第1-5單元期中重難點押題卷（試題）-2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)蘇教版

第1-5單元期中重難點押題卷-2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級上冊蘇教版考試時間：90分鐘；試卷總分：100分；學(xué)校：班級：姓名：成績：注意事項：答題前填寫好自己的學(xué)校、班級、姓名等信息，請寫在試卷規(guī)定的位置。2．請將答案正確填寫在答題區(qū)域，注意書寫工整，格式正確，卷面整潔。一．選擇題（共8小題）1．3□6÷34，要使商是兩位數(shù)，□里應(yīng)填（）A．大于等于4的數(shù)B．小于4的數(shù) C．任何數(shù)2．360÷40＝9，360乘10，40不變，商是（）A．900 B．90 C．93．四年級三個班平均每班有學(xué)生48人，其中一班有45人，二班有50人，三班有（）人。A．45 B．48 C．494．從上面看下面3個物體，哪兩個物體看到的形狀是相同的？（）A．①和② B．②和③ C．①和③5．如果除法豎式計算時發(fā)現(xiàn)余數(shù)比除數(shù)大，說明（）A．商大了，要調(diào)小B．商小了，要調(diào)大 C．無法確定6．將980毫升果汁倒入80毫升的杯子中，能倒?jié)M（）個這樣的杯子。A．12 B．13 C．147．王老師要將930名參加夏令營的小朋友每40人分成一班，計算過程如圖，算式中箭頭所指的“1”表示的是（）A．分成23個班，還剩1人 B．分成230個班，還剩10人 C．分成230個班，還剩1人 D．分成23個班，還剩10人8．一組圖形按“☆☆☆〇〇△☆☆☆〇〇△……”的規(guī)律排列，第36個圖形是（）A．△ B．〇 C．☆二．填空題（共10小題）9．一張課桌需要3名同學(xué)一起抬。5個同學(xué)要把一張壞課桌送到200米的維修點，平均每位同學(xué)要抬米。10．在橫線里填上合適的單位。一個熱水器大約盛水80一瓶眼藥水約有10一瓶醬油大約有400一個洗臉盆容量約511．要使□79÷57的商是一位數(shù)，方框里最大填；要使商是兩位數(shù)，方框里最小填。12．一串彩燈按照紅、黃、藍(lán)、紅、黃、藍(lán)、…的順序排列，第23盞燈是色的．13．379÷34，把34看作來試商，商是位數(shù)．14．統(tǒng)計表用呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，條形統(tǒng)計圖用呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，平均數(shù)能較好的反映一組數(shù)據(jù)的________情況。15．期中考試?yán)铎o的成績語文是90分，數(shù)學(xué)成績是92分，英語成績考分就可以使這三門功課的平均成績?yōu)?3分．16．國慶期間，校園中心路上掛滿了彩色燈籠，每相鄰2盞紅燈籠之間按黃、綠、黃的順序掛3盞燈籠，若第一盞是紅色燈籠，則第45盞是色的燈籠。17．△〇〇△〇〇△〇〇……第20個圖形是；前20個圖形中有個△：前40個圖形中有______個〇。18．有兩箱蘋果，甲箱重20千克，乙箱重16千克，從甲箱取出千克放到乙箱中，兩箱蘋果就一樣重，這樣兩箱都是千克。三．判斷題（共6小題）19．3000ml和3升一樣多。20．試商時，如果余數(shù)比除數(shù)大，應(yīng)該把商調(diào)?。?1．如果被除數(shù)的末尾有兩個0，商的末尾至少有一個0．．22．18個560相加與56乘180的結(jié)果相等．23．無論從上面、左面、右面還是前面看一個正方體看到的都是正方形。24．幾個數(shù)的平均數(shù)一定大于其中每一個數(shù)。四．計算題（共3小題）25．直接寫出得數(shù)。8×5＝400÷50＝720÷90＝900÷10＝84÷7＝3×24＝810÷90＝640÷80÷4＝85÷5＝660+40＝550÷5＝360÷6÷4＝26．用豎式計算，帶“△”的要驗算。（1）621÷23＝（2）820÷40＝（3）790÷28＝27．下面各題怎樣算比較簡便？想一想，算一算。540÷3÷20360÷（19+11）280÷35五．操作題（共1小題）28．從不同的方向看下面的物體，看到的分別是什么圖形，在方格紙上畫一畫。六．應(yīng)用題（共6小題）29．一艘船的安全載重量是2噸，成人的平均體重為66千克。照這樣計算，這艘船最多可乘坐多少成人？30．師傅和徒弟同時開始各加工300個零件，師傅每小時25個，完成任務(wù)時，徒弟還要做3小時才能完成任務(wù)。徒弟每小時加工多少個零件？31．某果園栽了12行桃樹，共288棵；栽了18行梨樹，共540棵。平均每行梨樹比每行桃樹多多少棵？32．3個花壇里一共栽了216棵郁金香，每個花壇有紅、黃、白三種，且每種郁金香棵數(shù)同樣多。平均每個花壇里黃色郁金香有多少棵？33．笑笑在期中測試中數(shù)學(xué)和語文的平均分是95分，英語成績出來后，三科平均分增加1分，笑笑的英語是多少分？34．陽陽和爸爸媽媽去爬山，陽陽15分鐘走了630米山路。（1）陽陽平均每分鐘走多少米山路？（2）照這樣的速度，剩下的294米山路。陽陽還需要走多少分鐘？

5158參考答案與試題解析一．選擇題（共8小題）1．【答案】A【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，先用被除數(shù)前兩位上的數(shù)除以除數(shù)，看夠不夠除，就是說前兩位上的數(shù)和除數(shù)比較，如果比除數(shù)大或相等就夠除，商在十位上，就是兩位數(shù)；否則商在個位上，就是一位數(shù)?！窘獯稹拷猓?□6÷34，要使商是兩位數(shù)，則3□≥34，□里應(yīng)填大于或等于4的數(shù)。故選：A。【點評】解答本題關(guān)鍵是熟練掌握計算法則正確進(jìn)行計算。2．【答案】B【分析】除數(shù)不變，被除數(shù)乘幾或除以幾，商就乘幾或除以幾?！窘獯稹拷猓阂驗?60÷40＝9所以（360×10）÷40＝9×10＝90故選：B?！军c評】熟練掌握商的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵。3．【答案】C【分析】先求出四年級三個班的總?cè)藬?shù)，再減去一班和二班的人數(shù)即可?！窘獯稹拷猓?8×3﹣45﹣50＝144﹣95＝49（人）答：三班有49人。故選：C?！军c評】先求出四年級三個班的總?cè)藬?shù)，是解答此題的關(guān)鍵。4．【答案】C【分析】分別找到三個圖形從上面看到的圖形，再做出選擇即可．【解答】解：圖形①從上面看到的圖形是：一行2個正方形；圖形②從上面看到的圖形是：一行3個正方形；圖形③從上面看到的圖形是：一行2個正方形；所以從上面看到的圖形相同的是圖形①和③，故選：C．【點評】考查從不同方向觀察物體和幾何體，意在訓(xùn)練學(xué)生觀察物體的能力．5．【答案】B【分析】試商時，如果余數(shù)比除數(shù)大，說明商得太小了，應(yīng)該把商調(diào)大?！窘獯稹拷猓喝绻ㄘQ式計算時發(fā)現(xiàn)余數(shù)比除數(shù)大，說明商小了，要調(diào)大。故選：B?！军c評】此題考查除法的計算方法，試商時，余數(shù)一定要比除數(shù)小，如果余數(shù)比除數(shù)大，說明商得太小了，應(yīng)該把商調(diào)大。6．【答案】A【分析】因為每個杯子的容量為80毫升，將980毫升全部倒入杯中，求能倒?jié)M幾個這樣的杯子，就是求980里面有幾個80，用除法計算?！窘獯稹拷猓?80÷80＝12（個）......20（毫升）答：能倒?jié)M12個這樣的杯子。故選：A?！军c評】此題考查了整數(shù)除法應(yīng)用題，求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù)，用除法計算。7．【答案】D【分析】根據(jù)商不變的性質(zhì)，在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），商不變，但是在有余數(shù)的除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時除以10，商不變，余數(shù)變了，余數(shù)也除以10。據(jù)此解答。【解答】解：930÷40＝23（個）…10（人）答：分成23個班，還剩10人。故選：D。【點評】此題考查的目的是理解掌握有余數(shù)除法的計算方法及應(yīng)用。8．【答案】A【分析】觀察圖形可知，這組圖形是6個圖形一個循環(huán)周期，分別按照☆☆☆〇〇△的順序依次循環(huán)排列，據(jù)此求出第36個圖形是第幾個圖形中的第幾個圖形即可解答問題?！窘獯稹拷猓?6÷6＝6所以第36個圖形是第6周期的最后一個是△。故選：A?！军c評】根據(jù)題干得出這組圖形的排列周期規(guī)律是解決此類問題的關(guān)鍵。二．填空題（共10小題）9．【答案】120?！痉治觥渴紫人愠?名同學(xué)一起抬著走200米，共要走200×3＝600（米），5個同學(xué)輪流抬，平均每位同學(xué)要抬課桌走600÷5＝120（米）?！窘獯稹拷猓?名同學(xué)一起抬共要走：200×3＝600（米）5個同學(xué)平均抬課桌走：600÷5＝120（米）答：平均每位同學(xué)要抬120米。故答案為：120。【點評】解決此題的關(guān)鍵是求出抬課桌一共走的路程。10．【答案】升，毫升，毫升，升?！痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗以及對容積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，結(jié)合實際情況選擇合適的單位即可?！窘獯稹拷猓阂粋€熱水器大約盛水80升一瓶眼藥水約有10毫升一瓶醬油大約有400毫升一個洗臉盆容量約5升故答案為：升，毫升，毫升，升?！军c評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活地選擇。11．【答案】4，5?！痉治觥砍龜?shù)是57，是兩位數(shù)，只要被除數(shù)前兩位組成的數(shù)□7＜57時，商就是一位數(shù)；要使商是兩位數(shù)，前兩位□7大于或等于57，商就是兩位數(shù)；由此求解?！窘獯稹拷猓阂埂?9÷57的商是一位數(shù)，則□7＜57，□里最大填4；要使商是兩位數(shù)，則□7≥57，□里最小填5。故答案為：4，5。【點評】三位數(shù)除以兩位數(shù)，被除數(shù)百位和十位組成的數(shù)字和除數(shù)比較大小，組成的數(shù)字比除數(shù)大或相等，商就是兩位數(shù)，比除數(shù)小，商就是一位數(shù)。12．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】把每相鄰的“紅、黃、藍(lán)”3盞燈看成一組，求出23盞里面有幾個這樣的一組，還余幾盞，再根據(jù)余數(shù)判斷．【解答】解：23÷3＝7（組）…2（盞）；余數(shù)是2，那么第23盞燈和每組的第2盞燈顏色相同，是黃色．故答案為：黃．【點評】解決這類問題往往是把重復(fù)出現(xiàn)的部分看成一組，先找出排列的周期性規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律求解．13．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)四舍五入法，可把算式中除數(shù)34看作30進(jìn)行試商，因為除數(shù)是兩位數(shù)，所以要看到被除數(shù)的前兩位，如果前兩位數(shù)大于除數(shù)那么商的位數(shù)就等于被除數(shù)的位數(shù)減1，如果前兩位小于除數(shù)那么商的位數(shù)就等于被除數(shù)的位數(shù)減2；據(jù)此解答即可．【解答】解：379÷34≈379÷30，因為379的前兩位大于30，所以商的位數(shù)為：3﹣1＝2，故答案為：30，2．【點評】此題主要考查的是估算在計算中的應(yīng)用．14．【答案】表格，直條的長短，整體。【分析】把統(tǒng)計得來的數(shù)據(jù)進(jìn)行加工整理，可以制成統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖，統(tǒng)計表用表格呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，條形統(tǒng)計圖用直條呈現(xiàn)數(shù)據(jù)；根據(jù)平均數(shù)的意義可知：平均數(shù)能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，所以平均數(shù)能較好的反映一組數(shù)據(jù)的整體情況。【解答】解：統(tǒng)計表用表格呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，條形統(tǒng)計圖用直條的長短呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，平均數(shù)能較好的反映一組數(shù)據(jù)的整體情況。故答案為：表格，直條的長短，整體?！军c評】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進(jìn)行解答。15．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)“平均成績×科目的數(shù)量＝總成績”算出語文、數(shù)學(xué)、英語三門功課的總成績，進(jìn)而用“三門功課的總成績分別減去語文和數(shù)學(xué)兩門功課的成績即可求出英語的成績．【解答】解：93×3﹣90﹣92＝279﹣90﹣92＝189﹣92＝97（分）；答：英語考97分就可以使這三門功課的平均成績?yōu)?3分．故答案為：97．【點評】本題考查了平均數(shù)的求法：平均數(shù)＝總數(shù)量÷總份數(shù)．解答此題的關(guān)鍵是：先根據(jù)平均數(shù)的計算方法求出三門課程的總成績，然后分別減去語文和數(shù)學(xué)的成績即可．16．【答案】紅?！痉治觥扛鶕?jù)事物的間隔排列規(guī)律，找到第一個循環(huán)周期燈籠的顏色特點?！窘獯稹拷猓喊凑諢艋\排列規(guī)律：1紅、1黃、1綠、1黃、1紅；5盞燈籠一個循環(huán)周期。45÷5＝9所以第45盞燈籠是第9個循環(huán)周期的第5盞，與第一個周期的第5盞燈籠顏色相同，是紅色。故答案為：紅?！军c評】得出這組燈籠顏色排列的周期特點，是解決本題的關(guān)鍵。17．【答案】〇；7；26。【分析】根據(jù)圖示可知，這組圖形的規(guī)律：每3個圖形一循環(huán)，所以只需計算第20個圖形有多少組循環(huán)零幾個圖形，零幾個圖形，第20個圖形就是每組循環(huán)中的第幾個圖形；然后根據(jù)每組循環(huán)中三角形的個數(shù)乘循環(huán)個數(shù)，再加1，即可求出前20個圖形中有多少個三角形；求出第40個圖形有多少組循環(huán)零幾個圖形，余數(shù)如果是1，則前40個圖形中圓的個數(shù)就等于每組循環(huán)中圓的個數(shù)乘循環(huán)個數(shù)，余數(shù)如果是2，則則前40個圖形中圓的個數(shù)就等于每組循環(huán)中圓的個數(shù)乘循環(huán)個數(shù)再加1，據(jù)此求解即可?！窘獯稹拷猓?0÷3＝6（組）......2（個）余數(shù)是2，所以第20個圖形是每組循環(huán)中的第2個圖形，為〇；前20個圖形中△的個數(shù)有：6×1+1＝7（個）；40÷3＝13（組）......1（個）前40個圖形中〇的個數(shù)有：2×13＝26（個）答：第20個圖形是〇；前20個圖形中有7個△：前40個圖形中有26個〇。故答案為：〇；7；26?！军c評】解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖示先找到圖形是以幾個為一組循環(huán)排列的。18．【答案】2，18?！痉治觥渴紫雀鶕?jù)加法的意義，用加法求出兩箱蘋果共有多少千克，再根據(jù)“等分”除法的意義，把兩箱蘋果的質(zhì)量平均分成2份，其中一份就是現(xiàn)在一箱蘋果的質(zhì)量，然后用甲箱蘋果原來的質(zhì)量減去兩箱的平均質(zhì)量就是甲取出的質(zhì)量?！窘獯稹拷猓海?0+16）÷2＝36÷2＝18（千克）20﹣18＝2（千克）答：從從甲箱取出2千克放到乙箱中，兩箱蘋果就一樣重，這樣兩箱都是18千克。故答案為：2，18?！军c評】此題考查的目的是理解整數(shù)加法、“等分”除法的意義，掌握整數(shù)加法、除法的計算法則及應(yīng)用。三．判斷題（共6小題）19．【答案】√【分析】低級單位毫升化高級單位升除以進(jìn)率1000。【解答】解：3000ml＝3升即3000ml和3升一樣多。原題說法正確。故答案為：√?！军c評】升與毫升之間的進(jìn)率是1000，由高級單位化低級單位乘進(jìn)率；反之，除以進(jìn)率。20．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】計算除法試商時，如果余數(shù)比除數(shù)大，也就是余數(shù)中還有至少一個除數(shù)，也就是商小了，應(yīng)把商調(diào)大．【解答】解：計算除法試商時，如果余數(shù)比除數(shù)大，應(yīng)把商調(diào)大，故原題說法錯誤；故答案為：×．【點評】試商時，如果余數(shù)大于除數(shù)，初商小，應(yīng)調(diào)大；如果商與除數(shù)的積大于被除數(shù)，初商大，應(yīng)調(diào)小．21．【答案】×【分析】此類問題可以采用賦值法，舉例說明，并判斷正誤．【解答】解：例如100÷25＝4，被除數(shù)的末尾有2個0，但是商的末尾沒有0；再如：1000÷8＝125，被除數(shù)的末尾有3個0．但是商的末尾沒有0；所以原題說法錯誤．故答案為：×．【點評】此類問題采用賦值法舉例解答，更具有說服力．22．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】18個560相加，即560×18，分別計算出560×18和56×180的積，再進(jìn)一步判斷即可．【解答】解：560×18＝1008056×180＝10080它們結(jié)果相同，原題說法正確；故答案為：√．【點評】分別計算出560×18和56×180的積再進(jìn)一步判斷比較容易解決此類問題．23．【答案】√【分析】因為正方體的6個面都是正方形，所以從6個方向看都是正方形，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓簭纳厦?、下面、前面、后面、左面、右面看一個正方體，看到的圖形都是正方形，原題說法正確。故答案為：√?！军c評】本題考查了觀察正方體三視圖的辨別，要注意生活經(jīng)驗的積累．24．【答案】×【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義，平均數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，平均數(shù)會受偏大、偏小數(shù)據(jù)的影響。由此可知，幾個數(shù)的平均數(shù)可能小于其中的某個數(shù)，也可能大于其中的某個數(shù)。據(jù)此判斷?！窘獯稹拷猓浩骄鶖?shù)是反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，平均數(shù)會受偏大、偏小數(shù)據(jù)的影響。幾個數(shù)的平均數(shù)可能小于其中的某個數(shù)，也可能大于其中的某個數(shù)。因此，幾個數(shù)的平均數(shù)一定大于其中每一個數(shù)。這種說法是錯誤的。故答案為：×?！军c評】此題考查的目的是理解掌握平均數(shù)的意義及應(yīng)用。四．計算題（共3小題）25．【答案】40，8，8，90，12，72，9，2，17，700，110，15?！痉治觥扛鶕?jù)整數(shù)加法、乘除法以及四則運算的順序直接進(jìn)行計算?！窘獯稹拷猓?×5＝40400÷50＝8720÷90＝8900÷10＝9084÷7＝123×24＝72810÷90＝9640÷80÷4＝285÷5＝17660+40＝700550÷5＝110360÷6÷4＝15【點評】直接寫得數(shù)時，注意數(shù)據(jù)特點和運算符號，多步計算的注意運算順序。26．【答案】（1）27；（2）20......20；（3）28......6?！痉治觥空麛?shù)的除法：從被除數(shù)的高位起，除數(shù)是幾位數(shù)，就先看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小，由此計算；除法的驗算：根據(jù)乘法和除法互逆運算的關(guān)系，利用商×除數(shù)，如果有余數(shù)則根據(jù)商×除數(shù)+余數(shù)，如果乘得的積與被除數(shù)相同，那么原計算正確?！窘獯稹拷猓海?）621÷23＝27（2）820÷40＝20......20（3）790÷28＝28......6。【點評】此題考查兩位數(shù)除三位數(shù)的計算。進(jìn)一步考查學(xué)生的計算能力。27．【答案】9；12；8?！痉治觥浚?）根據(jù)除法的性質(zhì)，即可簡便；（2）先算小括號里的加法，再算除法，這樣計算比較簡便；（3）把35化成（7×5），再根據(jù)拆括號的方法，把280÷35變成280÷7÷5，據(jù)此即可簡便。【解答】解：540÷3÷20＝540÷（3×20）＝540÷60＝9360÷（19+11）＝360÷30＝12280÷35＝280÷（7×5）＝280÷7÷5＝40÷5＝8【點評】本題主要考查學(xué)生根據(jù)算式特點，選擇合適的運算方法讓計算變得簡便。五．操作題（共1小題）28．【答案】【分析】從前面看，可看到3個正方形，分兩層，下層2個，上層1個，左齊；從右面看，可看到3個正方形，分兩層，下層2個，上層1個，右齊；從上面看，可看到4個正方形，分兩行，下行2個，上行2個?！窘獯稹拷猓寒媹D如下：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。六．應(yīng)用題（共6小題）29．【答案】30?！痉治觥肯劝?噸化成2000千克，平均每個人的體重是66千克，用2000千克除以66千克，即可求出這艘船最多可乘坐多少人?！窘獯稹拷猓?噸＝2000千克2000÷66＝30（人）…20（千克）答：這艘船最多可乘坐30人?！军c評】解決本題根據(jù)除法的包含意義列式求解，注意根據(jù)實際情況運用去尾法保留整數(shù)。30．【答案】20個?！痉治觥扛鶕?jù)“工作時間＝工作量÷工作效率”，用每人加工的零件個數(shù)除以師傅的工作效