傳》記敘了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最終剿滅叛黨。宋江并不能算是一個真正的英雄。他既沒有武松打虎的勇敢,也沒有赫赫的戰(zhàn)功,他的名聲只是起源于他有一個政治家所具備的謀略。宋江將他政治家的天賦發(fā)揮得淋漓盡致,使108位好漢團結(jié)全都,攻下祝家莊,三打高太尉??墒?,雖然他有如此之高的政治謀略,但他費盡心機只為名正言順得到朝廷的承認,而不是一輩子在梁山當強盜。于是頭昏眼熱的他選擇了招安,他完全疏忽了朝廷早就把他們視為眼中釘肉中刺的感覺;完全疏忽了他的兄弟好漢們的脾氣;完全疏忽了梁山好漢們的心思和意愿。于是政治方向的錯誤導致了梁山好漢失敗的悲劇,不知道一意孤行的他臨死前是否覺得悔怨呢?魯智深他是忠與義的化身。金氏父女正是由于素不相識的魯提轄而逃出鎮(zhèn)關(guān)西的魔掌。林沖正是由于萍水相逢的花和尚才在野豬林幸免罹難。這一切,都是魯智深的忠義表現(xiàn)。忠與義在《水滸》中,是所盡力唱頌的,更是貫穿這一百二十回章節(jié)的無形骨架。在一百零八個好漢中,每一個都是一個不同的哲理人生,他們昭示我們無限思考。這是古人留給我們的精神財富。它永久都在閃耀著精神世界的光輝。它也永久給我?guī)砹岁P(guān)于思想與情感的啟迪和氣力。鐵在燒讀后感100字篇2我這天讀了安徒生童話中《野天鵝》這個故事。艾麗莎不但外表美麗心靈也很美,她為了救哥哥寧肯自身受苦。同時她也很堅強,她不怕蕁麻扎手,日夜不絕地編披甲;她不怕蕁麻難找,甚至到墓地去手記;她不吝丟掉能夠當王后的機會和性命,勇敢地把十一件披甲編完,成功地把哥哥救了出來。讀了這個故事,我覺得我就應向艾麗莎學習,以后做事要像艾麗莎一樣勇敢堅強,不怕困難,堅持到底,努力探求成功。的故事,也讓我體會到了他們感人的兄妹之情。鐵在燒讀后感100字篇3假期無意中在嫂子家翻到〈中華孝道故事〉這本書。隨便翻看幾頁后,便被其中的故事吸引了,于是便借回家中細細品讀。這本書分為(上)近現(xiàn)代名人篇(中)當今大眾篇(下)古代圣賢篇三篇。向人們敘述了從古至今,從名人至普通百姓的孝道故事。子路背米孝雙親;子騫勸父諒后母;花木蘭替父從軍;譚嗣同臨危救父;許世友四跪慈母;朱德深情憶母;三學子“典身”救娘;孝心暖公爹等故事讀后無不令人深深感動。孝道是中華民族的兩大基本傳統(tǒng)道品性為準則之一、幾千年來,人們把忠孝視為天性,甚至作為區(qū)別人與禽的標志。孝是我們民族的傳統(tǒng)美德,是人倫道德的基石,是中華文化的珍寶。在人類歷史長河中,她始終閃耀著不滅的光芒。我們當今的時代更需要孝。我們的兒童更需要孝。一個從小就知道孝敬父母的人,長大以后才可能成為對他人、對社會、對國家有責任感的人,成為道德高尚、能夠成就大事的人。做為一名班主任,我應當在以后的教學生活中不絕向孩子們敘述這些地孝道故事,讓他們成為一個懂得孝道的人。只有懂得孝道的學長大后才略成為一名真正有用的人材。鐵在燒讀后感100字篇4細細看這篇文章,真是驚嘆周樹人先生的“信筆拈來,涉筆成趣”。大略地翻一下《朝花夕拾》,發(fā)現(xiàn)他的作品都有猛烈的幽默顏色和諷刺意味。所以,我就一遍遍,一遍滿地反復讀,倒是學會了很多東西。某日中午,天氣甚是炎熱,郁悶之時隨手翻閱到《五猖會》時,卻解了一些浮躁。鐵在燒讀后感100字篇5通過閱讀“小馬虎”與馬小虎這個故事,我受益匪淺,使我明白做任何事情都要認真、認真,不能馬馬虎虎,在今后的學習當中我確定要改掉這個馬虎的壞毛玻認認真真地把每一件小事做好,才略不做小馬虎。要從我做起,從現(xiàn)在做起。有了奮斗的目標,有了學習的模范,才略做一個認真的孩子。鐵在燒讀后感100字篇6今日,我們學習了第《姥姥的剪紙》課。文中有一句話:“熟能生巧,時時切,手有適當?shù)念^!”我覺得這句話很有道理,很應用。是的,熟能生巧。一切都會變得完美。我上一班級的時候,學拼音很難。

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