活動(dòng)實(shí)施方案15篇

活動(dòng)實(shí)施方案15篇活動(dòng)實(shí)施方案1為確保師生的人身安全，進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，以“安全第一，預(yù)防為主”為原則，以“加強(qiáng)安全管理，構(gòu)建平安和諧校園”為目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，制訂如下方案：一、活動(dòng)時(shí)間20__年__月__日至__月__日。其中_月_日為安全教育宣傳咨詢?nèi)?，_月第三個(gè)星期為學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練周。二、活動(dòng)主題安全發(fā)展、預(yù)防為主三、活動(dòng)目標(biāo)以“安全教育活動(dòng)月”為安全教育的平臺(tái)，結(jié)合全市安全教育月的活動(dòng)主題，集中開(kāi)展一系列安全教育和安全演練活動(dòng)，普及安全法規(guī)，宣傳安全知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，幫助師生掌握突發(fā)事件自我保護(hù)技巧，提高師生自我防護(hù)能力。四、活動(dòng)內(nèi)容及形式（一）營(yíng)造“安全教育月”活動(dòng)氛圍。在學(xué)校門(mén)口和校園內(nèi)懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用安全知識(shí)長(zhǎng)廊和宣傳欄，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“防意外傷害、防傳染病、防交通事故、防汛、防雷擊、防溺水、防地震”等的`安全教育，各班出一期以“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題的手抄報(bào)，營(yíng)造“安全教育月”活動(dòng)氛圍。（二）開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)校園”活動(dòng)。在“安全教育月”活動(dòng)期間，根據(jù)我校實(shí)際，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，運(yùn)用各種形式，認(rèn)真開(kāi)展好“八個(gè)一”安全宣傳教育活動(dòng)，向?qū)W生廣泛宣傳安全法律法規(guī)及安全知識(shí)。1.召開(kāi)一次安全教育主題班隊(duì)會(huì)。以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線，生命線”等為主題的班隊(duì)會(huì)。2．舉辦一場(chǎng)安全知識(shí)專題講座。要求校醫(yī)為全校學(xué)生舉行一次手足口病、風(fēng)麻疹、水痘等傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。3.組織開(kāi)展一次應(yīng)急演練活動(dòng)。在安全應(yīng)急預(yù)案演練周期間組織全校師生舉行校園突發(fā)安全事件人群緊急疏散演練活動(dòng)，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力和學(xué)生對(duì)各類安全事故的防范能力。4．開(kāi)展一次法制教育活動(dòng)。邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)泰安路派出所徐所長(zhǎng)來(lái)校做一次法律法規(guī)的專題教育，使全體師生知法、守法，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制意識(shí)。5．舉辦一次以“我與安全”為主題的安全征文以及安全教育手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。6．舉行一次安全教育兒歌征集活動(dòng)，要求每位教師人人編創(chuàng)至少一首安全教育兒歌。7．開(kāi)展“一張考卷全家答”活動(dòng)。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發(fā)給每一個(gè)學(xué)生，由學(xué)生帶回家，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)、答題，共同提高交通法規(guī)意識(shí)。8．組織一次安全隱患大排查活動(dòng)。學(xué)校辦公室、總務(wù)處聯(lián)合對(duì)學(xué)校重點(diǎn)領(lǐng)域、重大危險(xiǎn)源和事故隱患進(jìn)行認(rèn)真排查，并及時(shí)落實(shí)整改措施和整改責(zé)任，防止各類安全事故的發(fā)生。五、活動(dòng)要求1、辦公室、德育處和各班主任、輔導(dǎo)員老師要精心準(zhǔn)備，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好安全教育活動(dòng)月中的教育以及相關(guān)工作，確保不出安全事故，力爭(zhēng)將活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效。2、活動(dòng)過(guò)程中要注意活動(dòng)資料的積累，活動(dòng)結(jié)束要及時(shí)上交辦公室，同時(shí)寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。六、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：活動(dòng)實(shí)施方案2一、活動(dòng)目的為了促進(jìn)“陽(yáng)光一小時(shí)”體育活動(dòng)和“六個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展，豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的一項(xiàng)體育興趣和愛(ài)好，提高學(xué)生的`身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力，我校開(kāi)展“快樂(lè)小學(xué)生”跳繩活動(dòng)。二、活動(dòng)口號(hào)跳出健康、跳出快樂(lè)。三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：程孝平校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：尤文昌柯常省王丁茂吳健成員：中心小學(xué)各中層干部，完（村）小校長(zhǎng)四、活動(dòng)時(shí)間第一階段：12月5日—12月18日，各班發(fā)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練。第二階段：12月19日—12月26日，跳繩評(píng)比展示。五、評(píng)比內(nèi)容及方法1、單人跳項(xiàng)目。三十秒跳繩（一、二年級(jí)），一分鐘跳繩（三至六年級(jí)），可以是雙腳跳或單腳跳。要求姿勢(shì)正確并熟練掌握跳繩技能。2、由各班主任挑選20%的學(xué)生參加單人跳項(xiàng)目評(píng)比，男女生各一半，取平均跳繩次數(shù)為成績(jī)。得分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附表。3、多人跳項(xiàng)目。可以是雙人跳或多人跳，要體現(xiàn)趣味性。班級(jí)大部分同學(xué)能掌握此項(xiàng)技能。（此項(xiàng)內(nèi)容下學(xué)期評(píng)比）六、組織方法與要求1、以班為單位，由班主任、體育老師組織訓(xùn)練，由中心小學(xué)組織人員評(píng)比。2、充分利用每天上午大課間、體育課和放學(xué)后訓(xùn)練，嚴(yán)禁課間在教學(xué)樓內(nèi)或走廊內(nèi)進(jìn)行跳繩訓(xùn)練。3、中心小學(xué)“國(guó)歌·隊(duì)歌”比賽同一天評(píng)比，完（村）小評(píng)比時(shí)間另行通知。4、各班主任請(qǐng)?jiān)谡n余時(shí)間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí)，以真正體現(xiàn)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)快樂(lè)的過(guò)程。5、要求每個(gè)班級(jí)全員參與。6、跳繩器材學(xué)生自備。7、學(xué)校把本次活動(dòng)定為班主任考核內(nèi)容，納入方案第三條考核，滿分5分?；顒?dòng)實(shí)施方案3一、活動(dòng)目的：為了推進(jìn)員工文化素養(yǎng)；豐富員工業(yè)余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的企業(yè)文化氛圍，營(yíng)造一個(gè)良好的.工作環(huán)境；挖掘員工歌唱潛力、調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)的興趣，不斷提升員工的藝術(shù)素養(yǎng)；促進(jìn)公司藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。二、主題：歌詠比賽三、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月25日（周一）18;30四、活動(dòng)地點(diǎn)：濮陽(yáng)市三六九汽車銷售服務(wù)有限公司展廳五、比賽規(guī)則：1、每組出兩個(gè)節(jié)目：一個(gè)合唱，一個(gè)獨(dú)唱。合唱以班組為單位參賽，要求班組人員全部參與。獨(dú)唱每班組選出一名演唱者。2、比賽要求：（1）歌曲內(nèi)容是。壯志在我胸明天會(huì)更好相親相愛(ài)的一家人.（2）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。（3）各組可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。（5）比賽順序：各班租抽簽決定比賽順序。六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：決賽時(shí)，合唱與獨(dú)唱分開(kāi)評(píng)獎(jiǎng)，分別評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè)，七、比賽籌備工作安排。方案策劃及比賽組織：運(yùn)營(yíng)部行政部場(chǎng)地布置：李妮娜張要起申政偉音響效果：侯言輝照相：李琴攝象：柴文鵬八、附件一、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）1.聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。（30分）2.情感動(dòng)作表現(xiàn)得當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。（30分）3.指揮準(zhǔn)確，富有激情。（10分）4.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場(chǎng)速度快秩序好。（10分）5.演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（20分）二、獨(dú)唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）1、歌曲內(nèi)容健康向上，切合大賽主題。（10分）2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂(lè)感（30分）。3、演唱方法、歌曲處理（30分）。4、臺(tái)風(fēng)、儀表、服裝（20分）。5、印象分（整體感覺(jué)）（10分）。活動(dòng)實(shí)施方案4一、活動(dòng)主旨勇?lián)?zé)任，立志成才，為13高考?jí)研?，?4高考啟航。二、參加人員及時(shí)間高二年級(jí)全體師生。時(shí)間：__年6月1日（星期六）6：30—7:00吃早餐；7:00各班在篤行樓前集合，由王主任講解本次活動(dòng)主題；7：20張校長(zhǎng)宣布遠(yuǎn)足活動(dòng)開(kāi)始，各班按班序列隊(duì)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。三、遠(yuǎn)足路線華亭一中——西華鎮(zhèn)——祭天廣場(chǎng)（往返約50華里）。四、組織機(jī)構(gòu)1．領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：張永峰副組長(zhǎng)：羅文旭王成劉國(guó)鈞成員：魏志軍高二年級(jí)班主任職責(zé)：具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的指揮、協(xié)調(diào)、隊(duì)形調(diào)度、考評(píng)工作。2．安全保障組組長(zhǎng)：羅文旭副組長(zhǎng)：王成劉國(guó)鈞竇安平成員：魏志軍周煜俞小偉職責(zé)：具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)中道路特別是路口的行進(jìn)安全，以及行進(jìn)引導(dǎo)等工作，并準(zhǔn)備協(xié)調(diào)及救護(hù)車輛。3．宣傳報(bào)道組組長(zhǎng)：張海軍副組長(zhǎng)：俞振卿李志剛成員：高二年級(jí)各班攝影宣傳志愿者職責(zé)：具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃、宣傳、鼓動(dòng)、采訪報(bào)道工作，以增強(qiáng)師生的參與熱情；負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足所經(jīng)景點(diǎn)的宣傳工作；活動(dòng)后宣傳報(bào)道、資料的整理、總結(jié)工作。4．后勤服務(wù)組組長(zhǎng)：范光華成員：嚴(yán)銳趙彬張瑞麗職責(zé)：具體負(fù)責(zé)宣傳物資（宣傳車輛、校旗、彩旗、音響、攝像機(jī)、照相機(jī)）等。5．環(huán)境維護(hù)組組長(zhǎng)：張海軍副組長(zhǎng)：俞振卿成員：各班志愿者5名職責(zé)：具體督促檢查學(xué)生在行進(jìn)及活動(dòng)愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境及生活垃圾的處理。6．巡回檢查組組長(zhǎng)：劉國(guó)鈞王成成員：魏志軍周煜俞小偉職責(zé)：具體督促檢查學(xué)生在行進(jìn)過(guò)程中的紀(jì)律以及突發(fā)事件的應(yīng)急處理及報(bào)告。7．困難救助組各班自行成立，由有車輛的家長(zhǎng)自愿者組成（每班最多隨從一輛車）。職責(zé)：負(fù)責(zé)幫助本班困難同學(xué)。8．醫(yī)療組：譚玉琴（校醫(yī)）職責(zé)：備好急救器材、藥品，全程跟隨活動(dòng)隊(duì)伍，以備緊急救助。五、隊(duì)列安排1．各班于7:00排四列縱隊(duì)在篤行樓前集合，負(fù)責(zé)人：王建海。2．遠(yuǎn)足全程列四路縱隊(duì)步行，要求隊(duì)列整齊，無(wú)掉隊(duì)、離隊(duì)現(xiàn)象。3．排頭：橫幅彩旗方陣（1）橫幅內(nèi)容：①華亭一中2015屆遠(yuǎn)足活動(dòng)②勇?lián)?zé)任③立志成才④為13高考?jí)研孝轂?4高考啟航（2）由各班團(tuán)支部書(shū)記負(fù)責(zé)打橫幅。（3）彩旗方陣：彩旗30面，由年級(jí)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)。4．各班隊(duì)列最前列由專人打本班班牌（構(gòu)成：正面：華亭一中，高二（），反面：班訓(xùn)）。5．困難救助方陣：位于遠(yuǎn)足活動(dòng)最后列。六、活動(dòng)要求1．所有學(xué)生均須著校服，背一個(gè)3—4公斤的包，飲水自備，隊(duì)列整齊，口號(hào)洪亮，歌曲整齊。2．包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)須親自組織安排本年級(jí)遠(yuǎn)足事宜，特別注意沿途安全問(wèn)題的'指導(dǎo)和處理，并隨隊(duì)處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學(xué)生，隨時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù)，報(bào)告并處理各種突發(fā)事件，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、離隊(duì)；年級(jí)主任負(fù)責(zé)本年級(jí)各班級(jí)間的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)等事宜。3．總務(wù)處派隨隊(duì)車輛，以備不時(shí)之需。4．隨隊(duì)所有老師均須保持電話暢通。5．宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)全程攝影錄像。6．因身體原因不能參加者，可由家長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)事由并簽字后，班主任準(zhǔn)假，其他情況原則上不予準(zhǔn)假。7．各班前期動(dòng)員要到位，活動(dòng)內(nèi)容要充實(shí)，學(xué)生組織要有力。8．年級(jí)組要組織全體師生學(xué)習(xí)戶外活動(dòng)安全常識(shí)，要向參加活動(dòng)的師生講明具體的安全措施及應(yīng)急措施，把安全教育放在首位。年級(jí)組要把代課組參與活動(dòng)的教師分配到班級(jí)，然后將學(xué)生分配給教師（學(xué)生分成若干小組），實(shí)行教師安全負(fù)責(zé)制。9．學(xué)生返回時(shí)要求同出發(fā)隊(duì)形一致，沿途回家的學(xué)生要記錄清楚，不能回家的學(xué)生原路帶回學(xué)校?；匦：蟀嘀魅吻宀槿藬?shù)上報(bào)年級(jí)主任，年級(jí)主任匯報(bào)給包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，并上報(bào)政教處。七、活動(dòng)安排（一）當(dāng)天議程一>集體活動(dòng)1．奏國(guó)歌。2．領(lǐng)導(dǎo)講話。（羅校長(zhǎng)）3．高二年級(jí)文藝演出：（1）校團(tuán)委口語(yǔ)協(xié)會(huì)主題演講；（2）藝術(shù)班節(jié)目演出，負(fù)責(zé)人：陳海慧；（3）教師合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》：負(fù)責(zé)人：陳?；?。二>代課組師生互動(dòng)活動(dòng)三>分班開(kāi)展活動(dòng)至14:00返回。（二）組織與總結(jié)議程1．各班召開(kāi)一次與本次活動(dòng)相應(yīng)的主題班會(huì)，做好動(dòng)員和深化安排。2．遠(yuǎn)足后每個(gè)學(xué)生要寫(xiě)出感想，由年級(jí)推選100篇優(yōu)秀稿件參加學(xué)校組織的“遠(yuǎn)足”征文比賽。并評(píng)選出一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)若干進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校將統(tǒng)一編印。3．各班要舉辦一期“遠(yuǎn)足”風(fēng)采展。4．由團(tuán)委組織開(kāi)展一次“遠(yuǎn)足”活動(dòng)風(fēng)采展。華亭一中__年5月27日活動(dòng)實(shí)施方案5一、活動(dòng)背景20__年的5月8日是第__個(gè)“世界微笑日”。有關(guān)“世界微笑日”：為表示紅十字運(yùn)動(dòng)的國(guó)際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見(jiàn)解的特性，自1948年起，國(guó)際紅十字會(huì)第20屆理事會(huì)上確定每年的5月8日為“世界微笑日”，也叫“世界紅十字日”。微笑是陽(yáng)光是良藥。心理學(xué)家指出，有90%的疾病是心理上的，是可以通過(guò)“開(kāi)心”治愈的。微笑是一門(mén)禮儀的藝術(shù)，是人際交往的魔力開(kāi)關(guān)。美國(guó)社會(huì)學(xué)家亞當(dāng)斯指出：“在問(wèn)題還沒(méi)發(fā)生之前，我就用微笑把他笑走了，至少將大問(wèn)題變成了小問(wèn)題。當(dāng)你微笑的時(shí)候，別人會(huì)更喜歡你。而且，微笑會(huì)使你自己也感到快樂(lè)。他不會(huì)花掉你任何東西，還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利?！惫P(guān)人員應(yīng)具備溝通能力、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力三大基本特質(zhì)，溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開(kāi)始的，微笑能縮短人心之間的距離，能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關(guān)周來(lái)臨之際，也借著世界微笑日到來(lái)的契機(jī)，我們選擇以戶外型的公關(guān)活動(dòng)形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)，不僅可以滿足同學(xué)們的新奇感和享受愉快的節(jié)日氛圍，也更加深刻的了解“公共關(guān)系”的內(nèi)涵，凸顯本次活動(dòng)的公關(guān)意義。這在公關(guān)周活動(dòng)上是沒(méi)有先例的。二、活動(dòng)目的宣傳和普及“世界微笑日”知識(shí);提升公關(guān)周活動(dòng)的品牌內(nèi)涵，提高公關(guān)專業(yè)的知名度和美譽(yù)度;傳播微笑溝通和諧共贏理念學(xué)會(huì)微笑面對(duì)人生;提高學(xué)生的積極樂(lè)觀的心態(tài)，營(yíng)造活潑、健康向上的文化氛圍。三、活動(dòng)主題活動(dòng)總主題：微笑公關(guān)和諧海大主題口號(hào)：1、世界微笑日，今天你笑了嗎?2、微笑公關(guān)溝通和諧3、微笑在公關(guān)微笑在海大主題圖形：笑臉主題色彩：粉紅色主題歌曲：鄧麗君演唱的`《微笑》備選歌曲：《歌聲與微笑》、《歡樂(lè)頌》四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)20__年5月8日星期流17：00—19：00在二、三食堂前面舉行五、活動(dòng)對(duì)象我系師生及其他專業(yè)學(xué)生六、活動(dòng)定位輕松、愉快的活動(dòng)氛圍本次活動(dòng)代號(hào)命名為“微笑行動(dòng)”七、活動(dòng)內(nèi)容1、微笑天使征集2、微笑大使征集3、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放微笑語(yǔ)錄4、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行微笑教學(xué)5、微笑詩(shī)詞朗誦6、現(xiàn)場(chǎng)笑臉采集7、最美微笑評(píng)選8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)八、活動(dòng)準(zhǔn)備1.宣傳：月7號(hào)—8號(hào)上午安排同學(xué)在與我校有關(guān)的qq群中群發(fā)這次活動(dòng)的主要內(nèi)容及世界微笑日的由來(lái);月8號(hào)7：00在宣傳欄貼標(biāo)語(yǔ)，在二食堂前掛“j世界微笑日今天你笑了嗎j——微笑在海大”的海報(bào)，海報(bào)上掛滿微笑牌以吸引路人注意;月7日前完成微笑天使和微笑大使的征集活動(dòng)以自愿報(bào)名的形式，在本專業(yè)07、08級(jí)的同學(xué)里征集，要五官端正、形象良好、親和力強(qiáng)，能代表公關(guān)人員的形象，身高不限。月7日前征集我院老師和在校同學(xué)的笑臉，并將相片洗出老師：給07、08級(jí)公關(guān)上課的老師照片的采集可安排給07、08的班干部完成，其余的06級(jí)自己完成。學(xué)生：本專業(yè)內(nèi)部的采集有各班干部完成，外專業(yè)的則在事前有相關(guān)人員在食堂前擺桌子征集，可交自己滿意的近照，也可由我們拍攝后將相片洗出參賽。4、宣傳展板的制作，與公關(guān)協(xié)會(huì)聯(lián)手完成5、《心態(tài)健康妙語(yǔ)》小冊(cè)子的制作6、物品的購(gòu)置及租借，落實(shí)到個(gè)人7、制作請(qǐng)?zhí)?，邀?qǐng)我院相關(guān)老師8、5月8日前派代表到各個(gè)公關(guān)專業(yè)的班級(jí)協(xié)調(diào)溝通參與活動(dòng)事宜9、對(duì)微笑天使和微笑大使進(jìn)行培訓(xùn)10、召集所有工作人員宣布活動(dòng)概況和注意事項(xiàng)。九、活動(dòng)基本流程16：50播放音樂(lè)熱場(chǎng)⒈開(kāi)幕儀式17：00——17：05主持人開(kāi)場(chǎng)白及其介紹嘉賓17：05——17：10系主任致辭17：10——17：30禮儀老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)微笑現(xiàn)場(chǎng)伴音：主題曲《微笑》17：30——17：45章汝先教授朗誦詩(shī)文現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)齊誦《微笑》最后師生一問(wèn)一答，得出“微笑公關(guān)和諧海大”的結(jié)論背景音樂(lè)：《歡樂(lè)頌》⒉活動(dòng)階段“最美微笑”評(píng)選活動(dòng);橫幅簽名、畫(huà)笑臉，并贈(zèng)與微笑禮物;路人拍照留念;抽獎(jiǎng)活動(dòng)。⒊活動(dòng)后期整理相關(guān)資料等活動(dòng)后續(xù)工作十、活動(dòng)具體操作流程⒈布置現(xiàn)場(chǎng)：__：30時(shí)全體工作人員必須衣著整潔、掛有微笑胸牌到活動(dòng)地點(diǎn)集合。根據(jù)人員的具體分工做好以下工作：帳篷的搭建、橫幅及筆的擺放、正門(mén)的搭建及裝飾、抽獎(jiǎng)箱及禮品的擺放、宣傳展板的擺放、具體任務(wù)人的到位、相關(guān)捧場(chǎng)人員的到場(chǎng)情況等，最遲在16：50前將現(xiàn)場(chǎng)布置好。⒉開(kāi)幕式：當(dāng)天17：00——17：40之間，主要受眾是公關(guān)專業(yè)師生。此環(huán)節(jié)是活動(dòng)的造勢(shì)階段，又有濃郁的公關(guān)氛圍。要求：聯(lián)系和邀請(qǐng)相關(guān)老師，溝通和協(xié)調(diào)好公關(guān)專業(yè)學(xué)生參與到現(xiàn)場(chǎng)中來(lái)。主要事項(xiàng)如下：①“禮儀老師及微笑大使現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)微笑”：首先要確定禮儀老師和微笑大使的人選，如可以邀請(qǐng)王芳老師擔(dān)當(dāng)禮儀老師。最可能多的備好鏡子，要求同學(xué)對(duì)照鏡子跟著禮儀老師所教的步驟來(lái)練習(xí)微笑禮儀，微笑大使協(xié)助老師手把手地交。最后要求現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)跟前后左右的同學(xué)進(jìn)行微笑握手。②章教授朗誦的詩(shī)文自選，然后同學(xué)齊聲朗誦《微笑》，最后與章教授形成師生互動(dòng)，一問(wèn)一答，得出今天活動(dòng)的主題，讓激情延伸到下面的活動(dòng)。⒊活動(dòng)期間:禮儀人員將每個(gè)感興趣或是路過(guò)的同學(xué)請(qǐng)到帳篷內(nèi)，問(wèn)他們是否了解世界微笑日，并邀請(qǐng)他們參與我們的活動(dòng)。如下：①如果在橫幅上簽名或是畫(huà)上你的笑臉，你將可以得到橫幅上掛著的微笑胸牌;②如果你愿意在此刻記錄你微笑的瞬間，我們可以免費(fèi)為你拍照，你可以選擇和我們微笑天使或是和特定設(shè)計(jì)的大氣球笑臉拍照，并留下你的姓名及郵箱地址，我們將會(huì)傳達(dá)你的笑臉照片;③你還有評(píng)選權(quán)，為我們“最美微笑”的評(píng)選活動(dòng)投上你寶貴的一票，將選中照片的編號(hào)寫(xiě)在一張紙上，然后投到準(zhǔn)備的紙箱里;④如果你已經(jīng)參加了以上活動(dòng)的任意一項(xiàng)，你還可以參加我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，你將好運(yùn)連連，微笑不斷。⑤還有由章教授提供的《心態(tài)健康妙語(yǔ)》小冊(cè)子贈(zèng)送在活動(dòng)進(jìn)行到18：40時(shí)，相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)“最美微笑”評(píng)選活動(dòng)票數(shù),選出“最美微笑獎(jiǎng)”、“最神秘微笑獎(jiǎng)”、“最含蓄微笑獎(jiǎng)”等等。可以當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)精美證書(shū)。⒋后期工作：①歸還租借物品，清理現(xiàn)場(chǎng);②整理所拍路人照片，當(dāng)天晚上發(fā)送出去，并傳達(dá)我系的祝福和謝意;③主要負(fù)責(zé)人書(shū)面總結(jié)或是組員開(kāi)小會(huì)總結(jié)。十一、活動(dòng)參與人員活動(dòng)組織策劃人員布置現(xiàn)場(chǎng)人員主持人禮儀人員工作人員到場(chǎng)嘉賓公關(guān)專業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場(chǎng)人群十二、活動(dòng)分工及其注意事項(xiàng)⒈活動(dòng)分工主持人：一男一女同學(xué)搭配，主持開(kāi)幕式及其相關(guān)活動(dòng)。宣傳組：負(fù)責(zé)活動(dòng)海報(bào)、宣傳板等的制作和發(fā)布。攝影組：①5月6日前采集老師同學(xué)微笑照，也可以考慮到海大幼兒園拍兒童笑臉照。并把相片洗印出來(lái);②5月8日現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)拍笑臉照，并編好號(hào)碼;③5月8日為現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)作整體攝影記錄。布場(chǎng)組：根據(jù)現(xiàn)有材料并發(fā)揮主觀能動(dòng)性布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，使其更加吻合活動(dòng)主題，為活動(dòng)營(yíng)造氛圍。后勤組：主要是為活動(dòng)提供后勤保障，搬運(yùn)活動(dòng)所需要的各種道具并協(xié)助布場(chǎng)組布置現(xiàn)場(chǎng)等。公關(guān)組：負(fù)責(zé)聯(lián)系嘉賓和同學(xué)，溝通協(xié)調(diào)有關(guān)人員參與到活動(dòng)中來(lái)。禮儀組：負(fù)責(zé)禮儀迎賓，現(xiàn)場(chǎng)微笑展示等。工作組：①引導(dǎo)過(guò)往同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，并對(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)向其作相關(guān)說(shuō)明;②維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序;③調(diào)試音箱設(shè)備。⒉注意事項(xiàng)全班同學(xué)必須全力配合、協(xié)調(diào)工作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。各小組組長(zhǎng)為主要責(zé)任負(fù)責(zé)人，對(duì)所在組負(fù)責(zé)。各組分工如有交叉，請(qǐng)互相配合，共同完成。突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時(shí)處理，先報(bào)給該活動(dòng)負(fù)責(zé)人。十三、活動(dòng)物料⒈布場(chǎng)物料：擴(kuò)音器2臺(tái)筆記本電腦1臺(tái)音箱1臺(tái)帳篷3個(gè)橫幅1條抽獎(jiǎng)箱1個(gè)桌子4張小氣球一袋，大氣球3個(gè)彩帶等裝飾物宣傳展板5塊⒉人員物料：笑臉胸卡簽名筆6支數(shù)碼相機(jī)3臺(tái)鏡子棒棒糖證書(shū)3本宣傳紙8張，其他畫(huà)筆及涂料拍照登記表十四、活動(dòng)預(yù)算笑臉胸卡70個(gè)：100元橫幅1條：50元簽名筆6支：__元小氣球一袋，大氣球3個(gè)：20元彩帶及其他裝飾物：20元棒棒糖：30元相冊(cè)洗?。?0元打印資料:30元純凈水：__元證書(shū)3本：30元宣傳紙10張：10元其他：100元總計(jì)：620元十五、活動(dòng)效果評(píng)估1、公眾參與度：活動(dòng)參與者的人數(shù)及其對(duì)活動(dòng)的認(rèn)同度。2、活動(dòng)銜接度：活動(dòng)銜接的順暢程度以及按本方案設(shè)置實(shí)施的程度。3、組織協(xié)調(diào)度：活動(dòng)組織者對(duì)活動(dòng)的掌控程度及其協(xié)調(diào)度。十六、活動(dòng)應(yīng)變計(jì)劃針對(duì)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中可能存在的不可預(yù)測(cè)因素或遇到的突發(fā)情況，把這些權(quán)變因素和應(yīng)對(duì)措施羅列出來(lái)顯得尤為重要。十七、附件1、工作人員安排表2、微笑練習(xí)步驟3、《微笑》詩(shī)文4、獎(jiǎng)票樣式5、活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度表6、現(xiàn)場(chǎng)布置示意圖十八、結(jié)束語(yǔ)?！拔⑿P(guān)和諧海大”主題活動(dòng)圓滿成功!同時(shí)，也預(yù)祝第四屆公關(guān)周系列活動(dòng)取得圓滿成功!活動(dòng)實(shí)施方案6一、指導(dǎo)思想以《2022年芙蓉區(qū)部分中小學(xué)疫情期間“停課不停學(xué)”實(shí)施方案》為指導(dǎo)，最大程度地保障師生員工的身體健康，保障學(xué)生停課期間身心健康及正常作息規(guī)律，確保學(xué)生停課期間學(xué)有所獲。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：樊秋妤副組長(zhǎng)：戴洪林、吳京瑾組員：周俏、范凌、彭湖、劉杰、喻磊、彭熒熒參與：全體教師三、課程安排（一）課務(wù)安排（從12月1日周四正式實(shí)施）（二）可供學(xué)校選擇的部分優(yōu)質(zhì)課程資源1、國(guó)家中小學(xué)智慧教育云平臺(tái)這三個(gè)平臺(tái)分別是國(guó)家、省、市的官方教學(xué)資源平臺(tái)，其中有大量直接提供的或鏈接的'資源，可成為師生學(xué)習(xí)的主要資源來(lái)源。2、芙蓉智慧網(wǎng)校上線了今年3月25日前后“停課不停學(xué)”的資源鏈接，只錄制了課程目錄中的一小部分，且有的資源是上學(xué)期的，應(yīng)部分老師要求也上線了，供參考。3、我區(qū)小學(xué)英語(yǔ)名師工作室錄制了外研版新標(biāo)準(zhǔn)（一年級(jí)起點(diǎn)）全冊(cè)系列微課大合集。（三）授課要求1、科學(xué)選擇授課方式，在確保可操作性和實(shí)施效果的前提下，充分利用線上優(yōu)質(zhì)課程資源和本校教師同步授課相結(jié)合的方式進(jìn)行在線授課，優(yōu)先選擇現(xiàn)有班級(jí)教師的直播教學(xué)（倡導(dǎo)教師通過(guò)“微課”教學(xué)），其次選擇線上優(yōu)質(zhì)課程資源開(kāi)展線上教學(xué)。提前與學(xué)生和家長(zhǎng)做好溝通。2、上課前，授課教師要查勤，確保學(xué)生在線學(xué)習(xí)。如學(xué)生確因?qū)嶋H困難無(wú)法按時(shí)上課，需做好后續(xù)補(bǔ)課。3、精心選擇授課內(nèi)容，確保授課內(nèi)容生動(dòng)、有趣、符合學(xué)生當(dāng)下認(rèn)知水平。4、確保授課效果，授課中要多通過(guò)實(shí)時(shí)問(wèn)答、練習(xí)等方式加強(qiáng)互動(dòng)。3-6年級(jí)課后可適當(dāng)布置書(shū)面作業(yè)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。5、信息老師要對(duì)任教班級(jí)的在線授課技術(shù)提供協(xié)助，確保授課正常開(kāi)展。（總負(fù)責(zé)：彭湖）6、聯(lián)點(diǎn)行政進(jìn)入班級(jí)群，監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)度，進(jìn)行指導(dǎo)，如遇無(wú)法處理情況及時(shí)反饋學(xué)校。（四）“停課不停學(xué)”考核要求1、班級(jí)管理：班主任老師為該班的總負(fù)責(zé)人（1）協(xié)調(diào)、溝通、安排班級(jí)各學(xué)科教學(xué)及其他學(xué)習(xí)內(nèi)容；（2）收集、整理、評(píng)價(jià)、反饋每日班級(jí)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的情況；（3）與家長(zhǎng)充分溝通，保持密切配合，達(dá)成高度共識(shí)；（4）如有特殊情況，及時(shí)向聯(lián)點(diǎn)行政匯報(bào)。2、學(xué)科管理：課表負(fù)責(zé)老師為該學(xué)科負(fù)責(zé)人學(xué)科教師上課前做好考勤，小結(jié)課堂學(xué)習(xí)及作業(yè)完成情況，將出勤率、授課效果、特殊情況等于課后及時(shí)報(bào)班主任。3、學(xué)校管理：各年級(jí)聯(lián)點(diǎn)行政為該年級(jí)總負(fù)責(zé)人（1）聯(lián)點(diǎn)行政安排一年級(jí)：周俏二年級(jí)：吳京瑾三年級(jí)：彭熒熒四年級(jí)：劉杰五年級(jí)：范凌六年級(jí)：彭湖總負(fù)責(zé)：各聯(lián)點(diǎn)行政需進(jìn)入各班監(jiān)督網(wǎng)課開(kāi)展情況并實(shí)時(shí)反饋（2）師生、家長(zhǎng)出現(xiàn)任何思想狀況或問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)上報(bào)戴書(shū)記。（3）行政值班安排工作要求：a、落實(shí)校園封閉式管理。b、對(duì)接上級(jí)，落實(shí)好當(dāng)天的防疫要求。c、巡視校園，處理突發(fā)狀況。d、工作時(shí)間：上午8:30——11:30，下午2:30——4:30四、其它相關(guān)要求（一）落實(shí)防控措施1、師生員工、家長(zhǎng)盡量居家，減少走親訪友、聚會(huì)聚餐，減少到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，空氣流動(dòng)性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場(chǎng)、車站、機(jī)場(chǎng)、碼頭、展覽館等。2、每日進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，及時(shí)查看“兩碼”，并根據(jù)學(xué)校要求每日在班級(jí)群內(nèi)報(bào)告健康狀況，如出現(xiàn)可疑癥狀（發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等），應(yīng)主動(dòng)報(bào)告學(xué)?；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，并及時(shí)就醫(yī)。3、主動(dòng)配合相關(guān)部門(mén)完成核酸檢測(cè)、居家隔離（特殊區(qū)域）等防控措施。（二）家長(zhǎng)做好配合1、停課期間，監(jiān)護(hù)好學(xué)生的安全，學(xué)生一律不返校。2、配合老師提供必要的線上學(xué)習(xí)工具，創(chuàng)設(shè)在線學(xué)習(xí)良好環(huán)境，督促孩子按時(shí)上課，完成相應(yīng)學(xué)習(xí)任務(wù)。3、引導(dǎo)學(xué)生停課期間保持良好作息習(xí)慣，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，每天閱讀、鍛煉各不少于30分鐘。五、特殊情況應(yīng)對(duì)預(yù)案1、如遇網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題無(wú)法開(kāi)展在線學(xué)習(xí)，則當(dāng)堂課改為自主閱讀。2、如遇個(gè)別學(xué)生因特殊情況不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)情況，老師要后續(xù)進(jìn)行輔導(dǎo)。3、如遇后期特殊情況，“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)會(huì)議調(diào)整本方案內(nèi)容?；顒?dòng)實(shí)施方案7設(shè)計(jì)思路：當(dāng)前，文化的全球化趨勢(shì)日益明顯，任何一個(gè)民族都不可能單純地生活在自己的民族文化之中。這種形勢(shì)下，我國(guó)的民族文化面臨著如何生存、發(fā)展、創(chuàng)新的問(wèn)題。時(shí)代賦予了幼兒教育擔(dān)負(fù)傳統(tǒng)文化教育的重任，幼兒教育應(yīng)當(dāng)豐富幼兒的知識(shí)，引導(dǎo)其盡早接觸祖國(guó)傳統(tǒng)文化并對(duì)其有粗淺的了解，從小熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，其中了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是幼兒學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要內(nèi)容。元宵節(jié)時(shí)處寒假剛過(guò)，多在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期。新學(xué)期開(kāi)始，組織幼兒與家長(zhǎng)共同在園渡過(guò)節(jié)日。愉快的節(jié)日體驗(yàn)，幼兒園如家的氛圍，可使幼兒及家長(zhǎng)順利渡過(guò)剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。即將升小學(xué)的大班幼兒，在幼兒園班級(jí)中接待父母，共渡節(jié)日，有助于增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感、自我服務(wù)能力及責(zé)任感。讓家長(zhǎng)走進(jìn)園中共同活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解幼兒園的活動(dòng)，從而積極配合幼兒園教育。不同閱歷的家長(zhǎng)也是豐富的教育資源，合理利用，使幼兒園的教育活動(dòng)更加豐富，更加有效?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、與幼兒共同討論并制定出家園合作活動(dòng)的計(jì)劃。2、設(shè)置情景，讓幼兒對(duì)怎樣接待家長(zhǎng)進(jìn)行討論。3、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日氣氛，裝飾彩燈、彩條，手工制作燈籠（上掛燈謎）4、幼兒與教師共同制作邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)家長(zhǎng)，并向家長(zhǎng)介紹程序?；顒?dòng)過(guò)程：教育活動(dòng)：歡樂(lè)元宵目標(biāo)：1、了解元宵節(jié)習(xí)俗2、體驗(yàn)與家人一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)準(zhǔn)備：燈謎、小獎(jiǎng)品過(guò)程：1、分組進(jìn)行談話活動(dòng)，了解元宵節(jié)習(xí)俗。今天是歡樂(lè)的元宵節(jié)，我們請(qǐng)來(lái)了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我們共同渡過(guò)，元宵節(jié)是怎樣的節(jié)日呢？請(qǐng)小朋友們當(dāng)小記者采訪一下他們吧！（4—5個(gè)幼兒與家人為一組，共同進(jìn)行談話活動(dòng)元宵節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案元宵節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案。）①元宵節(jié)是怎樣的節(jié)日？②元宵節(jié)有哪些風(fēng)俗？③去年家里是怎樣過(guò)元宵節(jié)的，有哪些有趣的.事？④家人小時(shí)候是怎樣過(guò)元宵節(jié)的？2、請(qǐng)個(gè)別幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié)：元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫做大年或正月十五，是春節(jié)的最后一天。古時(shí)候，過(guò)了這一天，人們就要結(jié)束春假，開(kāi)始一年的工作，因此，在這一天，人們要盡情地歡樂(lè)，進(jìn)行觀燈、猜燈謎、舞獅、舞龍、扭秧歌等有趣、有益的活動(dòng)，一家人聚在一起，吃象征團(tuán)圓的元宵，祝愿家人在新的一年里順順利利，團(tuán)團(tuán)圓圓。2、設(shè)置情景，讓幼兒對(duì)怎樣接待家長(zhǎng)進(jìn)行討論。3、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日氣氛，裝飾彩燈、彩條，手工制作燈籠（上掛燈謎）4、幼兒與教師共同制作邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)家長(zhǎng)，并向家長(zhǎng)介紹程序。活動(dòng)實(shí)施方案8以推進(jìn)新課程為核心的教育改革，使廣大教師的教育理念、教育實(shí)踐諸方面都發(fā)生了極大的變化：在理論研討與實(shí)踐的往返中，提高了對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)；大膽地開(kāi)展“為了每一位學(xué)生的發(fā)展,為了每一位教師的專業(yè)成長(zhǎng)”的教育教學(xué)改革。為了科學(xué)、有序、規(guī)范地推進(jìn)我校新課程的工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定10月20日—11月30日（籌備到結(jié)束）舉行第五屆教育教學(xué)年會(huì)活動(dòng)，要求每一位教師根據(jù)自己的本學(xué)科特點(diǎn)積極參與，確實(shí)使教研年會(huì)成為自己專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展的平臺(tái)。一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我校的教育教學(xué)年會(huì)將以“實(shí)際實(shí)用實(shí)效”的思想為指導(dǎo)，“實(shí)際”：要緊緊圍繞我校教育改革和發(fā)展尤其是新課程改革和實(shí)施中遇到的實(shí)際問(wèn)題來(lái)開(kāi)展研究。“實(shí)用”要研究總結(jié)出真正能優(yōu)化我校課堂教學(xué)，能促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量，便于全校教師模仿操作推廣的教學(xué)策略，教學(xué)方法，教學(xué)模式等較為實(shí)用的研究成果。“實(shí)效”：不追求華而不實(shí)的活動(dòng)形式，只追求活動(dòng)的實(shí)用效果。二、本屆教研年會(huì)主題：加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)拓展學(xué)習(xí)方式提高教學(xué)質(zhì)量三、本屆教育年會(huì)活動(dòng)的主要內(nèi)容1、專題講座（上級(jí)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)）2、展示課：初一英語(yǔ)執(zhí)教者趙樹(shù)珍初三語(yǔ)文執(zhí)教者單文娟初二班會(huì)執(zhí)教者王建波主題：《自尊、自信、自強(qiáng)》目的任務(wù)：通過(guò)一些能夠激發(fā)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)的人和事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自尊、自強(qiáng)的熏陶和教育，從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息的良好品德。3、年會(huì)展覽：個(gè)人準(zhǔn)備：教師教學(xué)設(shè)計(jì)（教學(xué)案例）、教育教學(xué)作品（教育教學(xué)論文教學(xué)反思、教育教學(xué)實(shí)踐報(bào)告、課題專題研究報(bào)告、十一五科研立項(xiàng)材料等）、本學(xué)期市級(jí)以上教學(xué)成果附獲獎(jiǎng)證書(shū)（復(fù)印件）、教具、課件等。學(xué)校教導(dǎo)處推薦：有代表性的教案、聽(tīng)課記錄等。4、教師口語(yǔ)基本功展示：各科教師基本功展示，根據(jù)學(xué)科間的差別，內(nèi)容有所區(qū)別：（1）語(yǔ)文教師要求做3—5分鐘講演，題目自擬；要求有簡(jiǎn)要的板書(shū)設(shè)計(jì)（即講演的題目）、講演要求富有激情，慷慨陳詞，聲情并茂具有一定的感召力；另外附加一個(gè)45分鐘的課改主題論壇：說(shuō)課標(biāo)。（2）數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)教師說(shuō)課；要求脫稿說(shuō)課，同時(shí)要求有板書(shū)設(shè)計(jì)，內(nèi)容簡(jiǎn)化為只書(shū)寫(xiě)說(shuō)課課題。（3）外語(yǔ)教師根據(jù)自備的圖片或課件，用英語(yǔ)講一段故事（3―5分鐘），或者一邊畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)一邊講故事；要求（a）有英語(yǔ)板書(shū)課題（加注漢語(yǔ)翻譯課題意思），要求（b）通過(guò)利用輔助教具（圖片或課件或簡(jiǎn)筆畫(huà)等）的講解，使非外語(yǔ)教師也明白故事的大意。（4）政治、歷史、地理、生物、技術(shù)、人文社會(huì)教師自選所教學(xué)科教材的某一課，設(shè)計(jì)導(dǎo)言和結(jié)束語(yǔ)（3-5分鐘）；要求有板書(shū)(內(nèi)容簡(jiǎn)化為只書(shū)寫(xiě)課題)以及本課的梗概介紹，以便其他教師能更好的理解導(dǎo)言和結(jié)束語(yǔ)的精妙所在，然后再進(jìn)行導(dǎo)言和結(jié)束語(yǔ)的表述。（5）微機(jī)教師制作教學(xué)課件作品并演示作品。（6）音樂(lè)、體育、美術(shù)教師根據(jù)學(xué)科的差別，展示的內(nèi)容有所不同：音樂(lè)教師示唱一首歌曲，要求在示唱之前介紹歌曲曲作者、詞作者，中國(guó)歌曲還是外國(guó)歌曲，本首歌曲的曲調(diào)，特點(diǎn)，唱法（民族，美聲還通俗唱法，這種唱法的特點(diǎn)與其他唱法的區(qū)別），以及歌曲要表達(dá)的內(nèi)涵等；或演奏樂(lè)器（要求介紹樂(lè)器的.名稱，西洋還是民族樂(lè)器，本樂(lè)器的所涉及的曲子，劇目等；體育教師可以表演武術(shù)（要求介紹本拳法的特點(diǎn)，與其他拳法的區(qū)別，在演練中要注意什么，記住什么要決等）或者體操表演（要求簡(jiǎn)要介紹體操的特點(diǎn)及注意事項(xiàng)等）。美術(shù)教師提前畫(huà)幅畫(huà)，畫(huà)的內(nèi)容不限，畫(huà)法不限。（要求教師介紹本幅畫(huà)的畫(huà)法，與其他畫(huà)法有何區(qū)別，以及用此畫(huà)法畫(huà)畫(huà)的注意事項(xiàng)等）。5、學(xué)術(shù)交流：4名教師經(jīng)驗(yàn)介紹6、年組討論：年組長(zhǎng)收教師聽(tīng)課卡7、頒發(fā)獎(jiǎng)品，年會(huì)閉幕式。四、本屆教育教學(xué)年會(huì)組委會(huì)委員主任委員：劉斌（致開(kāi)幕詞）副主任委員：李夢(mèng)興（主持會(huì)議）梁井志（做總結(jié)并參與語(yǔ)文教師主題論談）委員：宋繼巖（安排日程、致閉幕詞）平立廣（負(fù)責(zé)教師作品收集和展覽，組織聽(tīng)課等事宜）于洪生（打印有關(guān)材料）郭玉龍單文娟陶全武俊奎盧永全（負(fù)責(zé)收西長(zhǎng)發(fā)一中20__年第五屆教育教學(xué)年會(huì)教師聽(tīng)課記錄卡上交到學(xué)校檔案室）五、本屆教研年會(huì)活動(dòng)的安排1、先由教研組分期開(kāi)展活動(dòng)，后學(xué)校集中進(jìn)行教師口語(yǔ)基本功展示、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)。2、總體安排：從10月20日至10月30日為準(zhǔn)備階段；從11月5日至11月30日，為教育教學(xué)年會(huì)開(kāi)展階段；學(xué)校舉行專題講座。組織聽(tīng)課活動(dòng)。11月7日前各學(xué)年組長(zhǎng)把各組參與年會(huì)展覽的材料上交教導(dǎo)處；學(xué)校整理教學(xué)設(shè)計(jì)、教育教學(xué)作品、教具、課件等籌備展出。11月9日參觀展覽。11月15日集中組織教師口語(yǔ)基本功展示，和語(yǔ)文教師的課改方面的主題論壇。11月26日學(xué)校組織學(xué)術(shù)交流（即骨干教師經(jīng)驗(yàn)交流）。11月30日學(xué)校舉行頒獎(jiǎng)與年會(huì)閉幕式。注：年組討論（年組長(zhǎng)收教師聽(tīng)課卡）。11月28日上交經(jīng)驗(yàn)介紹材料到檔案室，11月29日前各學(xué)年組把本年組教師聽(tīng)課卡上交到檔案室。11月29日教導(dǎo)處把第五屆教育教學(xué)年會(huì)的其他材料交到檔案室存檔。六、表彰本屆教研年會(huì)設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng)：表彰積極參與年會(huì)出課教師；獎(jiǎng)品及證書(shū)。西長(zhǎng)發(fā)一中20__年10月20日活動(dòng)實(shí)施方案9縣中心敬老院于4月12日開(kāi)院。一年來(lái)，敬老院逐步完善功能，科學(xué)規(guī)范管理，細(xì)致周到服務(wù)，為我縣構(gòu)建和諧社會(huì)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，得到了縣委、縣政府的充分肯定和社會(huì)各界的一致好評(píng)。為了展示辦院成果，擴(kuò)大社會(huì)影響，凝聚激勵(lì)人心，鞏固加快發(fā)展。特籌辦敬老院開(kāi)院一周年慶典活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月12日上午10:00開(kāi)始二、活動(dòng)地點(diǎn)：__縣中心敬老院三、組織機(jī)構(gòu)：（一）院慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：周興玉副組長(zhǎng)：劉泉鼎劉彩燕成員：強(qiáng)建華、許樂(lè)、胡永軍、廖忠榮、魏雙平、侯鳳琴。（二）院慶工作籌備組組長(zhǎng)：劉泉鼎副組長(zhǎng)：劉彩燕成員：許樂(lè)、王忠鑫主要職責(zé)：組織、督促院慶相關(guān)工作；協(xié)調(diào)、落實(shí)具體工作；策劃院慶慶典方案、籌備慶典設(shè)施等；邀請(qǐng)來(lái)賓與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。（三）會(huì)務(wù)組組長(zhǎng)：劉泉鼎成員：劉彩燕、強(qiáng)建華、許樂(lè)、胡永軍、全體護(hù)理人員主要職責(zé)：紀(jì)念品發(fā)放，來(lái)賓接待，材料發(fā)放，參觀游覽，音響、文藝演出編排等。（四）后勤保障組組長(zhǎng)：劉彩燕成員：強(qiáng)建華、王忠鑫、趙興安、炊事班全體人員主要職責(zé)：物資采買(mǎi)與發(fā)放、會(huì)場(chǎng)布置，攝像，車輛調(diào)配和使用，安全保衛(wèi)，廚房餐廳安排等。四、活動(dòng)安排：1、從上午10:00開(kāi)始，由敬老院?jiǎn)T工、院民代表、社區(qū)秧歌隊(duì)組成方陣，打著宣傳牌在縣城主要街道做宣傳游行。2、11:30受邀領(lǐng)導(dǎo)在敬老院致詞。3、文藝節(jié)目表演：略。4、院領(lǐng)導(dǎo)致詞。5、午餐。五、活動(dòng)要求：1、本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、實(shí)效”的`原則開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。2、各組人員要分工協(xié)作，確保活動(dòng)開(kāi)展順利圓滿?；顒?dòng)實(shí)施方案10一、治理對(duì)象本校教職員工二、治理重點(diǎn)此次專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的重點(diǎn)為：①教職員工違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行有償家教；②教職員工授意所教班級(jí)學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動(dòng)；③教職員工違規(guī)從事有償托管；④未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，教職員工參加社會(huì)舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班等兼職兼課活動(dòng)；⑤其他以學(xué)生為對(duì)象，以營(yíng)利為目的，以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容，在學(xué)校正常教育教學(xué)時(shí)間以外組織的校外教學(xué)活動(dòng)。教職員工對(duì)學(xué)生無(wú)償開(kāi)展課業(yè)輔導(dǎo)，人數(shù)應(yīng)控制在5人以內(nèi)，且須事先向?qū)W校申報(bào)備案；未向?qū)W校申報(bào)備案的，均認(rèn)定為有償家教。三、實(shí)施步驟（一）宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育階段主要內(nèi)容：①學(xué)校組織召開(kāi)全校教職工大會(huì)，對(duì)專項(xiàng)教育治理活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署并啟動(dòng)開(kāi)展。②通過(guò)講座、座談、大討論等形式，大力學(xué)習(xí)宣傳教師職業(yè)道德規(guī)范，深刻認(rèn)識(shí)有償家教的危害性和治理活動(dòng)的目的意義。③組織在職教職員工通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī)，學(xué)習(xí)省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》《關(guān)于嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的通知》學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃或方案需于7月5日前在“建陽(yáng)小學(xué)校務(wù)公開(kāi)網(wǎng)”上予以公布。（二）自查自糾、集中整改階段主要內(nèi)容：①組織教職員工聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，查問(wèn)題、找差距、比不足，填寫(xiě)《建湖縣教育系統(tǒng)在職教職員工從事有償家教情況調(diào)查表》（附件1），并制定落實(shí)整改措施。對(duì)能認(rèn)真開(kāi)展自查并積極整改且未造成大的社會(huì)影響的'，既往不咎；對(duì)不如實(shí)自查登記且不自糾的，學(xué)校要先予以嚴(yán)肅處理并書(shū)面報(bào)告教育辦、教育局。②學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展自查，逐年段、逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償家教情況，填寫(xiě)《建湖縣教育系統(tǒng)在職教職員工從事有償家教情況統(tǒng)計(jì)表》；并結(jié)合本校實(shí)際，制定整改方案，全面清理整改。③年段為單位，通過(guò)組織集體宣誓、簽訂責(zé)任書(shū)（《建陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)嚴(yán)禁有償補(bǔ)課承諾書(shū)》教職員工簽訂后留校存檔）、做出公開(kāi)承諾等形式，組織教職員工做出不從事有償家教的書(shū)面承諾，并明確違規(guī)處理規(guī)定；校長(zhǎng)要代表全體教職員工向社會(huì)做出公開(kāi)承諾，并將《學(xué)校公開(kāi)承諾書(shū)》張貼在對(duì)外公開(kāi)欄中。要通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、聘請(qǐng)學(xué)校監(jiān)督員、發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》、印發(fā)宣傳單、設(shè)立舉報(bào)電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。④學(xué)校要針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的有償家教問(wèn)題，采取切實(shí)措施，督促教師立即停止有償家教行為，切實(shí)做到整改不徹底的教師不上講臺(tái)。凡在7月6日后，仍繼續(xù)從事有償家教的在職教職員工，一經(jīng)調(diào)查屬實(shí)將嚴(yán)厲查處，嚴(yán)懲不貸。（三）檢查處理、總結(jié)提高階段工作內(nèi)容：①按照“鎮(zhèn)區(qū)聯(lián)動(dòng)、屬地為主”的要求，將成立專項(xiàng)檢查組，對(duì)本鎮(zhèn)區(qū)開(kāi)展專項(xiàng)教育治理活動(dòng)進(jìn)行檢查。②對(duì)群眾舉報(bào)投訴的有償家教行為，要直查快處，做到有報(bào)必查，有查必果，著力制止有償家教行為。③對(duì)此次專項(xiàng)教育治理活動(dòng)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，本著“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治?！钡脑瓌t，持之以恒地將治理活動(dòng)開(kāi)展下去，把治理有償家教活動(dòng)作為糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重點(diǎn)，不斷完善工作制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制，做到常抓不懈、保持實(shí)效，維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象。四、工作要求1、高度重視，深化思想認(rèn)識(shí)。有償家教治理工作的重點(diǎn)在學(xué)校，學(xué)校要從維護(hù)學(xué)校整體利益和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的大局出發(fā)，切實(shí)抓好治理工作的組織落實(shí)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，引導(dǎo)廣大在職教職員工正確認(rèn)識(shí)開(kāi)展專項(xiàng)治理工作的目的意義，督促?gòu)V大在職教職員工自覺(jué)糾正違規(guī)現(xiàn)象。各學(xué)校要結(jié)合專項(xiàng)教育治理活動(dòng)，以社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的滿意度作為衡量師德師風(fēng)和學(xué)校形象的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度，大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚師德，積極提倡教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，保護(hù)學(xué)生健康和諧發(fā)展。名師名校長(zhǎng)、骨干教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要率先行動(dòng)，積極抵制有償家教，以身作則，集中精力帶動(dòng)全體教師潛心鉆研教學(xué)研究，服務(wù)于廣大學(xué)生。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)治理責(zé)任。各學(xué)校要成立專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)負(fù)起學(xué)校專項(xiàng)治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任。校長(zhǎng)是專項(xiàng)治理工作的第一責(zé)任人，對(duì)制止有償家教負(fù)主要責(zé)任，要做到態(tài)度上旗幟鮮明、管理上措施具體、整治上果斷有力；學(xué)校其它領(lǐng)導(dǎo)成員在禁止有償家教工作中，根據(jù)分工，各負(fù)其責(zé)；廣大在職教職員工是直接責(zé)任人，要自覺(jué)抵制和不從事有償家教行為。各學(xué)校要把是否參與有償家教作為績(jī)效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先和發(fā)放績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性工資的重要依據(jù)，并制定切實(shí)可行的整治方案，精心組織實(shí)施，確保專項(xiàng)治理活動(dòng)取得實(shí)在成效?；顒?dòng)實(shí)施方案11新課程改革實(shí)施以來(lái)，素質(zhì)教育日顯重要，它的核心是促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。為此，我校以未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需要，本著合格加特長(zhǎng)的育人目標(biāo)，重視培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)工作，依據(jù)學(xué)生實(shí)際和學(xué)校具體情況，特制定我校學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)計(jì)劃如下：一、培養(yǎng)目標(biāo)：1、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線，注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的充分發(fā)展。2、在文藝、音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、科技制作等活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提高學(xué)生獨(dú)立思考能力和動(dòng)手操作的能力，學(xué)會(huì)自主創(chuàng)新，學(xué)會(huì)欣賞美、創(chuàng)造美。二、主要任務(wù)：1、通過(guò)特長(zhǎng)生培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施，充分利用現(xiàn)有教育資源，挖掘?qū)W生潛能，促使學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性的發(fā)揮，使學(xué)校形成良好的育人氛圍；2、使教師徹底改變陳舊的教育教學(xué)觀念，特別是不再以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)；3、鼓勵(lì)、關(guān)注、培養(yǎng)在藝術(shù)方面出類拔萃的'學(xué)生，使他們得到更好的發(fā)展空間，能夠不斷進(jìn)步，培養(yǎng)出我校在音樂(lè)、舞蹈、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等方面的特長(zhǎng)學(xué)生。三、培養(yǎng)類別1、文藝特長(zhǎng)小組由班內(nèi)喜愛(ài)音樂(lè)、舞蹈，且在這方面有點(diǎn)天賦的同學(xué)組建一支文藝特長(zhǎng)小組，由音樂(lè)教師和班級(jí)文藝委員負(fù)責(zé)，利用課余時(shí)間相互學(xué)習(xí)，一起練習(xí)。2、美術(shù)特長(zhǎng)小組班里有一部分同學(xué)美術(shù)畫(huà)得特別好，手工制作也有意思，由這些同學(xué)組成一個(gè)美術(shù)特長(zhǎng)小組，由美術(shù)教師負(fù)責(zé),利用課堂和課余時(shí)間一起練習(xí)畫(huà)畫(huà)、做手工，并負(fù)責(zé)班級(jí)板報(bào)的設(shè)計(jì)和更新。3、信息技術(shù)小組由班級(jí)里喜愛(ài)電腦的學(xué)生和動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生組成，由信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)電腦知識(shí)和相關(guān)制作。四、實(shí)施步驟：第一階段：選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標(biāo)與方法每學(xué)開(kāi)始，教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長(zhǎng)及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生，作為初步的培養(yǎng)對(duì)象，還可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)整，或增加或變換。依據(jù)具體情況確立培養(yǎng)目標(biāo)和措施。第二階段：具體實(shí)施完善階段利用課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，并積極組織學(xué)生參加各種比賽和表演活動(dòng)，使學(xué)生勇于展現(xiàn)自己的能力，并不斷提高藝術(shù)水平。第三階段：形成良好的育人氛圍通過(guò)以上工作，使學(xué)校形成良好的育人氛圍，涌現(xiàn)出越來(lái)越多的具有專長(zhǎng)甚至多才多藝的學(xué)生。五、主要方法與措施：1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，由學(xué)校教導(dǎo)處主任為副組長(zhǎng)，各教研組長(zhǎng)和藝術(shù)課教師為成員組成。2、組織課任教師為骨干，成立課外活動(dòng)小組，針對(duì)學(xué)生愛(ài)好進(jìn)行培養(yǎng)指導(dǎo)。3、本著老師教學(xué)生、學(xué)生教學(xué)生的原則，開(kāi)展互助式、互動(dòng)式的輔導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智。4、定期進(jìn)行比賽、展演、文藝匯演，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。5、教育學(xué)生取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，互相學(xué)習(xí)，共同提高。6、在班級(jí)創(chuàng)建各類文藝、書(shū)法、寫(xiě)作、美術(shù)、音樂(lè)等比賽活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示才華的機(jī)會(huì)，積極參加上級(jí)教育部門(mén)組織的各類文體比賽活動(dòng)，并爭(zhēng)取良好成績(jī)?？傊?，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生在原來(lái)的水平上有一個(gè)較大的提高，熟練掌握一些藝術(shù)技能，從而全面提高學(xué)生各方面的整體素質(zhì)，達(dá)到實(shí)施素質(zhì)教育的目的，促進(jìn)課程改革的全面推進(jìn)。活動(dòng)實(shí)施方案12一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢，大力倡導(dǎo)孝心、弘揚(yáng)孝道。引導(dǎo)學(xué)生牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，共建文明和諧家園。特開(kāi)展清明節(jié)主題文化活動(dòng)，弘揚(yáng)和傳承民族精神，樹(shù)立正確的世界觀，快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)。二、活動(dòng)主題祭奠先人，孝敬長(zhǎng)輩，敢于擔(dān)當(dāng)，幸福成長(zhǎng)。三、活動(dòng)內(nèi)容1、舉辦“追思先賢先輩”主題班會(huì)活動(dòng)。要求各班把緬懷先賢先輩與學(xué)校的感恩教育、成長(zhǎng)教育有機(jī)結(jié)合，突出主題，勵(lì)志成才。2、開(kāi)展尋根祭祖活動(dòng)。要求學(xué)生利用清明節(jié)開(kāi)展尋根祭祖活動(dòng)，了解家庭住所的變遷、家族衍變的.歷史、姓氏來(lái)歷、祖輩故事、家譜編撰的現(xiàn)狀等。3、開(kāi)展文明祭祀活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生向家庭、社會(huì)大力倡導(dǎo)生態(tài)文明的祭祀新風(fēng)，積極開(kāi)展鮮花祭祀、植樹(shù)祭祀、家庭祭祀等祭祖儀式。倡導(dǎo)通過(guò)獻(xiàn)一束花、敬一杯酒、植一棵樹(shù)，以及清掃墓碑、頌讀祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的傳統(tǒng)習(xí)俗用更加環(huán)保、科學(xué)的方式加以繼承，做到不隨地亂扔垃圾、不損壞樹(shù)木、不使用明火，不燃放鞭炮，營(yíng)造文明祭祀的社會(huì)氛圍，形成文明健康的祭祀新風(fēng)。四、活動(dòng)要求1、要精心組織。清明節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和思想品德教育的極好時(shí)機(jī)。各班要結(jié)合班情，精心組織實(shí)施，突出傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的社會(huì)意義;把安全意識(shí)滲透到活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，防范各類安全事故發(fā)生，做到萬(wàn)無(wú)一失。2、要注重實(shí)效。主題活動(dòng)要與學(xué)校全面育人活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)生思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。3、要及時(shí)總結(jié)。文化的根在于傳承，清明節(jié)留給學(xué)生的感受是豐富的、真實(shí)的。只有通過(guò)交流總結(jié)，才能形成一種班級(jí)文化，起到更好的教育作用。要求全校學(xué)生每人寫(xiě)一篇《清明節(jié)尋根祭祖活動(dòng)--------我要幸福成長(zhǎng)》的文章，各班4月8日前上交三篇，學(xué)校將組織評(píng)比。__年四月二日活動(dòng)實(shí)施方案13一、實(shí)施目的以實(shí)施課程改革和提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深化教育科研，狠抓教學(xué)管理，以研促教，為廣大教師搭建自我展示的平臺(tái)。經(jīng)學(xué)校研究決定，本學(xué)期將面對(duì)40周歲以下教師開(kāi)展評(píng)優(yōu)課活動(dòng)（執(zhí)教校內(nèi)展示課的教師除外）。二、實(shí)施辦法1、教科室根據(jù)各學(xué)科具體情況每周確定1~2名上評(píng)優(yōu)課教師，提前3天公布上評(píng)優(yōu)課教師名單，評(píng)優(yōu)課課題由上課教師自定。2、評(píng)優(yōu)課由一線骨干教師組成評(píng)委組，依據(jù)高新區(qū)科教局下發(fā)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)打分，平均得分85分以上為優(yōu)。如果沒(méi)有獲優(yōu)，評(píng)委提出改進(jìn)意見(jiàn)，并將持續(xù)跟蹤聽(tīng)課、評(píng)價(jià)，直到獲優(yōu)。3、評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師學(xué)期教學(xué)工作考核的依據(jù)，各評(píng)委組要及時(shí)教學(xué)合評(píng)價(jià)表上交教科室存檔。三、評(píng)委組組成1、低年級(jí)語(yǔ)文組：__中年級(jí)語(yǔ)文組：__高年級(jí)語(yǔ)文組：__2、低年級(jí)數(shù)學(xué)組：__中年級(jí)數(shù)學(xué)組：__高年級(jí)數(shù)學(xué)組：__3、英語(yǔ)組：__4、音樂(lè)組：__體育組：__美術(shù)組：__其他常識(shí)組：__5、特邀評(píng)委：各年級(jí)段負(fù)責(zé)人注：每組第一人為聽(tīng)課組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)召集評(píng)委進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課，并綜合各評(píng)委意見(jiàn)，給出最終最分。附：泰州醫(yī)藥高新區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表（試行）執(zhí)教教師執(zhí)教班級(jí)執(zhí)教課題聽(tīng)課時(shí)間評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)要點(diǎn)得分教學(xué)目標(biāo)（10分）1、符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求2、與學(xué)生的'心理特征和認(rèn)知水平相適應(yīng)，關(guān)注個(gè)體差異3、教學(xué)目標(biāo)明確、具體教學(xué)設(shè)計(jì)（10分）1、教（導(dǎo)）學(xué)案結(jié)構(gòu)合理、重點(diǎn)突出，利于引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)2、練習(xí)量適中，能起到舉一反三的效果3、在集體備課的基礎(chǔ)上體現(xiàn)個(gè)性特點(diǎn)學(xué)習(xí)條件（10分）1、學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇和處理科學(xué)2、學(xué)習(xí)活動(dòng)所需要的相關(guān)材料充足3、選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)與調(diào)控（20分）1、為每個(gè)學(xué)生提供平等參與的機(jī)會(huì)2、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)3、根據(jù)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題背景4、及時(shí)采用積極、多樣的評(píng)價(jià)方式5、教師的語(yǔ)言準(zhǔn)確、有激勵(lì)性和啟發(fā)性6、能夠根據(jù)反饋信息對(duì)教學(xué)進(jìn)程、難度進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整7、合理處理臨時(shí)出現(xiàn)的各種情況學(xué)生活動(dòng)（20分）1、學(xué)生參與活動(dòng)積極主動(dòng)2、學(xué)生參與活動(dòng)的人數(shù)較多、方式多樣、時(shí)間適度3、能提出有意義的問(wèn)題或能發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解4、能夠傾聽(tīng)、協(xié)作、分享課堂氣氛（15分）1、學(xué)生的人格受到尊重2、學(xué)生的討論、回答問(wèn)題和質(zhì)疑提問(wèn)得到鼓勵(lì)3、師生、生生交流平等、積極4、課堂氣氛活躍、有序教學(xué)效果（15分）1、基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，課堂作業(yè)當(dāng)堂完成2、多數(shù)學(xué)生能完成學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)學(xué)生都有不同程度的收獲3、有些學(xué)生能靈活解決教學(xué)任務(wù)中的問(wèn)題4、教師情緒飽滿、熱情5、學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的愉悅總分建議注：此表由聽(tīng)課人保存，作為登記、匯總、公示及年終考評(píng)的基本依據(jù)?；顒?dòng)實(shí)施方案14一、活動(dòng)設(shè)想1、擬從全省范圍內(nèi)選出10—15位最突出最優(yōu)秀的師德典型，組成師德師風(fēng)講師團(tuán)，講師團(tuán)成員將深入到各市（州）、縣（市區(qū)）中小學(xué)學(xué)校進(jìn)行巡回演講，用師德典型的事跡感動(dòng)廣大教師，在全省中小學(xué)教師中掀起比學(xué)趕超的熱潮。2、省教師發(fā)展中心擬在今年的“國(guó)培計(jì)劃”——送培上門(mén)項(xiàng)目中增設(shè)“師德師風(fēng)演講”板塊，組織講師團(tuán)成員到送培上門(mén)的23個(gè)縣區(qū)進(jìn)行巡回演講，同時(shí)，在巡回演講活動(dòng)中，通過(guò)專家點(diǎn)評(píng)、雙向互動(dòng)等環(huán)節(jié)，組織廣大教師積極參與師德師風(fēng)大研討，使廣大教師自覺(jué)樹(shù)立立德樹(shù)人的'思想意識(shí)。3、各市（州）、縣（市區(qū)）要在組織教師暑期集中學(xué)習(xí)以及各種形式的教師培訓(xùn)班中安排師德師風(fēng)演講內(nèi)容。二、組建師德師風(fēng)講師團(tuán)1、各市州要在中小學(xué)教師中遴選師德高尚、事跡感人，同時(shí)具備一定演講口才的人選。每個(gè)市州推薦3—4人，7月底前報(bào)省教師發(fā)展中心師德師風(fēng)建設(shè)與名師工作科（填寫(xiě)推薦表發(fā)至，詳見(jiàn)附件）2、省教師發(fā)展中心審核后，確定正式人選報(bào)省廳教師處批準(zhǔn)備案。3、省教師發(fā)展中心將在8月中旬對(duì)正式確定參加師德師風(fēng)演講活動(dòng)的講師團(tuán)成員進(jìn)行專題培訓(xùn)（包括儀容、舉止、語(yǔ)言表達(dá)等），并將他們作為今年“國(guó)培計(jì)劃”——師德講壇培訓(xùn)者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)對(duì)象。4、市州教育局要組織專人對(duì)講師團(tuán)成員的演講材料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。發(fā)言材料要真實(shí)，通俗，感人，具有比較強(qiáng)的教育性和感召力。三、巡回演講1、講師團(tuán)組建后，省教師發(fā)展中心將團(tuán)員名單公布在湖南教師發(fā)展網(wǎng)，并制定巡回演講計(jì)劃，分期分批組織講師團(tuán)成員深入到各市縣開(kāi)展演講活動(dòng)。計(jì)劃在全省范圍內(nèi)演講100場(chǎng)。2、市縣如需聘請(qǐng)講師團(tuán)成員演講，需報(bào)省教師發(fā)展中心師德師風(fēng)建設(shè)與名師工作科。講師團(tuán)成員要服從安排，聽(tīng)從調(diào)度，所在學(xué)校一定要給予大力支持，妥善安排好教育教學(xué)工作。3、在“國(guó)培計(jì)劃”——送培上門(mén)項(xiàng)目的演講活動(dòng)中，省教師發(fā)展中心將安排專人進(jìn)行主持和點(diǎn)評(píng)。市縣組織的演講活動(dòng)，請(qǐng)自行安排主持和點(diǎn)評(píng)。4、每次演講活動(dòng)結(jié)束后，舉辦方要組織填寫(xiě)“演講報(bào)告質(zhì)量反饋表”。對(duì)演講效果不佳的將采取淘汰制度。5、講師團(tuán)成員的演講報(bào)告將進(jìn)行同期錄制，制成光碟，免費(fèi)發(fā)放給市縣教育局及教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。四、具體措施1、講師團(tuán)成員每次演講活動(dòng)的情況都將以通訊形式刊載。2、講師團(tuán)成員每次演講計(jì)繼續(xù)教育學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)。聽(tīng)報(bào)告的老師也相應(yīng)計(jì)繼續(xù)教育學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)。活動(dòng)實(shí)施方案15為深入貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的一系列部署，認(rèn)真落實(shí)20__年全國(guó)交通運(yùn)輸工作會(huì)議精神，嚴(yán)格執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》和《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《福建省建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理辦法》有關(guān)規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)寧德寧武高速公路a10合同段安全生產(chǎn)“雙基”（基層和基礎(chǔ)）工作，努力提高安全監(jiān)管水平和應(yīng)急保障能力，促進(jìn)高速公路建設(shè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，根據(jù)《交通部關(guān)于開(kāi)展公路水運(yùn)工程平安工地建設(shè)活動(dòng)的通知》(交質(zhì)監(jiān)發(fā)［20__］132號(hào))及《福建省交通運(yùn)輸廳關(guān)于印發(fā)福建省公路水運(yùn)工程平安工地建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（閩交建20__50號(hào)）文件要求，用兩年（20__～20__）時(shí)間，開(kāi)展“平安工地”建設(shè)活動(dòng)。結(jié)合寧德寧武a10合同段實(shí)際，制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅(jiān)持“責(zé)任全覆蓋、監(jiān)管全覆蓋、保障全覆蓋”的交通安全理念，結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)日常安全生產(chǎn)管理，落實(shí)工程建設(shè)各方安全生產(chǎn)責(zé)任，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)章制度，切實(shí)消除安全生產(chǎn)隱患，解決施工建設(shè)中的突出問(wèn)題，有效防范和遏制安全事故的發(fā)生，大力推進(jìn)行業(yè)安全管理標(biāo)準(zhǔn)化，著力提升安全工作科學(xué)化水平，確保寧德寧武高速公路a10合同段建設(shè)平安工地順利推進(jìn)。二、工作目標(biāo)以“平安工地”建設(shè)活動(dòng)為載體，將安全生產(chǎn)法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到寧武a10合同段全線，將“安全生產(chǎn)責(zé)任制”、“一崗雙責(zé)制度”真正落到實(shí)處，全面夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)，做到施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化、場(chǎng)容場(chǎng)貌規(guī)范化、安全管理程序化，安全培訓(xùn)教育持續(xù)有效，施工安全風(fēng)險(xiǎn)得到有效控制。減少事故總量、預(yù)防較大事故、杜絕重特大事故，推進(jìn)寧武a10合同段全線安全生產(chǎn)管理水平整體提升。三、活動(dòng)內(nèi)容1、建立健全安全生產(chǎn)管理制度，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任嚴(yán)格按照交通運(yùn)輸部《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)公路工程質(zhì)量責(zé)任制若干意見(jiàn)》（交公路發(fā)[20__]116號(hào)）的要求對(duì)項(xiàng)目部各部室、各施工隊(duì)有關(guān)人員實(shí)行責(zé)任登記；項(xiàng)目部各部室、各施工隊(duì)?wèi)?yīng)按實(shí)際分工明確崗位職責(zé)；特種設(shè)備必須到物資機(jī)械部門(mén)進(jìn)行檢測(cè)鑒定；項(xiàng)目部應(yīng)建立各項(xiàng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、安全檢查制度、安全生產(chǎn)費(fèi)用保障制度、特種作業(yè)人員持證上崗制度、安全技術(shù)交底制度、專項(xiàng)施工方案審查制度、特種作業(yè)設(shè)備驗(yàn)收登記制度、安全故事應(yīng)急求援制度、危險(xiǎn)源登記及注銷制度、安全事故報(bào)告制度和火工爆破物品管理制度。在寧武a10合同段全線建立有針對(duì)性的、富有自身特點(diǎn)的安全生產(chǎn)管理制度，包括生產(chǎn)技術(shù)、安全生產(chǎn)“兩個(gè)五分鐘”班前、班后講話制度（每次上班前五分鐘進(jìn)行交底，下班前五分鐘進(jìn)行總結(jié)講評(píng)）、賦予專、兼職安全員絕對(duì)權(quán)利、安全生產(chǎn)違規(guī)處罰細(xì)則、安全生產(chǎn)事故月報(bào)制、安全生產(chǎn)經(jīng)費(fèi)計(jì)量管理辦法等。2、嚴(yán)格依法執(zhí)行專項(xiàng)施工方案審查制度按照《公路水運(yùn)工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》、《危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程安全管理辦法》建質(zhì)［2009］87號(hào)文件要求，對(duì)危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程應(yīng)當(dāng)編制專項(xiàng)施工方案，并附上安全驗(yàn)算結(jié)果，經(jīng)項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人復(fù)核后，方案按程序上報(bào)總監(jiān)理辦公室及我項(xiàng)目部上級(jí)技術(shù)主管部門(mén)審批，由專職安全員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。3、嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)用工登記制度和崗前安全培訓(xùn)教育制度開(kāi)展三級(jí)安全培訓(xùn)體系，建立農(nóng)民工動(dòng)態(tài)管理臺(tái)帳，強(qiáng)化安全管理人員和農(nóng)民工、新上崗的施工人員進(jìn)行崗前安全教育培訓(xùn)，加強(qiáng)新進(jìn)人員崗前培訓(xùn)工作，強(qiáng)化就業(yè)準(zhǔn)入制度，加強(qiáng)勞動(dòng)監(jiān)察，嚴(yán)格落實(shí)特種作業(yè)人員培訓(xùn)持證上崗制度，做好對(duì)高危作業(yè)人員的培訓(xùn)工作，對(duì)分項(xiàng)分部工程開(kāi)工前由技術(shù)人員對(duì)施工人員進(jìn)行專項(xiàng)安全技術(shù)交底。4、加強(qiáng)施工安全隱患排查治理安全監(jiān)管部門(mén)和其他負(fù)有安全管理職責(zé)的部門(mén)堅(jiān)持經(jīng)常性監(jiān)督檢查，加強(qiáng)重點(diǎn)專項(xiàng)檢查。安全檢查以平時(shí)巡檢為主，專項(xiàng)檢查為輔（每月5、15、25定期檢查），對(duì)查出的問(wèn)題或隱患，能立即整改的當(dāng)場(chǎng)整改，不能立即整改的，下整改通知書(shū)，定時(shí)定人整改消除，不能消除的將隱患降到最低值；制定安全隱患排查計(jì)劃，排查內(nèi)容應(yīng)按工程實(shí)際開(kāi)展情況制定動(dòng)態(tài)計(jì)劃，建立施工安全隱患治理臺(tái)賬。5、施工場(chǎng)地總體布設(shè)、施工駐地建設(shè)、施工作業(yè)安全防護(hù)達(dá)標(biāo)施工總體布