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第第頁學(xué)校藝術(shù)興趣小組實施方案東源學(xué)校藝術(shù)興趣小組實施方案為了豐富學(xué)校生活,更好地給學(xué)生打好基礎(chǔ),適應(yīng)素養(yǎng)教育的需要,讓酷愛美術(shù)的學(xué)生能盡情揮灑手中的畫筆,自由放飛心中的理想,勾畫出一幅幅七彩的畫卷;讓有音樂特長的學(xué)生,開發(fā)的音樂感知本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生的唱歌、表現(xiàn)、創(chuàng)造本領(lǐng),為我們學(xué)校生活加添光彩,成立藝術(shù)舞蹈小組。一、活動目的:1、通過藝術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的藝術(shù)特長得以更好的發(fā)展,深刻了解音美基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的不絕提升察看和創(chuàng)新的思維本領(lǐng),提高學(xué)生審美素養(yǎng),培育優(yōu)秀藝術(shù)人才。2、引導(dǎo)老師:三、活動內(nèi)容:(一)了解一些簡單的藝術(shù)類基礎(chǔ)知識和美術(shù)常用工具的基本使用方法。(二)滲透基本知識的訓(xùn)練,對于兒歌、舞蹈、簡筆畫、剪紙進(jìn)行基礎(chǔ)性訓(xùn)練,捉住重點,突破難點,解決課堂中難以解決的問題。(三)激勵學(xué)生自主參加學(xué)校表演和展評,讓學(xué)生的特長得到發(fā)揮和磨練。(四)培養(yǎng)學(xué)生察看與酷愛生活的習(xí)慣,以學(xué)校中的好人好事以及豐富多彩的課余生活為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容樂觀向上,催人奮進(jìn)的作品,培養(yǎng)學(xué)生的德育及審美本領(lǐng)。四、活動措施:(一)組建藝術(shù)興趣小組。(二)講授基礎(chǔ)知識:使學(xué)生掌握藝術(shù)課的基礎(chǔ)知識,加深學(xué)生對理論知識理解,打造藝術(shù)功底。(三)名作欣賞:美術(shù)小組引導(dǎo)學(xué)生搜集各種有關(guān)的少兒優(yōu)秀作品,欣賞學(xué)習(xí)如何察看生活、構(gòu)思、取材,作畫表現(xiàn)生活,以提高自身的文化修養(yǎng)。音樂小組通過聽賞方式引導(dǎo)學(xué)生愛好音樂走進(jìn)音樂,在親身感悟過程中學(xué)會欣賞音樂。(四)才藝呈現(xiàn):美術(shù)小構(gòu)成員,利用創(chuàng)作班級的黑板報、手抄報,布置班級墻報,給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)揮才藝的平臺。音樂小構(gòu)成員可組織舞蹈活動,使學(xué)生可以依據(jù)自身的興趣和喜好,自動選擇參加文藝方面的表演,以發(fā)展他們的興趣和特長。(五)藝術(shù)活動:舉辦文藝表演和美術(shù)展覽、溝通、評價、總結(jié)學(xué)習(xí)成績,使學(xué)生能夠有呈現(xiàn)自身的舞臺,加強學(xué)生的自信心,從而更加酷愛這門藝術(shù)學(xué)科。五、活動周歷表:美術(shù)小組引導(dǎo)老師音樂小組引導(dǎo)老師第二周建立藝術(shù)小組。第四周作畫的基本要求學(xué)習(xí)學(xué)校集體舞歌曲第六周以線的秘密為題創(chuàng)作學(xué)習(xí)學(xué)校集體舞歌曲第八周彩筆畫創(chuàng)作配樂舞蹈基本動作練習(xí)第十周色紙拼貼、添畫。練習(xí)舞蹈規(guī)范動作第十二周欣賞優(yōu)秀的兒童繪畫作品學(xué)習(xí)學(xué)校集體舞并呈現(xiàn)篇2:學(xué)校舞蹈興趣小組活動方案東莊學(xué)校舞蹈興趣小組活動方案一、引導(dǎo)思想:為提高學(xué)生的舞蹈方面的素養(yǎng),培養(yǎng)對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),加強集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感。豐富學(xué)生的課余生活,并為每年的舞蹈競賽選拔人才,做好充分的迎賽準(zhǔn)備?;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,又組織,有計劃的進(jìn)行,讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。二、活動目標(biāo):1、掌握堅固結(jié)實的基本功。2、培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),提高審美本領(lǐng)。三、活動措施:1、報名工作由各班主任發(fā)動舞蹈興趣小組宣傳工作,讓學(xué)生自由報名,學(xué)校依據(jù)報名人數(shù)進(jìn)行篩選,選出25名左右具有確定舞蹈基礎(chǔ)和具有舞蹈喜好的學(xué)生作為學(xué)員。2、管理工作為能更好地完成舞蹈興趣活動的學(xué)習(xí)目標(biāo),老師必需做到認(rèn)真?zhèn)湔n,耐性輔導(dǎo),全面關(guān)懷珍惜學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要珍惜舞蹈教室的各種設(shè)施。四、活動內(nèi)容:1、熱身運動;在訓(xùn)練的15分鐘左右的時間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動,如:圓軸上的走步等,緊要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,躲避用力過度。2、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫忙孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,緊要措施有:(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練;(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練;(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練;(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練;(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練;(6)胯部和臀部的訓(xùn)練;(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練;(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練;(9)后腿和背肌的訓(xùn)練;(10)踢腿和氣力的練習(xí)。3、把上訓(xùn)練:遵奉并服從先雙手扶把,嫻熟以后單手扶把,由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,為中心訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。實在措施有:(1)直立和半蹲訓(xùn)練(2)擦地推腳背練習(xí)(3)壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戲。4、中心訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟識、提高舞蹈表演本領(lǐng)和技巧的緊要部分,在中心訓(xùn)練中,緊要目的就是解決形體、重心、掌控和呼吸。實在措施:(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練(2)小跳訓(xùn)練(3)點轉(zhuǎn)(4)平轉(zhuǎn)(5)掌控。5、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編本領(lǐng)和學(xué)生的創(chuàng)造本領(lǐng)。6、排練幾個小型的舞蹈,通過這些組合來磨練學(xué)生。五、活動時間:每周四中午。五、成績猜測:1、學(xué)生掌握堅固結(jié)實的基本功,具有較高的音樂素養(yǎng)。2、能學(xué)會幾個舞蹈。東莊學(xué)校舞蹈興趣小組活動計劃舞蹈興趣小組是學(xué)生特別樂于參加的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),加強集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感。活動面向部分學(xué)生,又組織,有計劃的進(jìn)行,堅持本身樂意參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。因此,我結(jié)合學(xué)校的實際情況,特做出如下的計劃:一、教學(xué)目的:通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎(chǔ)上,又感情的進(jìn)行唱游活動,能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的更改,有神色的進(jìn)行律動,模仿動作和即興表演,寓教育于舞蹈活動之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡快。1、開學(xué)之后,對學(xué)生進(jìn)行強化基本功訓(xùn)練,尤其是二班級的學(xué)校生,他們身體的協(xié)調(diào)本領(lǐng)特別差,老師通過有趣味味的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有確定的掌控本領(lǐng),壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和掌控進(jìn)一步提高。3、下一個訓(xùn)練是中心訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟識、提高表演本領(lǐng)和技巧的緊要部分,這個訓(xùn)練緊要解決形體、中心、掌控和呼吸,由于只有掌握這些才略完成舞蹈的表演。4、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。二、活動內(nèi)容以及措施:1、熱身運動;在訓(xùn)練的15分鐘左右的時間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動,如:圓軸上的走步等,緊要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,躲避用力過度。2、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫忙孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,緊要措施有:(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練(6)胯部和臀部的訓(xùn)練(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練(9)后腿和背肌的訓(xùn)練(10)踢腿和氣力的練習(xí)3、把上訓(xùn)練:遵奉并服從先雙手扶把,嫻熟以后單手扶把,由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,為中心訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。實在措施有:(1)直立和半蹲訓(xùn)練(2)擦地推腳背練習(xí)(3)壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戲。4、中心訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟識、提高舞蹈表演本領(lǐng)和技巧的緊要部分,在中心訓(xùn)練中,緊要目的就是解決形體、重心、掌控和呼吸。實在措施:(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練(2)小跳訓(xùn)練(3)點轉(zhuǎn)(4)平轉(zhuǎn)(5)掌控。5、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編本領(lǐng)和學(xué)生的創(chuàng)造本領(lǐng)。6、排練幾個小型的舞蹈,通過這些組合來磨練學(xué)生。三、活動時間:星期二、四下午第三節(jié)課四、活動地方:舞蹈教室五、實在活動時間:第一、二、周:基本訓(xùn)練第三周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰,學(xué)習(xí)舞蹈《飛的更高》第四周:基訓(xùn)練習(xí):手位練習(xí)1—4,腳位練習(xí)1、2、5位,學(xué)習(xí)舞蹈《飛的更高》第五周:基訓(xùn)練習(xí):手位練習(xí)5—8、學(xué)習(xí)舞蹈基本動作,學(xué)習(xí)舞蹈《飛的更高》第六周:連續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈基本動作,學(xué)習(xí)舞蹈簡單隊形第七周:基訓(xùn)練習(xí):(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練第八周:基訓(xùn)練習(xí);欣賞舞蹈、學(xué)習(xí)手位動作第十周:基訓(xùn)練習(xí);地面壓腿、連續(xù)學(xué)習(xí)手位動作、學(xué)習(xí)腿部動作第十一周:連續(xù)學(xué)習(xí)腿部動作、合成舞蹈。第十二周:基訓(xùn)練習(xí):地面壓腿、協(xié)調(diào)手部與腿部動作。第十三周:基訓(xùn)練習(xí):1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練(2)小跳訓(xùn)練(3)點轉(zhuǎn)(4)平轉(zhuǎn)(5)掌控。第十四周:基訓(xùn)練習(xí):腰部練習(xí)、復(fù)習(xí)舞蹈第十五、十六周:總復(fù)習(xí)篇3:學(xué)校興趣小組活動方案簡泉學(xué)校興趣小組活動方案(20**20**)學(xué)年度興趣小組活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延長,也是各科教學(xué)的有機構(gòu)成部分。興趣小組活動不但可以使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且更有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,強化學(xué)生的興趣特長,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本領(lǐng)。開展興趣小組活動不但是全面貫徹教育方針和實施素養(yǎng)教育的需要,而且可以豐富學(xué)校文化生活,提升學(xué)校辦學(xué)水準(zhǔn),擴高校校的辦學(xué)影響。為此,為了進(jìn)一步規(guī)范我校興趣小組教學(xué)活動,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)擬定本實施方案一、引導(dǎo)思想為了鞏固和完善我?!熬粗貍€性、全面發(fā)展、培優(yōu)促特”的辦學(xué)特色,堅持人人參加、人人活動,磨練思維、培養(yǎng)興趣的引導(dǎo)思想。二、活動項目設(shè)置及負(fù)責(zé)人布置:1.舞蹈、音樂類:聲樂(獨唱、齊唱)、舞蹈(民族舞、現(xiàn)代舞)、基本動作。舞蹈、音樂組:2.美術(shù)類:繪畫(水粉畫、素描、手抄報)。(46班級)美術(shù)組:3.手工類:有特色學(xué)生感興趣的主題(編織、刺繡、剪紙等)。磨練學(xué)生的動手、動腦和察看本領(lǐng)。手工組:4.信息技術(shù)類:(中高班級班級)微機基本操作(學(xué)生寫作、電子小報、畫圖)等。信息技術(shù)組:5.英語類:(36班級)英語口語、句子朗讀等(英語小報、英語作文、對話練習(xí)、課本劇等)。英語組:6.低班級體育游戲:負(fù)責(zé)老師緊要率領(lǐng)低班級同學(xué)參加游戲類活動,讓學(xué)生在游戲中學(xué)會合作等,也可自編低班級健身操等。體育游戲組:7.低班級鉛筆字:負(fù)責(zé)老師緊要教學(xué)生基本筆畫、占格,學(xué)會寫書法作品。鉛筆字組:(女)8.閱讀欣賞類:負(fù)責(zé)老師磨練學(xué)生在給定時間內(nèi)讓學(xué)生練習(xí)寫作,也可以閱讀美妙文章或片、組織學(xué)生寫讀后感等。閱讀欣賞組:三、活動要求1、輔導(dǎo)老師要堅持因材施教、培優(yōu)促特的原則,堅持磨練思維、培養(yǎng)興趣,組織他們樂觀參加校內(nèi)外各種競賽活動,對于成績優(yōu)秀的老師和學(xué)生學(xué)校將進(jìn)行嘉獎。2、興趣小組負(fù)責(zé)老師要堅持輔導(dǎo)和練習(xí)相結(jié)合,注意活動安全,保持活動場合的衛(wèi)生,嚴(yán)格活動紀(jì)律,每次活動要有活動的收獲。3、學(xué)校對興趣小組活動實行“六定”管理。定內(nèi)容:各組要依照學(xué)校的統(tǒng)一布置,結(jié)合本組實際,訂立學(xué)期教學(xué)計劃、活動方案、填寫好每周活動記錄,學(xué)期末寫好活動總結(jié),輔導(dǎo)活動要有計劃、有目的、有步驟。定學(xué)生:各興趣小組要在各班主任和教導(dǎo)處的協(xié)調(diào)下,由負(fù)責(zé)老師選擇好參加活動的學(xué)生,原則上所參加學(xué)生以興趣為準(zhǔn),每班不得超出10人,人員假如落實必需將興趣小組學(xué)生名單上報教導(dǎo)處。定時間:學(xué)校興趣小組確立后,必需確定統(tǒng)一的活動時間,不得隨便更改,輔導(dǎo)老師要做到不遲到、不早退、不隨便曠課,并做好學(xué)生考勤登記?;顒訒r間為每周四下午活動課。定地方:為了活動開展有準(zhǔn)備、有效果,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好興趣小組的活動地方,地方一經(jīng)確定,不得隨便更改。定負(fù)責(zé)老師:由學(xué)校研究決議,依據(jù)相關(guān)老師的優(yōu)勢,結(jié)合學(xué)校興趣小組的實際,確定興趣小組負(fù)責(zé)老師。負(fù)責(zé)老師要充分做好學(xué)期輔導(dǎo)計劃及活動方案,填好活動記錄。定目標(biāo):輔導(dǎo)老師要認(rèn)真組織學(xué)生開展活動,學(xué)期末學(xué)校依據(jù)各組活動特點驗收活動成績,活動成績合格才可計入課時。四、管理方法:在活動過程中,凡負(fù)責(zé)老師不認(rèn)真對待導(dǎo)致工作有拖拉現(xiàn)象的學(xué)校都要追究相關(guān)人員的責(zé)任,并在工作量的計算、績效工資的考核中體現(xiàn),實在如下:1、工作量的計算:由學(xué)校和教導(dǎo)處統(tǒng)計興趣組引導(dǎo)老師的實際工作量,依據(jù)平常檢查的情況和開展的效果進(jìn)行審核。2、實在管理方法:(1)無教學(xué)計劃,扣5分,每周活動記錄少一次扣0.5分。(2)人數(shù)一經(jīng)確定,不得隨便更改,檢查每發(fā)現(xiàn)少一人次扣0.1分,同時對學(xué)生所在班級
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