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4-“安全管理”學(xué)生工作任務(wù)書(shū)項(xiàng)目名稱安全管理建議學(xué)時(shí)12班級(jí)姓名日期工作內(nèi)容與目標(biāo)1了解安全管理基礎(chǔ)知識(shí);安全檢查的目的、內(nèi)容及方法;安全教育內(nèi)容及形式;創(chuàng)建文明工地的要求及內(nèi)容。2熟悉不同崗位、不同部門(mén)的職責(zé);安全技術(shù)措施要求、內(nèi)容、審批及安全交底的相關(guān)內(nèi)容;3掌握安全事故等級(jí)劃分。工作步驟1熟悉工程背景或案例;2編制各種安全計(jì)劃(檢查、教育、措施等);3不同小組間對(duì)比各種安全計(jì)劃的合理性;4各小組完善各自的安全計(jì)劃。提交成果各種安全計(jì)劃編制文件考核要點(diǎn)(知識(shí)、技能、態(tài)度)知識(shí):1.安全管理基礎(chǔ)知識(shí);2.不同崗位、不同部門(mén)的職責(zé);3安全檢查的目的、內(nèi)容及方法;4安全技術(shù)措施要求、內(nèi)容、審批及安全交底的相關(guān)內(nèi)容;5安全教育內(nèi)容及形式;6創(chuàng)建文明工地的要求及內(nèi)容;7安全事故的分類。技能:編制安全檢查計(jì)劃的能力;2.編制安全教育計(jì)劃的能力;3編制安全技術(shù)措施的能力;4初步分析安全事故的能力。情感:1培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,有愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、刻苦負(fù)責(zé)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)炔偈兀?培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和協(xié)調(diào)人際關(guān)系的社會(huì)交往能力。3培養(yǎng)學(xué)生工程意識(shí)為從事水利行業(yè)職業(yè)奠定專業(yè)基礎(chǔ)??己朔绞娇荚嚕桓鞣N安全文件的編制能力。工作評(píng)價(jià)自評(píng)簽名:年月日小組間互評(píng)同學(xué)簽名:年月日教師評(píng)價(jià)教師簽名:年月日自測(cè)題一.單選題1.三級(jí)教育中的“班組安全教育”應(yīng)由()安排進(jìn)行。
A.企業(yè)安全技術(shù)人員
B.教育部門(mén)的專業(yè)教師
C.班組長(zhǎng)會(huì)同安全員及帶班師傅2.根據(jù)安全理論進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)地分析,事故的直接原因是:(
)
A.人的不安全行為,物的不安全狀態(tài)
B.情緒不佳,技術(shù)不好
C生產(chǎn)效益不好,無(wú)章可循3.新員工操作機(jī)器設(shè)備前,應(yīng)
。(
)
A.進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo)
B.讓其獨(dú)立操作
C.配備工具4根據(jù)行為科學(xué)的知識(shí),在分析事故的原因時(shí),從人的角度要考慮:(
)
人的情緒、氣質(zhì)、社會(huì)知覺(jué)等心理因素,以及人的動(dòng)機(jī)、能力、需要等因素B.體力、視力、體重等
C.年齡、性別、身高等5.企業(yè)所設(shè)置的“專職安全管理人員”是指(
)。A.專門(mén)負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)管理工作的人員
B.負(fù)責(zé)設(shè)備管理、環(huán)境保護(hù)工作的人員
C.負(fù)責(zé)技術(shù)、設(shè)計(jì)工作的人員6.要做到“安全第一”,就必須(
)。
A.將高危作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)關(guān)掉
B.安全系數(shù)越高越好
C.實(shí)行“安全優(yōu)先”的原則7.為了保證機(jī)械操作安全,操作各種機(jī)械的人員()經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),能掌握該設(shè)備
性能的基礎(chǔ)知識(shí),經(jīng)考試合格,持證上崗。
A.必須
B.不必
C.建議8.
()是企業(yè)最基本的安全制度。
A.安全教育制度
B.安全檢查制度
C.安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度
D.安全生產(chǎn)責(zé)任9.對(duì)新建、改建、擴(kuò)建和技術(shù)改造項(xiàng)目的勞動(dòng)安全衛(wèi)生設(shè)施,要與主體工程,同時(shí)(
)
A、設(shè)計(jì),施工,投產(chǎn)
B、新建,改建,擴(kuò)建
C、改造,設(shè)計(jì),建成10.項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)樹(shù)立安全第一的思想,當(dāng)安全與質(zhì)量、進(jìn)度、生產(chǎn)發(fā)生矛盾時(shí),首先保證(
)A.生產(chǎn)
B.安全
C.進(jìn)度
D.質(zhì)量二、判斷題1企業(yè)主要負(fù)責(zé)人對(duì)本企業(yè)安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)。
(
)2施工企業(yè)在組織安全教育培訓(xùn)時(shí),僅培訓(xùn)本單位人員,不必對(duì)所屬分包單位人員培訓(xùn)。()3所有分包隊(duì)伍均不必設(shè)立專職安全員,分包范圍安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查工具有總包單位專職安全員負(fù)責(zé)。()4企業(yè)的決策者可以憑借企業(yè)“安全員”一個(gè)群體的力量,就能履行好安全生產(chǎn)職責(zé)。()5混凝土構(gòu)件運(yùn)輸、吊裝時(shí)混凝土強(qiáng)度,一般構(gòu)件不得低于設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%,桁架等大型構(gòu)件應(yīng)達(dá)到100%()三.案例題某高土石壩壩體施工項(xiàng)目,業(yè)主與施工總承包單位簽訂了施工總承包合同,并委托了工程監(jiān)理單位實(shí)施監(jiān)理。施工總承包完成樁基工程后,將深基坑支護(hù)工程的設(shè)計(jì)委托給了專業(yè)設(shè)計(jì)單位,并自行決定將基坑的支護(hù)和土方開(kāi)挖工程分包給了一家專業(yè)分包單位施工,專業(yè)設(shè)計(jì)單位根據(jù)業(yè)主提供的勘察報(bào)告完成了基坑支護(hù)設(shè)計(jì)后,即將設(shè)計(jì)文件直接給了專業(yè)分包單位,專業(yè)分包單位在收到設(shè)計(jì)文件后編制了基坑支護(hù)工程和降水工程專項(xiàng)施工組織方案,施工組織方案經(jīng)施工總承包單位項(xiàng)目經(jīng)理簽字后即由專業(yè)分包單位組織了施工。專業(yè)分包單位在施工過(guò)程中,由負(fù)責(zé)質(zhì)量管理工作的施工人員兼任現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)監(jiān)督工作。土方開(kāi)挖到接近基坑設(shè)計(jì)標(biāo)高時(shí),總監(jiān)理工程師發(fā)現(xiàn)基坑四周地表出現(xiàn)裂縫,即向施工總承包單位發(fā)出書(shū)面通知,要求停止施工,并要求立即撤離現(xiàn)場(chǎng)施工人員,查明原因后再恢復(fù)施工,但總承包單位認(rèn)為地表裂縫屬正常現(xiàn)象沒(méi)有予以理睬。不久基坑發(fā)生嚴(yán)重坍塌,并造成4名施工人員被掩埋,其中3人死亡,1人重傷。事故發(fā)生后,專業(yè)分包單位立即向有關(guān)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)上報(bào)了事故情況。經(jīng)事故調(diào)查組調(diào)查,造成明塌事故的主要原因是由于地質(zhì)勘察資料中未標(biāo)明地下存在古河道,基坑支護(hù)設(shè)計(jì)中未能考慮這一因
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