小學(xué)幼兒園學(xué)前教育資助工作實(shí)施方案_第1頁
小學(xué)幼兒園學(xué)前教育資助工作實(shí)施方案_第2頁
小學(xué)幼兒園學(xué)前教育資助工作實(shí)施方案_第3頁
小學(xué)幼兒園學(xué)前教育資助工作實(shí)施方案_第4頁
小學(xué)幼兒園學(xué)前教育資助工作實(shí)施方案_第5頁
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文檔簡介

第第頁學(xué)校幼兒園學(xué)前教育資助工作實(shí)施方案孫六灣學(xué)校幼兒園學(xué)前教育資助工作實(shí)施方案為了加強(qiáng)我校學(xué)前教育資助管理工作,確保我校學(xué)前教育資助工作順利開展,依據(jù)上級補(bǔ)助方案文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特訂立本實(shí)施方案。一、引導(dǎo)思想實(shí)施教育資助制度,實(shí)現(xiàn)資助政策在全園的全掩蓋,是落實(shí)****、建設(shè)教育強(qiáng)縣的客觀要求,是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、加快發(fā)展學(xué)前教育的有交手段,是健全公共財(cái)政服務(wù)體系、保障教育公平的緊要舉措。二、組織機(jī)構(gòu)組長:孟俠成員:孫紅三、緊要內(nèi)容家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助金實(shí)施方法1、補(bǔ)助對象。家庭經(jīng)濟(jì)困難的在園幼兒,優(yōu)先考慮城鄉(xiāng)低保家庭幼兒、孤殘幼兒、烈士子女、父母失去勞動本領(lǐng)幼兒、少數(shù)民族特困家庭幼兒和家庭受到重點(diǎn)禍害或變故的幼兒。享受入園補(bǔ)助政策的幼兒人數(shù)依照上級文件調(diào)配的指標(biāo)全鎮(zhèn)統(tǒng)籌調(diào)配。2、資助標(biāo)準(zhǔn)。20**年春,按資助對象保教費(fèi)600每年,生活補(bǔ)助400每年標(biāo)準(zhǔn)。3、操作程序。堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,嚴(yán)格依照評審程序組織評審。四、工作要求1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)前教育資助涉及面廣、政策性強(qiáng)、社會關(guān)注度高。段碧芳為第一責(zé)任人,為直接責(zé)任人。結(jié)合實(shí)際,訂立切實(shí)可靠的實(shí)施方案。幼兒園要將實(shí)施方案(要有幼兒園學(xué)費(fèi)減免和社會助學(xué)的措施),上報(bào)中心學(xué)校備案。2、加大宣傳力度。幼兒園要充分對學(xué)前教育資助政策進(jìn)行宣傳,召開好各種資助工作會議使黨的惠民政策家喻戶曉。3、完善基礎(chǔ)信息。幼兒園要高度重視學(xué)前教育資助工作,要設(shè)立資助工作辦公室,確定專人負(fù)責(zé)學(xué)前教育資助工作。資助管理員要依據(jù)有關(guān)要求建立學(xué)前教育資助工作住處管理系統(tǒng),在全國學(xué)前教育信息管理系統(tǒng)中做好在園幼兒和受助幼兒基礎(chǔ)管理工作,依據(jù)幼兒數(shù)量更改情況及時(shí)更新有關(guān)數(shù)據(jù),實(shí)行動態(tài)管理,確保受助幼兒信息真實(shí)可靠。4、確保資金落實(shí)。要切實(shí)加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助資金的管理,確保及時(shí)發(fā)放、??顚S?。同時(shí)各幼兒園每學(xué)期也要拿出相應(yīng)的資金用于減免貧困幼兒的學(xué)費(fèi),資助貧困幼兒。要廣開渠道,樂觀開展社會助學(xué)活動。5、加強(qiáng)檔案建設(shè)。幼兒園訂立資助檔案管理制度,設(shè)立特地的資助檔案。將上級的資助文件、受助幼兒申請表、受助幼兒明細(xì)表、受助幼兒名冊匯總表、學(xué)前教育基本情況統(tǒng)計(jì)表、公示和發(fā)放照片、幼兒園經(jīng)過公示的貧困幼兒減免學(xué)費(fèi)簽字名冊和統(tǒng)計(jì)表以及社會助學(xué)等有關(guān)資料和資助工作情況分學(xué)期、分年度裝訂成冊,建檔備查。篇2:學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生提前畢業(yè)技能考核方案藝術(shù)系學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)技能畢業(yè)考核方案一、考核目標(biāo)與要求:學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能達(dá)標(biāo)考核是本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的緊要構(gòu)成部分,是其以后作為一名合格學(xué)前教育工的必備條件。為了將來職業(yè)崗位工作的需要,為加強(qiáng)職前培訓(xùn),依據(jù)現(xiàn)代人才培養(yǎng)方案要求將崗位本領(lǐng)劃分為五大本領(lǐng)板塊和專業(yè)特點(diǎn),特訂立本方案,要求學(xué)生自入學(xué)起即依據(jù)自身的本領(lǐng),對照本方案進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練與考核,使自身具有合格學(xué)前教育工必備的專業(yè)技能和基本功,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、單項(xiàng)驗(yàn)收要求:第一板塊(專業(yè)基礎(chǔ)知識)(一)、能寫和會教(教育、教程、保健、幼兒教育政策法規(guī)、自然科學(xué))1、會寫幼兒園工作計(jì)劃,會做每周教育活動的分析和評價(jià);2、會備課、寫教案(活動計(jì)劃),會說課;3、會寫工作總結(jié)或教育性科研報(bào)告;4、會寫幼兒評語、調(diào)查報(bào)告、學(xué)習(xí)體會以及家庭聯(lián)系卡等應(yīng)用文。5、嫻熟地將幼兒教育教學(xué)活動輕松愉快的教授給幼兒。驗(yàn)收要求:1、寫一份幼兒園工作計(jì)劃或?qū)嵙?xí)總結(jié)(實(shí)習(xí)結(jié)束后交);2、結(jié)合學(xué)前教育綜合教育教學(xué)本領(lǐng)訓(xùn)練考核。(教育、教程、保健、幼教法規(guī)、自然科學(xué)等文化課考核)(藝術(shù)系、實(shí)訓(xùn)處和教務(wù)處組織相關(guān)人員進(jìn)行考核)注:以上專業(yè)基礎(chǔ)知識考核分值為:100分,學(xué)生考核60分為合格;85分以上為優(yōu)秀。(二)、能指揮(綜合素養(yǎng))要求會結(jié)合和指揮隊(duì)伍,做到:1、口令準(zhǔn)確、清楚、有節(jié)奏感、聲音嘹亮;2、體態(tài)端正、動作準(zhǔn)確、示范正確;3、合理指揮調(diào)動隊(duì)伍。驗(yàn)收要求:1、立正、稍息、原地各種轉(zhuǎn)法(左、右、后);2、齊步走與立定、跑步走與立定、報(bào)數(shù);3、隊(duì)列隊(duì)形更改,如四列變八列橫隊(duì)等;4、獨(dú)立設(shè)計(jì)編制幼兒體操隊(duì)形。(藝術(shù)系、實(shí)訓(xùn)處和教務(wù)處組織相關(guān)人員進(jìn)行考核)注:本考核屬于選修項(xiàng)目,基本合格就可以。第二大板塊(語言本領(lǐng))(一)、能說(普通話)1、能用正確的英語語音語調(diào)流利地說日常用語和會話;2、能用正確流利的普通話表達(dá)自身的思想,說話詞語清楚、調(diào)理清楚、聲音嘹亮、語句規(guī)范、有感染力;3、會用兒童語言講故事、朗誦兒歌、詩歌、會親切地和幼兒談話。驗(yàn)收要求:1、要求準(zhǔn)確讀出字母、音標(biāo)、拼讀單詞、朗讀短語和句子、短文朗誦、按題目進(jìn)行對話和做一分鐘演講;2、參加劍橋兒童英語老師資格證考試(學(xué)生本身樂意報(bào)名參加,藝術(shù)系、實(shí)訓(xùn)處和技能鑒定站組織);3、參加普通話水平測試;(藝術(shù)系、實(shí)訓(xùn)處和教務(wù)處組織相關(guān)人員進(jìn)行考核)4、講演中文兒童故事、寓言或朗誦有哲理性短文一段。(藝術(shù)系組織相關(guān)人員進(jìn)行考核)注:普通話考核分值100分,8054分為二乙,8589分為二甲,9094分為一乙,95分以上為一甲。(學(xué)生至少獲得二乙方可合格);少兒英語考核分值為100分,用英語嫻熟地朗讀或一分鐘演講,60分為合格,85分以上為優(yōu)秀。第三大板塊(書法與計(jì)算機(jī)操作)(一)、能書(書法)1、能用鋼筆書寫中文或英文教案、幼兒評語、計(jì)劃、總結(jié)等;2、能用粉筆寫出美觀、清秀的板書。驗(yàn)收要求:1、中文鋼筆字要求筆畫正確,使用規(guī)范字,結(jié)構(gòu)方正,字形大小全都,空格、行距、標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確,字體工整美觀,疏密均勻。每分鐘書寫20個(gè)字以上,一處錯(cuò)扣5分,在規(guī)定時(shí)間里少寫一個(gè)字扣3分;(藝術(shù)系、實(shí)訓(xùn)處和教務(wù)處組織相關(guān)人員進(jìn)行考核)2、中文粉筆字板書要求筆畫正確,使用規(guī)范字,空格、行距、標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確,字體工整美觀,布局合理。每分鐘書寫20個(gè)字以上,一處錯(cuò)扣5分,在規(guī)定時(shí)間里少寫一個(gè)字扣3分;(藝術(shù)系、實(shí)訓(xùn)處和教務(wù)處組織相關(guān)人員進(jìn)行考核)3、英文鋼筆字要求能用斜體字書寫,大小寫、連筆、標(biāo)點(diǎn)和格式正確,疏密均勻,字體美觀,一分鐘60個(gè)字母符號。寫錯(cuò)一個(gè)單詞扣5分,大小寫、標(biāo)點(diǎn)寫錯(cuò)一處扣3分,在規(guī)定時(shí)間里少些一個(gè)字符扣1分;(藝術(shù)系、實(shí)訓(xùn)處和教務(wù)處組織相關(guān)人員進(jìn)行考核)4、英文粉筆字板書要求能用斜體字嫻熟書寫,大小寫、連筆、標(biāo)點(diǎn)和格式正確,疏密均勻,字體美觀,一分鐘60個(gè)字母符號。寫錯(cuò)一個(gè)單詞扣5分,大小寫、標(biāo)點(diǎn)寫錯(cuò)一處扣3分,在規(guī)定時(shí)間里少些一個(gè)字符扣1分;(藝術(shù)系、實(shí)訓(xùn)處和教務(wù)處組織相關(guān)人員進(jìn)行考核)注:書法考核分值100分,鋼筆或粉筆60分合格,85分以上為優(yōu)秀。(二)、能設(shè)(計(jì)算機(jī)操作)1、能嫻熟地上機(jī)操作word、E*cel、ppt等;2、會上網(wǎng)查閱、下載、上傳相關(guān)知識;3、能學(xué)會簡單的圖形設(shè)計(jì)。驗(yàn)收要求:1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)嫻熟地制作課件、電子表格的處理、文字編輯;2、按要求設(shè)計(jì)出簡單的圖形。(藝術(shù)系、實(shí)訓(xùn)處、教務(wù)處組織考核)注:計(jì)算機(jī)考核分值100分,60分為合格,85分以上為優(yōu)秀。第四版塊(音樂舞蹈)(一)能彈(伴奏)1、具備確定的鋼琴演奏基礎(chǔ);2、能為幼兒歌(樂)曲伴奏、彈唱。驗(yàn)收要求:1、音階、曲目要求在指定范圍內(nèi)抽簽彈奏;2、鋼琴即興伴奏,在相關(guān)范圍內(nèi)抽考幼兒樂曲或英語歌曲;(藝術(shù)系、實(shí)訓(xùn)處和教務(wù)處組織相關(guān)人員進(jìn)行考核,結(jié)合各學(xué)期音樂、鋼琴課教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行考核)3、參加校內(nèi)彈唱合格考核;(藝術(shù)系、實(shí)訓(xùn)處和教務(wù)處組織相關(guān)人員進(jìn)行考核)4、參加鋼琴業(yè)余等級考試至少達(dá)四級。(學(xué)生依據(jù)自身的特長本身樂意報(bào)名參加,藝術(shù)系、實(shí)訓(xùn)處和技能鑒定站組織)注:伴奏考核分值100分,60分為合格,85分以上為優(yōu)秀。(二)、能唱(唱歌)1、能視唱簡譜、五線譜(一升一降),要求掌握節(jié)拍、速度、音準(zhǔn)、節(jié)奏;2、掌握科學(xué)發(fā)聲方法,懂得幼兒唱歌、發(fā)聲的特點(diǎn);3、在有伴奏或無伴奏的情況下,能獨(dú)立正確地處理和表現(xiàn)常見體裁風(fēng)格的歌曲和幼兒歌曲。驗(yàn)收要求:1、系部統(tǒng)一準(zhǔn)備20首幼兒歌曲,學(xué)生抽簽兩首演唱;(藝術(shù)系、實(shí)訓(xùn)處和教務(wù)處組織相關(guān)人員進(jìn)行考核)2、學(xué)生自選一首歌曲演唱;(藝術(shù)系、實(shí)訓(xùn)處和教務(wù)處組織相關(guān)人員進(jìn)行考核)3、掌握三種常用的指揮圖式和技巧,指揮幼兒唱歌,擊拍、拍點(diǎn)要準(zhǔn)確。(以上項(xiàng)目由系部和實(shí)訓(xùn)處組織,結(jié)合各學(xué)期音樂課程教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行考核)4、參加聲樂業(yè)余等級考試,至少達(dá)五級。(學(xué)生依據(jù)自身特長本身樂意報(bào)名參加,由系部組織)注:唱歌考核分值100分,60分為合格,85分以上為優(yōu)秀。(三)、能跳(舞蹈)1、掌握幾大民族舞蹈的基本動作和幼兒舞蹈的基本步調(diào),能表演和簡單創(chuàng)編幼兒舞蹈;2、懂得舞蹈基本常識,能自學(xué)并記錄產(chǎn)品舞蹈;3、會組織、領(lǐng)導(dǎo)幼兒的舞蹈活動。驗(yàn)收要求:1、自選舞蹈進(jìn)行表演(時(shí)間不少于2分鐘,可1人,2人或3人一組進(jìn)行表演)。(藝術(shù)系、實(shí)訓(xùn)處和教務(wù)處組織相關(guān)人員進(jìn)行考核,結(jié)合各學(xué)期舞蹈課程教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行考核)2、參加舞蹈老師等級考試或健美操等級考試,至少達(dá)三級。(學(xué)生依據(jù)自身特長本身樂意報(bào)名參加,由系部和實(shí)訓(xùn)處組織)注:舞蹈考核分值100分,60分為合格,85分以上為優(yōu)秀。第五板塊(美工)(一)、能畫(國畫、簡筆畫)1、會運(yùn)用素描、速寫和水彩作畫;2、會畫黑板報(bào)、簡筆畫、蠟筆畫、指畫及紙版畫;3、能進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)和寫美術(shù)字。驗(yàn)收要求:1、能進(jìn)行幼兒活動室的布置設(shè)計(jì),譬如環(huán)境壁畫、知識角設(shè)計(jì)和空間布置等。(藝術(shù)系、實(shí)訓(xùn)處和教務(wù)處組織相關(guān)人員進(jìn)行考核,結(jié)合各學(xué)期美術(shù)課程教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行考核)2、參加美術(shù)業(yè)余等級考試,至少達(dá)五級。(學(xué)生依據(jù)自身特長本身樂意報(bào)名參加,由系部組織)3、每位學(xué)生準(zhǔn)備兩幅國畫和兩幅簡筆畫。(藝術(shù)系、實(shí)訓(xùn)處和教務(wù)處組織相關(guān)人員進(jìn)行考核)注:國畫、簡筆畫考核分值100分,60分為合格,85分以上為優(yōu)秀。(二)、能做(手工)1、會紙工、布工、泥工的制作;2、會布置美化幼兒園的環(huán)境;3、會用電化教具與制作課件。驗(yàn)收要求:1、自行設(shè)計(jì)制作教學(xué)玩具(由系部組織,結(jié)合各學(xué)期美術(shù)課程教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行考核)2、自行制作一份幼教課件(由系部組織,結(jié)合多媒體課教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行考核)3、參加計(jì)算機(jī)等級合格考試(由系部和實(shí)訓(xùn)處組織考核)4、每位學(xué)生展出兩件手工作品。(藝術(shù)系、實(shí)訓(xùn)處和教務(wù)處組織相關(guān)人員進(jìn)行考核)注:手工考核分值100分,60分為合格,85分以上為優(yōu)秀。三、考證要求(一)、基本技能考試《普通話等級考試》(二乙以上)《計(jì)算機(jī)等級考試》(一級以上)《劍橋少兒英語等級考試》(合格)(二)、專業(yè)技能考試鋼琴業(yè)余等級考試四級以上或聲樂業(yè)余等級考試五級以上或舞蹈業(yè)余等級考試三級以上或美術(shù)業(yè)余等級考試五級以上或大眾健美操三級以上;校內(nèi)鋼琴彈唱合格證。(三)、職業(yè)技能、職業(yè)資格證書考試劍橋兒童英語老師資格證;舞蹈老師資格證;幼兒老師資格證;保育員職業(yè)資格證或育嬰師職業(yè)資格證或心理咨詢師職業(yè)資格證或營養(yǎng)保健師職業(yè)資格證。(以上項(xiàng)目由系搭配相關(guān)部門組織進(jìn)行)四、考核說明1、考核內(nèi)容為“驗(yàn)收要求”的項(xiàng)目。2、每位在校生都有三次考核機(jī)會。第一次考核有不合格項(xiàng)目者可以參加第二次考核;第二次考核再不合格者,可參加第三次的考核。3、已在入學(xué)前參加過以上任何項(xiàng)目考核并合格的學(xué)生,可向系部提出申請,經(jīng)教學(xué)部門核實(shí)后允許免考。4、全部實(shí)訓(xùn)考核分值標(biāo)準(zhǔn):(1)、每項(xiàng)考核60分給學(xué)分2分,85分以上給學(xué)分3分;(2)、實(shí)訓(xùn)技能考核總學(xué)分為30分,獲得18學(xué)分為合格;(3)、只有全部規(guī)定的項(xiàng)目都考核合格后,方能取得畢業(yè)資格。篇3:學(xué)前教育二系幼教先鋒活動方案學(xué)前教育二系第一屆“幼教先鋒”學(xué)生技能月活動方案一、引導(dǎo)思想:為了深入貫徹落實(shí)全國職業(yè)教育工作會議精神,促進(jìn)幼師專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能水平全面提高,更好的培養(yǎng)和培養(yǎng)將來的幼兒教育人才,我系將于20**年12月起開展為期1個(gè)月的學(xué)前教育二系第一屆“幼教先鋒”學(xué)生技能月的主題活動。此次活動本著“以賽促學(xué)”“以賽促進(jìn)”“公平競爭”“重在參加”的原則,通過個(gè)人、團(tuán)體競賽等方式加深我系學(xué)生對幼教專業(yè)的認(rèn)得,激發(fā)學(xué)生對技能學(xué)習(xí)的熱誠,為學(xué)生供應(yīng)更多的自我實(shí)踐、大膽呈現(xiàn)的平臺,不絕提升班集體的凝集了和班級榮譽(yù)感,以期促進(jìn)我系學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提高。二、競賽項(xiàng)目及評獎(jiǎng)方法1、本次活動分為集體競賽項(xiàng)目和個(gè)人競賽項(xiàng)目。集體項(xiàng)目(含13級男生班):幼兒韻律操表演10級男生(5項(xiàng))幼兒故事、命題兒童畫、彈唱、舞蹈或健美操、說課。11級男生(4項(xiàng))美術(shù)、演講、舞蹈或健美操、彈唱。12級男生(4項(xiàng))美術(shù)、演講、舞蹈或健美操、鋼琴。11級西藏班(4項(xiàng))命題兒童畫、幼兒故事、幼兒舞蹈表演、彈唱。12級西藏班(4項(xiàng))美術(shù)、舞蹈、幼兒故事、聲樂。注:13級男生可報(bào)名參加單項(xiàng)技能競賽2、評獎(jiǎng)方法:(1)本次大賽各項(xiàng)賽事均一次競賽決議最終名次(說課除外)。(2)每項(xiàng)競賽由該課程負(fù)責(zé)老師組集體評分。(3)舉辦頒獎(jiǎng)盛會,獲獎(jiǎng)部分同學(xué)進(jìn)行舞臺呈現(xiàn)并頒發(fā)“幼教先鋒”獎(jiǎng)狀。三、設(shè)獎(jiǎng)比例:1、本次活動的集體項(xiàng)目選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名2、本次活動將在個(gè)人項(xiàng)目中按班級評比出單項(xiàng)獎(jiǎng)。單項(xiàng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)為10%,二等獎(jiǎng)為20%。3、10級、11級男生和11級西藏班學(xué)生依據(jù)所報(bào)項(xiàng)目綜合得分的班級排名,前3名予以“幼教先鋒”稱呼。(不得有缺報(bào)缺賽項(xiàng)目)四、活動時(shí)間布置:12月2日6日前做好大賽宣傳和參賽學(xué)生報(bào)名工作、西藏班講故事競賽。12月9日13日進(jìn)行演講競賽。12月16日20日進(jìn)行舞蹈或健美操、彈唱(鋼琴)、聲樂。12月23日27日進(jìn)行美術(shù)、韻律操競賽。12月301月10日評獎(jiǎng),匯報(bào)演出。注:10級幼兒故事和說課競賽任課老師布置隨堂進(jìn)行。學(xué)前教育二系第一屆“幼教先鋒”學(xué)生技能月活動方案競賽項(xiàng)目和要求集體項(xiàng)目:幼兒韻律操表演個(gè)人項(xiàng)目:美術(shù)、舞蹈(健美操)、彈唱、鋼琴、幼兒故事、演講、聲樂、說課(一)幼兒韻律操(全體班級)競賽規(guī)定:1、以班級為單位,男生班每班不少于30人,西藏班每班不少于20人。2、競賽內(nèi)容:幼兒韻律操時(shí)長:5分鐘評分標(biāo)準(zhǔn):1、動作整齊、伸展、具有表現(xiàn)力,富有兒童情趣。2、編排新奇、隊(duì)形更改合理美觀。3、服裝統(tǒng)一、人數(shù)實(shí)現(xiàn)要求。(二)美術(shù)(除13級外全體班級)10級命題兒童畫競賽規(guī)定:1、活動面向10級男生、西藏班學(xué)生。2、競賽前公布題目,在35分鐘內(nèi)完成作品。3、競賽除供應(yīng)統(tǒng)一紙張外(A4大?。?,參賽者需自備繪畫工具。11級:依據(jù)老師所給的題目,完成線描畫要求:1.符合主題2.構(gòu)圖合理3.可運(yùn)用供應(yīng)的元素,也可進(jìn)行元素的改編。4.畫面統(tǒng)一、完整;線條流暢。12級:以《男幼師》為題,畫一幅顏色聯(lián)想圖要求:1、主題明確、能較準(zhǔn)確表達(dá)主題思想。2、準(zhǔn)確運(yùn)用顏色的視覺語言,處理畫面的形式美感。3、涂色認(rèn)真、嫻熟、層次清楚。其它班級同學(xué)依照任課老師要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。(三)舞蹈(健美操)(除13級外全體班級)1、競賽內(nèi)容。(1)獨(dú)立完成作品,時(shí)間不超出5分鐘。(2)11級西藏班表演幼兒舞蹈,12級西藏班可選民族舞,男生可選健美操。(3)伴奏帶自備,舞蹈表演服裝、道具自備(可在學(xué)校借用)。(四)彈唱競賽(10、11級男生,11級西藏班)1、競賽內(nèi)容:老師準(zhǔn)備三條曲子,提前兩天發(fā)給參賽同學(xué),要求自配伴奏。競賽時(shí)老師任選一首。2、競賽要求:歌曲表現(xiàn)完整,配器流

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